喜怒哀樂(lè )作文（通用33篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的喜怒哀樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　喜怒哀樂(lè )作文 1

　　人生百味，一生中的酸甜苦辣是不可數的�？墒敲恳环N滋味都讓人回味無(wú)窮。喜怒哀樂(lè )，時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。

　　喜

　　記得那是小學(xué)五年級時(shí)的事，當時(shí)學(xué)校要舉辦校園小歌手比賽。那時(shí)比較外向的我也就報名參加了。比賽前，我沒(méi)有抱很大的希望，只想鍛煉自己的膽量和上臺的`風(fēng)度�？墒浅龊趿宋业囊饬�，竟還拿了學(xué)校的一等獎，被選為到鎮的比賽。轉眼，鎮的比賽到了，我原本以為到了鎮的比賽人才濟濟，我根本算不上什么，只要盡力發(fā)揮就好了，但是最后當老師念到我得一等獎是，我一下跳到“三尺高”，畢竟那一次對我來(lái)說(shuō)意義很大。

　　怒

　　我和哥哥的年齡相近，每當到了吃飯的時(shí)候，我們都是要吵嘴。我呢就是人小但多嘴，哥哥呢就是比較急性子。在吃飯的時(shí)候，我哥總要叫我幫他盛飯，可是我那時(shí)還小，就愛(ài)計較，不肯給他盛。他就要打我，可我也是不那么老實(shí)，兩人就吵了起來(lái)。媽媽來(lái)了，把我們倆罵了一頓。那時(shí)我一肚子火，恨不得以后不要吃飯了�，F在回想起，真是可笑。

　　哀

　　不久前，我們家從親戚那領(lǐng)養了一只小狗，小狗長(cháng)的很可愛(ài)，但是它長(cháng)得可愛(ài)，可命很短。剛來(lái)我家不久，我就帶它到山上溜達�？烧l(shuí)也沒(méi)想到它吃到了老鼠藥�；氐搅思�，吐了白沒(méi)沫，死了。我當時(shí)看到它死了，非常傷心，把它安葬在大溪邊。

　　樂(lè )

　　值得我一提的，那就是元旦在部隊的生活。元旦，我和老爸老媽一起到廣州看望我那在部隊的哥哥，和哥哥差不多兩年不見(jiàn)了，看到哥哥，我非常高興，也在部隊生活了兩天。我還參加他們的元旦大聚餐，真是別有一番滋味在心頭。

　　人的一生中，難免有時(shí)會(huì )有不如意，但是我們要坦然面對，多一份寬容之心，化哀怒為喜樂(lè )。相信，一定會(huì )是讓你回味無(wú)窮的。

　　喜怒哀樂(lè )作文 2

　　“喜”

　　陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地，柳樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地吟唱著(zhù)歌。我手中拿著(zhù)一張卷子，興高采烈，活蹦亂跳，宛如一只靈活的小鳥(niǎo)，臉上綻出了一抹甜蜜的微笑。這一切都是因為我這一次的考試成績(jì)還不錯，比上次考得好，所以我此時(shí)恨不得讓全世界的人都知道這個(gè)喜訊。我想到考試之前，我每天又是背課本，又是默寫(xiě)詞語(yǔ)，真想把那幾本書(shū)印在腦子里，果然功夫不負有心人，我終于取得了回報。

　　“怒”

　　“叮鈴鈴！”可惡的鬧鐘又在叫了。我一把把它摔到地上�？墒撬鼌s好像更來(lái)勁兒來(lái)，叫得更歡了。我正準備發(fā)作，這時(shí)候，只聽(tīng)房門(mén)“咣”的一聲，接著(zhù)聽(tīng)到媽媽那獅吼功：“再不起床就遲到了！”我睡眼惺忪地爬了起來(lái)，慢慢悠悠地準備好一切。媽媽一看，又是把我一頓呵斥。

　　“哀”

　　快要放學(xué)的時(shí)候，剛剛還陽(yáng)光明媚的天氣，這時(shí)候卻大雨傾盆地下了起來(lái)。我沒(méi)有帶傘，毫無(wú)疑問(wèn)，我被淋成了落湯雞。真是悲哀！

　　“樂(lè )”

　　有一次，我的`好朋友失約了，讓我白白等了她一下午，因此我有點(diǎn)兒生氣，再見(jiàn)了她就沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)。但是后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我們又重新和好了，我們又恢復了往日的友情，每天快樂(lè )地玩耍。

　　成長(cháng)就是這樣，道路不會(huì )都一帆風(fēng)順，也會(huì )有高山深澗。在成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，這些經(jīng)歷都伴隨我一路長(cháng)大，讓我明白了很多很多……

　　喜怒哀樂(lè )作文 3

　　人的一生中有很多情感，有開(kāi)心的、憤怒的、發(fā)愁的'……在這眾多的情感中，總有一些讓我們記憶猶新的。打開(kāi)記憶的大門(mén)，它如潮水般涌出來(lái)。

　　某一天，因為天氣晴朗，我在小區的中心花園里，不知不覺(jué)中，竟然昏昏欲睡地坐了一個(gè)上午。到了中午，我正準備回家的時(shí)候，天空中突然飛來(lái)了一袋垃圾，并且還是廚房的垃圾，一股惡臭彌漫在小區里。我趕緊捂住鼻子，怒吼道："這誰(shuí)呀？這么缺德，還提倡愛(ài)護環(huán)境呢，這騙誰(shuí)呢？"我看到這垃圾旁邊，就有一個(gè)垃圾桶，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是玩張飛穿針一穿一個(gè)準，但這也沒(méi)進(jìn)啊，還在路中間！沒(méi)扔進(jìn)去，還不趕快下來(lái)把這破玩意兒給掃掉，我越想越生氣。

　　但，不一會(huì )兒就有人來(lái)了。我的心情慢慢的緩和了一些。但聽(tīng)到那個(gè)中年婦女說(shuō)："對不起啊，家里有事，只能先扔下來(lái)，實(shí)在不想跑！"我心里一驚，就這一分鐘的路程，也不能跑一趟？看見(jiàn)地上到處都是垃圾，她也急了，這時(shí)碰巧有一個(gè)清潔工來(lái)了，她連忙招呼了一聲就慌張地跑開(kāi)了。不是吧，不是自己的事情自己做嗎？現在呢，"肇事者"自己跑了，只剩下那一堆污垢了，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)惡心！太氣人了，早知道我就拿出手機，將這罪行拍下來(lái)了！

　　那個(gè)丟東西的人竟然又回來(lái)了，她手里拿著(zhù)拖把和水桶將這里又弄又掃，又灑又拖，最終把這里弄得很干凈。

　　這件事雖然是她事先做得不對，但是能及時(shí)地改正錯誤，也是不錯的。

　　喜怒哀樂(lè )作文 4

　　在日常生活中，我常常會(huì )發(fā)現一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現使我的生活免于單調。

　　在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。

　　一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著(zhù)大地。蘭花也被曬得垂著(zhù)腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對外界有感覺(jué)？它也有喜怒哀樂(lè )？一個(gè)大膽的設想在我的腦海里閃現。

　　說(shuō)干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著(zhù)火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的`葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)：“原來(lái)植物真有思想！”之后，我放了一些輕音樂(lè )，想要蘭花提起精神，長(cháng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據蘭花的喜怒哀樂(lè )，讓它長(cháng)得更好！

　　晚上，我在電話(huà)里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現，爸爸笑著(zhù)告訴我：“其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè )，它跟人類(lèi)一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì )產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè )，它也會(huì )快樂(lè )，促進(jìn)它生長(cháng)�！甭�(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)�我更多地了解了植物的性格�?/p>

　　雖然，我這個(gè)發(fā)現并不是很大，但我以后還要繼續努力觀(guān)察周?chē)�的事物，因為里面將�?huì )有無(wú)數值得深入了解的未知之迷，等待我們去發(fā)現，去揭曉。

　　喜怒哀樂(lè )作文 5

　　喜

　　每當想起春天的風(fēng)景，那是所么令人陶醉。

　　和諧的春風(fēng)，吹在人臉上；春天的驕陽(yáng)，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景，多么令人陶醉，多么令人回味……

　　怒

　　去年夏天，我家把前面的.門(mén)面租給了一戶(hù)孝感人。

　　那戶(hù)人家有一個(gè)小男孩特別討厭，總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的一天，我們全家都出去了，那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里，我回家后，看見(jiàn)打開(kāi)的房門(mén)和空空的書(shū)桌，立刻趴在窗戶(hù)上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著(zhù)我的字典！我頓時(shí)氣急了，把那個(gè)小孩訓了一頓。

　　哀

　　我們家后面新建了一個(gè)攪拌站，每天那些車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車(chē)過(guò)去過(guò)來(lái)，灰塵四處飄散，我們連窗戶(hù)都不敢打開(kāi)了。

　　樂(lè )

　　每年過(guò)年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最快樂(lè )的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺(jué)得不過(guò)癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。

　　這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè )。

　　喜怒哀樂(lè )作文 6

　　水是生命之源，任何生命都離不開(kāi)它。但是，你見(jiàn)過(guò)它的喜怒哀樂(lè )嗎？

　　水高興的時(shí)候，總是靜靜的，柔柔的，或是慢慢的'流淌，仿佛臉上掛著(zhù)一副笑容。水高興時(shí)，人們也高興，他們打開(kāi)船閘，讓船只通行；架起橋梁，讓車(chē)輛通行；在湖上泛起輕舟，怡然自得地釣魚(yú)……

　　但水生氣的時(shí)候，就是另外一個(gè)樣子了。水生氣的時(shí)候，巨浪會(huì )拍岸，驚濤會(huì )怒吼，它們咆哮著(zhù)撲向堤岸，撲向城市，撲向一切它能夠觸及的地方。它很快就漫過(guò)了城市的岸邊，因為這里甚至沒(méi)有抵御洪水的堤壩。水很快漫了上來(lái)，讓高速公路淹成了河流，讓汽車(chē)變成了“船只”，造成了城市內澇，人員傷亡，商鋪被淹，它讓人們愁眉苦臉，或躲在家中等待救援，或在被洪水包圍的防汛抗旱指揮部?jì)壬套h對策，或已經(jīng)跑到了高樓或山上等待洪水退去……它生氣的時(shí)候，是非�？膳碌�，令人發(fā)抖。

　　水悲哀的時(shí)候，流淌地會(huì )很慢很慢。它那流淌的樣子，好像在告訴你，它很悲哀，它為什么悲哀。但我已經(jīng)看到它很多次都在說(shuō)：“我為人類(lèi)而悲哀�！蔽艺J為，它說(shuō)的是實(shí)話(huà)，它值得為人類(lèi)悲哀。它哺育了人類(lèi)，人類(lèi)自己呢？把清水河變成了臭水河，污水倒進(jìn)江河湖海里，雜物扔進(jìn)江河湖海里……

　　水愉快的時(shí)候，也應是人們最高興的時(shí)候，這個(gè)年代，要么是歌舞升平，夜不閉戶(hù)，要么是政治清白，人民安居樂(lè )業(yè)……它把自己最美的一面展現給人們，浪濤滾滾，在夕陽(yáng)西下時(shí)分，紅色的浪濤奔向天邊……

　　我希望水永遠是平靜、快樂(lè )的，默默滋潤萬(wàn)物，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。同樣，我們也應該節約水，保護水，不讓哺育我們的水失望。

　　喜怒哀樂(lè )作文 7

　　生活就像萬(wàn)花筒一樣，有喜、有憂(yōu)、有哀傷、有快樂(lè )！請欣賞一下我萬(wàn)花筒中的景色吧。

　　我的歡喜

　　今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽，爸爸媽媽本來(lái)是想讓我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，可是我卻捧回了獎品。

　　上臺前我緊張的'要哭，可是我一想，我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝，就上不了臺了，上不了臺就妝白花了，所以我不能哭。上臺了，我就不想那么多了，我只是拼命地在跳，因為我想弄個(gè)獎品回去，讓他們看看，我也很棒。下臺了，我的腿已經(jīng)抽筋兒了，我全身都在顫抖。等公布比賽成績(jì)時(shí)，我終于松了口氣，因為我挺進(jìn)了八強。最終在幾百人的角逐中，我竟然獲得了第五名。我樂(lè )得臉上開(kāi)一朵花兒。

　　我的悲傷

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長(cháng)得非常的特別，是黑白相間的顏色，別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時(shí)，它也不敢上去吃，只好把它單獨拿出來(lái)喂食。所以我對它也特別的關(guān)注。

　　有一天我看見(jiàn)它身上很臟，正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊，爸爸把它扔到湖里，讓它自己去洗澡，它自己游上岸時(shí)，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食，后來(lái)給它打了幾針，可是它還是死了。

　　它死前流了幾滴眼淚，好像很眷戀這個(gè)世界，看到它可憐的樣子，我也悲傷地哭了。

　　人都得有喜怒哀樂(lè )，這就是人生。

　　喜怒哀樂(lè )作文 8

　　喜

　　星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。

　　我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，如果現在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機會(huì )寫(xiě)了，好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了�？斓街形缌�，我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō)：“姐姐我餓了�！蔽亿s緊跑過(guò)去說(shuō)：“呀，怎么辦呀！我也不會(huì )做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來(lái)想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說(shuō)：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表?yè)P了我，我心里甜津津的。

　　怒

　　今天早上，老師讓我們語(yǔ)文組長(cháng)收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說(shuō)一句：“給我交語(yǔ)文作業(yè)�！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫(xiě)作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個(gè)組里。

　　哀

　　星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他，我就追了過(guò)去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái)，媽媽就把所有的過(guò)錯都怪在我身上。我說(shuō)：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。

　　樂(lè )

　　星期天，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩，我和弟弟可開(kāi)心了，恨不得飛起來(lái)，8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了，媽媽還帶我們去吃很多東西。那天是我最快樂(lè )的'一天。

　　這就是我的喜怒哀樂(lè )。

　　喜怒哀樂(lè )作文 9

　　我的那個(gè)弟弟，濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，論身材，瘦瘦的，中等個(gè)子。他走路時(shí)總是連蹦帶跳的，不過(guò)最令我感興趣的還是弟弟的“喜怒哀樂(lè )”。

　　弟弟性格內向，很陌生，不愛(ài)交朋友。他說(shuō)話(huà)時(shí)，經(jīng)常弄得我們哄堂大笑，而且還說(shuō)些我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言！他的卡通玩具很多，沒(méi)事兒，就經(jīng)常搞些新花樣，你想知道他的“喜怒哀樂(lè )”是怎么樣的嗎？聽(tīng)我往下講——

　　喜

　　說(shuō)到了“喜”，這可是他每天不可缺少的一種表情。他喜歡用自己的寶貝——爆丸和別人比賽。開(kāi)賽時(shí)，他總是信心十足，眉開(kāi)眼笑的，果然，不出他所料，他打贏(yíng)好幾次勝戰，心里可別提有多高興了。

　　怒

　　有一次放學(xué)回家，弟弟吵著(zhù)要買(mǎi)卡片，可我們也不是大富翁，只是給別人做苦工的，弟弟卻“日復一日”地吵著(zhù)要買(mǎi)卡片，也不是辦法。于是，媽媽做了思想斗爭后依然決定，不給弟弟買(mǎi)卡片，因為家里已經(jīng)堆滿(mǎn)卡片。弟弟回到家時(shí)很生氣，似乎連鼻子里都在冒煙。

　　哀

　　有一次，媽媽正在做鞋，而弟弟在旁邊幫她剪線(xiàn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟小聲的.哭泣，顯得有些不情愿，最后，他把剪刀直接扔向地上，用懇求的目光凝視著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣焕聿撬��?/p>

　　樂(lè )

　　講起了弟弟人生中最大的快樂(lè )就是過(guò)生日。我總愛(ài)把蛋糕往弟弟身上弄，這可把弟弟變成了小花貓。在幫弟弟過(guò)生日的人都不約而同的笑了，弟弟的生日在歡樂(lè )中度過(guò)。

　　喜怒哀樂(lè )作文 10

　　“五一”勞動(dòng)節到了，學(xué)校放假七天，這是春節后的第一個(gè)長(cháng)假。

　　我盼望著(zhù)放假，但又害怕放假。因為假期生活不光有喜，有樂(lè )，還有怒，有哀。喜。放假了，我的生活再也不用跟著(zhù)時(shí)鐘轉了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)。晚上，媽媽不用催我上床睡覺(jué)，可以看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。怒。放假第一天，媽媽就對我說(shuō)：“你得利用假期給自己充充電，這樣對以后的學(xué)習會(huì )有很大的幫助�！�

　　于是，媽媽給我布置了一大堆的家庭作業(yè)：口算題、背唐詩(shī)、寫(xiě)日記、拉二胡等等。我把這些任務(wù)都一樣一樣地完成后，當我打開(kāi)電視機想看一會(huì )兒電視時(shí)，耳邊又想起媽媽的聲音：“現在還不能看電視，去看課外書(shū)!”我只好乖乖地關(guān)掉電視機，看起書(shū)來(lái)。哼，把我當成一臺不停轉動(dòng)的機器，可真讓人生氣!哀。我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里實(shí)在太沒(méi)勁了。和爸爸下棋，爸爸說(shuō)要加班;和媽媽挑花線(xiàn)扳，媽媽說(shuō)要洗衣服沒(méi)空。哎，大人怎么都那么忙呀。

　　我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候有兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，多孤單啊!樂(lè )�！拔逡弧遍L(cháng)假里，最讓我快樂(lè )的`事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽的。整個(gè)下午，我們自由自在地玩著(zhù)，快樂(lè )地笑著(zhù)。

　　這就是我假期生活的喜怒哀樂(lè )，也是我成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。

　　喜怒哀樂(lè )作文 11

　　我的童年五彩繽紛，就像小河中的鵝卵石，五顏六色，兒時(shí)帶給我的記憶有喜，怒，哀，樂(lè )。

　　下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂(lè )，與大家分享！

　　喜

　　在大年三十晚上，家家戶(hù)戶(hù)都熱熱鬧鬧，貼對聯(lián)，門(mén)神，因為新的一年要來(lái)到！每當這時(shí)候，全家人都坐在一起吃團圓飯，看春節聯(lián)歡晚會(huì )，這是我值得最高興的一天，因為過(guò)了這一天，我又大了一歲，而且可以收到“紅包”和親人，朋友間的祝福！——這也算是一件喜事吧！

　　怒

　　在我小時(shí)，別人都愛(ài)稱(chēng)我為“牛尾巴”，那時(shí)我很生氣，一聽(tīng)別人這么叫，我就回發(fā)火，可別人越看我發(fā)火，也越叫，直到現在，還有同學(xué)這樣叫，這也是我覺(jué)得怒的`一見(jiàn)事！

　　哀

　　在小學(xué)三年級上學(xué)期的期末考試中，我語(yǔ)文只考了89分。以前，每次考試都考95分以上。在家里，我現在不能像以前可以有那么多時(shí)間去玩了，我要多花時(shí)間在學(xué)習上，希望以后的考試不要這么糟。所以，我覺(jué)得這也該是“哀”吧！

　　樂(lè )

　　說(shuō)到樂(lè )，可有說(shuō)不完的事情。一個(gè)笑話(huà)，一次外出，一個(gè)表演，都值得樂(lè )，我家的樂(lè )事，最具代表的該是觀(guān)看湖北經(jīng)濟臺的《阿星笑長(cháng)開(kāi)講》。每晚七點(diǎn)，我們全家都回準時(shí)坐在電視機旁收看這個(gè)節目，里面有生活常識，笑話(huà)，搞笑圖片等等。每次看這個(gè)節目主持人，一天的不快和疲勞都逃得無(wú)影無(wú)蹤！我覺(jué)得這也算是樂(lè )吧！

　　童年時(shí)的喜怒哀樂(lè )，在以后的成長(cháng)中也是必不可少的。假如沒(méi)有這些喜怒哀樂(lè )，生活是何等乏味，單調！同學(xué)們，你們也能把你們的喜怒哀樂(lè )與我分享嗎？

　　喜怒哀樂(lè )作文 12

　　人的四種基本情緒喜怒哀樂(lè )，而在暑假中我們也會(huì )有喜怒哀樂(lè )的感受。---題記

　　假期已經(jīng)來(lái)臨，而假期生活給我們帶來(lái)了怎樣的感受呢？

　　喜

　　喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了，再也不用早上按時(shí)起床了，可以愿意睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。也不用背著(zhù)沉重的書(shū)包向學(xué)校走去，不用到了晚上背著(zhù)書(shū)包伴著(zhù)黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè)，一個(gè)個(gè)令人頭疼的字母題目。

　　怒

　　怒的是雖說(shuō)放假了自己以為可以放松放松了，可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒(méi)有到放假發(fā)的那些輔導班的廣告就讓人眼花繚亂了�；氐郊衣�(tīng)著(zhù)家長(cháng)說(shuō)我給你報了某個(gè)輔導班，光聽(tīng)著(zhù)就頭大，就更別說(shuō)每天上課去了。我們又能怎么辦呢？反抗？只有乖乖的聽(tīng)從父母的話(huà)。六個(gè)字-敢怒不敢言啊!

　　哀

　　哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫(xiě)的`手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個(gè)個(gè)單詞句子短語(yǔ)、一道道另人費解的數學(xué)題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎么辦呢？完不成？那開(kāi)學(xué)等待我們的是老師嚴厲的批評，只能乖乖的拿起筆，認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的冤家!

　　樂(lè )

　　樂(lè )的是終于放假了，高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個(gè)個(gè)好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識，又提高了歷史素養。在假期里看看書(shū)、讀讀報紙，真是人生一美事啊!

　　我們站在人生道路的起點(diǎn)上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂(lè )、更多的挑戰。而現在我們要迎接的是已經(jīng)來(lái)臨的假期生活，現在我要宣布暑假中的喜怒哀樂(lè )接踵而至了!

　　喜怒哀樂(lè )作文 13

　　我是一個(gè)活潑的男孩，我有著(zhù)喜怒哀樂(lè )的生活。

　　我喜的時(shí)候當然是過(guò)新年。過(guò)新年的時(shí)候可以收到長(cháng)輩們送給我的紅包，紅包里面有很多錢(qián)，那真是大豐收��！我還可以用這些壓歲錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西呢！

　　我怒的時(shí)候當然是爸爸媽媽逼我去寫(xiě)作業(yè)，而且作業(yè)還很多。除了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)還有科學(xué)，加起來(lái)應該有十幾項的作業(yè)了，這么多作業(yè)，寫(xiě)得我筋疲力盡的，真想發(fā)火啊，可是又不能發(fā)，因為這是我該做的事��！

　　我哀的.時(shí)候當然是惹禍被打的時(shí)候。那屁股好痛啊，每次惹禍都想逃，可就是逃不出爸爸媽媽的手掌心。每次被打后，我都會(huì )下決心，下次不要再惹禍了，可還是會(huì )有很多個(gè)下次出現��！

　　我樂(lè )的時(shí)候當然是爸爸和媽媽帶我出去玩。有的時(shí)候是帶我去看電影，有的時(shí)候是帶我去打一會(huì )兒羽毛球，還有的時(shí)候是和我踢一會(huì )兒足球。能和爸爸媽媽一起度過(guò)這美好的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)刻，多希望這些美好時(shí)光常常到來(lái)。

　　這就是我的喜怒哀樂(lè )。這就是我多姿多彩的童年！

　　喜怒哀樂(lè )作文 14

　　在我的生活中，喜怒哀樂(lè )這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。

　　首先是“喜”天王閃亮登場(chǎng)。

　　今日，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校。今日真奇怪，平時(shí)同學(xué)們都是獨自學(xué)習�？墒墙袢�，大家都猶如那樹(shù)上的麻雀——湊在一齊七嘴八舌地談話(huà)。據可靠情報，明天學(xué)校就要組織我們六年級的同學(xué)去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿(mǎn)心充滿(mǎn)了歡喜啊。

　　接下來(lái)介紹的是“怒”。

　　我千盼萬(wàn)盼最終盼到了這一刻。我們坐汽車(chē)來(lái)到了綠島山莊。剛一下車(chē)，“倒霉”這個(gè)讓人厭惡的家伙就給我套上了個(gè)“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個(gè)屁股墩。疼暫且放一邊不說(shuō)，還被同學(xué)們笑話(huà)。真不明白是哪個(gè)挖人墻腳補缺口的`缺德人干的。我當時(shí)氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！

　　還有“哀”。

　　歡樂(lè )時(shí)光去如飛，一天的游樂(lè )時(shí)間就這么過(guò)去了。唉！歲月不饒人吶！我多么期望時(shí)光能倒流，再給我一個(gè)今日。

　　有哀就有就樂(lè )。第四個(gè)“天王”——“樂(lè )”上場(chǎng)了。

　　雖然歡樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了�？墒�，我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西，我還是挺歡樂(lè )的。

　　這就是我擁有的喜怒哀樂(lè )，它們日復一日，年復一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂(lè )又是什么呢？

　　喜怒哀樂(lè )作文 15

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的營(yíng)養品�！碑斎�，對于我這個(gè)“書(shū)呆子”也不例外。今天我就來(lái)談一談我對書(shū)的喜怒哀樂(lè )吧！

　　我對書(shū)的喜:

　　一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)一本“外圍發(fā)金光的書(shū)”《安徒生童話(huà)大全》。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)和好奇心:這個(gè)名字好古怪，照片的主人公如何……我開(kāi)始好奇的讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我仿佛是一批七天都沒(méi)有進(jìn)食的.餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。

　　我對書(shū)的怒:

　　《安徒生童話(huà)》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時(shí)，我氣的上接不接下氣。一直在為這個(gè)好心的公主打抱不平，而且還把這個(gè)不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬(wàn)遍！

　　我對書(shū)的哀:

　　《安徒生童話(huà)大全》讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的結尾時(shí)，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無(wú)論如何都要笑對人生。

　　最后，我對書(shū)說(shuō)的這種“癡情”態(tài)度，你們應該都有一個(gè)大致地了解吧！我對書(shū)的樂(lè )，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書(shū)對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？

　　喜怒哀樂(lè )作文 16

　　生活中處處充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心境，你想明白嗎？看吧。

　　喜

　　說(shuō)到喜，我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時(shí)還拿了一些水果呢，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

　　怒

　　說(shuō)到怒，我昨日午時(shí)可是氣極了，覺(jué)得肺都氣炸了。那時(shí)，我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級的球賽，一不留神，一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺(jué)得委屈－－無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下！

　　哀

　　說(shuō)到哀，我可是“哀神”，這周作文上榜了兩次，結果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時(shí)，我只想把一首《涼涼》送給自己。

　　樂(lè )

　　說(shuō)到樂(lè )，我可是歡樂(lè )的.，天天心里跟吃了蜜似的。這周午時(shí)放學(xué)后跟大家踢足球，天天出去玩，有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球，既歡樂(lè )了不少，又長(cháng)了不少知識，真好！

　　我最喜歡的是“怒”這種心境，因為“怒”完了以后，懂事了不少。

　　喜怒哀樂(lè )作文 17

　　喜

　　再過(guò)幾天就是我的生日了，該怎么過(guò)呢？請同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過(guò)生日是要浪費很多錢(qián)的。嗯，要不然先讓媽媽給我買(mǎi)一本課外書(shū)吧！反正平時(shí)我看課外書(shū)她也不反對。

　　怒

　　今天早上，我正想對媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對我說(shuō)：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒(méi)做完的活做完！”說(shuō)完就走了。我沒(méi)有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：“媽媽?zhuān)�能不能給我買(mǎi)一本課外書(shū)？”可媽媽說(shuō)：“不行��！”我生氣極了。

　　哀

　　“媽媽不給我買(mǎi)課外書(shū)，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說(shuō)，“我想看課外書(shū)呀！”誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：“沒(méi)辦法，現在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！”唉！沒(méi)辦法了！過(guò)一天算一天吧！

　　樂(lè )

　　今天是我的'生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說(shuō)：“快上爸爸的車(chē)！我們給你準備了蛋糕，去過(guò)生日吧！”爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過(guò)生日呀！

　　今天，我過(guò)得很開(kāi)心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……

　　喜怒哀樂(lè )作文 18

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，但有時(shí)候，眼睛會(huì )毫不留情的把你出賣(mài)，讓你毫無(wú)保留的展示在人們面前，正如螺絲和螺母一樣，每一個(gè)螺絲都有確定的螺母，而喜、怒、哀、樂(lè )展現在眼睛里也有它隱藏不住的各色表現：

　　喜，當有一件讓自己高興的事時(shí)，你的眼睛可以縮小為原來(lái)的1／2，僅余的一道眼縫里流露出無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　怒，當有一件讓你生氣的事時(shí)，你的眼睛可以擴大為原來(lái)地2倍，瞪大的眼里發(fā)射出極有殺傷力的犀利的光線(xiàn)，讓別人膽戰心驚。

　　哀，當有一件讓你傷心的事時(shí)，你眼里原有的喜悅光芒可以迅速銳減到0度，甚至負幾度，轉變成一種軟弱的被一層晶體所阻擋的`余光。好象眼皮“發(fā)�！绷�，太重，壓得眼皮抬不起來(lái)。

　　樂(lè )，人人都喜歡開(kāi)心、快樂(lè )，當你極度快樂(lè )時(shí)，眼睛可以不留任何縫隙，只管昂頭，張口，放聲大笑。不過(guò)，這樣不知情的人，會(huì )以為你瘋了。但如果你嘴角兩頭翹，兩眼稍瞇，口里發(fā)出有節奏的笑聲，配上眼睛里的快樂(lè )射線(xiàn)，不知情的人也會(huì )被不知不覺(jué)感染，發(fā)出連自己也不知道為什么的笑。

　　親愛(ài)的朋友們，如果你不相信我所說(shuō)的，那就隨我一起來(lái)做“喜、怒、哀、樂(lè )”眼睛保健操吧！

　　喜怒哀樂(lè )作文 19

　　生活是什么？它是一盤(pán)菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂(lè )。

　　喜：那次，我可真高興，因為我在學(xué)校的英語(yǔ)過(guò)級考試中，順利地通過(guò)了三級考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個(gè)好消息，我的美術(shù)作品在“金太陽(yáng)杯”美術(shù)作品大賽上，獲得了銀獎。真是雙喜臨門(mén)��！

　　怒;今年暑假，我去表弟家玩，當然也得帶上沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。剛進(jìn)家門(mén)，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會(huì )，我們都渴了，就回家喝水。剛進(jìn)家門(mén)，我就發(fā)現，我的作業(yè)本讓弟弟家的.小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著(zhù)我，又不忍心動(dòng)手，只好放了它，可作業(yè)又得重寫(xiě)，讓我生氣了好幾天。

　　哀：有一次，老師留了很多作業(yè)，同學(xué)們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開(kāi)始干，老師又說(shuō)：“班干部留下開(kāi)班會(huì )”。我們只好等班會(huì )開(kāi)完再干，好不容易干完，回到家，已經(jīng)六點(diǎn)多了，剛要寫(xiě)作業(yè)不巧又停電了，晚上九點(diǎn)多才來(lái)電，可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，真是悲哀。

　　樂(lè );今天表姐來(lái)了我家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物�！蔽乙豢�，竟是我朝思暮想的游戲碟，可把我高興壞了，樂(lè )得我嘴都閉不上了。

　　生活就是這樣，總是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。

　　喜怒哀樂(lè )作文 20

　　傷心部：

　　年 月 日 晚 ： 的時(shí)候，春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了！

　　大家應該已經(jīng)坐在電視旁看春節聯(lián)歡晚會(huì )吧，可是，郴州臨武還沒(méi)有轉播春節聯(lián)歡晚會(huì )，當時(shí)，電視局停電，全縣都沒(méi)春節聯(lián)歡晚會(huì )看，像是癱瘓！

　　年，下雪，下雪也不奇怪，但對于一個(gè)南方地區——湖南，這難到不奇怪嗎？

　　停電！一停就是幾個(gè)月，雪把郴州臨武給吞滅了，全縣癱瘓！

　　今年，哎！我真希望春節聯(lián)歡晚會(huì )馬上來(lái)，不然的話(huà)，又過(guò)不了一個(gè)好春節了！

　　快樂(lè )部：

　　“下雪啦，下雪啦！”，去年，雪下的忒大了！簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的世界！像遙遠的北冰洋，或是更冷更冷的地方！

　　那時(shí)，春節多好玩��！不過(guò)害我長(cháng)凍瘡了！不過(guò)也打破不了我們的'喜悅！

　　今年，我們雖然看不成電視，但是大街上人山人海，有的放炮竹，有的點(diǎn)燈籠，大街上紅紅火火，雖說(shuō)沒(méi)燈，但美麗的煙花已把大街照的燈火通宵……

　　“來(lái)電啦！來(lái)電啦！有電視看啦！”不知是誰(shuí)，在這么大叫！不過(guò)，告訴了我們——有春節聯(lián)歡晚會(huì )看了！拜拜啦！

　　我的春節的喜與怒，哀與樂(lè )，都個(gè)有個(gè)的特別！個(gè)有個(gè)的方式！每個(gè)人的春節都是不一樣的，自己過(guò)自己的春節才是最好的！所以，過(guò)自己的春節，讓別人說(shuō)去吧！

　　喜怒哀樂(lè )作文 21

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，絢麗多彩。

　　鏡頭一：喜

　　前幾個(gè)星期，我家買(mǎi)了一臺新電腦，還聯(lián)了網(wǎng)，這可把我高興了好一會(huì )，我樂(lè )滋滋的想：我的幸福生活來(lái)了！

　　鏡頭二：怒

　　但生活就這樣戲弄你。上次期中考試，我破天荒，考了個(gè)87分。這我可完了。果然，媽媽知道了勃然大怒，不僅讓我五個(gè)星期不能用我的“寶貝電腦”。還不能出去玩。我猶如當頭一棒。這么苛刻的要求。我已經(jīng)被氣得惱羞成怒了。但我前面的這位發(fā)話(huà)者可是至高無(wú)上的母親大人��！想到這，一肚子的`怒氣又不得不咽回心里，哎！

　　鏡頭三：哀

　　好事多磨��！前幾天弟弟又到我這來(lái)玩，盯上了我的那臺電腦，啊，神主啊，救酒我吧，要不然我處心積慮積了好久的資料，就回化成煙云。我只好勸弟弟不玩�？伤�犏不聽(tīng)，我只好眼巴巴的看著(zhù)老弟破壞，也只能節哀順便了。

　　鏡頭四：樂(lè )

　　雨過(guò)天晴白云飄，這句話(huà)還真沒(méi)錯。我幫媽媽做家務(wù)。媽媽高興一時(shí)，我的命令解除了。萬(wàn)歲，我樂(lè )得合不攏嘴�；孟胫�(zhù)下個(gè)星期的電腦之旅。

　　雖然每個(gè)人生活中都有開(kāi)心和不開(kāi)心的一面，但生活也因這樣多姿多彩！

　　喜怒哀樂(lè )作文 22

　　大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂(lè )吧。

　　我先說(shuō)一說(shuō)喜吧，去年的一個(gè)暑假，媽媽答應帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車(chē)子。我一聽(tīng)高興極了，因為我的車(chē)子是我十歲生日的時(shí)候外公買(mǎi)的，是我最心愛(ài)的自行車(chē)，不過(guò)因為媽媽擔心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個(gè)地方，這就是我的喜了。

　　然后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個(gè)僵尸農場(chǎng)，還種上了很多很多很強大的`僵尸，可是我的睡覺(jué)時(shí)間到了，奶奶一下就把電腦沒(méi)收了。我氣憤地說(shuō)：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了�！蹦棠陶f(shuō)：“死了才好，省得你學(xué)習不好�！边@就是我的怒。

　　要說(shuō)說(shuō)我的哀了。上個(gè)星期，我的弟弟回來(lái)了，我有幾天都沒(méi)見(jiàn)到他了，很是開(kāi)心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來(lái)，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺(jué)得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。

　　最后該說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )了。上個(gè)月我的月考成績(jì)考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開(kāi)心，這就是我的樂(lè )。

　　以上就是我的喜怒哀樂(lè )了，你們的喜怒哀樂(lè )是什么，快寫(xiě)下來(lái)告訴我吧，我等著(zhù)你哦。

　　喜怒哀樂(lè )作文 23

　　每個(gè)人都會(huì )有喜、怒、哀、樂(lè )，我也不例外。因為我們每個(gè)人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂(lè )都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢!

　　我的歡樂(lè )就在玩耍中，每當大課間的時(shí)候，我們做著(zhù)各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時(shí)，會(huì )把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的`怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現得比較暴躁，就會(huì )大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓斥我，罵我不認真聽(tīng)講，當時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì )就很心煩，一向在認真聽(tīng)著(zhù)，最終還挨罵，能不讓人生氣嗎

　　悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候，自己也沒(méi)少費力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，教師批評，家長(cháng)訓斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎

　　歡樂(lè )當然是在考試取得好成績(jì)的時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jì)十分夢(mèng)想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也異常歡樂(lè )。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂(lè )無(wú)法逃避，僅有正確對待，轉怒為喜，轉悲為樂(lè )才是上策。

　　喜怒哀樂(lè )作文 24

　　就在剛才，我妹妹發(fā)來(lái)一條消息，我接著(zhù)就會(huì )回復了，發(fā)送過(guò)去我才想到，不對啊，我應該好好想想，到底該怎么開(kāi)口比較好，有新意，而且又讓她開(kāi)心的。

　　沒(méi)想到，還是潛意識里的自己，太過(guò)愚蠢了。

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己萬(wàn)分珍重的情緒，也許那是別人怎么都不能觸碰的禁地，在那一次開(kāi)視頻的時(shí)候，每個(gè)人都能夠看得懂，他們在交流的時(shí)候，又是怎么樣的聲嘶力竭。

　　也許，每個(gè)人都在這樣的環(huán)境之下，看得懂每個(gè)人的人生境地，有著(zhù)那樣大的'差距，可是即便如此，我們依舊會(huì )覺(jué)得，大家都在這一個(gè)地方，看得清楚每個(gè)人的悲歡離合，與喜怒哀樂(lè )。

　　也許，我們根本就不能容許，他們真的在一起的時(shí)候，說(shuō)的每一句話(huà)，甚至都沒(méi)有太大的差距。如果我們在一起交流，即便是不用去看窗外的風(fēng)景，也可以懂得，這一切都是需要自己用心去珍惜的。

　　縱然沒(méi)有得到，也是一件美好。

　　如此而已。

　　當他們駐足，回首，當他們的影子被投射在地上，乳白色的光暈也會(huì )隨著(zhù)節能燈的照射而越顯得清晰，那一瞬間，你突然想要激動(dòng)的落淚，可是落淚有沒(méi)有什么好的理由，平白惹得身邊的人為你難過(guò)。

　　何必呢。

　　喜怒哀樂(lè )作文 25

　　人生像一首歌，旋律有高有低。有喜，有怒，有哀，有樂(lè )。

　　我的喜

　　假期媽媽領(lǐng)我出去玩兒，我就十分地開(kāi)心。如果媽媽讓我玩手機，我也很高興；要是我得到了表?yè)P我也很歡喜。

　　我的怒

　　媽媽說(shuō)話(huà)不算話(huà)。在期末考試前媽媽為了讓我考出好成績(jì)，用玩手機來(lái)獎勵我。媽媽對我說(shuō)：“考進(jìn)前十名就能夠玩兒半個(gè)小時(shí)的手機，考進(jìn)前五名能夠玩兒一個(gè)小時(shí)，考進(jìn)前三名就玩兒兩個(gè)小時(shí)，考第一就能夠使勁地玩兒了�！�

　　我聽(tīng)了十分開(kāi)心，認真地復習。我考試考了第六名�？墒俏艺麄�(gè)假期連手機的毛都沒(méi)有碰到。聽(tīng)完英語(yǔ)媽媽立刻把手機收回。我真是敢怒不敢言呀！

　　我的哀

　　我的哀傷在周末，我認為周末應當好好休息一下�？墒菦](méi)想到從早晨八點(diǎn)到晚上五點(diǎn)都在補課。剩下的'時(shí)間就得寫(xiě)作業(yè)陪弟弟玩兒。我好累呀，周末好累呀。唉！

　　我的樂(lè )

　　我最歡樂(lè )就是在過(guò)年的時(shí)候。一坐在桌旁就有一大桌子好菜。還能夠和哥哥盡情地玩兒手機。我真想天天過(guò)年��！

　　這就是我的生活，我的生活就是這樣，有喜有憂(yōu)。有悲傷有歡樂(lè )。

　　喜怒哀樂(lè )作文 26

　　“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！焙�倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

　　每個(gè)人都與自己的書(shū)有著(zhù)不同的經(jīng)歷，有的'是竊讀，有的是……

　　記得八歲那年暑假，我瘋狂得愛(ài)上了伍美珍的書(shū)，每一次讀她的書(shū)，都有不一樣的情感收獲。來(lái)到書(shū)店里，書(shū)柜上擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，各種各樣的種類(lèi)讓人愛(ài)不釋手，可我唯一要找的，就是伍美珍。說(shuō)起伍美珍，你們可能并不認識，但我，是她的超“大粉絲”

　　��！找到了！我尋尋覓覓，終于找到了它的下落�！班�，我夢(mèng)寐以求的《愿望樹(shù)下的呼喚》！”一拿起書(shū)，我就埋頭看了起來(lái)，我突然覺(jué)得我像一匹餓狼，貪婪地“吃著(zhù)美食”。突然，我放慢了速度，臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下，男二在一次登山中意外去世了，女一落淚如珠�？吹竭@里我不禁哭出聲來(lái)，書(shū)店里的人都以奇怪的目光看著(zhù)我，我迅速低下頭，心里覺(jué)得好丟人��！

　　這就是我與書(shū)的故事，與書(shū)一起流淚的故事。我發(fā)現每本書(shū)中都蘊含著(zhù)悲歡離合，能讓我們融入其中，每本書(shū)也都有自己獨特的情感，能讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下……

　　你呢？你與書(shū)又是怎樣的呢？

　　喜怒哀樂(lè )作文 27

　　生活中處處充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心情，你想知道嗎？看吧。

　　喜

　　說(shuō)到喜，我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時(shí)還拿了一些水果呢，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

　　怒

　　說(shuō)到怒，我昨天下午可是氣極了，覺(jué)得肺都氣炸了。那時(shí)，我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級的.球賽，一不留神，一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺(jué)得委屈－－無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下！

　　哀

　　說(shuō)到哀，我可是“哀神”，這周上榜了兩次，結果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時(shí)，我只想把一首《涼涼》送給自己。

　　樂(lè )

　　說(shuō)到樂(lè )，我可是快樂(lè )的，天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球，天天出去玩，有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球，既快樂(lè )了不少，又長(cháng)了不少知識，真好！

　　我最喜歡的是“怒”這種心情，因為“怒”完了以后，懂事了不少。

　　喜怒哀樂(lè )作文 28

　　“啦~啦~啦，我是一副可愛(ài)的眼鏡。我的生活可是多姿多彩哦！

　　生活關(guān)鍵詞：喜

　　今天，偶被一個(gè)叫：china小女孩。的人買(mǎi)走了，而她原來(lái)的眼鏡被淘汰了！偶還有了一個(gè)新家－－眼睛盒�！袄瞺啦~啦，哎呀媽呀，勝利的.感覺(jué)真是太好了。偶有了一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　生活關(guān)鍵詞：怒

　�。⒄媸翘�不像話(huà)了。對不起，太激動(dòng)了，說(shuō)成了拼音。小主人居然隨便把我放在了課桌上。她的同學(xué)們拿著(zhù)我左摸摸，右摸摸。簡(jiǎn)直把我當成了怪物，眼鏡的尊嚴是不可冒犯的�。�！主人今天不把我洗干凈，明天我不上她鼻梁我！

　　生活關(guān)鍵詞：樂(lè )

　　今天，偶真是高興得話(huà)都說(shuō)不清楚了。小主人不但把我小心翼翼的放到眼鏡盒里，還帶偶～偶到眼鏡行去洗了個(gè)澡。洗了澡真是舒服，身上榮光煥發(fā)。不知怎么的，平時(shí)兇神惡剎的小主人看起來(lái)格外可愛(ài)。

　　生活關(guān)鍵詞：哀

　　嗚～嗚，小主人換了眼鏡，不要我了。我成了廢品。嗚～嗚。失敗的感覺(jué)真不好受！

　　哎。小眼鏡，不是我不想要你，可我實(shí)在是沒(méi)辦法呀。誰(shuí)叫我眼睛度數增加了呢？

　　喜怒哀樂(lè )作文 29

　　每個(gè)人都會(huì )有喜、怒、哀、樂(lè )，我也不例外。因為我們每個(gè)人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂(lè )都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢！

　　我的快樂(lè )就在玩耍中，每當大課間的時(shí)候，我們做著(zhù)各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的'玩耍時(shí)，會(huì )把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現得比較暴躁，就會(huì )大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓斥我，罵我不認真聽(tīng)講，當時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì )就很心煩，一直在認真聽(tīng)著(zhù)，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？

　　悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候，自己也沒(méi)少費力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，老師批評，家長(cháng)訓斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎？

　　歡樂(lè )當然是在考試取得好成績(jì)的時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jì)非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂(lè )。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂(lè )無(wú)法逃避，只有正確對待，轉怒為喜，轉悲為樂(lè )才是上策。

　　喜怒哀樂(lè )作文 30

　　大家好！我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè )呀？

　　喜：我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì )上與我的表姐演奏節目了，回想當時(shí)的情景，讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了，我和姐姐彈得強弱分明，節奏均勻，真是揮灑自如！贏(yíng)得了陣陣喝彩與掌聲。下臺時(shí)，我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以！

　　怒：我的爸爸非常愛(ài)看書(shū)。有一回，他接到了快遞公司的一個(gè)電話(huà)，說(shuō)他郵購的幾本書(shū)已到，快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨，馬上去樓下取書(shū)。于是，爸爸讓我下樓取書(shū)，我爽快的答應了。當時(shí)是冬天，外面很冷，我想快遞人員馬上就到了，就穿著(zhù)薄薄的衣服下樓了，結果等了三十多分鐘也沒(méi)等著(zhù)，凍死我了！

　　哀：我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了！原因是這樣的`：我忘了給金魚(yú)換水，結果有一條小金魚(yú)死了。

　　樂(lè )：我最快樂(lè )的事當然屬于閱讀《貓頭鷹王國》了，那引人入勝的情節，對鳥(niǎo)類(lèi)世界細致入微的描寫(xiě)，讓所有對閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書(shū)呀，你真是我的好伙伴！

　　聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè )，你一定覺(jué)得很有趣吧？

　　喜怒哀樂(lè )作文 31

　　鏡頭一——喜：今天終于放暑假了，一放學(xué)我就飛奔到家里，扔下書(shū)包跑到了電腦面前，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天終于可以痛苦的玩一場(chǎng)啦!”說(shuō)完，我就一手拿著(zhù)鼠標，一手扶著(zhù)鍵盤(pán)準備大干一場(chǎng)。

　　鏡頭二——怒：我剛開(kāi)啟游戲準備玩的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我關(guān)掉游戲，去寫(xiě)作業(yè)!”我頭腦一熱，就像吃了熊心豹子膽似的'，竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭辯，但是在媽媽的“兇狠”的目光之下，我這個(gè)菜鳥(niǎo)馬上偃旗息鼓了。

　　鏡頭三——哀：我走到寫(xiě)字桌前認認真真的寫(xiě)好作業(yè)，我心想：“這點(diǎn)小事，還想難倒我，怎么可能嘛!”我剛回到電腦前，媽媽又跑了過(guò)來(lái)。我理直氣壯地說(shuō)道：“干嘛，我已經(jīng)寫(xiě)好作業(yè)了，你還想怎么樣?”媽媽說(shuō)：“雖然你已經(jīng)寫(xiě)好作業(yè)了，可是你還要去上補習班啊!”“什么!”我頓時(shí)感覺(jué)被石化了，哎，我就是這個(gè)悲劇的命。

　　鏡頭四——樂(lè )“哦耶!”學(xué)習終于結束了，我的“噩運”也終于結束了!我拎起書(shū)包飛快地跑回家里。一進(jìn)家門(mén)就聞到了香噴噴的味道，原來(lái)媽媽做了我最喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。

　　現在我才知道，做完了作業(yè)，才不用擔心媽媽的催促，游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂(lè )的一天!

　　喜怒哀樂(lè )作文 32

　　在今天上午的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把自己當時(shí)發(fā)生的事情分享了給大家，這些比較精彩的故事來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　首先，從陳同學(xué)開(kāi)始，她想說(shuō)她自己在姥姥家的時(shí)候發(fā)生的一些搞笑的事情，比如說(shuō)她的弟弟非常的淘氣，總是跟著(zhù)他，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，到哪他就跟著(zhù)她去，他是總是把陳同學(xué)煩，因為是陳同學(xué)說(shuō)要是你再這么煩的話(huà)，我就直接回鄭州，然后他的弟弟說(shuō)，別我不說(shuō)話(huà)就好了，就這樣，他的`弟弟很淘氣，但她還是依然喜歡他的。

　　下一個(gè)就是鄭同學(xué)，他的暑假，部分是在加拿大度過(guò)的，加拿大那里有很多新鮮的事物，比如說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)很多的老外，而且吃的食物跟我們中國也很不一樣，他去過(guò)超市，一些景點(diǎn)。而且感到生活是非常的棒，他非常喜歡在加拿大旅游的那段時(shí)間。

　　下一位是王同學(xué)。同學(xué)老師們，他們在游泳的時(shí)候非常的開(kāi)心。等他們有的時(shí)候這樣是誰(shuí)，不用就得去的話(huà)，教練都會(huì )拿一個(gè)非常厚的那種值班兒來(lái)打他們，有一次，王同學(xué)，因為，晚上玩兒游戲玩兒輸太長(cháng)，而且顯得疲勞，然后被老師狠狠的批評一頓。

　　努力不一樣，所以假期收獲也不一樣的，同學(xué)們，你們的假期是怎么樣的呢？

　　喜怒哀樂(lè )作文 33

　　生活中，總是碰到很多喜怒哀樂(lè )，今天我就來(lái)回憶回憶，有哪些歡樂(lè )，有哪些驚喜。

　　昨天晚上我吃完了飯，覺(jué)得沒(méi)事干，就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽(tīng)到我踢足球的聲音，立刻大吼：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，不是不讓你踢，家里不是個(gè)踢球的場(chǎng)所，要踢出去踢……！”我和哥哥小憩了一會(huì )兒就下去踢球了。剛走到籃球場(chǎng)，發(fā)現沒(méi)開(kāi)燈，我就讓哥哥去開(kāi)燈，我去里面把足球放下。哥哥打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，燈卻沒(méi)有開(kāi)。我又親自試了一遍，還是不行，這是怎么回事？我忽然看到一段被剪了的線(xiàn)，原來(lái)線(xiàn)被人家剪了，我們只好回去了。

　　回家后我本想做作業(yè)的，但看到老爸調到亞運會(huì )的開(kāi)幕式了，我很驚喜，因為我家的電視沒(méi)幾個(gè)臺，老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進(jìn)去時(shí)已經(jīng)開(kāi)始唱歌了，這首是是日本的歌——“櫻花”，可惡的小日本也該敢在上面，導演是咋整的。然后是一首“愉快的'旅行”，是西亞的孩子唱的，好聽(tīng)不說(shuō)，輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”，非常好。

　　然后就是運動(dòng)員入場(chǎng)，裁判員入場(chǎng)，志愿者入場(chǎng)。我沒(méi)看完，太累了，到床上看了40分鐘的書(shū)，堅持不住了，就關(guān)燈睡了。

【喜怒哀樂(lè )作文】相關(guān)文章：

喜怒哀樂(lè )作文07-23

喜怒哀樂(lè )11-29

（必備）喜怒哀樂(lè )作文03-30

我的喜怒哀樂(lè )作文(經(jīng)典)12-26

有關(guān)喜怒哀樂(lè )的作文08-31

喜怒哀樂(lè )作文(集合)02-21

我的喜怒哀樂(lè )作文07-04

喜怒哀樂(lè )作文15篇(薦)01-01

喜怒哀樂(lè )作文【匯編15篇】02-21

我的喜怒哀樂(lè )作文經(jīng)典[15篇]02-13