喜怒哀樂(lè )作文(集合)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的喜怒哀樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

喜怒哀樂(lè )作文1

　　這個(gè)寒假，在我的身邊發(fā)生了許許多多事情，喜怒哀樂(lè )就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè )。

　　喜：春節要來(lái)了，正一步一步地靠近我們�！芭椤�，一聲炮響迎來(lái)了春節。在這個(gè)時(shí)候，我和家人團聚，吃年夜飯。晚上，我拿著(zhù)許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現了一幅美麗的.圖畫(huà)，我高興極了。

　　怒：我們全家去長(cháng)江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開(kāi)始玩泥沙，但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。

　　哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天，我非常傷心�，F在，一想到祖祖，我的心情就會(huì )陰沉下來(lái)，非常悲哀。

　　樂(lè )：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農家樂(lè )，還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們去逗小狗狗，嬉戲玩耍，還從漁網(wǎng)里發(fā)現了一條小魚(yú)。我快樂(lè )極了。

　　我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，你們也可以在自己的身邊發(fā)現它們。

喜怒哀樂(lè )作文2

　　今天，徐老師開(kāi)展了一次喜怒哀樂(lè )表演大賽。

　　徐老師先叫了莊子結，莊子結一上講臺，徐老師就大聲說(shuō)：你表演喜吧！”莊子結說(shuō)：大約涂地兩年前快期末考試時(shí)，媽媽給我立下個(gè)要求：只要每科都在九十五分以上，不僅獎勵十元錢(qián)，還可以一暑假都可以自己安排。我聽(tīng)了期末考試時(shí)，心里就象有一塊大石頭壓著(zhù)心一樣的。當成績(jì)報告單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)數學(xué)九十九分，語(yǔ)文九十八分，我看了后下課都抓住同學(xué)直跳呢！”徐老師聽(tīng)了，連連說(shuō)好。

　　下面該表演怒了，上來(lái)了兩位同學(xué)是賀嘉和張瑾。先說(shuō)候嘉的吧！賀嘉說(shuō)：本來(lái)做早操的時(shí)候，后面的`同學(xué)老是踩自己的腳，而發(fā)怒了�！毕旅嬲f(shuō)張瑾的吧！張瑾說(shuō)：有一次，考試前，爸爸叫我要考九十分以上，而我只考了八十五分�；氐郊�，爸爸一看考卷二話(huà)沒(méi)說(shuō)就打了我的屁股，打完后，我看見(jiàn)爸爸的眼睛瞪得很長(cháng)，而且臉都漲紅了�！闭f(shuō)到這兒，臺下一片小聲。

　　下面說(shuō)哀吧，上講臺的是俞啟航，他說(shuō)：有一次上網(wǎng)，QQ被人盜了，自己很傷心�！闭f(shuō)完后，眼睛里都是淚水。

　　下面該說(shuō)樂(lè )了，又是莊子結的，她說(shuō)：有一次考級，考成功了，媽媽獎了自己一頓肯德基，我可開(kāi)心了�！�

　　比賽結束后，臺下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。

喜怒哀樂(lè )作文3

　　喜

　　再過(guò)幾天就是我的生日了，該怎么過(guò)呢？請同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過(guò)生日是要浪費很多錢(qián)的.。嗯，要不然先讓媽媽給我買(mǎi)一本課外書(shū)吧！反正平時(shí)我看課外書(shū)她也不反對。

　　怒

　　今天早上，我正想對媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對我說(shuō)：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒(méi)做完的活做完！”說(shuō)完就走了。我沒(méi)有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：“媽媽?zhuān)�能不能給我買(mǎi)一本課外書(shū)？”可媽媽說(shuō)：“不行��！”我生氣極了。

　　哀

　　“媽媽不給我買(mǎi)課外書(shū)，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說(shuō)，“我想看課外書(shū)呀！”誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：“沒(méi)辦法，現在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！”唉！沒(méi)辦法了！過(guò)一天算一天吧！

　　樂(lè )

　　今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說(shuō)：“快上爸爸的車(chē)！我們給你準備了蛋糕，去過(guò)生日吧！”爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過(guò)生日呀！

　　今天，我過(guò)得很開(kāi)心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……

喜怒哀樂(lè )作文4

　　大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂(lè )吧。

　　我先說(shuō)一說(shuō)喜吧，去年的一個(gè)暑假，媽媽答應帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車(chē)子。我一聽(tīng)高興極了，因為我的車(chē)子是我十歲生日的時(shí)候外公買(mǎi)的，是我最心愛(ài)的自行車(chē)，不過(guò)因為媽媽擔心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個(gè)地方，這就是我的喜了。

　　然后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個(gè)僵尸農場(chǎng)，還種上了很多很多很強大的僵尸，可是我的.睡覺(jué)時(shí)間到了，奶奶一下就把電腦沒(méi)收了。我氣憤地說(shuō)：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了�！蹦棠陶f(shuō)：“死了才好，省得你學(xué)習不好�！边@就是我的怒。

　　要說(shuō)說(shuō)我的哀了。上個(gè)星期，我的弟弟回來(lái)了，我有幾天都沒(méi)見(jiàn)到他了，很是開(kāi)心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來(lái)，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺(jué)得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。

　　最后該說(shuō)說(shuō)我的樂(lè )了。上個(gè)月我的月考成績(jì)考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開(kāi)心，這就是我的樂(lè )。

　　以上就是我的喜怒哀樂(lè )了，你們的喜怒哀樂(lè )是什么，快寫(xiě)下來(lái)告訴我吧，我等著(zhù)你哦。

喜怒哀樂(lè )作文5

　　喜怒哀樂(lè )是我們每個(gè)家庭必不可少的一種幸福。

　　這一學(xué)期我評上了進(jìn)取生，媽媽說(shuō)我真棒。還跑到商場(chǎng)幫我買(mǎi)了一輛帥氣的遙控賽，鼓勵我讓我下年評上三好生。我高興極了，拿著(zhù)賽車(chē)就往門(mén)口跑，爸爸也像孩子一樣和我跑了出來(lái)。我們倆一會(huì )兒把賽車(chē)往左開(kāi)，一會(huì )兒往右開(kāi)，父子倆樂(lè )開(kāi)了。

　　為了超過(guò)爸爸我把車(chē)開(kāi)到了最快，一不小心賽車(chē)掉進(jìn)了河里。我和爸爸垂著(zhù)回到家。見(jiàn)到媽媽我的心跳的更快了。心想：媽媽一定要審問(wèn)我了。果然不出我的意料之外，媽媽問(wèn)我：“你的賽車(chē)呢？”我慢慢地說(shuō)：“掉進(jìn)河里了�！眿寢尵托�布罰我每天洗碗，每洗一次碗給我一元錢(qián)，一直洗到集到賽車(chē)錢(qián)為止。爸爸幸災樂(lè )禍的看著(zhù)我。

　　我每天洗碗，洗得手都快出泡泡了�？墒沁@能怪誰(shuí)呀！這不都是我自己惹的`禍。我想少做點(diǎn)活就開(kāi)始偷工減料了�？蓩寢屢谎劬涂闯鰜�(lái)了，我不但要重洗，還要加五天。唉！真令我傷心。

　　在我的堅持下，活干完了，錢(qián)也賺夠了，一輛賽車(chē)又回來(lái)了，我們父子倆又在門(mén)口玩了起來(lái)。你追我趕，笑聲在太空中回旋。

喜怒哀樂(lè )作文6

　　生活是什么？它是一盤(pán)菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂(lè )。

　　喜：那次，我可真高興，因為我在學(xué)校的英語(yǔ)過(guò)級考試中，順利地通過(guò)了三級考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個(gè)好消息，我的美術(shù)作品在“金太陽(yáng)杯”美術(shù)作品大賽上，獲得了銀獎。真是雙喜臨門(mén)��！

　　怒;今年暑假，我去表弟家玩，當然也得帶上沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。剛進(jìn)家門(mén)，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會(huì )，我們都渴了，就回家喝水。剛進(jìn)家門(mén)，我就發(fā)現，我的'作業(yè)本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著(zhù)我，又不忍心動(dòng)手，只好放了它，可作業(yè)又得重寫(xiě)，讓我生氣了好幾天。

　　哀：有一次，老師留了很多作業(yè)，同學(xué)們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開(kāi)始干，老師又說(shuō)：“班干部留下開(kāi)班會(huì )”。我們只好等班會(huì )開(kāi)完再干，好不容易干完，回到家，已經(jīng)六點(diǎn)多了，剛要寫(xiě)作業(yè)不巧又停電了，晚上九點(diǎn)多才來(lái)電，可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，真是悲哀。

　　樂(lè );今天表姐來(lái)了我家，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物�！蔽乙豢�，竟是我朝思暮想的游戲碟，可把我高興壞了，樂(lè )得我嘴都閉不上了。

　　生活就是這樣，總是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。

喜怒哀樂(lè )作文7

　　每當聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，每當看到書(shū)本，我都會(huì )情不自禁的想起自已小時(shí)候讀書(shū)時(shí)的情景。

　　那時(shí)，我還剛讀一年級，當時(shí)我認識的字還不多，但是我又很喜歡看閑書(shū)，于是，我就讓媽媽給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)來(lái)看，遇到認識的字我就讀，遇到不認識的字，我就看書(shū)中的圖畫(huà)，這樣基本上也能讀懂書(shū)里的大概內容。到了二年級，我認識的字更多了，于是就讓媽媽給我買(mǎi)厚一點(diǎn)的童話(huà)書(shū)看。我對那些精彩的童話(huà)故事書(shū)非常喜歡，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。到了三年級時(shí)，我長(cháng)大了，更懂事了，知識比以前更豐富了，我又讓媽媽給我買(mǎi)散文書(shū)看，那書(shū)里的`詩(shī)句真是優(yōu)美極了，讓我深深的陶醉其中。四年級的時(shí)侯，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多本長(cháng)篇小說(shuō)，我看的是津津有味。吃飯了，媽媽都要叫我好幾遍，我才會(huì )反應過(guò)來(lái)，依依不舍的放下書(shū)，去吃飯，真的是廢寢忘食��！現在，我已經(jīng)是五年級的大姐姐了，媽媽給我買(mǎi)名著(zhù)看，有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，書(shū)中主人公的命運讓我牽腸掛肚，書(shū)里的故事情節一會(huì )讓我悲喜交加，一會(huì )又讓我笑逐顏開(kāi)，喜怒哀樂(lè )的心情樣樣都有。

　　總之，一句話(huà)，讀書(shū)讓我喜恕哀樂(lè )！

喜怒哀樂(lè )作文8

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，但有時(shí)候，眼睛會(huì )毫不留情的把你出賣(mài)，讓你毫無(wú)保留的展示在人們面前，正如螺絲和螺母一樣，每一個(gè)螺絲都有確定的螺母，而喜、怒、哀、樂(lè )展現在眼睛里也有它隱藏不住的各色表現：

　　喜，當有一件讓自己高興的事時(shí)，你的眼睛可以縮小為原來(lái)的1／2，僅余的一道眼縫里流露出無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　怒，當有一件讓你生氣的事時(shí)，你的眼睛可以擴大為原來(lái)地2倍，瞪大的眼里發(fā)射出極有殺傷力的犀利的`光線(xiàn)，讓別人膽戰心驚。

　　哀，當有一件讓你傷心的事時(shí)，你眼里原有的喜悅光芒可以迅速銳減到0度，甚至負幾度，轉變成一種軟弱的被一層晶體所阻擋的余光。好象眼皮“發(fā)�！绷�，太重，壓得眼皮抬不起來(lái)。

　　樂(lè )，人人都喜歡開(kāi)心、快樂(lè )，當你極度快樂(lè )時(shí)，眼睛可以不留任何縫隙，只管昂頭，張口，放聲大笑。不過(guò)，這樣不知情的人，會(huì )以為你瘋了。但如果你嘴角兩頭翹，兩眼稍瞇，口里發(fā)出有節奏的笑聲，配上眼睛里的快樂(lè )射線(xiàn)，不知情的人也會(huì )被不知不覺(jué)感染，發(fā)出連自己也不知道為什么的笑。

　　親愛(ài)的朋友們，如果你不相信我所說(shuō)的，那就隨我一起來(lái)做“喜、怒、哀、樂(lè )”眼睛保健操吧！

喜怒哀樂(lè )作文9

　　大家好！我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè )呀？

　　喜：我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì )上與我的表姐演奏節目了，回想當時(shí)的情景，讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了，我和姐姐彈得強弱分明，節奏均勻，真是揮灑自如！贏(yíng)得了陣陣喝彩與掌聲。下臺時(shí)，我簡(jiǎn)直高興的忘乎所以！

　　怒：我的爸爸非常愛(ài)看書(shū)。有一回，他接到了快遞公司的一個(gè)電話(huà)，說(shuō)他郵購的幾本書(shū)已到，快遞公司的`工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨，馬上去樓下取書(shū)。于是，爸爸讓我下樓取書(shū)，我爽快的答應了。當時(shí)是冬天，外面很冷，我想快遞人員馬上就到了，就穿著(zhù)薄薄的衣服下樓了，結果等了三十多分鐘也沒(méi)等著(zhù)，凍死我了！

　　哀：我在春天精心培育了三條小金魚(yú)死了！原因是這樣的：我忘了給金魚(yú)換水，結果有一條小金魚(yú)死了。

　　樂(lè )：我最快樂(lè )的事當然屬于閱讀《貓頭鷹王國》了，那引人入勝的情節，對鳥(niǎo)類(lèi)世界細致入微的描寫(xiě)，讓所有對閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書(shū)呀，你真是我的好伙伴！

　　聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè )，你一定覺(jué)得很有趣吧？

喜怒哀樂(lè )作文10

　　每個(gè)人都會(huì )有喜、怒、哀、樂(lè )，我也不例外。因為我們每個(gè)人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂(lè )都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢！

　　我的快樂(lè )就在玩耍中，每當大課間的時(shí)候，我們做著(zhù)各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的'玩耍時(shí)，會(huì )把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現得比較暴躁，就會(huì )大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓斥我，罵我不認真聽(tīng)講，當時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì )就很心煩，一直在認真聽(tīng)著(zhù)，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？

　　悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候，自己也沒(méi)少費力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，老師批評，家長(cháng)訓斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎？

　　歡樂(lè )當然是在考試取得好成績(jì)的時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jì)非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂(lè )。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂(lè )無(wú)法逃避，只有正確對待，轉怒為喜，轉悲為樂(lè )才是上策。

喜怒哀樂(lè )作文11

　　生活中，總是碰到很多喜怒哀樂(lè )，今天我就來(lái)回憶回憶，有哪些歡樂(lè )，有哪些驚喜。

　　昨天晚上我吃完了飯，覺(jué)得沒(méi)事干，就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽(tīng)到我踢足球的聲音，立刻大吼：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，不是不讓你踢，家里不是個(gè)踢球的場(chǎng)所，要踢出去踢……！”我和哥哥小憩了一會(huì )兒就下去踢球了。剛走到籃球場(chǎng)，發(fā)現沒(méi)開(kāi)燈，我就讓哥哥去開(kāi)燈，我去里面把足球放下。哥哥打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，燈卻沒(méi)有開(kāi)。我又親自試了一遍，還是不行，這是怎么回事？我忽然看到一段被剪了的線(xiàn)，原來(lái)線(xiàn)被人家剪了，我們只好回去了。

　　回家后我本想做作業(yè)的，但看到老爸調到亞運會(huì )的開(kāi)幕式了，我很驚喜，因為我家的'電視沒(méi)幾個(gè)臺，老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進(jìn)去時(shí)已經(jīng)開(kāi)始唱歌了，這首是是日本的歌——“櫻花”，可惡的小日本也該敢在上面，導演是咋整的。然后是一首“愉快的旅行”，是西亞的孩子唱的，好聽(tīng)不說(shuō)，輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”，非常好。

　　然后就是運動(dòng)員入場(chǎng)，裁判員入場(chǎng)，志愿者入場(chǎng)。我沒(méi)看完，太累了，到床上看了40分鐘的書(shū)，堅持不住了，就關(guān)燈睡了。

喜怒哀樂(lè )作文12

　　生活中處處充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心情，你想知道嗎？看吧。

　　喜

　　說(shuō)到喜，我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的`，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時(shí)還拿了一些水果呢，心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

　　怒

　　說(shuō)到怒，我昨天下午可是氣極了，覺(jué)得肺都氣炸了。那時(shí)，我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級的球賽，一不留神，一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺(jué)得委屈－－無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下！

　　哀

　　說(shuō)到哀，我可是“哀神”，這周上榜了兩次，結果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時(shí)，我只想把一首《涼涼》送給自己。

　　樂(lè )

　　說(shuō)到樂(lè )，我可是快樂(lè )的，天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球，天天出去玩，有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球，既快樂(lè )了不少，又長(cháng)了不少知識，真好！

　　我最喜歡的是“怒”這種心情，因為“怒”完了以后，懂事了不少。

喜怒哀樂(lè )作文13

　　咱們班，就像一個(gè)五味瓶，喜怒哀樂(lè ),味味俱全。

　　喜做操回來(lái)，楊眀晨如饑似渴地把一瓶酸奶全部灌進(jìn)嘴，弄得嘴巴上白花花的一片，被光榮的喻為“白胡子老爺爺”�？粗�(zhù)楊眀晨滑稽的樣子，大伙兒不禁哈哈大笑。

　　怒“我的筆呀!明明借他用的，他卻把它拆了，搞得跟狗啃過(guò)的差不多，天哪!”干這事的楊眀晨，竟然若無(wú)其事，實(shí)在令人氣憤。算了，反正，我這回是“啞巴吃黃連——有苦難言了”!

　　哀悲哀啊，有損集體榮譽(yù)的悲哀啊!咱們班在常規評比中一直位居一等獎，現在，廣播里報的卻是三等獎，“不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳”啊!那些愛(ài)講話(huà)的.同學(xué)，吃飯時(shí)一直“嘰嘰呱呱”地講話(huà)，帶來(lái)了如此嚴重的后果。

　　樂(lè )數學(xué)課上，不知怎么的，龔涌濤的耳朵突然罷工。老師叫：“龔涌濤!”沒(méi)人答;“龔-涌-濤!”還是沒(méi)人回應，“龔——涌——濤!”他終于回過(guò)神來(lái)，一口氣跑上了講臺。老師說(shuō)：“想當年劉備三顧茅廬，你還要讓我叫你三次啊?”大家聽(tīng)了，都樂(lè )彎了腰。

喜怒哀樂(lè )作文14

　　在我還在讀一年級之時(shí)，操場(chǎng)邊上生長(cháng)著(zhù)一棵粗壯挺拔的香樟樹(shù)。在夏天時(shí)，它為我們遮擋陽(yáng)光；在秋天時(shí)，它為我們遮風(fēng)擋雨。每天，我都會(huì )在香樟樹(shù)下坐上一會(huì )兒，默默的回憶一天的.事。

　　一下課，我就會(huì )和幾名棋迷，一起在香樟樹(shù)下對弈。每當下棋輸了，我就想起了以前那件丑事。那一次，我已經(jīng)連勝了好幾局，便掩蓋不住心中的驕傲。于是，我又滿(mǎn)懷信心地和一名棋迷對戰了起來(lái)，可是，一疏忽，兩只車(chē)轉身之間就被吃了。哎！這個(gè)時(shí)候，我就耍賴(lài)皮，“這局棋不算，不就是沒(méi)看見(jiàn)嗎，有本事，再和我來(lái)上一局”我大聲嚷嚷道。那個(gè)棋迷也跟我較真了，“你這分明就是在賴(lài)皮，我贏(yíng)了就贏(yíng)了，你輸了就是輸了，想重來(lái)，沒(méi)門(mén)！”接著(zhù)，他又從鼻腔中冷冷地

　　哼了一聲。我從小就沒(méi)受過(guò)這么大的打擊，趁別人沒(méi)注意，偷偷的在樟樹(shù)下哭了起來(lái)。也許，那是只有樟樹(shù)懂我的心情。

　　哭完了，我在樹(shù)下默念：我以后不能因為贏(yíng)了而驕傲，不能因為輸了而喪氣，凡事不能粗心大意，一定要細心。

　　香樟也因此成了我的好朋友。

喜怒哀樂(lè )作文15

　　喜怒哀樂(lè )是人人都會(huì )有的情緒，他們是人世間的五花筒，有了它們，人就充滿(mǎn)生氣；情緒是點(diǎn)綴人的裝飾，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。

　　喜，當你得到別人稱(chēng)贊你的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì )喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的感覺(jué)，貫通全身上下。喜，我覺(jué)是不會(huì )過(guò)分的，表達出來(lái)的一種情緒，而是一種內在心靈的`喜。

　　怒，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì )是最難控制的一旦暴發(fā)出來(lái)后果難以預料。就拿我來(lái)說(shuō)吧，只要有人惹怒了我，我就會(huì )不管三七二十一的破口大罵，忍不住怒意的時(shí)候我還會(huì )打人。有時(shí)候我連想都沒(méi)想過(guò)我發(fā)起怒來(lái)會(huì )這么可怕，但都是無(wú)可奈何不是嗎？

　　哀，我覺(jué)得哀是我的一種發(fā)情緒，為什么我會(huì )這么說(shuō)呢？因為我只要遇到難過(guò)的事就會(huì )哭，而往往我哭過(guò)之后，我就恢復了平靜，心中的哀都沒(méi)有了，一切雨過(guò)天晴。

　　樂(lè )，是每個(gè)人都希望得到的！不是嗎？每個(gè)人遇到快樂(lè )的事總是樂(lè )哈哈的笑容特別燦爛，人也特有精神，干起事來(lái)特別有勁。我覺(jué)得樂(lè )事象征一個(gè)人特別開(kāi)心的情緒，假如遇到不開(kāi)心的事也會(huì )樂(lè )著(zhù)笑著(zhù)坦然面對。

　　喜怒哀樂(lè )是人生樂(lè )譜的音符，是生命不可缺少的。