【合集】快樂(lè )的我作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的我作文1

　　大家都讀過(guò)課外書(shū)，也有你最喜歡的課外書(shū)，我也有我最喜歡的，那就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手，為了它就發(fā)生了一連串的事，讓我講給你聽(tīng)吧！

　　有一次，我在書(shū)房里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)間像流水般流逝，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，媽媽喊："小雨，吃飯了。"我心不在蔫的應了一聲："哦，就來(lái)了。"過(guò)了一會(huì )："小雨，吃飯了！"媽媽高聲叫著(zhù)，我隨便說(shuō)了一句："唉！就來(lái)了，就來(lái)了。"大約過(guò)了一二十分鐘……媽媽火冒三丈的沖了過(guò)來(lái)說(shuō)："喂，你不吃飯��！"我見(jiàn)情況不妙，撒腿就跑到飯桌前吃飯。我邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)�你知道天上有多少個(gè)星座嗎？"媽媽說(shuō)："不知道。你知道？""哦，我告訴你《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有答案。里面還有很多你不知道的`問(wèn)題的答案。"媽媽笑著(zhù)說(shuō)："吃完飯，你繼續去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把里面媽媽不知道的東西告訴我吧。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我趕緊吃完就去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

　　讀了這本書(shū)，讓我收獲了知識和快樂(lè )。我深深地懂得，科學(xué)是無(wú)止境的。

快樂(lè )的我作文2

　　不是因為快樂(lè )而擁有，而是因為擁有才快樂(lè )。

　　我始終放不下，忘不了，那片養育了我十幾個(gè)年頭的黃土地。這里沒(méi)有江南夜色下的小橋屋宇，沒(méi)有淙淙溪流，只有大把大把的黃土�？删褪沁@片黃土，孕育了我的一片深情，給了我一生眷戀的家。

　　站在高高的黃土坡上，扯開(kāi)嗓子大吼一聲，那聲音讓地動(dòng)，讓山搖，讓黃土更黃，讓土坡更高，讓黃土地更有情。這時(shí)的我輕輕閉上雙眼，我的整個(gè)身心都置身于黃土地上，我看到了從地里長(cháng)出的小麥，長(cháng)出的豌豆，長(cháng)出的玉米在微風(fēng)的洗禮下他們越發(fā)的精神。我笑了，這就是我的黃土地，它養育了一方子女，孕育了一片豐收。

　　在西北這片廣闊的土地上，不再有荒涼，不再有貧瘠，有的是希望，是夢(mèng)想，是歡樂(lè )。我總在心里想著(zhù)，在心里裝著(zhù)。我想著(zhù)這片土地，裝著(zhù)一份感恩。我的天空很大，我的天空很藍，我的`土地很多，我的西北很美，這一切都是我的，它已經(jīng)刻在了我的腦海里，烙在了我的心坎里

　　你不知道，這片土地曾給了我多少夢(mèng)想，多少追求，多少快樂(lè )�？吹剿�，我的靈魂便開(kāi)始升華，血液便開(kāi)始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連，動(dòng)了情的心努力保持著(zhù)平衡。我想象不倒它跳動(dòng)的次數，可我卻清晰可聞。

　　伸開(kāi)雙臂，我擁抱了一縷清風(fēng)，親吻了一把黃土，指尖上的黃土粒在竄動(dòng)，在跳躍，在隨風(fēng)飛舞。心中噴涌出一股強大的力量。它足夠我用一輩的時(shí)間去熱愛(ài)、擁有這片土地。

　　我笑了，只是因為擁有，我才笑了。黃土地啊，這一生你是我最美的擁有。

快樂(lè )的我作文3

　　快樂(lè )離我最近，因為我總是能夠找到快樂(lè )的，而且也是一個(gè)喜歡笑的人。即使有人打我，罵我，我也一點(diǎn)不生氣，而是笑著(zhù)對他們說(shuō)：“你這樣做有什么好處？以后千萬(wàn)不要再打人罵人了！萬(wàn)一失手打死了人，怎么辦？打壞了呢？你一定要記住呀！”

　　記得有一次，我在家里玩。我和他們一起邊做作業(yè)邊玩。這時(shí)一個(gè)叫汪飛的小朋友，隨手揮動(dòng)手臂�！鞍�，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新紅的血。那鼻血一滴一滴地流了下來(lái)。那個(gè)小朋友嚇得連聲向我道歉，說(shuō)：“對不起，對不起！”我笑著(zhù)將鼻血一抹，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我這個(gè)鼻子本來(lái)就有一些問(wèn)題，不怪你！”他的臉色這才恢復了正常。我看到自己的鼻子還在流著(zhù)血，就去找了一些比較軟的紙，塞住了鼻子，血才沒(méi)有向下流。

　　回家了，來(lái)到家里媽媽看到我鼻子上面塞了紙，就知道我在出鼻血，于是問(wèn)我是怎么一回事情。我便實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。媽媽聽(tīng)了立刻拉著(zhù)我要去找那個(gè)小朋友的父母去告狀。我馬上坐到椅子上說(shuō)：“別人是不小心的，又不是故意的。而且，現在我這一個(gè)鼻子又不在出血了。好了好了，別去找人家的麻煩了。而且，我這個(gè)鼻子常常會(huì )流血的.。以后，我自己小心一點(diǎn)就好了，你說(shuō)對嗎？”媽媽經(jīng)我這么一說(shuō)才沒(méi)有找他們去論理。

　　怎么樣，我被人傷成這樣都沒(méi)有生氣，反而是笑著(zhù)對待的。你們能說(shuō)我不是一個(gè)快樂(lè )的人呀？

快樂(lè )的我作文4

　　大家好！我的名字叫范新奕，年齡三歲半，現在是幼兒園小班的一名學(xué)生。

　　我很喜歡幼兒園的學(xué)習生活，雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過(guò)鼻子，但現在我已經(jīng)適應了這里�？梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒驅W(xué)習，最重要的是老師們就像媽媽一樣，讓我覺(jué)得小二班就是一個(gè)大家庭。轉眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間，相信今后的日子會(huì )更精彩。

　　在家里，我會(huì )把學(xué)校里學(xué)的`兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看；我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶，不能隨便亂扔；我知道玩完了的玩具要自己整理好；奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì )幫忙，我會(huì )給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè)，我說(shuō)這是孝順他們；睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì )自己脫衣服，起床的時(shí)候我會(huì )自己穿鞋襪；我也懂得好東西要與別人分享，能夠正確運用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語(yǔ)……每當這時(shí)候我都會(huì )受到家人和老師的表?yè)P，他們會(huì )夸我長(cháng)大了，我會(huì )很高興。當然我也有調皮的時(shí)候，也會(huì )受到批評，我也會(huì )情緒低落。所有這些都是構成我成長(cháng)過(guò)程的音符。

　　新的一年又開(kāi)始了，我會(huì )繼續努力在成長(cháng)中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中健康地成長(cháng)。

快樂(lè )的我作文5

　　“奉獻永遠比索取快樂(lè )�！泵慨斚肫疬@句話(huà)我就會(huì )想到盡責和奉獻，奉獻會(huì )使人快樂(lè )，希望大家多多奉獻，助人為樂(lè )。

　　我作為一個(gè)組長(cháng)，任務(wù)要比別人多一些。所以責任就重一些，但我的組員都進(jìn)他們最大的努力幫助我。 天地生人，有一人當有一人之業(yè)。人生在世，生一日當盡一日之勤“。

　　沒(méi)有做不好的事情，只有不負責任的'人”。對責任有了積極正確的認識，便會(huì )有積極認真的態(tài)度，從而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。把責任看成一種享受，我們將不會(huì )害怕面對問(wèn)題，而是勇于挑戰，攻堅克難，并會(huì )負責任地去講真話(huà)、報實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。當責任變成一種享受，我們不會(huì )再害怕面對批評，因為我們心中明白，批評也是好事，它會(huì )讓我們及時(shí)發(fā)現不足，看到差距，找到出路，激發(fā)我們開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)辟新天地。正如愛(ài)默生所言：“一個(gè)朝著(zhù)自己目標永遠前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )給他讓路”。

　　我們無(wú)論在什么時(shí)候、身處什么崗位，都要振奮精神，保持好心態(tài)，把責任當享受，想干事、多干事、干實(shí)事、干成事，做到“苦干不苦熬，苦中出作為”，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。

快樂(lè )的我作文6

　　人人都在渴望快樂(lè )，人人都在感受幸福。

　　有時(shí)離我們很近，有時(shí)又離我們很遠。但奉獻是快樂(lè )，給予是快樂(lè )，獲得是快樂(lè )，享受是快樂(lè )。

　　我家旁邊是一位脾氣有點(diǎn)暴躁的老爺爺自己住著(zhù)。附近的人有時(shí)候好心地去看望他，卻每次被老爺爺趕出來(lái)，說(shuō)：“我不需要你們的同情，走吧�！庇袝r(shí)候我真的`很想幫他打掃一下房屋，但每次站在他家的門(mén)口，都不敢進(jìn)去。我害怕也被他趕出來(lái)。有一次，他看見(jiàn)我站在他家門(mén)口望著(zhù)他，他就把電視關(guān)了，就走進(jìn)房間里去。我多么希望他能感受到我們給予他的溫暖��！

　　有一次，天氣很冷。我怕老爺爺睡覺(jué)時(shí)會(huì )感到寒冷。我叫媽媽煲了一些湯，讓我拿過(guò)去給老爺爺。又拿了一張棉被、提心吊膽地走進(jìn)他家。門(mén)口是開(kāi)的，我走進(jìn)去，感覺(jué)有點(diǎn)陰森，地板有點(diǎn)臟，在里面像是意思溫暖都沒(méi)有。他看見(jiàn)了我，他的眼神是如此的冷漠。我害怕地說(shuō)：“老爺爺，我…我，這張被子給你的，天氣很冷，我想……�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)不需要你們的同情，這被子我不需要。你拿回去吧�！彼�把我推到門(mén)外，接著(zhù)把門(mén)關(guān)上。那時(shí)候，我的眼淚快流出來(lái)了。

　　每天，我有空就去看看老爺爺，漸漸地，老爺爺的脾氣不像以前那樣了。

　　直到新年那天，一大早，我就跑過(guò)老爺爺的家。把媽媽親自做的早餐，那了一份給老爺爺。一進(jìn)去，我很開(kāi)心得說(shuō)了一句：“爺爺，新年快樂(lè )。早餐，給你。&rdquo

快樂(lè )的我作文7

　　海浪時(shí)起時(shí)落，帶給了我們新的希望，帶走了催人淚下的傷心事，可是有一個(gè)愿望卻永遠扎根在我的心底，那就是想擁有一個(gè)快樂(lè )并且只屬于自己的星期天。

　　我真想有一個(gè)快樂(lè )的星期天。那一天里，我會(huì )突然感覺(jué)到天比平時(shí)天的更可愛(ài)，空氣是那么新鮮，天空是那么明朗，藍藍的天，白白的云似乎順手可得，太陽(yáng)的臉笑得比平時(shí)更紅……在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都是青山懷抱，綠草如蔭，鮮花盛開(kāi)。在那一天里，不會(huì )再有沉重的書(shū)包和作業(yè)，不會(huì )再有老師，爸媽那幾張魔鬼般的.臉，不會(huì )再有培訓班，而作業(yè)本會(huì )被他們拋到九霄云外去。在那一天里，同學(xué)們談天說(shuō)地，一起玩愉快的游戲，歡聲笑語(yǔ)傳到九重天外，久久回蕩著(zhù)。

　　事實(shí)卻恰恰相反，媽媽的嘮叨像空氣一樣包圍著(zhù)我；爸爸那魔鬼般的臉會(huì )隨時(shí)出現，打亂我的思維，打斷我歡樂(lè )的笑聲；煩人的作業(yè)本帶著(zhù)老師的教鞭隨之而來(lái)，每寫(xiě)作一道題都會(huì )給當頭一棒。在實(shí)際生活中，有做不完的作業(yè)，看不完的作文選，讀不完的書(shū)。在你正在歡樂(lè )地游戲時(shí)，一個(gè)令你毛骨悚然的聲音會(huì )突然出現，你只好默默地走出歡樂(lè )的笑聲，悄悄地鉆進(jìn)書(shū)的海洋，輕輕地讀起書(shū)。

　　啊，父母們，請你們放開(kāi)讓我們玩吧，你們那種望子成龍的心情我也了解，不過(guò)你們不該控制我們的自由。

　　海浪又去了，又帶走了傷心事，可我還在那兒沉思……

快樂(lè )的我作文8

　　我是一只快樂(lè )的小海豚雖然不比金魚(yú)美麗，但我很可愛(ài)．我的名字叫琪琪，大伙很喜歡和我玩。

　　我生活在水美肥的大海里，自由自在的．有時(shí)我活蹦亂跳，有是我很安靜．我的皮膚是灰色的，而且很滑，而肚皮就不是灰色的了，是白色的。

　　我可以趴著(zhù)游泳，還可以躺著(zhù)游泳．白天，我和小伙伴們追啄打鬧，晚上，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入夢(mèng)鄉．

　　開(kāi)學(xué)了，每天起來(lái)學(xué)本領(lǐng)．每周我都要去＂海底動(dòng)物世界＂學(xué)習，課程有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，歷史，音樂(lè )和體育．

　　就這樣，一天天過(guò)去了，我長(cháng)成了一位有知識的漂亮姑娘，我被海洋館的叔叔帶到了他們那里．剛開(kāi)始，我不大適應那里的環(huán)境，而過(guò)了幾天，我就不要緊了．海洋館的'叔叔先拿去一個(gè)圓圓的東西丟進(jìn)水里，我的好奇心頓時(shí)被鉤了起來(lái)，那是什么東西呢？我慢慢地有游去，最后，我把那個(gè)東西頂起來(lái)，叔叔拍起手來(lái)，我也笑了，后來(lái)，我才只到這叫＂頂球＂．

　　幾天以后，我要表演了，，我表演的是頂球，我表演完了，臺下一片掌聲，我高興極了．

　　這就是我，一只活潑可愛(ài)的海豚，一只快樂(lè )的海豚，你們喜歡我嗎？

快樂(lè )的我作文9

　　作為一個(gè)小學(xué)生，命可真“苦”��！我不想當這個(gè)角色，因為沉重的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，繁重的作業(yè)使我連發(fā)牢騷的時(shí)間都沒(méi)有。

　　星期天，本來(lái)就是給學(xué)生玩的，可二十一世紀的學(xué)生并沒(méi)有這個(gè)“權利”來(lái)享受星期天。本來(lái)星期六要參加興趣班已經(jīng)夠累的了，星期天不僅有家庭作業(yè)還有家長(cháng)的“特補作業(yè)”。數學(xué)作業(yè)高于英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)高于數學(xué)作業(yè)，家長(cháng)的“特補”又高于語(yǔ)文作業(yè)，真是一物降一物��！

　　記得有一次，表姐來(lái)到我家，媽媽買(mǎi)來(lái)許多好吃的`東西，在書(shū)房里“埋頭苦干”的我聞到了漢堡的香味，迫不及待地沖到客廳，以迅雷不及掩耳之勢，搶了一個(gè)漢堡過(guò)來(lái)，可這一系列的動(dòng)作都被“黃金眼”老媽看到了，她一手漢堡，大聲吼道：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，休想吃漢堡，快去寫(xiě)！”我趕緊跑到書(shū)房，繼續寫(xiě)作業(yè)。當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，想和姐姐好好聊聊，媽媽又說(shuō)：“兩個(gè)人都去看書(shū)吧，別浪費時(shí)間�！�

　　咳！我多么想要一個(gè)快樂(lè )的星期天��！天上的仙女們，用你們的仙女棒給我一個(gè)快樂(lè )的星期天吧！

快樂(lè )的我作文10

　　今天是“六一”兒童節，太陽(yáng)非常燦爛，我也非常開(kāi)心，我早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　早讀課上，今天老師格外開(kāi)恩，允許我們讀課外書(shū)。哈！我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了，這本書(shū)是漂亮的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。我可喜歡這本書(shū)了，里面的小故事深深吸引著(zhù)我，我讀得津津有味。

　　合唱比賽開(kāi)始了，同學(xué)們精神抖擻，唱得那么專(zhuān)注，那么動(dòng)聽(tīng)。輪到我們班了，我又興奮又緊張，帶著(zhù)同學(xué)們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動(dòng)最光榮》，我非常喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌，因為它教會(huì )了我們不能夠懶惰，幸福的生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。大家唱得非常認真，非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩，我的心兒也跟著(zhù)這歌聲飄向遠方。

　　我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節，美食節上的食物個(gè)個(gè)都非常誘人，同學(xué)們帶來(lái)了媽媽為自己精心準備的食物：五顏六色的水果沙拉，香噴噴的蛋糕卷，味美的紅燒雞翅，豐富的'新鮮水果……我們美美地享受著(zhù)這些豐富的食物。

　　“六一的歌兒是甜甜的，六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節過(guò)去了，但美妙的歌聲還在我心頭回響，讓我終身難忘。

快樂(lè )的我作文11

　　我的愛(ài)好很多，如：游泳、鋼琴、足球、等，足球是因為我爸爸喜歡他經(jīng)常帶著(zhù)我去踢球。我最喜歡鋼琴，因為在我彈琴時(shí)我經(jīng)常能感覺(jué)到音樂(lè )的美麗和動(dòng)聽(tīng)之處，如：有時(shí)我在琴聲中能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的.叫聲，仿佛我置身在美麗的森林中，除了有動(dòng)物還有清澈的泉水順著(zhù)山間流淌。有時(shí)我能感受到琴聲很悲傷，不知道作者為什么那么悲傷可能遇到傷心事了吧。

　　今年我就要考鋼琴五級了，雖然老師說(shuō)我通過(guò)沒(méi)問(wèn)題，但我還是要努力，每天我都要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴，每當我彈琴時(shí)我家院子里的鴿子就飛到窗戶(hù)對面的屋檐聽(tīng)我彈琴，有時(shí)還飛到我家的窗臺上，最近更是經(jīng)常有鴿子飛到窗臺上，它們好像說(shuō)：“為什么還不彈琴呢？我們都等得不耐煩了，快點(diǎn)！小鋼琴家！”

　　這就是我，怎么樣？認識我了嗎？

快樂(lè )的我作文12

　　我是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，聰明活潑是我的優(yōu)點(diǎn)，我知道“一言既出，駟馬難追”的道理，所以我有許多好朋友，他們都愛(ài)和我玩。

　　因為我的胃口特別好，所以我長(cháng)的虎頭虎腦的，留著(zhù)小平頭，我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，高挺的鼻子。我愛(ài)聽(tīng)休閑樂(lè )曲，所以漸漸迷上了音樂(lè )，現在，我每天彈著(zhù)琴，全家人都欣賞著(zhù)，感覺(jué)生活愉快極了。

　　我長(cháng)大希望當個(gè)藝術(shù)家，對什么都感到很稀奇，我見(jiàn)了什么都想知道作用，經(jīng)常一大意，就干壞事，經(jīng)常惹媽媽生氣，有一次，我為了清洗用了的白乳膠瓶，把媽媽的`洗衣液用了一瓶，媽媽很生氣，給我講了兩種化學(xué)物體的作用，這讓我知道了其中的道理。

　　我喜歡很多人玩玩具，所以我家陽(yáng)臺都是玩具，那里有些是我東撿西湊找來(lái)的，有些是爸爸媽媽給我買(mǎi)的，他們讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年。

　　這就是我，一個(gè)快樂(lè )的小男孩!

快樂(lè )的我作文13

　　我們先設想一下：如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì )怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì )很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì )變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

　　如果你學(xué)習好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長(cháng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習不好，至少長(cháng)大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們，當你在浪費糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食是靠農們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾粌H要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的`一生中必要的。開(kāi)頭，我們也設想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì )怎摸樣。我們的世界就會(huì )一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧

　　只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。

快樂(lè )的我作文14

　　有些人的財富是金錢(qián)，有些人的財富是出名，還有些人的財富是利益，而我的財富是快樂(lè )，因為金錢(qián)名利乃身外之物，而快樂(lè )是來(lái)自?xún)刃牡腵。

　　在學(xué)校，我感到快樂(lè )，因為和同學(xué)一起，之間的快樂(lè )，比如惡作劇，因為不小心鬧出的笑話(huà)，同學(xué)之間互相幫助。有一次，學(xué)校吃香蕉，我和幾個(gè)好朋友將香蕉皮拿了出來(lái)，藏在口袋里，然后，我們按計劃將目標約了出來(lái)去跑步，我們幾個(gè)跑在前面，他跑在后面，我發(fā)了暗號，開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)香蕉皮放下去，他看到了避開(kāi)了，第二個(gè)也避開(kāi)了，他得意地沖我們笑了笑，突然，他“啊呀！”一聲摔倒了，原來(lái)他踩到了第三個(gè)香蕉皮。我們哈哈大笑起來(lái)，她站了起來(lái)，臉上沾了點(diǎn)灰，露出哭笑不得表情。還沒(méi)等她追，我們就先撤了。

　　還有一次，快要考試前，我突然發(fā)現自己沒(méi)筆了，我只好問(wèn)同桌求救了，結果他找了半天，說(shuō)：“我只有一支筆了�！蔽矣窒蛭仪白澜�，他說(shuō)：“哎呀，我也沒(méi)了�！彪x考試只有兩分鐘了，我又問(wèn)后桌借，他十分爽快直接將他手上的那只筆遞給我，我接下了說(shuō)：“謝謝，那你用什么�！薄班�，用這個(gè)�！彼�拿出了一支有些舊了的筆�！拔矣眯碌�，你用舊的不太好吧�！薄皼](méi)事兒，這支就一點(diǎn)墨了，我用光好了�！薄班�，那太謝謝了�！闭f(shuō)著(zhù)，我的心情十分高興，這次我感覺(jué)到什么叫友情。

　　一串串的笑代表著(zhù)同學(xué)之間的友誼，讓我i在學(xué)校生活、學(xué)習的每一天是時(shí)那么開(kāi)心。

快樂(lè )的我作文15

　　我像螞蟻那么大，有一次，我來(lái)到公園，東瞧瞧，西望望，樹(shù)葉可以當我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當我的小床把我帶到甜美的夢(mèng)鄉，小蟲(chóng)可以當我的飛機，帶我云游四海。

　　如果我像螞蟻那么大，爸爸媽媽在我眼中會(huì )變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。

　　就在這個(gè)星期天里，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊說(shuō)：“去，去，我忙著(zhù)呢！找你爸爸去�！睙o(wú)可奈何，我只好一邊嘟囔著(zhù)一邊去找爸爸。誰(shuí)料爸爸正在看報紙，他說(shuō)道：“我正看報紙 呢，下午再陪你玩�，F在找你媽去，乖，聽(tīng)話(huà)，快去�！蔽覙O不情愿地返身去找媽媽?zhuān)�眼眶有些微紅�？墒菋寢層终f(shuō)：“一邊去，我忙著(zhù)還要我陪你玩，長(cháng)這么大，一點(diǎn)都不懂事�！蔽乙宦�(tīng)，霎時(shí)愣了 ，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線(xiàn)的'珍珠似的，怎么止也止不住。媽媽看見(jiàn)我哭了，忙說(shuō)：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開(kāi)心了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我等啊等，盼啊盼，終于盼到了下午，我們一同來(lái)到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機一動(dòng)，藏到了沙發(fā)底下，爸爸媽媽怎么也找不到我，只好認輸。這次是我來(lái)找，爸爸媽媽來(lái)藏。他們藏到了 門(mén)后面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我：“你真厲害！”

　　爸爸媽媽暗暗地說(shuō)：“如果我們倆也變成那么大，那該多好哇�！蔽野蛋低敌φf(shuō)：“不可能啦！”

　　如果你變成螞蟻那么大，也會(huì )這么厲害，這么快樂(lè )。

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