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(熱)快樂(lè )的我作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的我作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的我作文1
很小的時(shí)候開(kāi)始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì )帶我去戶(hù)外享受大自然的樂(lè )趣!也因此我喜歡上了旅行,愛(ài)上了運動(dòng)。
四歲開(kāi)始學(xué)輪滑,一直堅持到現在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買(mǎi)了個(gè)籃球教我,雖然不專(zhuān)業(yè),但是沒(méi)有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著(zhù)跟他們一起打。每天我都玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!
別看我瘦瘦的.,但是我很健康,從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因為我從小喜歡戶(hù)外運動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來(lái)做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光男孩。
快樂(lè )的我作文2
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想飛多高就多高。不象歌里唱的那樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),怎么飛也飛不高……”想想那些常常被人捕捉的同伴,我是幸福多了。因為我有一個(gè)很安全的家,它就在廣東省新會(huì )縣一條河邊的一株茂盛的大榕樹(shù)上,這里住著(zhù)成千上萬(wàn)只我的同類(lèi),我們每天都快樂(lè )的生活著(zhù)。
我的家非常大,從近處看,就像一座大森林。我的家枝繁葉茂,綠樹(shù)成陰,綠意蔥蘢。夏天時(shí),我常常在那翠綠的葉子下、細小的枝干上唱歌,讓我的家在這炎熱的酷暑洋溢著(zhù)樂(lè )曲;冬天時(shí),我常常在暖和的巢里跟媽媽講故事,讓我的家在這寒冷的隆冬聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)人的故事。農民伯伯也不讓別人捕捉我們,再想想我的.同伴,常常被人捕捉,我真替他們傷心!但我有一個(gè)幸福的家,我不會(huì )被被人捕捉,我還真為我有這個(gè)幸福的家庭而高興。
我的生活很愉快。只要每天一出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)泉水姐姐“叮咚、叮咚”那清脆、悅耳的歌聲,真好聽(tīng)!太陽(yáng)公公在空中對我微微一笑,說(shuō):“孩子,一日之計在于晨?炀毩暢璋!”太陽(yáng)公公剛說(shuō)完,只見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)姐姐在泉水姐姐的伴奏下、畫(huà)眉鳥(niǎo)阿姨的指揮下練習唱歌呢!我也唱了起來(lái),此時(shí)此刻,有許多同伴也在唱歌,組成了一團“鳥(niǎo)兒組合合唱團”。晚上,在溫暖的巢中聽(tīng)媽媽唱著(zhù)“搖籃曲”進(jìn)入夢(mèng)鄉。
快樂(lè )的我作文3
六一兒童節早晨,我高高興興來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)排練節目,我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了,只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著(zhù)她。
一問(wèn)才知道,原來(lái)我們班昨天就布置了,不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的.是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話(huà)了:“請大家辛苦一下,六一怎么能夠沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢?”
無(wú)奈之下,我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了,小東和小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了,小紅和小南開(kāi)始搬桌子了。
半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著(zhù),但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦,但是我們還是過(guò)的很快樂(lè )。
快樂(lè )的我作文4
我是王羽萱,爸爸媽媽都叫我“萱”,我是一個(gè)很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的,常有人說(shuō)我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”,說(shuō)說(shuō)的五官很深邃,很漂亮,讓我聽(tīng)的很開(kāi)心。
我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,額頭有瀏海,偶而我會(huì )把頭發(fā)放下來(lái),或是用美麗的發(fā)夾挽起來(lái),很清爽!
大家都說(shuō)我像爸爸,其實(shí)你若是仔細觀(guān)察,我也有媽媽的`影子呢!
別看我平時(shí)不愛(ài)講話(huà),很文靜的樣子,其實(shí)在家里,我就很放得開(kāi),玩得很瘋呢!有的時(shí)候我沒(méi)事做時(shí),我會(huì )在床上打滾,媽媽說(shuō)我都像一只小豬了!但是爸爸會(huì )不一樣,他會(huì )把棉被撲在床上,然后我抓的棉被的一角,滾過(guò)去,就變成了壽司,這就是我平常沒(méi)事做時(shí),會(huì )做的無(wú)聊事。
我非常討厭蟲(chóng),只要有小蟲(chóng)的菜,我都不會(huì )吃,除非那道菜是我喜歡吃的菜,我就會(huì )小心翼翼得把菜挑出來(lái),不然你逼我,我都不吃。
我的夢(mèng)想是當一位設計師,讓大家穿最舒服漂亮的衣服,更可以讓人充滿(mǎn)自信。這就是我,一個(gè)快樂(lè )的我。
快樂(lè )的我作文5
假如把生活比作藍天,那么,我就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我從來(lái)不會(huì )停留在某一枝頭,而是帶著(zhù)歡樂(lè ),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,勇敢往前沖。
學(xué)習讓我有了飛翔的本領(lǐng),讓我輕松經(jīng)歷風(fēng)暴,同時(shí)也給我帶來(lái)了歡樂(lè )!
學(xué)習上,我會(huì )為攻破了一道難題而無(wú)比自豪,會(huì )為寫(xiě)出一篇好文章而十分快樂(lè ),會(huì )為得到老師的夸獎而喜出望外------無(wú)數次的歡樂(lè )讓我有了無(wú)窮的.信心面對生活,我收獲了更多有價(jià)值的東西。
我愛(ài)運動(dòng),是運動(dòng)讓我鍛煉出了一副能承載歡樂(lè )的翅膀。每當我拿起各種各樣的球,我心中總會(huì )充滿(mǎn)熱情,帶著(zhù)樂(lè )趣,我總會(huì )將運動(dòng)體現得有生機。運動(dòng)也是一種時(shí)尚,那一刻我飛起來(lái)了。不管是輸是贏(yíng),運動(dòng)最終帶給我的還是歡樂(lè )。
我愛(ài)家,它是愛(ài)的載體,是我快樂(lè )的原動(dòng)力;氐郊抑,媽媽忙碌著(zhù),爸爸詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的學(xué)習,夜里,一家人坐在一塊兒,看著(zhù)電視,說(shuō)著(zhù)笑話(huà),家中充滿(mǎn)著(zhù)親情。一想到家,我就有一種幸福!
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,載著(zhù)對現實(shí)的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!
快樂(lè )的我作文6
世界上的生物都是千變萬(wàn)華,孫悟空會(huì )七十二變:華佗有著(zhù)妙手回春的醫術(shù);科學(xué)家擁有所有人羨慕的眼光雖然這些都令我十分羨慕,但我更想成為一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
假如我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我就可以扔去那些繁忙的作業(yè),就不用面對那些緊張的考試,就更不用背著(zhù)那沉重的書(shū)包穿梭在大街小巷之間,還有很多很多不快樂(lè )的事也讓一輛大貨車(chē)把他運走,只讓美好、快樂(lè )的回憶留在腦海里。然后我便會(huì )化成一只輕松、快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
假如我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我就可以自由自在地飛翔在藍天里,睡在軟綿綿地云朵里。春天我可以和伙伴們一起做一個(gè)只屬于自己的小家;夏天,我可以和伙伴們一起在樹(shù)林里比賽歌聲;秋天,我就可以和伙伴們結伴而行,準備飛向南方,去過(guò)冬了。
假如我是一只快樂(lè )的.小鳥(niǎo),我還會(huì )飛去世界各地,看看那里的風(fēng)土人情,看看那里的著(zhù)名建筑,還可以看看大海、看看樹(shù)林,我還會(huì )在草坪上打滾、嬉戲。
假如我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我還會(huì )認識更多的朋友,等我老了,我還會(huì )給其他的小鳥(niǎo)們講一講我看到的景、物、人。我多么希望我真的能成為一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
快樂(lè )的我作文7
“嘿!還睡,還睡,也不看看表,現在都有幾點(diǎn)了!看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可!
老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來(lái),“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué),還得冒著(zhù)寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著(zhù)一邊極不情愿地穿上衣褲,看來(lái),今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之,每當我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(cháng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會(huì )升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習的機器嗎?家長(cháng)們又為什么非要用學(xué)習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢? 這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂(lè )的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂(lè )的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。
同時(shí),我還會(huì )選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境,那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗,有著(zhù)成群的樹(shù)木,還自下而上著(zhù)各種各樣的生物,那里的'人兒了非常愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。從此,我們便不用再為考試成績(jì)而擔憂(yōu),更不會(huì )為報的課外班太多而煩惱…… “小羽,你想什么呢?奧數和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎?還愣著(zhù)干嗎?”
唉!原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……
快樂(lè )的我作文8
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,十年前,一聲洪亮的哭聲,向世人宣告我的到來(lái),至今,我已經(jīng)跨入實(shí)驗小學(xué)四(5)班的大門(mén)。 我和同齡男孩一樣,集優(yōu)缺點(diǎn)于一身。 我最大的優(yōu)點(diǎn)就是打籃球了! 每個(gè)星期的星期五,一放學(xué)回家,我就要叫爸爸帶我去打籃球。 打籃球是一項體育運動(dòng),要學(xué)好它,可不是一件很容易的是。先要學(xué)會(huì )運球,運球學(xué)會(huì )了,之后學(xué)投籃也就輕而易舉了。 有一次,我和爸爸去打籃球,我對爸爸說(shuō):“我們來(lái)打半籃吧!”爸爸也同意了。接著(zhù)比賽開(kāi)始了......第一局,我以10比12的優(yōu)勢,開(kāi)了個(gè)好頭。爸爸說(shuō):“氣煞我也”,我說(shuō):“奈我何也”第2節比賽開(kāi)始了......第4節比賽結束了,32比30,我贏(yíng)爸爸兩分。 我的缺點(diǎn)就是經(jīng)常和媽媽頂嘴,雖然我無(wú)話(huà)可說(shuō)了,但嘴上依然不屈服。 這就是我,這就是快樂(lè )的'我,我愛(ài)做快樂(lè )的我。
快樂(lè )的我作文9
我喜歡夏天。
因為夏天有似馬拉松一樣的暑假,我們不用做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),可以吃各種各樣的水果和雪糕。除了這些還有我特別愛(ài)吃的西瓜!唉,別提了,反正夏天的滋味可美了!
一到夏天,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候,總會(huì )順便抱一個(gè)大西瓜回來(lái)。一到晚上,我們一家人就會(huì )圍在一起吃西瓜,媽媽拿出刀子把西瓜一切兩半。哇!里面通紅通紅的,還嵌著(zhù)瓜籽,其實(shí)我最討厭的就是那東西了。然后媽媽知道我的心事,就把籽少的那一塊給,可是每當這時(shí)我就會(huì )把那塊推給媽媽吃,媽媽接著(zhù)又給了奶奶吃,奶奶吃著(zhù)我們遞給她的那塊少籽的西瓜,甭提有多高興了。還說(shuō)我懂事,是個(gè)尊敬長(cháng)輩的好孩子。這種其樂(lè )融融的感覺(jué)可真好,笑聲總會(huì )在夏日的`夜空回蕩。
每到這個(gè)季節我們家的晚上就會(huì )重演這個(gè)節目。
夏天雖然炎熱,可是沒(méi)有夏天的炎熱,哪有秋天的收獲。
!快樂(lè )的夏天我喜歡你!
快樂(lè )的我作文10
“嘿!還睡,還睡,也不看看表,現在都有幾點(diǎn)了!看來(lái)今天的舞蹈又是非遲到不可!崩蠇尯敛涣羟榈匕盐胰藴嘏谋蛔痈C里拉出來(lái),“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺(jué),還得冒著(zhù)寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著(zhù)一邊極不情愿地穿上衣褲,看來(lái),今天又是一個(gè)不愉快的假日。
總之,每當我像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣被子家長(cháng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會(huì )升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習的機器嗎?家長(cháng)們又為什么非要用學(xué)習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢?
這一連串問(wèn)題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂(lè )的小鳥(niǎo)那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂(lè )的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。同時(shí),我還會(huì )選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的.生活環(huán)境,那里就像鳥(niǎo)的天堂一樣美麗,有著(zhù)成群的樹(shù)木,還自下而上著(zhù)各種各樣的生物,那里的人兒了非常愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。從此,我們便不用再為考試成績(jì)而擔憂(yōu),更不會(huì )為報的課外班太多而煩惱……
“小羽,你想什么呢?奧數和英語(yǔ)作業(yè)不是還沒(méi)做完嗎?還愣著(zhù)干嗎?”唉!原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)美好的愿望而已……
快樂(lè )的我作文11
如果讓我選擇的話(huà),我會(huì )選擇做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!如果我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),就可以自由地飛翔。我可以見(jiàn)到白云姐姐和太陽(yáng)公公和他們手拉手,一起唱歌一起舞蹈!
如果再碰上了雨媽媽?zhuān)可以給我沖個(gè)涼水澡把我打扮干凈又漂亮!
到了黑夜,我可以躺在月亮奶奶的懷里數數天上的星星,想一想,只要不被人們關(guān)在鳥(niǎo)籠里,小鳥(niǎo)的.生活是多么自在!
如果我是一只小鳥(niǎo),我用我的語(yǔ)音去祝福福利院的孩子,讓他們(她們)不再孤獨!讓他們(她們)每天都生活在友愛(ài)的環(huán)境中!讓他們也感覺(jué)到被人疼愛(ài)的那份溫暖!
如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )盡全力把農家田野里的那些吃掉人們辛辛苦苦種的莊稼的害蟲(chóng)全部吃掉,讓它們無(wú)法再干壞事,無(wú)法再不勞而獲,讓它們重新做人。
如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )向世界每一個(gè)角落傳遞友愛(ài)的訊息,讓人們遠離戰爭。如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )第一時(shí)間預報災情,把自然災害減少到最低,不會(huì )因為自然災害失去那么多的同胞!
如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )自由自在的飛到大海上去......
不管我變成了什么樣的小鳥(niǎo),我都會(huì )盡自己的全部力量去幫助有困難的人們,讓他們(它們)都恢復快樂(lè )。因為“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”!
快樂(lè )的我作文12
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我長(cháng)大了,離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)约宏J一片天空。
外面的空氣真是好極了,藍天碧水,一排排楊樹(shù)直挺的站立著(zhù),像一排排站立著(zhù)的鋼鐵士兵。我開(kāi)心極了,我以為我來(lái)到了天堂,但我做夢(mèng)都沒(méi)有想到的是,竟然有一只槍口在對準著(zhù)我。
“砰“一聲,我倒在了地上,無(wú)力的呻吟,在我旁邊,有好多血,是我的嗎?我的眼眶里流出了淚,我無(wú)助。我閉上了雙眼。
當我睜開(kāi)眼時(shí),我躺在軟軟的墊子上,我扭頭一看,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在我身邊。她有著(zhù)明亮的大眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),臉個(gè)紅撲撲的臉蛋
像兩個(gè)熟透了的蘋(píng)果,是她救了我。
我在她對我的細心照料下,很快恢復了,我又能飛了。我好想回家,但我又舍不得小姑娘,我該怎么辦?小姑娘很快看出了我的`心意,對我說(shuō):“小鳥(niǎo),你回家吧,你已經(jīng)好了,應該回家,回到大自然!拔铱戳丝葱」媚,撲著(zhù)翅膀回家了。
我又倒在了地上,這是為什么?我又中了人類(lèi)的槍?zhuān)麄冋娴囊盐亿s盡殺絕嗎?我用最后一點(diǎn)力氣,發(fā)出一聲長(cháng)鳴,我死了,我又看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)匆?jiàn)了小姑娘可愛(ài)的笑臉。
快樂(lè )的我作文13
今天早上,我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運動(dòng)。
我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺(jué)中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看別人釣魚(yú),爸爸說(shuō)釣魚(yú)也是一種很好的運動(dòng)方式!它可以鍛煉我們的耐力和觀(guān)察力。
休息過(guò)后,我們又快走起來(lái)。我說(shuō):“我們比賽跑步吧!卑职趾敛华q豫地說(shuō):“三、二、一、開(kāi)始!”我像箭一樣跑了出去,爸爸緊隨后面。到了目的地,我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了,還在努力向這邊跑過(guò)來(lái)。終于爸爸也到達了終點(diǎn)說(shuō):“真是長(cháng)江后浪推前浪,把老爸推在沙灘上呀!”我說(shuō):“爸爸以后可要加強鍛煉呀,等我長(cháng)大了還要帶著(zhù)你去遠航呢!”爸爸開(kāi)心地笑了。
這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,天氣真好!今天真是快樂(lè )的一天!因為我們在大自然中運動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來(lái),鍛煉鍛煉身體,呼吸下大自然中的'新鮮空氣!
快樂(lè )的我作文14
我是個(gè)快樂(lè )的男生,看見(jiàn)什么都很高興,因此嘴巴像裝滿(mǎn)豆子的瓶子往外倒,不停的說(shuō)話(huà)是我的快樂(lè )。
上課的時(shí)候,我是一個(gè)幽默大師、搞怪專(zhuān)家,可陳老師一進(jìn)課堂,我就像孫悟空進(jìn)了太上老君的煉丹爐,成了熱鍋上的螞蟻,我不時(shí)的東探探西轉轉,冷不丁的'說(shuō)個(gè)笑話(huà)逗人一樂(lè ),可陳老師不樂(lè )意了,就見(jiàn)陳老師放出一只利箭,向我射來(lái):”站起來(lái)”,這回我可老實(shí)了,頭腦趕緊跟著(zhù)陳老師轉,巴不得趕緊回答出個(gè)問(wèn)題,將功贖罪。
我最快樂(lè )的時(shí)候是打籃球,打比賽的時(shí)候,我像只勇猛的老虎,敢沖敢搶。我從不把年紀比我大的和個(gè)子比我高的放在眼里,小伙伴們打球時(shí)總是把球傳給我,由我發(fā)起進(jìn)攻,打完球后大汗淋漓高興到爽,快樂(lè )的唱起“倍兒爽”歌曲,跳起騎馬舞。
吹黑管也是我最快樂(lè )的時(shí)候,我用黑管吹起這些美麗的音符,忘記了所有的煩惱,黑管按鈕相當于手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我心中的童話(huà)。
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都不少,但是帶給別人快樂(lè )是我最大的本事。
快樂(lè )的我作文15
這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現我在體育方面進(jìn)步了。
我跑得快了。一次體育課上,測試50米跑,我和王XX一起跑,第一次我和他跑得差不多快。起步時(shí),他比我快一點(diǎn),跑到20米時(shí),我超過(guò)了他,跑到25米時(shí),他被球撞了一下,又被我落下一大段,快到終點(diǎn)時(shí)他追了上來(lái),我和他互相擠著(zhù)過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),老師說(shuō)我沒(méi)有成績(jì),王xx跑了11秒6、第二次,起步時(shí),我超過(guò)他許多,輕松地跑完了全程,成績(jì)一出來(lái),我都快驚呆了,9秒7!王xx還是11秒6、我真高興!
我打籃球打得好了,以前我只是能運球,根本不會(huì )投籃,而現在,我不僅可以從別人手里把球搶過(guò)來(lái),投進(jìn)籃筐,還可以在別人傳球時(shí)搶到球。有一次比賽,我和王xx一組,耿xx、李xx一組,第一局2:8,我們輸了;第二局4:4,耿xx他們明顯進(jìn)球少了,我們得分多了。我進(jìn)步了,我真快樂(lè )!
我在成長(cháng)中體驗快樂(lè ),在快樂(lè )中體驗成長(cháng)!
我成長(cháng),我快樂(lè )!
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