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有關(guān)爭論作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)爭論作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)爭論作文1
今天，我和同桌在語(yǔ)文課上爭吵了。
上課時(shí)，她沒(méi)有聽(tīng)講，在畫(huà)畫(huà)。我有意碰了她一下，以為她會(huì )改正，就繼續聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì )兒，我又看了她一眼，她還在畫(huà)畫(huà)。我心里想：她應該會(huì )自覺(jué)改正，我就又繼續聽(tīng)講。第三次我看她還在畫(huà)畫(huà)，心里暗暗地說(shuō)：“你有那么多機會(huì )都沒(méi)有改正，我要提醒你了�！庇谑俏矣檬峙呐乃�，然后說(shuō)：“別畫(huà)了，認真聽(tīng)講吧！要畫(huà)，下課再畫(huà)吧�！彼f(shuō)：“你真煩��！我想什么時(shí)候畫(huà)就什么時(shí)候畫(huà)，你管得著(zhù)嗎？”我說(shuō)：“那你也要聽(tīng)講呀，要不作業(yè)怎么寫(xiě)？”“我的`事不用你管！”她說(shuō)。這時(shí)，老師叫我們用連線(xiàn)的方式做題，她不會(huì )連，就想看我的作業(yè)。我趁機說(shuō)：“看，不會(huì )連了吧！還不認真聽(tīng)講�！�
她這次聽(tīng)了我的勸告，開(kāi)始認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，直到下午放學(xué)，她都很認真，得到了老師的表?yè)P。
我真為她感到高興！
有關(guān)爭論作文2
那日，曾與弟弟討論一個(gè)問(wèn)題。我與弟弟的討論結果都不相同，都掙著(zhù)表態(tài)自己的答案和想法。弟弟仰起頭，撅起小嘴，兩眼往下瞪，指著(zhù)自己的胸膛，十分不得了：“我說(shuō)的是對的！”
“你有依據來(lái)確定你的答案是對嗎？”我看著(zhù)他，嚴肅地問(wèn)。
“額……我覺(jué)得就是對的，沒(méi)有為什么�！钡艿芟肓藭�(huì )兒，又十分肯定地說(shuō)。
“你沒(méi)有依據證明你的'答案，但我有�！蔽覓曛�(zhù)搶答，“以這道題的類(lèi)型，應該先……再……所以……”
弟弟說(shuō)不出話(huà)，想了半天十分堅定：“不對，肯定不對，打賭！”
“賭什么？”我歪著(zhù)頭，翹著(zhù)眉毛，一臉奸笑。
“賭……一支超全新好寫(xiě)的簽字筆！”弟弟大聲說(shuō)。（那只筆誰(shuí)都沒(méi)有，放在書(shū)桌上）
我從書(shū)包里取出幾本解題書(shū)，翻閱了一會(huì )兒，并無(wú)那道題在網(wǎng)上查了查，最后答案跟我差不多，是揚手把手機擺在弟弟面前，弟弟氣的臉都漲紅了，像兩個(gè)蘋(píng)果。我拿下那支筆蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里，十分得意。
有關(guān)爭論作文3
今天，與同桌孔望丁的一次爭吵讓我十分郁悶！
早上第二節課時(shí)，我從桌子上發(fā)現一張“讀書(shū)卡”。我還以為沒(méi)人要了，就拿起筆在上面展示我的“藝術(shù)細胞”。這時(shí)，孔望丁氣憤地沖我吼道：“這是我的，你干什么在上面畫(huà)��？”額，好慘！惹中她了！“請聽(tīng)我解釋?zhuān) 蔽以偃埱笏脑�。她好像不吃這招，氣呼呼地扭過(guò)頭去，不再理我�？磥�(lái)，軟的不吃，只好給你吃硬的`了！你不原諒我，我也不理你了！
這種狀態(tài)一直持續了兩節課。
原來(lái)下了課，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩，可是，現在呢？唉——好別扭��！我再也忍不住了，決定給她寫(xiě)個(gè)紙條賠禮道歉。唉，可惜上課了！直好再忍忍了。
一個(gè)豎笛讓我們和好了！
音樂(lè )課時(shí)，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點(diǎn)燃了侗家歡樂(lè )的時(shí)光，啊――啊――”這時(shí)，孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很�。ㄖ挥形衣�(tīng)見(jiàn)了），但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張��！一開(kāi)始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后來(lái)，我找了許多借口問(wèn)她關(guān)于豎笛的一大堆問(wèn)題。開(kāi)始，她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來(lái)回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來(lái)一樣開(kāi)心地聊了起來(lái)。
��！籠罩在我心頭的愁云終于散去！
我們和好了！爽��！
有關(guān)爭論作文4
在一個(gè)夜色茫茫的晚上，漂亮的月亮姐姐和頑皮的星星妹妹在說(shuō)悄悄話(huà)，四周都非常安靜。這時(shí)，在屋子里隱隱約約傳來(lái)了吵鬧聲，月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗戶(hù)上靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
胖乎乎的大拇指哥哥仰著(zhù)臉說(shuō)：“幫小主人把房間打掃得很干凈，我力氣很大！”生氣的食指弟弟嘴撅得高高說(shuō)：“你別吹了，我的力氣比你還要大！”生氣的中指姐姐瞪著(zhù)眼睛大喊：“我比你們還要有用！”這時(shí)，無(wú)名指從后面竄過(guò)來(lái)大叫：“你們根本就沒(méi)用�！毙∈种该妹梦亓髦�(zhù)淚說(shuō)：“你們只會(huì )幫小主人干活可我呢，在小主人寫(xiě)字的時(shí)候我還得背著(zhù)你們，所以我的功勞最大！“它們互不相讓爭吵不休。這時(shí)，把睡的`正香的手心爺爺吵醒了。手心爺爺說(shuō)：“你們不要吵了，你們都有用處，少了哪一根指頭都不行。你們要互相團結、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)，這才是幸福的一家人！”他們聽(tīng)了手心爺爺的話(huà)，慚愧地低下了頭，臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果。
這時(shí)，窗外的月亮姐姐和星星妹妹聽(tīng)了這些話(huà)不約而同地笑了，她們笑的是那么得甜，她們又沉浸在美好的夢(mèng)境中
有關(guān)爭論作文5
今天是陽(yáng)光明媚的星期六，家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。
早晨，我和哥哥起來(lái)不到一個(gè)小時(shí)，干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車(chē)，連走路也得小心翼翼，不然說(shuō)不定就會(huì )被絆倒；沙發(fā)上橫七豎八地躺著(zhù)遙控，故事書(shū)，衣服；餐桌上也是杯盤(pán)狼藉�？粗�(zhù)亂糟糟的家，爺爺陰沉著(zhù)臉，大吼道：“玩的時(shí)候應該到外面去玩，別在家里鬧！”奶奶連忙從陽(yáng)臺跑進(jìn)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發(fā)火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的地方，又不是豬圈�！蹦棠桃膊环�，吵道：“想怎樣住，就怎樣��！難道為了干凈好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起床……”奶奶開(kāi)始念咒語(yǔ)了，她把她每干的一件是都數落出來(lái)。站在一旁的`哥哥和我終于忍不住了，小聲地說(shuō)：“你們別吵了。我們錯了，我們以后會(huì )到外面區玩�！睜幊陈曇幌孪Я�，爺爺和奶奶臉上露出了微笑。
我和哥哥四目相視，難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎？誰(shuí)知道呢？可我們真的不敢再論扔東西了。
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