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他與我作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的他與我作文,歡迎大家分享。
他與我作文1
就像命中注定一般,自從第一眼看到這古樸自由的樂(lè )器之后,我便不可自拔地愛(ài)上了它。
典雅的琴頭,筆直的琴頸,曲線(xiàn)流暢的琴身,大方自然,整把琴呈現出古色古香之美,流露出其獨有的氣質(zhì)。上前將其攬入懷中,勾動(dòng)手指,琴弦輕顫,“嘣”的一聲清新活潑,又一聲輕柔秀美,再一聲渾厚悠長(cháng)。只見(jiàn)老師左手靈活自如,右手上下翻飛,六指琴弦便各顯神通,一曲天籟隨之飄然入耳。這就是我與古典吉他的第一次邂逅。
為了學(xué)習吉他彈奏之法,父母為我找到一位資深的老師,讓我跟著(zhù)他學(xué)習,我自然是十分樂(lè )意,但愿他是一位真正的伯樂(lè ),古語(yǔ)云:世有伯樂(lè ),然后有千里馬!從入門(mén)開(kāi)始,我便每節課與老師單獨學(xué)習,上課認認真真聽(tīng)講,在家認認真真練習。特別是父母把一把我中意很久的吉他送給我的那一天,夜空中的星星似乎都在像我微笑眨眼,就連腳步聲都為此輕快喜悅,因為這把琴對我來(lái)說(shuō)是人生中最好的禮物,沒(méi)有之一。捧著(zhù)那把屬于我一個(gè)人的吉他,我倍受鼓舞,學(xué)得更歡,練得更勤。天賦與努力,讓我的琴藝以一種難以置信的速度進(jìn)步著(zhù),曲子的難度一級一級地攀升,竟然超過(guò)了一些學(xué)長(cháng)。每當我彈奏起吉他,柔美的曲調從指間緩緩流淌而出時(shí),我的心中總是充滿(mǎn)著(zhù)訝異,自己竟也能彈奏如此美妙的音樂(lè ),接著(zhù)便沉入音樂(lè )的海洋陶醉了。
隨著(zhù)我的能力提高,耳朵也變得越來(lái)越挑剔了,初級吉他的音色已經(jīng)不能滿(mǎn)足于我,于是再三考慮,并征得父母同意后,我把第一把吉他精心收藏起來(lái),換來(lái)了一把更高級別的吉他。拿到新琴的第一時(shí)間,我便乘興彈奏了一曲我最拿手的《愛(ài)的.羅曼史》,其中自然注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)和快樂(lè )。曲罷,就連老師都夸我談得十分用情,還說(shuō)他的九級學(xué)員都要自嘆不如了。雖然我不好意思地低下頭,但內心的激動(dòng)自豪卻早已占據心田;叵肫鹪瓉(lái)那把琴,琴音如同一位男孩善良且稚嫩的嗓音,還未成熟就急于表達自己的心聲,而這把新琴猶如一位中年男士低沉且穩重的聲線(xiàn),回聲經(jīng)久不絕,悅耳動(dòng)聽(tīng),富有感情。難怪老師會(huì )毫不吝惜他的贊美之詞!
回到家,我按耐不住我的雙手,在房間又小心翼翼地將吉他從琴箱中取出,撥動(dòng)琴弦,那仿佛一位男人述說(shuō)心語(yǔ)的琴聲緩緩四溢,心中滿(mǎn)是享受和滿(mǎn)足。我相信有了它的幫助,我能彈出更加美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,我能更加準確流暢地表達我的感情。
這就是古典吉他在我生命中的開(kāi)始,但仿佛我已經(jīng)為他準備了好久,并且我愿意用我的未來(lái)與它結伴而行,讓它在我的生命中怒放!
他與我作文2
我是一名高三的學(xué)生。沒(méi)錯,我快要畢業(yè)了,就是過(guò)著(zhù)那種一個(gè)牌子天天提醒你還有多少天考試的日子,過(guò)這那種桌上書(shū)越壘越高的日子,就是過(guò)著(zhù)那種班主任口號喊得一聲比一聲高的日子。
距離高考100多天。
忘了介紹,我叫高考。對沒(méi)錯,我就是個(gè)叫高考的妹子,妹子!你別看我大大咧咧,其實(shí)我真的大大咧咧,不信你看——
我抬起頭,教室里已經(jīng)沒(méi)人了。我揉揉眼睛,摘下眼睛,收拾收拾書(shū)包走出教室。
“宋仲考?”可不是嘛,男生倚在墻上,校服沒(méi)拉好,褲腿還挽著(zhù),露出他又細又白的腳脖子。他斜睨我一眼:“走,去我家!彼恼Z(yǔ)氣,不容忽視,卻讓我很不舒服。
我問(wèn):“去你家干什么,我還是黃花閨女呢!”
“你爸在我家!
啥?這都什么情況?我爸媽為啥會(huì )在他家?正想著(zhù),就被他提了上來(lái),沒(méi)辦法,他一向這么簡(jiǎn)單粗暴。好吧,其實(shí)我也習慣了。習慣真是個(gè)可怕的東西啊。我從心底鄙視我自己。
如你所愿,我還是坐上了他的自行車(chē)。我緊緊地抱著(zhù)他就突然發(fā)現他身材其實(shí)還挺好的嘿嘿,喂,你在想什么,嚴肅點(diǎn)!你應該生怕他把你咋地才地。
他抖了一下,還是恢復平靜。
“高考后,你要去哪兒?”
“發(fā)揮好,就去我想去的,發(fā)揮不好,就去我媽要我去的那里!
“你……你考哪兒?”
我在他背后白了一眼:“西大!蔽鞔笫俏覀兪∽钣忻拇髮W(xué),聽(tīng)說(shuō)很不錯,就是分數線(xiàn)高了點(diǎn)。不過(guò)我對自己有信心,“而且,我也會(huì )努力的!蔽易灶欁缘匦判臐M(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道。
他又抖了一下:“我考公大誒……”哦,對,他一直想當警察。小時(shí)候他確立這個(gè)夢(mèng)想就一直跟我叨?蔀槭裁赐蝗挥悬c(diǎn)不高興。
我皺眉:“可聽(tīng)說(shuō)那兒比較嚴格,被子不疊好不行,你被子一向疊不好會(huì )被罰的`!彼溃骸霸俪嘲涯銇G下去!”
沒(méi)良心!我氣鼓鼓地瞪了他一眼,悶悶的不說(shuō)話(huà)。
“可我,想保護你啊……”
————
高考之后——我去了西大,他也如愿去了公大?蓛蓚(gè)大學(xué)相差幾千里,我們不能常見(jiàn)面。
我送他去機場(chǎng)那天。
“喂,宋仲考。你一定要照顧好自己……回來(lái)可千萬(wàn)不要掛彩……”我理理他的衣領(lǐng)。
他笑著(zhù)握住我的手:“嗯,不會(huì )的!闭f(shuō)罷,就親親我的額頭,“不要忘了我!
少年消失在那兒。
喂,笨蛋,要回來(lái)啊。
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