風(fēng)箏與線(xiàn)作文【合集11篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1
線(xiàn)是風(fēng)箏的靈魂，不論風(fēng)箏被狂風(fēng)席卷到哪個(gè)陰霾的角落，那根纖細單薄的線(xiàn)總會(huì )引領(lǐng)著(zhù)風(fēng)箏去更高更遠的蒼穹搏擊，而一旦風(fēng)箏累了，只需軟著(zhù)身子，隨風(fēng)搖曳，因為它知曉那根線(xiàn)還是會(huì )一步步把它護送回大地的懷抱，才知游子未敢輕別離！才知最心安處是吾鄉！
對于故鄉的印象早已模糊，我只能依稀地回憶起零零星星的片段——蔚藍無(wú)際的天空，釣著(zhù)魚(yú)的風(fēng)趣老翁，厚厚的青苔，青青的楊柳……坐在火車(chē)上，我就不斷揣摩想象著(zhù)故鄉的模樣，心里蘊著(zhù)一種難以言喻的情愫。
當真正踏上這片土地時(shí)，我才感受到了那躍動(dòng)著(zhù)的脈搏，嗅到了那熟悉而溫暖的氣息。我那顆蠢蠢欲動(dòng)的心臟也接收到了故鄉對我最為熱情直接的呼喚與叮嚀。我慢步向前走，用敏感的指尖觸碰紅磚、古墻、欄桿……凹凸不平的觸覺(jué)挑動(dòng)著(zhù)我的每一根心弦，彈奏著(zhù)天籟，縈繞于心間——故鄉，我回來(lái)了！
大抵是在城市待得太久了的緣故，習慣了耳畔的車(chē)水馬龍，習慣了在視界中塞滿(mǎn)了高樓大廈，故鄉的寧靜與安謐給我一種說(shuō)不出的心安。我細心端詳起故鄉的一角一落：路邊滿(mǎn)是賣(mài)棉花糖和“石蓮糊”的小販，用著(zhù)地道的方言吆喝著(zhù)，可惜那個(gè)老人我卻沒(méi)找到……
往事如線(xiàn)，牽扯著(zhù)我的記憶！
當年，我只是個(gè)黃毛丫頭，對“石蓮糊”情有獨鐘，涼絲絲的滑溜溜的一小塊從我的喉嚨間穿梭過(guò)，留下滿(mǎn)齒清香。那天，我又興致勃勃地攥著(zhù)兩塊錢(qián)，飛奔向橋頭的鋪子。外婆怕我出危險，止不住地嘮叨：“慢點(diǎn)跑，小心，錢(qián)塞進(jìn)口袋里，別掉了！”我聽(tīng)到后，乖乖地把硬幣放進(jìn)口袋，然后滿(mǎn)心歡喜地跑到鋪子，對著(zhù)那個(gè)賣(mài)糊的老人氣喘吁吁地說(shuō)：“爺爺，我、我要一個(gè)……個(gè)石蓮糊！”老人麻利地應了一聲，為我盛好�？蛇@時(shí)我找遍全身上下，也找不到那兩枚金燦燦的鋼镚兒，我為難地看了眼老人，再戀戀不舍地回望那冰涼甜蜜的石蓮糊，無(wú)奈地擺了擺手，嘟著(zhù)小嘴垂頭喪氣地走了，心中還是余有悻悻。這時(shí)，一個(gè)溫熱從肩膀傳來(lái)，我轉過(guò)身，發(fā)現老人正拿著(zhù)一杯石蓮糊笑瞇瞇地看著(zhù)我，然后慈愛(ài)地說(shuō)了句：“孩子，吃吧！”我受寵若驚地拿過(guò)杯子，遲鈍地回了句謝謝，開(kāi)始狼吞虎咽，老人見(jiàn)了我吃相后嘴角上揚的弧度更大了，他輕撫著(zhù)我的頭，旋即又回到了鋪子上，忙碌起來(lái)�？上疫^(guò)了幾天便回去了，沒(méi)來(lái)得及與老人道一聲感謝與再見(jiàn)……
我轉過(guò)那個(gè)似曾相識的巷角，那里有坐在藤椅上嘮家常的婦女們，麻將在桌上落下、磕碰的.聲音，蝦干的腥味咸味混著(zhù)飯菜的香味。腳下石板路冰冷而粗糙的觸感……一切的一切都是那樣淳樸溫馨而熟悉，在這里，生活放慢了步子，變得愜意，也更富生氣。慵懶的午后可以放下心地打上一陣呼嚕，亦或是逗弄下隔壁鄰居的孩子。這樣的人生，豈不美哉？想到這兒，我又不免苦笑，現在的課業(yè)早已不允許大家如此地偷閑了。你永遠不曉得自己在享受人世的煙火時(shí)，會(huì )有多少莘莘學(xué)子在攻克一道道難題。故鄉如同一個(gè)世外桃源包容著(zhù)我的疲憊與難堪，在外地求學(xué)時(shí)，那種漂泊的落寞，躊躇的不安，還有學(xué)業(yè)上的緊張與壓抑都在此刻釋然，故鄉湮滅了我所有的無(wú)力與惆悵。在這里，封印著(zhù)我的束縛遁于無(wú)形，我可以悠哉悠哉地詩(shī)意棲居，更可以勇敢地飛向更遠的天空，因為我知道驀然回眸，故鄉依舊等在那里，而那里是游子的港灣。
風(fēng)箏向往天空，它會(huì )越飛越高，而當它累了，乏了，便有綿綿不斷的力量透過(guò)線(xiàn)傳遞而來(lái)，因為線(xiàn)的彼端，有風(fēng)箏的故鄉！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文2
多年之前，我站在空曠的廣場(chǎng)上，呆呆的看著(zhù)手中的風(fēng)箏漸漸遠去，獨留余線(xiàn)在手中。隨后，我就大聲地哭了，媽 媽跑來(lái)，說(shuō)著(zhù)安慰我的話(huà)，眼中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。具體說(shuō)的什么我記不清了。那時(shí)我只是在想，假如要聽(tīng)了媽 媽的話(huà)，風(fēng)箏也許就不會(huì )飛走了，但這件事并未引發(fā)我多么深入的思考。我只是難過(guò)，難過(guò)風(fēng)箏飛走了，之后就沒(méi)有再放過(guò)風(fēng)箏了。
后來(lái)，我大了，我不會(huì )再因風(fēng)箏飛走了這種小事而傷心好幾天了�，F在我經(jīng)常也會(huì )做錯事，但媽 媽的眼中少了那時(shí)候的關(guān)愛(ài)，至少我是沒(méi)有看到。我是越來(lái)越大了，我們的話(huà)也越來(lái)越少了，關(guān)系慢慢就淡了，我對媽 媽再沒(méi)了兒時(shí)的&ldqu;言聽(tīng)計從&rdqu;，我希望過(guò)我自己所想的生活，干我自己所愛(ài)的事。但媽 媽偏不叫我如意，我們?yōu)檫@個(gè)經(jīng)常吵上一吵，關(guān)系僵得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
這一次，又是再爭吵中結束了交談，也許真的沒(méi)什么可談的了，好心情立刻褪去。要從下午說(shuō)起，那時(shí)候，老師安排給我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)任務(wù)，老師很看重它，我們心里都明白，于是打算各自回家想方案。老師能把它交給我，我心里著(zhù)實(shí)開(kāi)心，心里有了自己大概的規劃，想征求一下媽 媽的意見(jiàn)。但是媽 媽想的跟我所計劃的出入太大，我希望搞得新潮一些，而媽 媽則是經(jīng)典派，可以適當加一些新潮的元素。我不明白為什么媽 媽不懂現在的所吹捧的東西？我說(shuō)她老了，她卻告訴我，我的方案不會(huì )成功？我心里著(zhù)實(shí)生氣，脾氣亂發(fā)一通，依舊我行我素，實(shí)行我自己的計劃。
現實(shí)好像并沒(méi)有預想的`那么順利，我想了一晚上的計劃，被同學(xué)們的幾句批評草草落選了。我當時(shí)被反駁的無(wú)話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人理解我，我不明白為什么會(huì )這樣。我腦海中又回蕩著(zhù)媽 媽跟我說(shuō)的那句，你不會(huì )成功的…….之后我的方案并沒(méi)有得到任何人的認可。我跟媽 媽冷戰了幾天，其實(shí)沒(méi)什么理由，只是因為我心里難受，我渴望被認可，但我不好意思放下面子虛心求教。
后來(lái)的后來(lái)，我可能更加叛逆了，媽 媽說(shuō)的話(huà)我只當是沒(méi)用的嘮叨，我不認為她懂得會(huì )比我多些什么。但是碰壁的次數越來(lái)越多了，越來(lái)越多。有一天，我終于忍不住了，我去找媽 媽談了一次心，說(shuō)了說(shuō)我的煩惱與近況。她給我了些建議，當時(shí)她的眼神帶著(zhù)些認真，帶著(zhù)些嚴肅，還有那久違的關(guān)心。雖然我不覺(jué)得那會(huì )有效果，但也滿(mǎn)心疑惑的接受了，并且照著(zhù)做了。幾天以后，我得到了久違的一次認可，當時(shí)心里很高興，真的�；蛟S很多時(shí)候都是我的一意孤行造成了我的失敗。
長(cháng)大之后我不認為媽 媽對我的愛(ài)像小時(shí)候一般多，但當我虛心問(wèn)她時(shí)，她沒(méi)有像別人一樣用嘲諷的眼光對待，而是把她最真實(shí)的想法與意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)。以前的我，總以為她什么都不懂，不懂這個(gè)年輕人的世界，不懂我，所以一意孤行，到頭來(lái)她卻是我唯一肯在背后支持我，給我指導的人�；蛟S媽 媽一直都關(guān)心著(zhù)我，而我卻選擇了忽略，她給我的愛(ài)并沒(méi)有多么偉大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是她帶給我的。
再回首童年放風(fēng)箏，細細想來(lái)，我像風(fēng)箏，媽 媽似線(xiàn)。是她一直在背后支持我，而我卻一意孤行，高傲的認為我能行，最后輸的一敗涂地。風(fēng)箏永遠少不了線(xiàn)，我永遠少不了媽 媽。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文3
�。ㄒ唬�
窗外，草地上，孩子逆風(fēng)奔跑。手中牽引著(zhù)的線(xiàn)端是一只燕形的風(fēng)箏。孩子奔跑著(zhù)，風(fēng)箏僅僅飛在孩子的頭頂，手中長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)有一大半拖在地上。風(fēng)箏在風(fēng)中左右搖晃，只要孩子稍一停歇便會(huì )落下，而那根細線(xiàn)如影相隨。
�。ǘ�
“媽媽?zhuān)笄竽�，不要走�！痹谌顺睋頂D的幼兒園門(mén)口，年輕父母的寬慰，孩子嚎啕地哭聲如起潮的海水，一波接著(zhù)一波。小小的女孩扎著(zhù)兩根小辮子，肉嘟嘟的小手緊緊地抓著(zhù)母親的衣袖不放，淚水沾濕了劉海，貼在圓潤的臉頰上。因為長(cháng)久的哭泣，小女孩不斷抽動(dòng)著(zhù)肩膀。
“寶貝，乖，幼兒園有很多小朋友會(huì )陪你玩的。乖乖聽(tīng)老師的話(huà)，不然媽媽會(huì )傷心的。你希望媽媽傷心嗎？”年輕的母親因為身高跪在小女孩跟前，帶著(zhù)薄繭的指腹撩過(guò)女孩的發(fā)髻。
乖巧的女孩搖了搖頭，將臉埋在母親溫軟的懷抱里。良久，母親俯下頭，將眼睛對著(zhù)女孩稚嫩而又無(wú)措的眸子。她的雙眸如水，晶瑩的色澤在眼眶里浮動(dòng)。然后，輕輕地，輕輕地吻在女孩的額頭，如此的仔細，像對極其珍貴的寶物般小心翼翼�！皩氊�，媽媽走嘍，一定要乖乖的�！�
懷中的女孩悶悶地“嗯”了聲，一直握緊衣袖的手慢慢地放開(kāi)，如此的慢，卻依舊是放開(kāi)了。年輕的母親像是在逃避，緊緊抱了女孩一秒快步離去。少頃，耳邊響起如此熟悉的`哭聲，撕心裂肺，嚎啕不止。盡管是在這么多孩子的哭聲中，依舊如此清晰。年輕的母親心口作疼，卻是加快了步伐，消失在門(mén)口拐角處。
�。ㄈ�
風(fēng)箏隨孩子的奔跑越飛越高，成了在碧藍的天際中一只小小的燕子，像是要乘風(fēng)破浪，像是迫切要看得更高，更遠。而孩子手中原本長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)已經(jīng)全部被拉得筆直，如同緊繃的神經(jīng)。風(fēng)箏被細線(xiàn)緊緊地拉住，不能再飛得高一點(diǎn)。
�。ㄋ模�
“媽?zhuān)隳懿荒懿灰艿媚敲炊�！”當年乖巧的小女孩轉眼間成為正值青春的的少女。面前的母親，與昔日相比在發(fā)鬢間多了幾絲銀芒。
“那你也不能在同學(xué)家玩到這么晚！你看天都這么黑了，你知不知道我和你爸就差點(diǎn)要打電話(huà)給你班主任！”母親看著(zhù)眼前桀驁不馴的少女，語(yǔ)氣里又添了幾分憤怒。她的鼻尖與額頭在銀白的燈光下折射出隱隱的亮光，雙眸中還有來(lái)不及退去的焦灼和察覺(jué)不出的，像寶物失而復得的欣喜�；蛟S連母親自己也不知道。
不耐煩的少女自然根本沒(méi)有察覺(jué)到這些細致入微的細節，此時(shí)此刻，她覺(jué)得自己的母親簡(jiǎn)直就是一把牢牢困住自己的鐵索，什么也砍不斷。她是想讓自己成為她觸手可及的玩具嗎？少女想到這里萬(wàn)分不悅地擰了擰眉頭，將房門(mén)氣不可奈的一碰。
“碰！”
一扇門(mén)，隔了兩代人的心。
門(mén)外，母親靠著(zhù)冰涼的房門(mén)緩緩蹲下。門(mén)內，少女躺在床上將被子埋住了自己的臉。
�。ㄎ澹�
母親呵，你知道的是么？我是風(fēng)箏，你是線(xiàn)。線(xiàn)想牢牢地困住風(fēng)箏，擔心它隨風(fēng)飄走，最后遍體鱗傷；風(fēng)箏想掙脫線(xiàn)，想飛向那自由而又美麗的天空。線(xiàn)啊，你是知道的是么？終有一天，風(fēng)箏會(huì )將離開(kāi)線(xiàn)，去追求自己想要的生活，而你，只能默默地躺在這片曾經(jīng)有過(guò)屬于你，屬于那風(fēng)箏的最最美好的回憶，無(wú)論是酸甜苦辣，無(wú)論是五味雜陳，只要有屬于你和她的回憶便是足矣�？墒悄阒绬�，她想請你記住一句話(huà)：母親，我永遠是你的女兒，只要你想我，我就會(huì )回來(lái)，不管在天涯海角，我依舊會(huì )回來(lái)！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文4
風(fēng)箏能升于天空，是線(xiàn)的牽掛，線(xiàn)能飛舞于半空，是風(fēng)箏的依靠。風(fēng)箏與線(xiàn)……——題記
你是那么的認真，在這個(gè)時(shí)候，一百頭牛也拉不動(dòng)你。六月的陽(yáng)光是那么刺眼，落在窗簾，落在你課桌的角落。你對待學(xué)習是如此認真嚴肅�！镑�，別寫(xiě)了，玩兒去！”一個(gè)女生嘟著(zhù)嘴強行把你手中的筆搶走，便想拉著(zhù)你離開(kāi)教室。誰(shuí)知你倔強地回到座位，賠笑說(shuō)道：“哎呀，別管我，你們先玩兒，我一會(huì )兒就來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，擺著(zhù)手把我們“轟”了出去。
我們走了之后，你擦了額頭上的汗珠，抖了抖衣服，繼續修改著(zhù)小組作業(yè)，教室里就剩你一個(gè)人留下來(lái)。一節體育課40分鐘，當我們大汗淋漓地從蒸籠似的操場(chǎng)跑回來(lái)時(shí)，你卻還是坐在座位上改作業(yè)。我們都指著(zhù)你的頭，笑著(zhù)打趣道：“說(shuō)好的‘一會(huì )兒呢’？全班也就你這么個(gè)稱(chēng)職的組長(cháng)肯留下吧！”說(shuō)著(zhù)，我們都笑了。你臉紅了，害羞地輕輕捶打著(zhù)我們。
別看你在學(xué)習上一絲不茍，下課來(lái)我們可都叫你“程瘋子”。一次簡(jiǎn)單的跳皮筋，被你弄成了好多種花樣跳繩，我們玩得不亦樂(lè )乎，但就屬你最瘋。上課鈴響起時(shí)，我們眼前忽然出現了一個(gè)頭發(fā)蓬亂的女子，定睛一看：“哈哈！程瘋子！”
那天早上，不知怎的.，大家全都沉默不語(yǔ)，你見(jiàn)狀，忙說(shuō)：“喲，平常這幾位話(huà)嘮少女的話(huà)可是三天三夜都講不完唉，今天是怎么啦？難不成……”你神秘地笑了笑，我們也一臉迷惑地望著(zhù)你�！笆遣皇墙裉彀撞藵q價(jià)了？”“噗哧”一聲，我們都忍不住笑了出了……
你呀，就是刀子嘴豆腐心。還記得那次你和我吵架的事嗎？是我觸碰到了你的底線(xiàn)。我倆整整冷戰了半個(gè)月！她們都勸你別把這事兒放心上，去和我道歉，但你卻把頭一甩，“哼”了一聲：“憑什么？明明是她冒犯我�！彼齻円膊缓迷僬f(shuō)什么，便沒(méi)再提起。意想不到的是，第二天一早，你便主動(dòng)朝我跑過(guò)來(lái)，要與我和好了。我問(wèn)你為什么，你沒(méi)回答，只是傻傻地沖著(zhù)我笑。
那應該是你第一次在學(xué)�？薨�。你平時(shí)在同學(xué)們眼中的形象都是女漢子，但這次，你卻意外哭了。你雖然沒(méi)有告訴我原因，但我知道，你一定有難處。那是一個(gè)冬天，我正在操場(chǎng)上散步。忽然看到一個(gè)瘦小而熟悉的背影蜷縮成一團。我不猜也知道是誰(shuí)，連忙跑上去，你白皙的皮膚上有兩道明顯的淚痕，平日里那雙水靈靈的大眼睛變得腫腫的，整個(gè)人看上去十分憔悴。
“你哭過(guò)�！蔽倚奶鄣毓瘟斯文愕谋亲�，遞了張紙給你。你搖了搖頭，問(wèn)我：“友誼是什么？”我被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)住了，不知如何是好，只得怔在原地。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，你就一頭撲在我的肩上“嚶嚶”哭泣�！安豢蕖蔽逸p輕地拍著(zhù)你，又是一陣好言安慰，你才緩過(guò)來(lái)。
“你是風(fēng)箏線(xiàn)，我是風(fēng)箏，這是咱倆之間的秘密，長(cháng)大了，你可不能忘了我，好嗎？”你擦干淚水問(wèn)道。我看著(zhù)你，沉默了許久，在你耳邊輕輕地說(shuō)了聲：“好……”
是啊，你是風(fēng)箏，我是風(fēng)箏線(xiàn)。六年的小學(xué)時(shí)光很長(cháng)，也很短，不知這六年過(guò)去，你我何時(shí)才能相逢。你說(shuō)好的，我永遠不會(huì )忘了你，你也千萬(wàn)別忘記我。剩下的路，就讓我們一起走完，好嗎？
風(fēng)箏與線(xiàn)作文5
我是風(fēng)箏。
媽媽是線(xiàn)。
我知道，十幾年來(lái)，媽媽牽著(zhù)掌心里用愛(ài)擰成的線(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)地，把我放飛了天。
而我，承載著(zhù)媽媽從不放手的溫暖，穿過(guò)陽(yáng)光，透過(guò)風(fēng)雪，一直飛往媽媽望不到的彼岸。我們家有兩個(gè)孩子。小的時(shí)候，因為妹妹我總是受委屈的那個(gè)。到現在，媽媽卻有點(diǎn)偏愛(ài)我。做飯前總要問(wèn)我想吃什么，然后餐桌上出現的一直是我的最?lèi)?ài)。別人都說(shuō)她偏心，她說(shuō)，那丫頭挑食，得讓她多吃點(diǎn)，太瘦了。我很挑食，不喜歡吃的就干脆不吃了，因為這樣，我只愛(ài)吃媽媽的菜。這種感覺(jué)就像是一粒罌su種子開(kāi)在心頭，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，愈來(lái)愈濃，不能自拔。我又很懶，一個(gè)人在家的時(shí)候就不吃不喝，感冒后從不懂得自己找藥吃。她也拿我沒(méi)辦法，點(diǎn)著(zhù)我的腦門(mén)說(shuō)，你啊，看以后離開(kāi)了家怎么活啊。我嘟囔著(zhù)說(shuō)，那就不走了。
她是個(gè)眼里容不得沙子的人，把家打理得很干凈，因而總說(shuō)我們很邋遢，還會(huì )嘮叨嘮叨著(zhù)就發(fā)開(kāi)脾氣，然后眼淚就像是擰開(kāi)的水龍頭。她也因為這樣總是會(huì )胃痛，我們也領(lǐng)悟了不少，見(jiàn)她埋怨就不吱聲，她數落完了就安靜了。我有時(shí)候就會(huì )想，女人真是個(gè)麻煩的動(dòng)物�？晌矣趾芘滤龝�(huì )病倒，我想現在她成了我們的習慣，習慣了她的嘮叨，習慣了她的味道。就像是一杯熱奶茶，捧在手心里越來(lái)越溫暖。她是個(gè)倔強的人，和她生氣是一種折磨，因為她從不肯先示好，只是冷著(zhù)冷著(zhù)，直到我受不了了。我想她就是抓住我的弱點(diǎn)了，就是仗著(zhù)我愛(ài)她。我也有著(zhù)驢一樣的.個(gè)性，可是唯獨對她，我不能不服軟，不敢也舍不得。
這樣看來(lái)我也算是個(gè)很乖的孩子，至少在她的嘴里是這樣的。她從不會(huì )在別人面前說(shuō)我的不好，也不會(huì )大篇章地吹捧我的懂事，別人問(wèn)起時(shí)她也只是說(shuō)，挺好的。我知道，她是很在乎的，比如看我拿了獎回來(lái)時(shí)樂(lè )得裂開(kāi)眼，閃著(zhù)光，比如聽(tīng)別人夸我的時(shí)候會(huì )笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。她告訴我一個(gè)人怎么樣不是要靠自己說(shuō)的，別人說(shuō)好才算好。她沒(méi)有什么文化，可說(shuō)起大道理卻是喋喋不休。小的時(shí)候我趁他們不在家偷拿了柜子里的四毛錢(qián)，被發(fā)現后遭了一頓打，我還依稀記得她當時(shí)怒氣沖冠的眼睛，臉也漲紅了。那是我第一次也是唯一的一次做小偷，之后就再也不敢了。那年我六歲。我慶幸有一個(gè)這樣惡毒的媽媽?zhuān)谖议_(kāi)始伸向黑暗的時(shí)候狠狠地拽住了我。以前的我很膽小，沒(méi)有勇氣站在人們面前展示自己，她就鼓勵我大膽往前走，我在她的注視下越走遠勇敢，長(cháng)成了快樂(lè )的樣子。
現在你們所看到的我有多么優(yōu)秀，那是因為我有一個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的媽媽。我是個(gè)幸福的小孩，因為從未擱淺過(guò)的愛(ài)，從未放手的溫暖。
媽媽說(shuō)她現在很怕，怕會(huì )抓不住時(shí)光的手，怕現在美好的日子就這樣一天天地溜去了，怕有一天我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)遠走高飛了，四個(gè)人的家成了兩個(gè)。她生氣的時(shí)候嘴上說(shuō)盼著(zhù)我們走得越遠越好，其實(shí)都是假的。她怕我們會(huì )孤單，會(huì )吃不好，會(huì )照顧不好自己。四個(gè)人一起吃飯是幸福的話(huà)，少了誰(shuí)就繪不成畫(huà)。我明白，媽媽的線(xiàn)，即使到了很久很久以后，都不肯稍稍的松下來(lái)一點(diǎn)。
我是風(fēng)箏。
媽媽是線(xiàn)。
我知道，這十幾年來(lái)，媽媽一直緊緊地抓著(zhù)那根綴滿(mǎn)愛(ài)意的線(xiàn)，不停地奔跑，不敢松開(kāi)，不敢停歇。她怕輕輕地一松手，她那顆牽掛的心便無(wú)處掛念，她怕腳步一慢下來(lái)，女兒的翅膀就不能早一點(diǎn)到達藍天。
我還知道，不論以后的明天，我飛得多么遙遠，笑得多么絢爛，是因為我的身后系著(zhù)的那根線(xiàn)，線(xiàn)的另一端，連著(zhù)媽媽從未放開(kāi)的愛(ài)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文6
如果我是風(fēng)箏，那在風(fēng)箏的另一端牽著(zhù)我的,就是媽媽……
“我要永遠和你在一起”
自從我在媽媽的肚子里墜落來(lái)到這個(gè)陌生的世界，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)，教我蹣跚學(xué)步，陪我讀完一本本書(shū)，伴我看完一部部動(dòng)畫(huà)片，對我在與人相處的耳濡目染，對我在為人處世方面的言行身教……媽媽不僅僅是我的親密玩伴，不僅僅是我的啟蒙老師，她是專(zhuān)屬于我的天使。從那時(shí)起，我幼小的內心里就明白了很深刻的一件事——媽媽是這個(gè)陌生的大世界送給我最好的禮物。
我依偎在媽媽?xiě)牙�，媽媽用她那像�?yáng)光一樣暖的手撫著(zhù)我的頭說(shuō)她會(huì )永遠陪著(zhù)我，我眨了眨晶瑩剔透的眼睛，把頭仰向媽媽說(shuō)“我要永遠和你在一起”。
風(fēng)箏懼怕浩瀚無(wú)邊的天空，像抓住一根救命稻草那樣抓住牽著(zhù)它的那一根線(xiàn)…
“學(xué)生難當，初中生更難當啊!”
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)也愈加繁重，閑余的時(shí)間少了，玩耍的時(shí)間也就少了，往日的歡聲笑語(yǔ)已被筆尖轉動(dòng)的“唰唰”所取代，媽媽也不再像兒時(shí)那樣陪我玩耍，而像我的鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我“要好好學(xué)習”。正當我在枯燥無(wú)味的題海中游到岸邊，享受自己給自己的“福利”——悄悄打開(kāi)電視機，換到我們中學(xué)生最?lèi)?ài)的湖南衛視，看我最?lèi)?ài)的'“肥皂劇”。正當我看得津津有味時(shí)，鬧鐘不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后了：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“呀……還沒(méi)有……”我底氣不足的回答道�！澳蔷桶央娨曣P(guān)了，先寫(xiě)完作業(yè)再看吧�！薄芭�，好吧……”我心里十萬(wàn)個(gè)不愿意的關(guān)掉電視機，乖乖來(lái)到書(shū)桌前，拿起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習。日復一日，皆是如此。每當我在學(xué)習百忙中抽出閑余要放松一下時(shí)，“寫(xiě)完作業(yè)再玩”“把電視關(guān)上”“快去復習”一連串的話(huà)積壓在我身上，壓得我透不過(guò)氣。我深刻地認識到歷屆學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“學(xué)生難當，初中生更難當啊!”
風(fēng)箏習慣了在天空中的飛翔，在天空更高的地方是什么樣子的呢?它的好奇心激起了它對充滿(mǎn)神秘與未知的更高更遠的天空的憧憬和向往，可是長(cháng)度不足的線(xiàn)卻束縛住了它對未知世界的探索，它開(kāi)始厭倦線(xiàn)對它的牽引，想要擺脫線(xiàn)對它的束縛……
“付出終是有回報的”
“考試成績(jì)出來(lái)了，你考了第2名，快去看看吧!”有同學(xué)推推我說(shuō)。我以為他們在開(kāi)玩笑，但還是將信將疑的跑到講臺，拿起那份成績(jì)表，快速搜索著(zhù)我的名字，果真如他們所說(shuō)，我在第二名的位置找到了我的名字，我考了第二名，第二名!我激動(dòng)的說(shuō)不上話(huà)來(lái)。老師在課堂上點(diǎn)名表?yè)P了我，說(shuō)我最近這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費，付出終是有回報的。聽(tīng)到這，我不由的臉紅起來(lái)，“努力”，這一切都歸功于媽媽?zhuān)菋寢屢恢弊鑫业聂[鐘，并時(shí)刻敲響我學(xué)習的警鐘，功勞應該都是媽媽的，可是，媽媽的回報卻都到了我的身上，對于媽媽是不公平的，而我，還在厭倦媽媽的管束嗎?我的一整天都在心不在焉中溜走了。
回到家，我把這個(gè)特大“喜訊”告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康男χ?zhù)說(shuō)：“這個(gè)成績(jì)比起看電視劇是不是感到更高興?”我羞愧地望著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“我以后一定會(huì )好好學(xué)習的，不會(huì )總想著(zhù)電視劇了�！眿寢屝α�，我清楚地看到，在媽媽眼角也有皺紋笑開(kāi)了。
風(fēng)箏終于明白了線(xiàn)的用意，為的是不讓它迷失在茫茫宇宙，它把線(xiàn)拉的更緊了，更緊了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文7
他煩悶時(shí)常常放風(fēng)箏。莫過(guò)于現在一樣。
看著(zhù)竹風(fēng)箏肆意在碧藍的天上沖撞，風(fēng)鼓動(dòng)著(zhù)竹風(fēng)箏，仿佛下一刻風(fēng)箏就要掙脫那孱弱的細線(xiàn)，獨自飛去了。
他時(shí)常想著(zhù)，為什么爸媽要走，僅僅留給他一張泛黃的照片？為什么那個(gè)老人要管著(zhù)他，不讓他肆意玩耍？為什么……
太多的為什么，致使他和老人鬧了不愉快。他跑了出來(lái)，任老人在身后一腳深一腳淺地追趕。他不斷告訴自己，總有一天他要離開(kāi)老人，驕傲的告訴她，自己要去外面闖蕩了。
“老幺！老幺！”村里的小孩嬉笑著(zhù)在山坡上扯著(zhù)牛兒“老太婆又來(lái)了喲！”他扭頭一看，果然，老人顫顫巍巍的身影突兀的出現在這荒涼的土地。
他咬緊牙，攥著(zhù)線(xiàn)，沖著(zhù)蹣跚的老人不耐煩吼道：“你來(lái)干什么！”
意外的是，老人并沒(méi)有露出那種無(wú)措的神情，她只是淡淡的看了暴怒的他一眼，咕噥了一句：“該吃飯了�！�
他將那竹風(fēng)箏丟給老人，率先回家了。
那竹風(fēng)箏是小時(shí)他和老人一起做的，他設計，老人做。當他把那風(fēng)箏的的設計圖喜滋滋地遞給老人時(shí)，老人視若珍寶的捧著(zhù)，小心翼翼的。大手撫著(zhù)他的發(fā)旋，慈愛(ài)的笑著(zhù)：“老幺最棒了……”
他還記得，老人說(shuō)這話(huà)時(shí)的表情。
他不明白為何小時(shí)那么和藹的老人到了現在卻對他十分嚴厲，他仿佛還能看見(jiàn)老人徹夜未合眼，為他做了他人生中第一個(gè)也是最后一個(gè)風(fēng)箏。他接過(guò)風(fēng)箏時(shí)是那么欣喜，那么震驚……
“好好吃飯�！崩先死滟穆曇舸驍嗨幕貞�，他心不在焉的'扒了幾口飯，就匆匆牽著(zhù)牛兒遠離了這個(gè)讓他窒息的家。
歲月荏苒，幾年轉瞬而逝。
現在他已是一高大的青年了，當他堅定地站在佝僂的老人面前說(shuō)出他一直想實(shí)現的愿望時(shí)，老人只是平靜的望著(zhù)他，似乎早就料到了。
本以為老人會(huì )冰冷地拒絕或是毫不關(guān)心，但老人卻深深地望了他好幾眼，最后似乎嘆了口氣，揮了揮手，“早點(diǎn)回來(lái)�！�
這是老人在他記憶中難得的溫和。
臨走前他又去放了風(fēng)箏，天空不再澄澈了，山坡也不再有蔥郁的喬木了。他看著(zhù)手里的風(fēng)箏在空中沉浮搖擺，一狠心，剪斷了風(fēng)箏與線(xiàn)之間唯一的關(guān)系。
風(fēng)箏飄飄悠悠的落下，襯著(zhù)他毅然決絕離去的背影。
良久，一雙枯燥的手緩緩撿起那破損不堪的竹風(fēng)箏。
“大娘，你這是何苦呢……”鄉鄰攙著(zhù)愈加瘦弱的老人，一臉悲切：“讓老幺這娃走了……你的時(shí)日可不多了啊……”
老人沒(méi)說(shuō)話(huà)，將竹風(fēng)箏緊緊鎖在懷里，用盡了一切力量。渾濁的眼中卻閃著(zhù)碎碎的淚光�！袄乡圩畎袅恕且粋�(gè)很好的孩子呢……”
他孤身離鄉去了城市，三年里不斷收到鄉鄰送來(lái)的錢(qián)，一開(kāi)始推搡著(zhù)不肯接，聽(tīng)說(shuō)是老人托的，便心安理得的收了。
但事業(yè)依舊是凄凄慘慘戚戚。他也著(zhù)實(shí)想老人了。
他最終決定回鄉，但當他回到那破爛不堪的茅草屋時(shí)，卻只看見(jiàn)老人穿著(zhù)那破了補補了破的藏青色襖子，躺在顫顫巍巍的竹床上。
“老二……我的老二回來(lái)了？”
老人艱難地往門(mén)口看，他沉默地走向老人，握住老人如同一段黑黑的焦木的手，顫聲道：“奶奶……”
老人渾濁的眸子猛然間反射出光芒，哆哆嗦嗦地從破棉絮里托出了一件物品。
他一下便認出了，是那個(gè)斷了線(xiàn)的竹風(fēng)箏。
他望著(zhù)老人，老人眼中滿(mǎn)是希冀。
而兩人的手，正慢慢將那斷線(xiàn)重新縫合……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文8
走進(jìn)房間，獨自望著(zhù)窗臺的一角，破損的風(fēng)箏已不再完整。上面曾遺留著(zhù)稚氣未脫的笑容。那時(shí)，冰涼的小手被滿(mǎn)是老繭的大手覆蓋著(zhù)，小手是溫暖的；那時(shí)，風(fēng)箏仍可以在空中快樂(lè )的飛翔。那時(shí)，我明白，我的左手旁是你的右手。
雙手緊牽，風(fēng)箏緊連
小時(shí)候，奶奶的懷抱是我最溫暖的港灣。無(wú)論做了什么錯事，只要跑進(jìn)我的港灣，就能感受到無(wú)比的溫暖，就能聽(tīng)到奶奶最為親切的呼喚。放風(fēng)箏對那時(shí)的我是最具有誘惑力的游戲。但奶奶總能包容我的無(wú)理，我的任性。姐姐總喜歡刮刮我的鼻子，說(shuō)：“走！奶奶帶你放風(fēng)箏去�！蹦棠淌蔷�(xiàn)，我是風(fēng)箏，風(fēng)箏與線(xiàn)緊連，線(xiàn)用它弱小的身軀緊緊牽著(zhù)風(fēng)箏，讓它能自由自在的飛翔。雙手緊牽，風(fēng)箏緊連。那時(shí)，我明白，我的左手旁是你的右手。
懷想天空，風(fēng)箏緊連
我從小就堅信，每一個(gè)小朋友的身邊都有一位天使在守護著(zhù)。如奶奶就是屬于我的天使。因為只要有奶奶在，我就從不會(huì )感到孤單。爸爸媽媽們走的那天，似乎眼淚成了我唯一的發(fā)泄方式，但奶奶只是緊緊抱著(zhù)我，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，可我卻感到從所未有過(guò)的溫暖。過(guò)了幾天，奶奶抱著(zhù)我走在院子里看星星。我問(wèn)奶奶，為何她那天一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，她淡痰的笑了：“孩子，如果那時(shí)候敏感會(huì )帶來(lái)你一觸即發(fā)的淚水，奶奶只想緊緊的抱著(zhù)你，陪伴你走過(guò)人生中最重要的歷程，這對你來(lái)說(shuō)，只是一次成長(cháng)，難過(guò)的時(shí)候就看看天空，奶奶也希望陪伴你走完所有的人生，但是生老病死是最自然，最原始，也是最殘忍的規律，所以如果奶奶如不在了，就看看天空�！蹦菚r(shí)的我無(wú)法理解，我只知，有奶奶的天空，我就永遠不會(huì )感到孤單。因為只要風(fēng)箏升天，線(xiàn)不斷，風(fēng)箏就仍然可以一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮下去。遙遠的天空，流星劃過(guò)，擦出一道美麗的弧線(xiàn)，這是一片永恒的愛(ài)的天空。那時(shí)，我明白，我的左手旁是你的右手。
生命之舞，風(fēng)箏之歌
那是一年暑假，奶奶高高興興的送我通往了深圳的大巴，只是那一轉身，我似乎看到了那顆晶瑩的滴落，在空中劃過(guò)。如果我早知道，生命如此脆弱；如果我早知道，這是我與奶奶的.最后一次見(jiàn)面，那么，我絕不會(huì )再那么義無(wú)反顧的與奶奶揮手再見(jiàn)，只是后悔在她生命的最后一刻，沒(méi)有陪伴在她的身旁。那年暑假回來(lái)，迎接我的再不是奶奶那親切的笑臉，我望向床上那張毫無(wú)生氣的臉。我呆住了，這是我第一次體驗什么是死亡。為什么奶奶都不能再多等孫女一會(huì )兒么？我沒(méi)有哭，因為我知道即使最?lèi)?ài)我的人走了，她也會(huì )在天堂默默的注視著(zhù)我�！澳棠棠�，你最?lèi)?ài)的丹兒沒(méi)有哭，她很堅強！”直到那一刻我才感受到前所未有的孤獨。這一刻，又有誰(shuí)會(huì )緊緊抱著(zhù)我，一言不發(fā)的為我傳道溫暖？我知道沒(méi)有了，因為那個(gè)人正在天國。我知道，奶奶的墳前在來(lái)年開(kāi)出鮮艷的花朵，那是幸福的預兆�？墒悄棠滩皇钦f(shuō)會(huì )陪伴孫女走完人生中所有歷程的嗎？為何現在又拋下我一人？風(fēng)箏升天，線(xiàn)斷，風(fēng)箏又將何去何從？那時(shí)，我迷惘，我的左手旁會(huì )是誰(shuí)的右手？
生命如花，終將會(huì )凋落。我想到死的那天，我都不會(huì )忘記。在那年春天，奶奶的墳前真的開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。那已成為我人生中，腦海里最為深刻的烙印，無(wú)法抹去。
風(fēng)箏升天，即使會(huì )掉落，但線(xiàn)與風(fēng)箏那份無(wú)可替代的深情，無(wú)法抹去。雖然，天空沒(méi)有劃過(guò)翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。那時(shí)，我才明白，原來(lái)我的左手旁不求上進(jìn)都是你的右手！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文9
“好，好，我馬上就來(lái)……”媽媽接到一個(gè)電話(huà)后就發(fā)了瘋似的騎著(zhù)她的摩托沖出了家門(mén)。俗話(huà)說(shuō)的好，“好事不出門(mén)，壞事傳千里�！苯址秽従觽兌紘谖壹议T(mén)口議論著(zhù)什么。我的直覺(jué)告訴我，一定出了什么事，且非同小可。后來(lái)一打聽(tīng)，才知道是我外婆買(mǎi)那些彩票輸錢(qián)了。哎呀，外婆一大把年紀，還做白日夢(mèng)，淘汰想著(zhù)靠中彩票發(fā)個(gè)大財，真是錢(qián)迷心竅。這下出事了，前幾天她買(mǎi)那些彩票輸掉了她多年的積蓄——幾千元錢(qián)，現在急得快瘋掉了。難怪媽媽風(fēng)馳電掣般地跑去。
少頃，媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)回來(lái)了，后座上帶著(zhù)外婆。媽媽將外婆扶進(jìn)屋來(lái)，讓她坐下。外婆坐下后一直低著(zhù)頭，一言不發(fā)，像個(gè)犯了錯了孩子。不久，姨媽也聞?dòng)嵹s來(lái)，她淚眼婆娑地對外婆說(shuō)“媽?zhuān)切╁X(qián)是爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的，你怎么那么糊涂！不過(guò)，事已至此，難過(guò)又有什么用呢！別太難過(guò)，別氣壞了身子�！币慌缘泥従右蚕裾ㄩ_(kāi)了鍋似的，議論紛紛。當時(shí)的我很是氣憤，好像外婆輸掉的是我的錢(qián)一樣。我走到外婆面前，發(fā)泄對外婆的不滿(mǎn)：“外婆，你怎么可以這樣！”“你知道什么！”媽媽一手將我推開(kāi)，把外婆從人們的視線(xiàn)中移開(kāi)，她牽著(zhù)外婆進(jìn)里面的房間去了。
我也尾隨其后，我望著(zhù)媽媽對外婆滿(mǎn)是關(guān)心，我有點(diǎn)不解。平時(shí)，要是我亂花一分錢(qián)，她都會(huì )對我不客氣，現在外婆是成年人，她那么糟蹋錢(qián)，媽媽竟然還那么好好地伺候她。媽媽給外婆沏上了一杯熱茶，拿來(lái)了點(diǎn)心，然后陪著(zhù)她說(shuō)話(huà)。我滿(mǎn)心的疑惑和不平，嘟著(zhù)嘴站在旁邊。媽媽似乎也注意到了我的神情，她安頓好外婆后將我叫到了我的房間。
我從媽媽嘴里了解到了實(shí)情：原來(lái)外婆買(mǎi)那些彩票的真正原因還是因為舅舅。我舅舅是五年前遇害的。舅舅的離去是外婆的`一塊心病。早年，外婆家境貧寒，不得不讓舅舅輟學(xué)，南下打工，來(lái)供我阿姨讀書(shū)。一次，舅舅休假回家，為了去給外婆買(mǎi)衣服，不幸遭遇不測，被歹徒殺害。舅舅離家幾年了，回來(lái)和外婆相聚還不到一天的時(shí)間。臨終前，他手里緊拽的是他給我外婆買(mǎi)的新衣服。案發(fā)之后，兇手出逃，舅舅的冤情沒(méi)能洗刷。外婆心里既有失子之痛，又有對在逃犯罪者的恨。外婆買(mǎi)那些彩票是想發(fā)財，在有經(jīng)濟基礎的前提條件下，去將兇手繩之以法，為舅舅報仇。哦，原來(lái)如此，我頓時(shí)理解了外婆。原來(lái)外婆這么偉大，她心中有個(gè)宏大的計劃！
媽媽的話(huà)將我記憶的閘門(mén)打開(kāi)了。舅舅去世后，外婆哭得死去活來(lái)，差點(diǎn)追隨舅舅而去。那段時(shí)間外婆一直以淚洗面，吃不下飯，睡不好覺(jué)，悲痛寓于心。她常常在吃飯的時(shí)候哭喊：“我的兒啊，快出來(lái)吃飯，媽媽在等你！”每頓飯她都會(huì )給舅舅盛上一碗。一頓飯下來(lái)，外婆自己的那碗飯與舅舅的那碗飯一樣，幾乎沒(méi)有什么變化。想想以前，舅舅一直都很孝順外婆，同桌吃飯時(shí)，舅舅總是把好吃的、外婆愛(ài)吃的菜夾給外婆吃，還一邊和外婆說(shuō)貼心的話(huà)。那畫(huà)面是多么的溫馨！可現在，那已經(jīng)成為了永遠的懷念。叫外婆情何以堪！
舅舅，你在哪呢？外婆當你一直還在。你的去世是外婆永遠的痛。老年失子是人生之大不幸。幾年了，外婆有時(shí)會(huì )莫名地抽泣，應該又是想兒子了吧。那天我發(fā)現，外婆無(wú)疑是一個(gè)偉大的母親，她從未忘記她的兒子。她一直一直都在想用自己微薄的力量來(lái)為舅舅報仇，所以她也總是做著(zhù)那樣的春秋大夢(mèng)。
外婆，我理解你了，我為你點(diǎn)贊！
舅舅去天堂了，母子連心，舅舅是外婆永遠的牽掛�！疤焐巷L(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追……”線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了，放風(fēng)箏的人還在翹首眺望……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文10
風(fēng)箏和線(xiàn)的關(guān)系，無(wú)非就是控制與被控制的關(guān)系，可當風(fēng)箏離開(kāi)了線(xiàn)，它的結局會(huì )如何？——題記
風(fēng)箏和線(xiàn)是對好朋友，他們一出生就在一起，風(fēng)箏任性而又可愛(ài)，調皮而又活潑，但線(xiàn)卻成熟穩重。他們每天都形影不離，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。也許是因為這些，風(fēng)箏認為線(xiàn)是它這輩子最好的朋友，最大的依靠�！熬�(xiàn)，我們倆要永遠在一起，不論什么都無(wú)法讓我們分開(kāi)�！边@是風(fēng)箏說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，雖然當時(shí)線(xiàn)只是微微一笑，但這個(gè)誓言卻深深地烙在它的心中。
日子一天天過(guò)去了，風(fēng)箏還是一如既往地往高處飛，線(xiàn)依舊是牢牢捉住了它，每當它飛得太高或太遠時(shí)，線(xiàn)就會(huì )緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天，風(fēng)箏在天上快樂(lè )地玩耍，這時(shí)，迎面飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒看著(zhù)它，搖搖頭說(shuō)：“風(fēng)箏，你太可憐了，每天都被線(xiàn)玩弄于股掌之中，竟全然不知，唉！”風(fēng)箏一聽(tīng)，生氣極了，說(shuō)：“你騙我，線(xiàn)對我很好，你不準說(shuō)他壞話(huà)�！薄笆菃�？那它為什么總是在你飛得起興時(shí)突然把你扯下來(lái)？它為什么總是勸你不要飛太高呢？”“哦……”風(fēng)箏聽(tīng)了這話(huà)，有些無(wú)言以對，它的那顆心在慢慢動(dòng)搖。見(jiàn)風(fēng)箏猶豫不決，小鳥(niǎo)繼續說(shuō)著(zhù)：“因為它很自私，它不想讓你離開(kāi)它，不想讓你自由，不想讓你看到更美的風(fēng)景……”風(fēng)箏徹底被小鳥(niǎo)的話(huà)擊怒了，它在內心呼喊著(zhù)：我要自由——
從此以后，風(fēng)箏變了，它變得不再喜歡線(xiàn)了，它認為線(xiàn)總是妨礙了自己，控制了自己，讓自己失去了自由，它開(kāi)始向往那些美麗的世界，它想要擺脫線(xiàn)的控制，想讓自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空飛翔，想像風(fēng)兒，云兒和鳥(niǎo)兒一樣獨自生活。當然，它每次也試著(zhù)逃脫線(xiàn)，無(wú)論什么事都與它對著(zhù)干，可最后都失敗了，因為線(xiàn)什么都聽(tīng)從它的，從沒(méi)反抗過(guò)。其實(shí)線(xiàn)也知道風(fēng)箏的想法，當風(fēng)箏起了這個(gè)念頭時(shí)，它就從風(fēng)箏的眼神中看出來(lái)了，但線(xiàn)卻沒(méi)有勸風(fēng)箏，它覺(jué)得風(fēng)箏會(huì )明白它的用意的，會(huì )放棄這個(gè)念頭的，因為風(fēng)箏答應過(guò)它，永遠不會(huì )分開(kāi)�？删�(xiàn)卻不知道，風(fēng)箏早已忘了那個(gè)承諾，它現在只想趕快離開(kāi)線(xiàn)，然后去追求自由。
終于，機會(huì )來(lái)了。那天的`風(fēng)非常大，吹得線(xiàn)看不見(jiàn)任何東西，但它明白，它要捉住風(fēng)箏，不讓它飛走。它費盡了全力拽著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏卻不老實(shí)，一直在掙扎�！帮L(fēng)箏，別松手呀！不然會(huì )沒(méi)命的�！本�(xiàn)吼叫著(zhù)，而風(fēng)箏一句也沒(méi)不進(jìn)去。最后，線(xiàn)沒(méi)力氣了，風(fēng)箏實(shí)現了它的愿望。它快樂(lè )地在空中穿梭著(zhù)，完全忘記了線(xiàn)的忠告。
漸漸地，風(fēng)小了，風(fēng)箏正以飛快的迅速向地面墜落，它沒(méi)想到自己會(huì )落得如此下場(chǎng)，它好恨自己，當初為什么沒(méi)有聽(tīng)線(xiàn)的話(huà)，為什么要受小鳥(niǎo)誘惑。但為時(shí)已晚，自己受到了應有的懲罰，也感受到了從沒(méi)感受過(guò)的孤寂，為了那所謂的自由，什么都舍棄了，到最后卻什么也沒(méi)得到連自己的生命也即將結束。它慢慢地閉上眼，等待死神地來(lái)臨。在最后一秒，腦海浮現出了線(xiàn)的影子，只是越來(lái)越模糊，之后一片漆黑，風(fēng)箏含著(zhù)眼淚，帶著(zhù)悔意，悄悄地走了。
現在的我們也是如此，都像風(fēng)箏一樣，只會(huì )盲目地追求自由，而忘記了最初的承諾，到最后才發(fā)現自己原來(lái)都錯了。希望大家永遠都記住“風(fēng)箏”和“線(xiàn)”是分不開(kāi)的，我們與父母也是分不開(kāi)的。請不要為了那些無(wú)意義的東西而去放棄重要的親情，這只會(huì )讓你一無(wú)所有。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文11
又是春。我起身望望對面的那座山頭，細看，那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現，遠處，升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑，不知為何，心中莫名的有些傷感。閉上眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，依然停在此處。
每到三月，父親總會(huì )騎著(zhù)車(chē)，載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空，那片，我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個(gè)細節深深地印在了我童年的記憶里。
記得一次，因初春的寒冷，我不肯出門(mén)。這時(shí)，父親便拿著(zhù)風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來(lái)，拍了我一下，放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著(zhù)頭，不去。不料，最終還是被父親強拉著(zhù)出去了。
這是我第一次來(lái)到這片空地，春天的氣息就在鼻子旁，吸氣，就會(huì )聞到。我蜷縮在一團，初春還殘留著(zhù)冬天的冷酷。但，風(fēng)箏怎么放？我沒(méi)問(wèn)父親。
我擺弄著(zhù)躺在地上的風(fēng)箏。起初，父親讓我將風(fēng)箏捧著(zhù)，父親在前面，用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高，飄著(zhù)，飄著(zhù)……父親也隨之停了下來(lái)，氣喘吁吁地，仍然在不停地放著(zhù)線(xiàn)。那時(shí)的我，呆呆的，靜靜的，望著(zhù)在那藍天之上，飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏出神，還一無(wú)所知。風(fēng)箏在空中伴著(zhù)春風(fēng)舞蹈，在地下的父親隨著(zhù)風(fēng)箏的晃動(dòng)而擺動(dòng)。父親看起來(lái)像個(gè)舵手，風(fēng)箏就是一個(gè)風(fēng)帆，他嫻熟的駕駛著(zhù)他的船帆。父親呼出一口白氣，臉上洋溢著(zhù)笑容，望著(zhù)風(fēng)箏若有所思。漸漸地，我感覺(jué)到，看父親放風(fēng)箏就好像看一場(chǎng)無(wú)比精彩的表演。毫無(wú)疑問(wèn)，我愛(ài)上了放風(fēng)箏。愛(ài)上了與風(fēng)箏相伴的春天，還有父親。
此后，每到春天，不用父親邀請，我都會(huì )央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會(huì )載我去。每次放風(fēng)箏，總是父親先將風(fēng)箏放起來(lái)，我再將線(xiàn)奪過(guò)來(lái)，我也漸漸的從一個(gè)水手成長(cháng)為一個(gè)船長(cháng)。而這時(shí)，父親總會(huì )望著(zhù)我笑笑，不語(yǔ)。
還記得，父親放風(fēng)箏特愛(ài)說(shuō)這句話(huà)：“風(fēng)箏飛得再高，永遠也離不開(kāi)這根線(xiàn)�！彪S著(zhù)時(shí)光流逝，父親一年年老去，腳步開(kāi)始蹣跚起來(lái)。風(fēng)箏成了一個(gè)廢品，放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的'風(fēng)箏飛不起來(lái)了。而那根線(xiàn)，還連著(zhù)風(fēng)箏。大好春色，少了只風(fēng)箏的點(diǎn)綴，也淡了許多。父親的這句話(huà)，也成了這段放風(fēng)箏的記憶里，最美的見(jiàn)證。它見(jiàn)證了一個(gè)孩童的成長(cháng)，和一個(gè)人的老去，同時(shí)，它也見(jiàn)證了，那根線(xiàn)和那只風(fēng)箏的故事。
風(fēng)箏飛得再高，永遠也離不開(kāi)這根線(xiàn)。幾次，我問(wèn)父親這句話(huà)的含義，而父親總是笑笑，依然不語(yǔ)。父親老了，我長(cháng)大了。再后來(lái)，我也在成長(cháng)中漸漸的明白了這句話(huà)的含義。
我要飛，就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長(cháng)中學(xué)會(huì )獨立�？晌沂冀K明白孩子再大，父愛(ài)依舊。就像風(fēng)箏與線(xiàn)，這根線(xiàn)里，蘊含了父親沉沉牽掛。伴著(zhù)我在今后的時(shí)光中漸行漸遠，依然堅守住了最初的信念，在我失敗時(shí)，給了我一個(gè)精神的歸宿，讓我在人生的十字路口正確選擇。
與時(shí)光賽跑的我們，隨著(zhù)父親老去的臉，已然成了永恒。
飛高了，遠去了。父親牽引著(zhù)我逐夢(mèng)的腳步，我的未來(lái)，我的路也逐漸變得平坦起來(lái)。
我是風(fēng)箏，父親是線(xiàn)。成長(cháng)是風(fēng)箏，在藍天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。
我多么想回到那幾年，春天淡淡的，世界淡淡的，心，淡淡的。我匆匆尋覓，找回了那個(gè)年輕的父親。
耳際旁，父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，還在回響。
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