孝是什么作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的孝是什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

孝是什么作文1

　　俗語(yǔ)有云：“百善孝為先�！毙�，是古代衡量一個(gè)人的標準�？梢�(jiàn)孝在古代的重要性。而在發(fā)達的現代生活中，孝還有著(zhù)重要的地位嗎？

　　答案是肯定的。如果一個(gè)人失去了孝心，那么他還有什么呢？地位？金錢(qián)？還是權利？這此在孝心面前都顯得黯淡無(wú)光了。

　　那么，我們該如何孝敬父母呢？

　　我相信，每一個(gè)赤誠忠厚的孩子都曾在心底向父母許下“孝”的諾言。相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信終有一天，自己會(huì )功成名就，到了那時(shí)，自己就衣錦還鄉，好好孝順父母，彌補之前的遺憾。

　　可是，他們忘了，忘了人生的短暫，忘了時(shí)間的殘酷，忘了世上有無(wú)法報答的恩情，忘了生命本身是脆弱的.。

　　所以，他們只能像《天堂午餐》中的男主人公一樣懺悔，像刻木事親的丁蘭一樣懷念，像賣(mài)身葬父的董永一樣惋惜�？上�，他們已沒(méi)有了孝順父母的機會(huì )了！可悲！

　　那么，我們怎樣在與父母相伴的日子孝順他們呢？

　　我們要用心對待他們。

　　也許我們做不到像周郯子一樣鹿乳奉親，也許我們做不到像閔損一樣的雖身穿蘆衣仍順繼母，也許我們做不到舜的身受虐待仍心懷孝心----，但是我們必須做到作為兒女的責任，要做到《弟子規》中寫(xiě)的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，需靜聽(tīng)，父母責，需順承----”要知道父母的喜與惡----

　　“孝，乃百行之本，眾善之初也�！毙⒉环帜信�老少、富貴貧賤，是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話(huà)，及時(shí)把握行孝的機會(huì )，切莫等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的悲慟，至此追悔已遲。

孝是什么作文2

　　孝順是什么？在我的觀(guān)點(diǎn)里，孝順就是主動(dòng)為父母做他們想做而不好意思開(kāi)口的事，例如：帶他們出外旅行、做家務(wù)事等，就算是一些零碎的小事情，都能使父母親覺(jué)得很感動(dòng)呢！

　　有一次，媽媽帶著(zhù)我到大賣(mài)場(chǎng)去買(mǎi)今天晚上要煮的新鮮食材，當媽媽結束采買(mǎi)，兩手提著(zhù)大包小包的'東西，兩腳費力地走著(zhù)，可是我手上卻空空的非常輕松。這時(shí)，我回頭看見(jiàn)有個(gè)大哥哥，手上拿了很多物品，從容的從我身旁經(jīng)過(guò)，而陪在他身旁的老奶奶反而是兩手空空。我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁蠢掀牌挪粠痛蟾绺缣嵝〇|西呢?媽媽說(shuō)，這種能為老年人服務(wù)的年輕人現在已經(jīng)不多見(jiàn)啰！大部分都是全家人一起出來(lái)購物，父母親左手提一袋、右手拿一包，身旁的兒女不是無(wú)動(dòng)于衷就是視而不見(jiàn)。如果做晚輩的能像那位大哥哥一樣，有顆體貼的心，這就叫孝順。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，突然發(fā)現這番話(huà)很有道理，于是我告訴媽媽我也要孝順她，說(shuō)完就接起媽媽手上的東西，跟著(zhù)媽媽有說(shuō)有笑的走路回家。

　　到家后，雖然我的手因為提重物而變紅了，但是我覺(jué)得很開(kāi)心，不僅能幫媽媽的忙，媽媽還稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的小孩。其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單，只要一些小小的貼心動(dòng)作，即使沒(méi)有物質(zhì)上的享受，父母親也會(huì )感到欣慰。因此，我做了個(gè)決定，長(cháng)大后我要孝順父母親，讓他們減輕煩惱，將來(lái)我的小孩才懂得什么是孝順。

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