我與書(shū)的故事作文(優(yōu)選10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文，希望對大家有所幫助。
我與書(shū)的故事作文1
書(shū)，帶給人們智慧；書(shū)，帶給人們快樂(lè )。書(shū)，是人類(lèi)走向未來(lái)的開(kāi)始。書(shū)，無(wú)處不在；書(shū)，是人類(lèi)忠實(shí)的向導；書(shū)，也是人類(lèi)最好的老師。我與書(shū)之間發(fā)生了一件小故事：
“媽媽?zhuān)矣憛捒磿?shū)”我用討厭的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)。媽媽伸手從書(shū)桌上拿起她買(mǎi)的新書(shū)——《青鳥(niǎo)》，并對我說(shuō)“孩子，看書(shū)是一件令人快樂(lè )的事情。在書(shū)的海洋里，你可以體會(huì )主人公帶來(lái)的道理，學(xué)到新的`知識。同時(shí)也可以幫助你作文進(jìn)步。你為什么要討厭它？”媽媽并不生氣，因為她是用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)的。面對這樣的母親，誰(shuí)又會(huì )抵擋得住她的“溫柔攻擊”？
無(wú)奈的我只好奪過(guò)媽媽手里的那本書(shū)，乖乖的回到書(shū)房看書(shū)。
這次，與往常不同，因為往常我把書(shū)翻那么一兩頁(yè)就放回書(shū)架，這次——我竟然被“它”所迷惑！
當時(shí)我的所有精力都集中在了書(shū)上，什么東西都不想想，只想知道書(shū)的下一頁(yè)會(huì )說(shuō)到些什么。
大概晚上8：00左右，媽媽做完菜、煮完飯之后她開(kāi)啟了自己的“大喇叭”，叫我吃飯，可我早已沉醉在書(shū)中。什么都不知道，更不要說(shuō)是媽媽講話(huà)，就算是爸爸睡覺(jué)打呼嚕我也聽(tīng)不見(jiàn)。很快，媽媽被我惹毛了。
“等我上來(lái)有你好看的，快給我下來(lái)吃飯，我給你5秒鐘！1、2……不下來(lái)是吧？看我怎么收拾你！”媽媽大叫到。
媽媽向書(shū)房走來(lái)了！可我還是沉醉在書(shū)中，什么也不管。
當媽媽走來(lái)看見(jiàn)我認真看書(shū)的模樣，似乎不忍心打擾。她便走了過(guò)來(lái)，坐在了一張椅子上，著(zhù)著(zhù)我看書(shū)。
當我看完書(shū)的時(shí)候，肚子不爭氣地咕咕叫，我升個(gè)懶腰，我才發(fā)現我沒(méi)有吃晚飯，我也才發(fā)現媽媽坐在我身邊坐了1個(gè)多鐘頭。
這是我迷上書(shū)的來(lái)源，也是愛(ài)看書(shū)的起點(diǎn)，我希望接下來(lái)的路我可以一步一步堅持下去！
我與書(shū)的故事作文2
書(shū)就是一位知識淵博的老師，也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談�！弊x書(shū)能使人充實(shí)，所以我會(huì )與書(shū)為友。
雙休日，媽媽對我說(shuō)：“嘉美，待會(huì )兒，我帶你去外婆家，你快點(diǎn)放下手中的書(shū)�！蔽覒暤溃骸芭��！笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的書(shū)本，光顧著(zhù)讀書(shū)。媽媽再次催促我，我還把媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽實(shí)在人不可忍了，開(kāi)始訓斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜，媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊，可我卻全然不知。
媽媽大聲說(shuō)：“嘉美，快點(diǎn)�！蔽乙贿吙磿�(shū)，一邊對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)俚葧?huì )兒，讓我把書(shū)看完，再去外婆家，可以嗎？”“可以，但是還能給你5分鐘時(shí)間看書(shū)�！眿寢尰卮鸬�。我再次把目光頭兒到術(shù)中，“哇，這個(gè)圓圓真有意思，竟然喜歡眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的內容呢！
5分鐘時(shí)間已經(jīng)到了，可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我可以去外婆家了嗎？這時(shí)我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了，而我也迫不及待地想知道故事的絕句，可是媽媽卻在著(zhù)急地等待。最終，我還是如愿以?xún)數匕褧?shū)看完，然后再去夢(mèng)寐以求的.外婆家，真是一舉兩得！
“讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！蔽視�(huì )把這句話(huà)牢記在心。我一定要讀更多的書(shū)，知曉更多的知識，讓我越來(lái)越有智慧。
我與書(shū)的故事作文3
自己一個(gè)人可以呆在學(xué)步車(chē)里翻上半天。漸漸的，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)、知識的積累，我能看懂并能從書(shū)本里面學(xué)到的東西也越來(lái)越多了，從最早的漫畫(huà)書(shū)到現在的中國四大名著(zhù)，書(shū)帶給了我很多對世界的認知和無(wú)窮的樂(lè )趣。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽矣X(jué)得書(shū)是知識的寶庫，是增長(cháng)人生閱歷的重要途徑。書(shū)是一道彩虹，它在我的一生中留下了光彩。書(shū)是一張紙，它需要我們精心琢磨，創(chuàng )造出精彩的文章。書(shū)是一支筆，它需要我們畫(huà)出美麗的畫(huà)。書(shū)是人類(lèi)的老師，它給予了我們知識。
我對書(shū)的癡迷可以說(shuō)已達到了“走火入魔”的`程度。
有一次，媽媽在煮湯叫我幫她看一下，媽媽的單位剛發(fā)了一本《把信送給加西亞》的書(shū)就放在餐桌旁邊，我拿過(guò)來(lái)翻了一下，馬上被書(shū)里的主人公羅文的堅持不懈和百折不饒的精神所吸引，于是我聚精會(huì )神的看了起來(lái)，不知過(guò)了多久我恍然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音，等我回過(guò)神來(lái)聞到了一股燒焦的味道，可憐的湯已經(jīng)消失不見(jiàn)，只見(jiàn)鍋底燒焦的殘羹。媽媽嘮叨了兩句：“連看下湯也那么不專(zhuān)心�！钡](méi)有太多的責怪，我趕緊溜之大吉，抱著(zhù)書(shū)跑到廁所繼續沉浸其中……
書(shū)，不會(huì )吝嗇把它的全部奉獻給你，只要你懂得去欣賞、理解它，并吸收它的精華，書(shū)將是人類(lèi)最好的伙伴，它陪著(zhù)我度過(guò)很多歡樂(lè )的時(shí)光。
我與書(shū)的故事作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍矣X(jué)得，書(shū)籍給我留下了許多深刻的印象、美好的記憶。就讓我這個(gè)小天才給你們講一講我最精彩的小故事吧。
在我讀幼兒園的時(shí)候，奶奶就給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，每天晚上看完電視我就到房間里看漫畫(huà)書(shū)，看到精彩處有事我會(huì )哈哈大笑，有事看到傷心處我還會(huì )偷偷流下眼淚呢。有事看得非常著(zhù)迷的時(shí)候仿佛我就身臨其境地走進(jìn)了漫畫(huà)世界不能自拔了。沒(méi)過(guò)幾天漫畫(huà)書(shū)被我就啃完了。到了一年級，我的課外書(shū)越來(lái)越多了，每次媽媽帶我去書(shū)店的時(shí)候，就時(shí)不時(shí)的給我買(mǎi)一本，看到我慢慢增加的課外書(shū)，我非常的高興，好像寶貝一樣地愛(ài)護它們。
課外書(shū)多了，為了擠出時(shí)間來(lái)多課外書(shū)，每天晚上我昨晚作業(yè)以后，媽媽還會(huì )布置一些家庭作業(yè)給我做，做完家庭作業(yè)就9點(diǎn)多了，由于媽媽每天晚上規定我9:30分要睡覺(jué)，于是我還會(huì )耍一點(diǎn)點(diǎn)小聰明哦，我每天晚上都說(shuō)肚子疼要上衛生間，媽媽很擔心我就會(huì )給我買(mǎi)一些消化的.藥放在家里，有時(shí)還會(huì )帶我去醫院檢查一下，結果我很健康啊，其實(shí)我就是借上衛生間的機會(huì )在里面偷偷看書(shū)，有時(shí)在衛生間看得太著(zhù)迷了，待得很久時(shí)間媽媽就會(huì )來(lái)敲門(mén)，有一次媽媽發(fā)現了我這個(gè)小秘密，就笑咪咪地給我說(shuō)，你在衛生間看書(shū)了吧。我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道我這個(gè)計劃被媽媽識破了，所以我每天睡覺(jué)前就藏一本書(shū)放在枕頭下面，睡覺(jué)的時(shí)候就偷偷看書(shū)，媽媽來(lái)檢查我睡覺(jué)的時(shí)候我就連忙藏起來(lái)，有一次看的特別入神，被媽媽發(fā)現了，媽媽就生氣說(shuō)：“你還在看書(shū)啦，都晚上10點(diǎn)了，明天還要上課呢，沒(méi)有休息好明天就沒(méi)有精神了，還有躺在床上看書(shū)眼睛會(huì )看壞的，知道嗎�！蔽倚睦锵搿鞍�，完了，這個(gè)計劃又失敗了�！�
這就是我的故事，你們的呢？
我與書(shū)的故事作文5
同學(xué)們，你們好！你們喜歡看書(shū)嗎？我就是一個(gè)喜歡書(shū)的女孩，書(shū)是我最忠實(shí)的伙伴，它雖然是一個(gè)多么平凡的東西，但卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“ 理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙！”是的，書(shū)籍是一把金鑰匙，能打開(kāi)我們心靈的大門(mén)；書(shū)籍是一道美麗的.彩虹，能在我們的心里劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)；書(shū)籍是一盞明燈，指引我們走向成功。
小時(shí)侯，我就很愛(ài)看書(shū)了，我總是坐在床上，看著(zhù)沒(méi)有字的書(shū)，常常會(huì )被書(shū)的內容搞的發(fā)笑，時(shí)常帶著(zhù)媽媽講的故事進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉，并且還經(jīng)常鬧著(zhù)要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。我長(cháng)大了，慢慢地回領(lǐng)悟書(shū)中蘊涵的靈性和思想，感受充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)人性的語(yǔ)言，使心靈上受到震撼，人格上得到熏陶。
有一次，我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，原本不喜歡看這種虛擬故事，因為它不真實(shí)，可我一看就入了迷�！耙X(jué)了！”——我沒(méi)反應�！耙X(jué)了！”——我還是沒(méi)反應。沒(méi)辦法，媽媽只好親自出馬，為了不挨罵，我把燈關(guān)了，然后裝睡，可我還有一段沒(méi)看完呢！怎么辦？我向四周摸了摸，對了，用我的手機。我拿起書(shū)，鉆進(jìn)被窩里，借著(zhù)手機的光，看起來(lái)，呵呵！真精彩��！在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養了我的情操，陪伴著(zhù)我成長(cháng)、生活。
我與書(shū)的故事作文6
人生中最寶貴的是什么？有的人認為是金錢(qián)，有的人認為是珠寶，而我認為是書(shū)。書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)。在我的記憶里，除了家人，老師，同學(xué)，便是那一本本的書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.” 富蘭克林說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )�！�；趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金�！�
當我第一次進(jìn)入那圖書(shū)館時(shí)，我眼前那花花綠綠的書(shū)讓我眼花繚亂，我隨手拿了一本叫《笑貓日記》的書(shū)，剛翻看，本想隨便看一下的`，看著(zhù)看著(zhù)便入了迷。我“跳”進(jìn)書(shū)里，在書(shū)里翱翔，完全忘記了自己，忘記了周?chē)�，忘記了所有，所有的煩惱通通拋在了腦后。我甚至變成了書(shū)里的人物，跟那些熟悉而又陌生的面孔一起玩，一起歡樂(lè )。不知不覺(jué)，我忘記了時(shí)間老人的存在，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只能看到書(shū)里的那些景色。又過(guò)了一會(huì )兒一本書(shū)看完了，我還意猶未盡，我這才發(fā)現，哥哥已經(jīng)站在哪里，似乎不是剛來(lái)的樣子，哥哥說(shuō)：“向你這樣愛(ài)看書(shū)的人還真不多，你早晚會(huì )得‘癡書(shū)癥’的�！蔽夜Φ�。
書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩；書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光，融化了冰雪，溫暖了人們；書(shū)是那甜甜的棒棒糖，誘惑著(zhù)小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無(wú)窮；書(shū)還是那理想的階梯，引領(lǐng)著(zhù)人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠的朋友。
我與書(shū)的故事作文7
作文讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這句古話(huà)傳到今，讓我們銘記在心！
但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū)，要不然，你就成了書(shū)呆子，或者會(huì )出現一系列的幻覺(jué)的！就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧！一次，我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，劉欣，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會(huì )受不了的。好的，就再看一下好了。不知不覺(jué)又過(guò)了好久，我發(fā)現書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng)，跳著(zhù)，走著(zhù)。你好！你好！劉欣！誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？是我！我在書(shū)里面！你是？哦！忘記介紹了，我是芊芊，來(lái)自書(shū)王國里的一只小精靈。芊芊停了一會(huì )兒，我是書(shū)國王最喜愛(ài)的一只的寵物，現在，我要成為你的伙伴！哦，就你？嗯，你不信？那就讓我來(lái)考考你吧，你看過(guò)什么書(shū)？好的，現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧！我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書(shū)雷米被人欺負，后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過(guò)《豪夫童話(huà)》里的童話(huà)好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光，可以讓花園永恒翠綠，讓人們在勞苦工作時(shí)有了快樂(lè )，嚴酷生活里有了笑聲�！逗苫ā防锩嬷v了許多的故事，他的`語(yǔ)言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現在的生活，努力學(xué)習！
《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事！我咳了一下又說(shuō)這四本書(shū)讓我體會(huì )到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話(huà)中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說(shuō)話(huà)。哇！芊芊直夸我，你讀過(guò)的書(shū)，還真不少，劉欣，你真棒，不過(guò)以后還要多讀其他的書(shū)哦，它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真、善、美的熏陶！繼續努力，加油！
我與書(shū)的故事作文8
有句名言說(shuō)的好：“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友�！辈诲e書(shū)是一個(gè)永遠對自己不離不棄的朋友，你去到那，它就跟著(zhù)你去那，書(shū)是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到書(shū)點(diǎn)買(mǎi)書(shū)，站在那一排排的書(shū)架前，我覺(jué)得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著(zhù)手，看著(zhù)那令人眼花繚亂的書(shū)名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂(lè )星球》、《格林童話(huà)》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我發(fā)現了，我那喜歡看的《三國演義》，老師說(shuō)過(guò)，它是一本有趣的`，富有歷史的書(shū)，我看了一下價(jià)格，邊走邊想：這太貴了，15元錢(qián)，太貴了，買(mǎi)還是不買(mǎi)呢？我走到售貨員面前，把書(shū)拿給了她，嘴里小聲的說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)�！笔钟悬c(diǎn)不由自主，捏了捏口袋里的錢(qián)……買(mǎi)！書(shū)有價(jià)，但學(xué)到的知識是無(wú)價(jià)的。
我終于買(mǎi)到了，我在路上，走著(zhù)走著(zhù)，哎呀，摔倒，書(shū)從我的手中掉出去拉，有車(chē)，我想都沒(méi)想，就跑過(guò)去，一手把書(shū)拿走，真是有驚無(wú)險啊，但我的衣服全臟了，但是，我的書(shū)沒(méi)有損壞，這事沒(méi)有破壞我的好心情，心里還是美滋滋的。
回到家，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，急忙問(wèn)道：“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服？”我根本就不知到媽媽說(shuō)什么，我牛頭不答馬嘴的說(shuō)：“太好了，我終于買(mǎi)到了！”
我回到房間，把臟衣服換了，坐在椅子上，懷端著(zhù)我的寶貝書(shū)，想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來(lái)。
這個(gè)和書(shū)的故事依然留在我的心中。啊，書(shū)像一只小舟，把我帶入浩瀚的書(shū)海中。
我與書(shū)的故事作文9
“咦?這本書(shū)是怎么回事?怎么只剩下半本了?”我拿著(zhù)一本破舊的書(shū)去問(wèn)“家中之王”——爸爸�！芭�，這都是你以前闖的禍，你等一下，我去拿照片給你看�！闭f(shuō)完，爸爸一下子鉆進(jìn)了柜子里翻找起來(lái)�！罢业嚼�!”說(shuō)完，爸爸邊喊邊叫地跑進(jìn)了我的房間，把一疊照片塞給了我，我馬上看了起來(lái)，“哈哈，哈哈……”我看完后不禁哈哈大笑。你看，相片里的我用從書(shū)上撕下來(lái)的紙粘成了一把三叉，正玩得起勁呢，而且還擺起很酷的動(dòng)作，真讓人捧腹大笑。一段與書(shū)的故事也便浮現在我的腦海里……
還記得那是我還在上幼兒園的時(shí)候。有一次，我回到家后，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔就看起電視來(lái)了，這時(shí)我發(fā)現電視旁有一本厚厚的書(shū)，于是我的眼珠一轉，就一下子把書(shū)拿了過(guò)來(lái)，我馬上翻開(kāi)了第一頁(yè)，但看見(jiàn)那些煩瑣的字時(shí)，就當機立斷把書(shū)撕下了一半，我把一張張紙都折成了紙飛機讓它們從窗戶(hù)飛了出去。正當我玩的'開(kāi)心的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的教科書(shū)時(shí)，我的心涼了半截，心想：完蛋了，我剛才撕的不就是媽媽的教科書(shū)嗎?這下可慘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好向媽媽撒個(gè)謊，混了過(guò)去，可我的心里依然忐忑不安，，連睡也睡不著(zhù)，心里害怕極了。
到了第二天，媽媽知道了我的“光榮事跡”后，就把我關(guān)在房間里，說(shuō)道：“兒子啊，你要好好反思反思，而且必須在今天內看完三本小說(shuō)，如果沒(méi)完成，晚上就被吃飯啦�！眿寢寔G下這句話(huà)就上班去了，無(wú)奈的我只好拿起一本《西游記》看起來(lái)，沒(méi)想到越看越愛(ài)看，最后甚至對讀書(shū)到了癡迷的程度一有空就拿起一本書(shū)來(lái)看。這就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一段我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文10
從小時(shí)候起，書(shū)就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為了我的生活中不可缺少的一部分。拿起金鑰匙，開(kāi)啟我的記憶之門(mén)，時(shí)間倒流，我似乎又回到了小時(shí)候。
我和書(shū)是心靈相通的，雖然它不會(huì )說(shuō)，不會(huì )笑，只是那樣的沉默。但又讓我感覺(jué)到它的喜怒哀樂(lè )——我從未害怕它會(huì )離開(kāi)我，因為它是我一生的朋友。讀書(shū)有許多好處。能陶冶情操，能增長(cháng)知識、豐富我們的視野，也能提高寫(xiě)作能力。讀書(shū)可真是個(gè)兩全其美的愛(ài)好。我因為經(jīng)常捧著(zhù)一本書(shū)看得津津有味，連飯也不知道吃。我貪婪的讀書(shū)，一本接著(zhù)一本，家里早積累了幾個(gè)書(shū)柜的書(shū)。平時(shí)無(wú)聊，我總會(huì )翻以前的書(shū)來(lái)看。我隨著(zhù)書(shū)里的.人一起笑，一起哭，為他們感到憤怒，為他們感到委屈。書(shū)香是我最喜歡的味道。一本本印滿(mǎn)了密密麻麻的黑字的充滿(mǎn)油墨香的新印出來(lái)的書(shū)常常使我魂牽夢(mèng)繞。圖書(shū)館是我最喜歡去的地方，那里成千上萬(wàn)的書(shū)籍使我著(zhù)迷。我如果得了新書(shū)，就算是不睡覺(jué)也要把它讀完。我也經(jīng)常因為看書(shū)在廁所里蹲上一整天。
讀書(shū)的好處雖多，壞處也不少。經(jīng)�？磿�(shū)，我總是沉迷于書(shū)里的內容而無(wú)法自拔。而且，因為讀書(shū)，我的近視度數在一點(diǎn)點(diǎn)地增加。為此我也非�？鄲�。
我最大的理想，就是做一位作家。我一定會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想的！
“書(shū)到今生讀已遲，盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，我是遨游的魚(yú)兒；書(shū)是蔚藍的天空，我是飛翔的鳥(niǎo)兒；書(shū)是搖搖晃晃的小船，載著(zhù)我的夢(mèng)想劃到知識的彼岸；書(shū)是劃破天際的飛機，乘著(zhù)我的希望，飛向理想的殿堂！
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