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我與書(shū)的故事作文

時(shí)間:2024-09-29 10:30:02 好文 我要投稿

我與書(shū)的故事作文

我與書(shū)的故事作文1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙罾餂](méi)有了書(shū),就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我國西漢時(shí)期的文學(xué)家劉向也說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笨梢(jiàn)我們的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)對于一個(gè)人的自我完善是多么重要啊!

我與書(shū)的故事作文

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,在我很小的時(shí)候開(kāi)始,我就和書(shū)結下了不解之緣。從我學(xué)會(huì )拿書(shū)開(kāi)始,就從來(lái)沒(méi)把書(shū)拿倒過(guò)。即使爸爸媽媽故意將書(shū)倒著(zhù)遞到我手中,我也會(huì )左看看,右瞧瞧,總覺(jué)得哪里不對勁,接著(zhù)迅速將書(shū)正過(guò)來(lái),然后一邊翻著(zhù)書(shū),一邊像唱京劇似地“嘰哩呱啦”地念叨著(zhù)。漸漸地我長(cháng)大了,我對書(shū)有了新的認識,也越來(lái)越喜歡看書(shū)。我是白天看,晚上看,吃飯看,上廁所看,就連刷牙的時(shí)候也是一手拿牙刷,一手拿著(zhù)書(shū)。升入高年級了,作業(yè)越來(lái)越多,看課外書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了,但我還是像海綿擠水一樣充分利用每一滴時(shí)間去看書(shū)。為了看書(shū),我還和媽媽發(fā)生了一系列斗智斗勇的故事。

  記得有一次,我坐在桌前看新到的雜志,可媽媽偏讓我先去讀英語(yǔ)。雖然我極不情愿,但在媽媽的“虎威”之下,我只好放下雜志,拿出英語(yǔ)課本裝模作樣地讀了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我讀得認真,便放心地忙活去了。我一邊讀英語(yǔ)一邊瞥著(zhù)一旁的雜志,突然心生一計。我嘴里不停地讀著(zhù)一個(gè)單詞,一邊不停地盯著(zhù)媽媽?zhuān)弥?zhù)媽媽不注意時(shí),我“噌”地一下將書(shū)拿了過(guò)來(lái),迅速翻到我看的那一頁(yè),然后將書(shū)放在了英語(yǔ)課本下面,每當媽媽不注意我或離開(kāi)時(shí),我就將英語(yǔ)書(shū)慢慢推上去,露出下面的課外書(shū)。當聽(tīng)到媽媽走進(jìn)的腳步時(shí),又會(huì )將英語(yǔ)書(shū)拉下來(lái)繼續裝模作樣地讀著(zhù)。雖然我一直豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)媽媽的動(dòng)靜,但很快就被書(shū)中的精彩內容迷住了,漸漸放松了警惕。突然一聲“洪欣玥,你在干什么”的怒吼著(zhù)將我從書(shū)中拉回了現實(shí),我尷尬地對媽媽笑了笑,媽媽說(shuō):“你這個(gè)孩子,愛(ài)讀書(shū)是一件好事,可也不能學(xué)習的.時(shí)候看啊!”這次讀書(shū)的的感受和大作家林海音的《竊讀記》差不多,讓我在驚險刺激中感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

  這就是我與書(shū)的故事,每當拿起一本書(shū),我都會(huì )期待里面的故事;每當看完一本書(shū),我都會(huì )久久回味里面的內容。因此,我認為書(shū)是一個(gè)人的好朋友,你就是讀上一百遍,也不會(huì )感到厭倦,還會(huì )發(fā)現新的驚喜。也許,這就是書(shū)的魅力吧……

我與書(shū)的故事作文2

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(cháng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。

  從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報到現在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營(yíng)養。

  初中的時(shí)候,我除了對故事書(shū)和啟示類(lèi),感人類(lèi)型的書(shū)感興趣之外,其余一律不能接受,因為我認為,啟示類(lèi)的書(shū)能夠冶煉我的情操,豐富了我的知識,讓我更加懂事,更加明白事理。所以我的寫(xiě)作水平不斷地提高。每每沉浸在書(shū)海之中,總會(huì )有太多的感慨。我喜歡讀書(shū)的那種程度可以達到忘我的境界,然而鬧出不少笑話(huà)。當我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,會(huì )拿幾本書(shū)籍來(lái)讀一讀。這樣子,“無(wú)聊”會(huì )在我不知不覺(jué)中悄悄地離我而去。

  到了初中,《讀者》便成了一本令我愛(ài)不釋手的刊物。平時(shí),我在完成緊張的學(xué)習后,就會(huì )拿出它,開(kāi)始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識的喜悅里,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種快樂(lè ),在當時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫”開(kāi)始豐富起來(lái),寫(xiě)出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美。

  《讀者》像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導我做人的道理,更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語(yǔ)文測驗中,作文是要求寫(xiě)景的。畢竟寫(xiě)景是我的弱項,在我絞盡腦汁都想不出一點(diǎn)頭緒的`時(shí)候,我忽然想到了它,并在腦子里回味著(zhù)那些令人陶醉的句子。不久,我就開(kāi)始動(dòng)筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停,終于寫(xiě)完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了,使我每讀一次,精神都會(huì )感到很愉悅,都會(huì )有新的收獲。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了10年的歲月,它像跳躍著(zhù)的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén),自始自終地陪著(zhù)我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了想象飛得更高的勇氣,讓我有了奮斗的目標。

  我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符,只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越充實(shí)我的人生。

我與書(shū)的故事作文3

  書(shū)就是一位知識淵博的老師,也是一片知識的海洋。正如笛卡兒所說(shuō)“讀一切好書(shū)如同以注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談!弊x書(shū)能使人充實(shí),所以我會(huì )與書(shū)為友。

  雙休日,媽媽對我說(shuō):“嘉美,待會(huì )兒,我帶你去外婆家,你快點(diǎn)放下手中的.書(shū)!蔽覒暤溃骸芭!笨墒俏沂冀K沒(méi)有放下手中的書(shū)本,光顧著(zhù)讀書(shū)。媽媽再次催促我,我還把媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽實(shí)在人不可忍了,開(kāi)始訓斥我。我卻毫無(wú)動(dòng)靜,媽媽已經(jīng)怒沖沖地走到我身邊,可我卻全然不知。

  媽媽大聲說(shuō):“嘉美,快點(diǎn)!蔽乙贿吙磿(shū),一邊對媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)俚葧?huì )兒,讓我把書(shū)看完,再去外婆家,能夠嗎?”“能夠,可是還能給你5分鐘時(shí)光看書(shū)!眿寢尰卮鸬。我再次把目光頭兒到術(shù)中,“哇,這個(gè)圓圓真有意思,竟然喜愛(ài)眼鏡蛇”我正在感嘆書(shū)中的資料呢1

  5分鐘時(shí)光已經(jīng)到了,可是我還在津津有味地看書(shū)。媽媽再次問(wèn)我能夠去外婆家了嗎?“這是我只剩下一兩頁(yè)沒(méi)看完了,而臥也迫不及待地想明白故事的絕句,可是媽媽卻在著(zhù)急地等待。最終,我還是如愿以?xún)數匕褧?shū)看完,然后再去夢(mèng)寐以求的外婆家,真是一舉兩得!

  “讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!拔視(huì )把這句話(huà)牢記在心。我必須要讀更多的書(shū),知曉更多的知識,讓我越來(lái)越有智慧。

我與書(shū)的故事作文4

  每一束陽(yáng)光都有它的溫暖,每一縷月光都有它的寂寞。每一個(gè)人都有他的故事,每個(gè)故事在每一個(gè)時(shí)間段都有他的痕跡。我的故事,跟我的書(shū)齋一樣,從無(wú)到有再從有到無(wú)開(kāi)始

  一切都從生命開(kāi)始,我也不列外。我常在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己也背著(zhù)書(shū)包,奔跑在小路上。我看的第一本書(shū),確切說(shuō)是聽(tīng)的。我記不清是叫什么名字了,但我很清楚,那一晚,我聽(tīng)完故事后,問(wèn)媽媽?zhuān)詈笏麨槭裁匆腊?媽媽說(shuō)“是人都會(huì )死”。那一晚,我哭了,哭得很沉默,沒(méi)有誰(shuí)知道是什么原因,我趴在炕上,一直哭到睡著(zhù)了,醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天了。從那一天開(kāi)始,我便喜歡上了書(shū),或者說(shuō)是聽(tīng)故事,我總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣唤o我講我就找 鄰居家的奶奶。到我上學(xué)后,我便開(kāi)始自己看書(shū),自己尋找未知,也許從那時(shí)開(kāi)始,便擁有了書(shū)齋,他是屬于我一個(gè)人的,只存在于我的心中。

  成長(cháng)

  一本書(shū)的尺寸可以是度量的,也可是無(wú)限的。我的喜歡是從一而終的.,只不過(guò)喜歡的內容一直在變。從小人書(shū),到故事說(shuō),再到精美散文,我的書(shū)齋開(kāi)始封印著(zhù)每一本的過(guò)去,我不喜歡倒賣(mài)他們,他們是我的成長(cháng),也是他們見(jiàn)證了我的開(kāi)始,我的現在。每天的時(shí)間都是夢(mèng)中的旅途,我喜歡帶這一本書(shū)去旅行,那樣既旅途不會(huì )顯得孤獨。很多個(gè)夜晚,我都喜歡在燈光下感受主人公的悲歡離合,喜怒哀樂(lè )。每一次的讀書(shū),都是生命的一次洗禮,我喜歡讓自己活在故事里,我喜歡做故事的主角,我愿意用自己的一生,去演繹最美的瞬間。家人不喜歡我讀書(shū),總是把我書(shū)齋的書(shū)弄丟。好多次我都尋找無(wú)果。也許是時(shí)間把他們都偷走了。

  回收,展望

  時(shí)間會(huì )是生命的印證,看過(guò)浮沉,經(jīng)歷滄桑,才會(huì )對自己說(shuō)抱歉,F在很多的時(shí)間,我都喜歡待在自己的書(shū)屋里,雖然朋友都說(shuō)我年輕,可是我能感覺(jué)得到我的心總是在追逐。我不喜歡在叫我的書(shū)房為書(shū)齋了,我更喜歡稱(chēng)他為書(shū)屋。其實(shí)他就是一件普通的房間,只是里面有幾本書(shū),一扇窗而已。再也沒(méi)有什么其他的了,每到閑暇的時(shí)候,我就把把自己鎖在里面不愿出來(lái),陪我最多的總是陳舊的書(shū)籍,我從他們的身上一直在看自己,我知道我就是書(shū)中的主人公,F在的生活總是不太如意,每天都在街道上奔跑,每個(gè)夜晚都在為白日的繁瑣而籌劃著(zhù),生怕有什么差錯,但錯誤總是不可避免的,有時(shí)候真的不知道該如何讓自己安靜下來(lái),很多的時(shí)候我以為幾瓶酒就可以讓自己安靜一會(huì ),但總是事與愿違,每次醒來(lái)總是焦頭爛額,只好硬著(zhù)頭皮繼續無(wú)奈。很少有機會(huì )在走進(jìn)我的書(shū)屋,突然有一個(gè)下午,走近他才發(fā)現灰塵替我光顧了他們,他們用自己身體的痕跡向我訴說(shuō)著(zhù),我不知道自己有多脆弱,看到他們我的心是隱忍的,我生怕這些書(shū)籍會(huì )取笑我,我知道,我不該冷落我的老朋友。輕輕拿起一本,吹一口氣,吹掉灰塵,可是怎么也吹不掉,上面泛黃的色彩,也許他們也是書(shū)本的見(jiàn)證。

  日子

  生活從不會(huì )為誰(shuí)停止,也不會(huì )為誰(shuí)加速,他總是勻速的前行。我看過(guò)江河順流,也聽(tīng)過(guò)東風(fēng)狂虐,但很少看時(shí)間的勻速。翻看一本書(shū),靜坐在午后的陽(yáng)光下,我的眼睛開(kāi)始變困,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)想,一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現書(shū)還沒(méi)來(lái)得及合上,抬起頭笑笑,繼續往下看。很多的時(shí)間,有數的陪伴我會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界只有我的存在,我在自己的世界中簡(jiǎn)單開(kāi)心的笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有苦悶。好像帶著(zhù)每一本書(shū),就這樣走下去,直到永遠。

  從不會(huì )為誰(shuí)停止,也不會(huì )為誰(shuí)加速,他總是勻速的前行。我看過(guò)江河順流,也聽(tīng)過(guò)東風(fēng)狂虐,但很少看時(shí)間的勻速。翻看一本書(shū),靜坐在午后的陽(yáng)光下,我的眼睛開(kāi)始變困,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)想,一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現書(shū)還沒(méi)來(lái)得及合上,抬起頭笑笑,繼續往下看。很多的時(shí)間,有數的陪伴我會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界只有我的存在,我在自己的世界中簡(jiǎn)單開(kāi)心的笑著(zhù),跑著(zhù),跳著(zhù),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有苦悶。好像帶著(zhù)每一本書(shū),就這樣走下去,直到永遠。

我與書(shū)的故事作文5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),增長(cháng)了我的知識;書(shū),讓我領(lǐng)略了快樂(lè )的真諦;書(shū),讓我明白了人生的哲理;書(shū)為我指明道路;書(shū)讓我與快樂(lè )為伍。每當拿起書(shū),我總會(huì )有說(shuō)不出的喜悅與幸福。

  我讀的第一本書(shū)便是連環(huán)畫(huà)了。它也是我小時(shí)候最喜愛(ài)的一類(lèi)書(shū),我也常常讀的樂(lè )此不彼。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在兩三歲時(shí)就愛(ài)書(shū)如命。但那時(shí)我不是按頁(yè)碼順序看,而是翻哪兒看哪兒,還不理會(huì )上面的文字,就是熱衷那些插圖。有時(shí),我會(huì )像黑貓警長(cháng)一樣舉“槍”射擊;有時(shí),我會(huì )像奧特曼一樣發(fā)射光束;有時(shí),我還會(huì )像哆啦A夢(mèng)一樣從口袋里摸出“神奇的寶貝”像小朋友顯擺兜售(其實(shí)是空氣),F在回憶起來(lái)真是樂(lè )趣無(wú)窮!

  漸漸地,我長(cháng)大了。雜志小說(shuō)類(lèi)的東西是我現在的主打讀物了,關(guān)于這個(gè),我還有一段不平凡的經(jīng)歷……

  那是一個(gè)上午,我在博士書(shū)店迷上了一本叫《絕地刀鋒》的`小說(shuō),正當我看得如癡如醉的時(shí)候,媽媽打破了我的夢(mèng)幻:“江浩,該走了!薄霸倏匆粫(huì )兒!薄靶!边^(guò)了將近一個(gè)小時(shí),媽媽又發(fā)話(huà)了:“江浩,這次該走了吧?”“不走!薄盀樯?”“就想再看一會(huì )兒,求求您了!薄安恍!彪S后,媽媽強行拉著(zhù)我走了,書(shū),被扣在地上。而我,眼睛里充滿(mǎn)了渴求,我的兩只手都被媽媽強行抓著(zhù),媽媽面向門(mén)口,完全不顧我的感受,極為無(wú)情地把我拉出了門(mén)外。剛把我拉出門(mén)口,我發(fā)瘋似地跑進(jìn)書(shū)屋撿起來(lái)那本書(shū),周?chē)娜藷o(wú)不用異樣的眼光打量著(zhù)我。有的甚至對他孩子講:“看那個(gè)小朋友,多不文明!”結果令人高興的是,我贏(yíng)得了買(mǎi)這本書(shū)的權利!

  書(shū),是沙漠中的綠洲,給了我希望;書(shū),是黑暗里的燈盞,給了我光明;書(shū)海無(wú)涯,不斷求知,書(shū)海無(wú)邊,遼闊無(wú)形。它為我鋪開(kāi)道路,讓我走向人生的輝煌。

我與書(shū)的故事作文6

  我小時(shí)候還不認識幾個(gè)字,也覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)有什么好處,更體會(huì )不到會(huì )給我多少知識,每次看見(jiàn)哥哥在看書(shū)都覺(jué)得沒(méi)有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書(shū)架嗎?

  當時(shí),我就是喜歡看看書(shū)中的圖畫(huà),我覺(jué)得只有圖畫(huà)才可以給我帶來(lái)一些樂(lè )趣,根本不懂書(shū)里的文字能給我知識!直到有一天,我突然看見(jiàn)書(shū)的后面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)是我們的營(yíng)養品——莎士比亞!辈抛屛矣X(jué)得自己實(shí)在太傻了。

  我從窗臺看見(jiàn)了一堆書(shū)在書(shū)架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過(guò)去,《羅伯特三次報復行動(dòng)》!拿起書(shū)架上的那本書(shū)讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買(mǎi)下了。

  “寶貝,快來(lái)吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著(zhù)。我拿著(zhù)書(shū)慢悠悠地出來(lái)了,媽媽見(jiàn)我還拿著(zhù)書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。

  我走出家門(mén)的那一刻,突然想起自己的書(shū)忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著(zhù)手!澳闶侨ギ(huà)畫(huà)的,不是去圖書(shū)館!眿寢尯吞@地對我說(shuō)。我只能忍著(zhù)自己的.心,去畫(huà)畫(huà)了。

  回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)!白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯,不應該看書(shū),!好煩,算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì )這么想。

  回想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷真是好笑,我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路,書(shū)是一塊手表,給了你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是……

我與書(shū)的故事作文7

  我喜歡看課外書(shū),書(shū)就像我的一個(gè)朋友,看書(shū)是我的一大樂(lè )趣。一看就是幾個(gè)小時(shí),看的沒(méi)完沒(méi)了的。

  上三年級時(shí),期末快到了,要期末考試了,老師布置的復習作業(yè)自然就多了。晚上做作業(yè)做地很晚才能“收工”。我都沒(méi)時(shí)間看課外書(shū),怎么辦呢?

  夜深了,我慢慢地,賊頭賊腦地把頭伸出溫暖的.被窩,東張西望了一會(huì )兒,仔細聽(tīng)我臥室外的聲音。當我確保門(mén)外沒(méi)動(dòng)靜,我打開(kāi)臺燈,在我的小書(shū)架了認真地尋找我要看的書(shū)。最后,我從小書(shū)架上慢慢地抽出一本叫《三毛武器大全》的書(shū),靠著(zhù)我冰涼的小書(shū)桌,全神貫注地看那本書(shū)?吹媒蚪蛴形。

  因為做賊心虛,在看書(shū)的時(shí)候,我的心里很不安,時(shí)不時(shí)地往門(mén)看一看。大約過(guò)了十五分中左右,我聽(tīng)到門(mén)外面有清晰的腳步聲,我馬上關(guān)了臺燈,跳上了床,把被子胡亂地蓋在自己身上,悄悄地把書(shū)放在枕頭底下,拍了拍,然后躺在床上,兩眼微閉,還裝模作樣地打幾個(gè)“呼!。我心像一只被網(wǎng)抓上岸的魚(yú),東蹦西跳。我在想:肯定是媽媽來(lái)了。不出我所料,媽媽果然來(lái)了?伤次姨稍诖采,信以為真,就轉身走了。我心里暗暗竊喜,因為這一場(chǎng)“災害”就這樣有驚無(wú)險地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì )兒,我才小心翼翼地把頭從軟綿綿的被窩里鉆出來(lái),好險呀!我剛剛要笑出聲來(lái)。

  我又打開(kāi)燈,一手拿著(zhù)書(shū),另一只手托著(zhù)書(shū),背靠著(zhù)我的書(shū)桌,借著(zhù)護眼燈強烈的光線(xiàn),專(zhuān)心致志地看書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好“智者千慮,畢有一失”。這一次我看得入情入境,突然感覺(jué)有人在看我,我驚出一身冷汗;仡^一看,媽媽火冒三丈地站在我身后。糟糕,被媽媽發(fā)現了!澳闶窍幽愕难劬Σ粔驂氖菃?”媽媽怒氣沖燒地對我說(shuō)。我下意識地把那本書(shū)起來(lái)藏。媽媽一下子奪過(guò)那本書(shū)把那一本書(shū)用力地往墻角一摔。

  媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō): “這樣既對眼睛有壞,也對你的睡眠不好!闭f(shuō)完,看著(zhù)我乖乖上床睡覺(jué)。

  從此我不敢晚上看書(shū)了。因為這樣會(huì )傷害眼睛。

我與書(shū)的故事作文8

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養品;書(shū)籍,是營(yíng)養豐富的‘長(cháng)生果’;書(shū)籍,是我們的朋友和知己;書(shū)籍,是知識的海洋。書(shū)籍對我們很重要!

  以前,我并不是那么喜歡讀書(shū),我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣,無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來(lái)說(shuō),我更喜歡散文,散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讓人讀起來(lái)很適宜。因為不是那么喜歡讀書(shū),所以不會(huì )去讀與課本無(wú)關(guān)的`書(shū),只會(huì )讀小說(shuō)。

  后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū),如果不是因為考試可能會(huì )考到的話(huà),我就不會(huì )讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì )拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對比,我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認為這很平常啊人的一生總會(huì )經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!

  當我認真讀這本書(shū),讀到中間的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺(jué)得晦氣,都躲她遠遠的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現出來(lái)了,表現出書(shū)的離奇,電視劇的情節竟然會(huì )發(fā)現在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了,而是有趣起來(lái)了。

  其實(shí),書(shū)有不有趣,在于你自己,每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現的眼睛。

我與書(shū)的故事作文9

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。一本我喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)溫馨的家,也是一扇通往未來(lái)的大門(mén)。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,在我的生活中,書(shū)籍占著(zhù)十分重要的地位。只要我一看書(shū),就會(huì )完全沉浸書(shū)本中的故事情節之中,幾乎達到忘我的境地。

  在我房間的書(shū)柜里,什么課外書(shū)籍都有。有神話(huà)故事類(lèi),有中外名著(zhù),有童話(huà)故事,還有科幻小說(shuō)類(lèi)等等。每次媽媽一看到我房間的書(shū)柜,總是笑著(zhù)說(shuō):書(shū)籍可真成了你的伴侶了?墒俏疫覺(jué)得不滿(mǎn)足,每次上街經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書(shū)。一回到家里,我就急忙打開(kāi)書(shū),像著(zhù)了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著(zhù)。

  有一回,我正在看古典名著(zhù)《西游記》中的`三打白骨精這一精彩的部分,當我被書(shū)中緊張的故事情節深深吸引時(shí),正準備做午飯的媽媽卻要我去幫她買(mǎi)一瓶醋。我裝著(zhù)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續看我的書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對我說(shuō):叫你去買(mǎi)醋,怎么還不去?我正等著(zhù)做午飯哩。媽媽的一聲大叫真是把我嚇了一大跳,我還以為是白骨精來(lái)了呢。于是,我無(wú)奈地放下手中的書(shū),接過(guò)媽媽手中的錢(qián)匆匆地走出家門(mén)。一路上我還在想像著(zhù)書(shū)中的故事情節,當我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買(mǎi)什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽?zhuān)粗?zhù)我手中的醬油,媽媽板著(zhù)臉說(shuō):你這孩子,真是的,我要你去買(mǎi)醋不是買(mǎi)醬油。我似乎才回過(guò)神來(lái),又急匆匆地跑到商店買(mǎi)了一瓶醋。我把醋遞給媽媽?zhuān)旨泵ψ哌M(jìn)我的房間,繼續看我的神話(huà)小說(shuō)《西游記》?粗(zhù)我讀書(shū)的情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!

  我愛(ài)讀書(shū),尤其看讀課外書(shū)籍。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的課外知識。正如英國作家尤安·艾肯所說(shuō)的,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

我與書(shū)的故事作文10

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書(shū),記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。

  星期天,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識”。一進(jìn)圖書(shū)館,我就被各種各樣的書(shū)吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的書(shū),我可以看個(gè)夠”有兒童區和成人區,我在兒童區選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上,手小心地打開(kāi)書(shū),邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫(xiě)的.真棒”。我心里想:這本書(shū)寫(xiě)的真好,我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續看。突然,我發(fā)現有一個(gè)字不認識,我就找來(lái)一本字典!罢业搅!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書(shū),真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián),這本書(shū)要23。5元,可我只有5元錢(qián),怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢(qián),再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣(mài)廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著(zhù)錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館,等書(shū)買(mǎi)到了,我高興地握著(zhù)那本書(shū),回家了;氐郊,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書(shū)。

  這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書(shū)。

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