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知錯能改作文(通用27篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的知錯能改作文,希望能夠幫助到大家。
知錯能改作文 篇1
古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!闭\哉,斯言。正是虔誠向善者的知錯而改,給道德滑坡的時(shí)代注入了光彩熠熠的正能量,香了滿(mǎn)路,醉了人心。富貴權勢可以轟然倒塌,萬(wàn)頃波濤可以填為平陸,雕船畫(huà)舫可以灰飛煙滅,而知錯能改的美德卻如厚重的磐石在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)。那些傳承千載的美德,碾過(guò)暖寒交替的歲月,繞過(guò)朝代更迭的山水,穿越梨花帶雨的清夢(mèng),從歷史星空深處款款而來(lái),為“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”的時(shí)代增添縷縷新綠、點(diǎn)點(diǎn)明凈、斑斑清澈。是誰(shuí)在蒹葭河畔放飛了一只寫(xiě)著(zhù)“過(guò)而能改”四個(gè)大字的風(fēng)箏?
過(guò)而能改,飲一盞歲月留香。古有圣人孔子向七歲孩子項橐道歉并拜其為師,一代明君唐太宗因晚年驕奢而向子民道歉,一代名將靡頗向藺相如負荊請罪,齊威王虛懷納諫改過(guò)失。今又有奧運冠軍孫楊因酒駕向公眾致歉,跨欄健將因違反比賽規則向競爭對手劉翔致歉,更有德國總理在猶太死難者紀念碑前那高貴的一跪,向苦難的猶太人道歉。他們都手持著(zhù)過(guò)而能改的燭火,一路走來(lái),一路閃爍。
過(guò)而能改,奏一曲美德飛揚。美國南北戰爭初期,一位團長(cháng)因為妻子生命垂危,直接向總統懇求準假。林肯不但沒(méi)有準假,還厲聲斥責他一頓,這位團長(cháng)失望地回旅館休息。不料,翌日清晨,林肯親自來(lái)到團長(cháng)這里真誠道歉,并替他向陸軍部請了假,還親自送那位團長(cháng)到碼頭。林賢治說(shuō):“應當相信,歷史終會(huì )將最有分量的'東西保留下來(lái)!边^(guò)而能改便是最有分量的美德,所謂名利在它面前都是那么蒼白無(wú)力。
過(guò)而能改,書(shū)一卷詩(shī)情畫(huà)意。馳譽(yù)全球的畫(huà)家齊白石,晚年在繪畫(huà)技術(shù)的提高方面有所懈怠,他的朋友向他委婉地指出來(lái)。齊白石耐心聽(tīng)取批評意見(jiàn),于是在深夜仍堅持練習,精益求精。中國首位諾貝爾文學(xué)獎得主莫言曾在媒體面前悔恨自己奔波于名利場(chǎng),一年沒(méi)有讀書(shū),并請記者們不要再打攪他寧靜的生活。正是大師們的過(guò)而能改的精神,助推他們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
過(guò)而能改是歲月的溪,清澈靈動(dòng),汩汩繞青山。過(guò)而能改是流年路,蜿蜒曲折,悠悠抵天際。
知錯能改作文 篇2
還記得我在四年級時(shí),因為迷上游戲,導致了我學(xué)習成績(jì)極速下降,但正因為這個(gè)錯誤,讓我認識了自己,明白了“知錯能改就是好孩子”這個(gè)樸實(shí)的道理,也讓我懂得了學(xué)會(huì )適當放松,明白了“怨無(wú)大小,生于所愛(ài);物無(wú)美惡,過(guò)則成災”(辛棄疾)的道理。
一天上午,我正在玩電腦,爸爸提議出去走一走,曬曬太陽(yáng),這樣對身體好。因為想多玩一會(huì )兒游戲,所以不贊成這個(gè)想法,于是媽媽讓我留在家里,他們出去。并告訴我不能一直玩游戲,還要完成作業(yè),我爽快的答應的。
到了中午,我肚子餓了,這時(shí)才放下了游戲,我猛然想起一件事――作業(yè)沒(méi)有做完。我慌了,背上全是冷汗。
這時(shí),媽媽打來(lái)了一個(gè)電話(huà),我忐忑不安地拿起電話(huà),“喂,有什么事兒?”我說(shuō),“作業(yè)做完了沒(méi)有?”媽媽問(wèn),我回答道:“做……做完了!”我的臉漲得通紅!澳悄憧梢孕菹⒁幌,我們要下午回來(lái),你把昨天晚上的菜熱熱吃了吧!”媽媽說(shuō)。我連忙答道:“好!好!”就掛了電話(huà),去熱飯吃了!
吃完飯,我又開(kāi)始猶豫了,到底該玩兒一會(huì )兒呢,還是做作業(yè)?可是我最終還是沒(méi)有抵擋住游戲的誘惑,打算不做作業(yè),便打開(kāi)電腦繼續玩。
正當我玩的.高興時(shí),媽媽又打來(lái)了一個(gè)電話(huà),她說(shuō)他們正在回家路上,馬上就到。我立刻慌了神兒,關(guān)上電腦,坐回書(shū)桌前,拿起筆,快速開(kāi)始做作業(yè)。
我做完了作業(yè),長(cháng)舒了一口氣,正準備再玩會(huì )兒電腦時(shí),聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲,我立刻裝作若無(wú)其事,開(kāi)始看書(shū),媽媽來(lái)到我的書(shū)房,問(wèn)我要作業(yè),我說(shuō)就在桌上,便把臉扭向一邊。
我偷偷看見(jiàn)媽媽皺起眉頭。等她檢查完作業(yè)后,她說(shuō):“為什么錯了這么多,十道題才對了四道!”我又紅了臉,支支吾吾說(shuō)不出話(huà)。最后,我鼓起勇氣,說(shuō)出了真相。
媽媽聽(tīng)了后,我以為她會(huì )大罵我一頓,可她卻表?yè)P我說(shuō)實(shí)話(huà),我向她保證以后再也不這樣,她說(shuō):“知錯能改就是好孩子!
知錯能改作文 篇3
小林和小明是同班的好朋友。一個(gè)星期天,小明因踢足球忘記了寫(xiě)作業(yè)。星期一上學(xué)前,小明向小林借作業(yè)給他抄。
小林聽(tīng)后,心想:哎!前幾天,因為沒(méi)借作業(yè)給他抄,他就幾天沒(méi)理我,如果這次我再不借給他抄,他一定會(huì )更生氣的,也許以后他就再也不跟我玩了!可是,我借給他抄作業(yè),如果被老師發(fā)現,那就更慘了。這可怎么辦才好呢?
小林左思右想,也沒(méi)有想出一個(gè)萬(wàn)全之策。索性心一橫,不管了!借給他抄,老師發(fā)現了再說(shuō)吧!想到這里,小林就爽快地答應:“好吧,給你,別忘了明天早點(diǎn)還給我!”
“這才是我的好哥們!拜拜!”小明高興地接過(guò)作業(yè)本走了。
第二天早上,小明和小林早早來(lái)到學(xué)校。小明立即把作業(yè)本還給了小林。組長(cháng)收完作業(yè),就送到了老師辦公室。
第三節上課的鈴聲響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,首先詢(xún)問(wèn)收作業(yè)的情況,接著(zhù)又說(shuō):“大部分同學(xué)昨天的'作業(yè)完成得很好,可是有兩名同學(xué)的作業(yè)錯的完全一樣,一看就知道是互相抄的,是誰(shuí)我就不說(shuō)了!請那兩名同學(xué)自覺(jué)點(diǎn),下課到我辦公室說(shuō)明情況!闭f(shuō)完,便開(kāi)始講課了。
時(shí)間過(guò)得真快!岸×懔恪,下課的鈴聲響了起來(lái),小明和小林一起來(lái)到老師辦公室,老師嚴厲地說(shuō):“你們到底是誰(shuí)抄誰(shuí)的作業(yè)?就連錯題都是一樣的!
小明說(shuō):“老師,這事不怪小林,是我抄小林的作業(yè)!
“小林你能幫助同學(xué)我很高興,但是不能用抄作業(yè)的方式來(lái)幫助同學(xué),這樣做你們都錯了!崩蠋煉咭曇幌滦∶骱托×,又接著(zhù)說(shuō):“以后如果再遇到這種情況,你可以向他講明道理!薄袄蠋,我知道錯了!薄斑有小明,你這樣做不僅是在害自己,而且還會(huì )連累他人,你說(shuō)你因貪玩惹了那么多的禍,怎么還不吸取教訓呢?”“老師,我下次再也不敢了!”
“你們都錯了,但知錯能改就是好孩子!”從此,小明再也不抄小林的作業(yè)了。
知錯能改作文 篇4
從前,有一只兔子和一只狐貍,他們倆本來(lái)是很要好的朋友,可是為了一件小事,他們成了一對冤家。
有一天,兔子把自已的棉被放在太陽(yáng)底下曬,狐貍想把棉被偷走,他打聽(tīng)到兔子下午要和他最好的朋友——小羊,一起去飯店吃飯。于是他絞盡腦汁,終于想到:兔子和小羊出去吃飯的.那段時(shí)間,就可以到兔子家門(mén)口把棉被偷走,然后,他就開(kāi)始行動(dòng)了。
兔子回來(lái)發(fā)現棉被不見(jiàn)了,就去問(wèn)小羊有沒(méi)有看見(jiàn)他的棉被,小羊說(shuō):“沒(méi)有!蓖米佑秩(wèn)烏龜,烏龜說(shuō):“沒(méi)有!蓖米佑秩(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“有,我剛剛看見(jiàn)狐貍拿著(zhù)你的棉被,往他自己家的方向走了!蓖米诱f(shuō):“又是狐貍,肯定是剛才我和小羊出去吃飯的時(shí)候被他偷的!蓖米酉肴ズ偧野衙薇荒没貋(lái),他又想到我去狐貍家,他肯定會(huì )打死我的,怎么辦呢?
狐貍此時(shí)心里也很矛盾,他知道自己做錯了事。他想:如果我向兔子道歉,他說(shuō)不定會(huì )原諒我,那我們還是好朋友。于是狐貍決定就這么辦。
第二天,狐貍拿著(zhù)棉被來(lái)到了兔子家門(mén)口,兔子緊張地說(shuō):“你想干嘛?”狐貍說(shuō):“我是來(lái)向你道歉的!鳖D時(shí),兔子緊張的心情放松了許多。狐貍向兔子道完歉后,問(wèn)道:“我們還是朋友嗎?”兔子說(shuō):“當然了!”
從此以后,他們倆成了最要好的朋友,他們的友誼比天高,比海深。
知錯能改作文 篇5
一天下午,陽(yáng)光明媚,小豬皮皮到公園里去散步。他從口袋里拿出一根剛買(mǎi)的香蕉,扒開(kāi)香蕉皮,便狼吞虎咽地吃了起來(lái),一會(huì )兒就吃光了。吃完后,皮皮便又拿出一根香蕉,然后一邊津津有味地吃著(zhù)黃澄澄的香蕉,一邊隨手將吃剩的香蕉皮扔在了地上。
小象秋秋從路邊的花叢中走出來(lái),他看了看地上的香蕉皮,又看了看小豬,一臉嚴肅地皮皮說(shuō):“這是你扔的.嗎?不要隨地亂扔香蕉皮!”皮皮不聽(tīng)勸,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“我扔的香蕉皮,管你何事?再說(shuō),別人沒(méi)有眼睛的?那么明顯的果皮,誰(shuí)會(huì )踩?”小象壓了壓心中的怒火,二話(huà)沒(méi)說(shuō),用自己的鼻子把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
皮皮仍然保持著(zhù)那副模樣,哼著(zhù)小曲兒,吃著(zhù)香蕉,繼續往前走,并沒(méi)有意識到自己已犯的錯誤。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,然后是“啊喲”一聲慘叫。皮皮連忙大步地向前走去,哎呀!只見(jiàn)熊貓貝貝四腳朝天,跌得鼻青眼腫。原來(lái),貝貝不小心踩到西瓜皮了,“誰(shuí)這么缺德,吃了西瓜皮到處扔果皮,害得我摔跤!必愗悮夂艉舻卣f(shuō)。
這下,小豬可意識到了自己剛才所犯的錯誤,連忙跑過(guò)去把貝貝扶起來(lái),幫它拍拍身上的灰塵。然后彎下腰,撿起西瓜皮,扔進(jìn)了垃圾箱。貝貝見(jiàn)了,說(shuō):“小豬哥哥,你真是好樣的!”小豬漲紅了臉,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,我是在學(xué)大象伯伯的樣呢!”
從此,皮皮再也不亂扔垃圾了,成了一個(gè)講究衛生的小豬。同學(xué)們,你們一定要記。褐v文明、講禮貌,不亂扔垃圾。
知錯能改作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小熊寶寶和爸爸媽媽一起去了商店逛街。
商店里人山人海。小熊寶寶看上了一輛遙控小汽車(chē),它向爸爸媽媽說(shuō)道:“我要那輛遙控小汽車(chē),我要遙控小汽車(chē)!”媽媽一聽(tīng),大聲地說(shuō):“不準買(mǎi)!家里玩具多著(zhù)呢!買(mǎi)了你又不玩,況且這遙控小汽車(chē)又貴!”小熊一聽(tīng),氣得滿(mǎn)臉通紅,心想:爸爸媽媽真小氣,什么玩具都不讓買(mǎi)。
回到家后,小熊寶寶一聲不出,就把自己反鎖在房里。它打開(kāi)衣柜一看,布娃娃、玩具車(chē)、變形機器人、魔方……它想:媽媽說(shuō)得沒(méi)錯,我不能見(jiàn)到玩具就買(mǎi),我一定要控制一下自己的欲望!
就在小熊寶寶在反思的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了一陣甜美的聲音:“寶貝兒子,我是媽媽?zhuān)斐鰜?lái)吃飯吧!媽媽給你炒了你最?lèi)?ài)吃的番茄炒蛋,快出來(lái)吃,不然番茄就涼了!毙⌒軐殞毚蜷_(kāi)門(mén),沖進(jìn)了媽媽的.懷抱里,眼淚不知不覺(jué)就流出來(lái)了。它邊哭邊說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我下次一定?huì )控制住自己的欲望,請原諒我!眿寢屝α,說(shuō):“傻孩子,你懂得了這個(gè)道理就好,快吃飯,不然飯就涼了!
從此以后,小熊寶寶每次和爸爸、媽媽逛街,再也沒(méi)有撒嬌,也沒(méi)有吵著(zhù)讓爸爸、媽媽買(mǎi)玩具,每個(gè)玩具玩膩了都會(huì )捐贈給貧困山區的孩子,他們家也被鄰居稱(chēng)為“樂(lè )善好施之家”。
知錯能改作文 篇7
中午,太陽(yáng)好像生氣了,把火辣辣的.陽(yáng)光送往人間。小花、小草耷拉著(zhù)腦袋,樹(shù)上的蟬不耐煩地“知了!知了!”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“好熱!好熱!”
小豬漫不經(jīng)心地走在路上,太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)大地,地面上像一口熱鍋。小豬靈機一動(dòng):“對,書(shū)包里還有西瓜呢!”說(shuō)干就干,它拿出一塊鮮紅多汁的大西瓜,迫不及待啃起西瓜來(lái),不一會(huì )兒,西瓜被啃得所剩無(wú)幾。小豬吃飽喝足后,把西瓜皮隨手一扔,就哼著(zhù)小調大搖大擺地走向前去。
走呀走呀,小豬看見(jiàn)小象笑瞇瞇地吸著(zhù)香蕉皮,然后扔進(jìn)垃圾桶里?吹竭@一幕,小豬疑惑不解地問(wèn)小象:“這香蕉皮不是你扔的,為什么要撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶呢?”小象語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我撿香蕉皮是因為怕別人摔倒,也怕污染環(huán)境呀!”小豬聽(tīng)了恍然大悟,心想:我剛扔了西瓜皮,不會(huì )把別人絆倒吧!小豬立刻跑回了扔西瓜皮的地方。
剛跑到那兒,小豬就看見(jiàn)小熊貓馬上要踩到了西瓜皮,大聲叫:“小心!”語(yǔ)音剛落,小熊貓驚慌失措地滑倒在地上!鞍ミ,是誰(shuí)這么缺德,亂扔西瓜皮呀!”“對不起,我以后不亂扔了!”小豬慚愧地說(shuō)!耙院蟛荒苓@樣了!”小熊貓說(shuō)完,就走了。
小豬心想:我一定要把西瓜皮扔進(jìn)去,不能讓別人摔倒了!它彎下腰,撿起西瓜皮,扔進(jìn)了垃圾桶。小鳥(niǎo)在一旁唧唧喳喳地叫,蝴蝶翩翩起舞,好像說(shuō):“小豬,你真棒!”小豬也甜滋滋地笑了。
知錯能改作文 篇8
在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子里,小熊和孫小圣想要去剛建的森林公園游玩。剛進(jìn)大門(mén),小熊和孫小圣就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從茁壯的大叔上飛過(guò),還有許多生機勃勃的植物,有茁壯的大樹(shù)、鮮艷的鮮花、嫩綠的小草……鮮花的.芳香吸引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜,還有翩翩起舞的蝴蝶。清澈見(jiàn)底的小河把小熊的視線(xiàn)緊緊吸引住了,小熊看見(jiàn)幾條小魚(yú)在東躲西藏的,好像在玩捉迷藏。孫小圣一蹦一跳地往小河里名貴的七彩石子上踩,還留下了腳印。小熊說(shuō):“不如我們去涼亭下乘涼吧!睂O小圣說(shuō):“好啊!
不一會(huì )兒,小熊和孫小圣就到了涼亭下,這里的柱子被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,孫小圣心想:這里真是太美了,我一定要在這里留下我的“真跡”,于是,孫小圣靈活的爬上一根柱子,再來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,在另一個(gè)柱子上瀟瀟灑灑的寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。狗熊是森林公園的管理員,狗熊看見(jiàn)了,就對孫小圣說(shuō):“孫小圣,你快下來(lái)!”孫小圣不解地說(shuō):“怎么了?”狗熊管理員對孫小圣說(shuō):“你不能亂寫(xiě)亂畫(huà),如果人人都像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà),公園里就會(huì )到處都是被游客們寫(xiě)的東西,那這個(gè)公園就沒(méi)有人來(lái)游玩,我們這么辛苦建的公園都白建了!闭f(shuō)完孫小圣慚愧的低下了頭說(shuō):“我馬上把這幾個(gè)字和小河里的七彩石子上的腳印擦掉!惫沸芄芾韱T點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,你真是個(gè)知錯能改的小猴!
知錯能改作文 篇9
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓,啃壞了可愛(ài)的布娃娃,還把家里新買(mǎi)的鞋子咬出個(gè)洞來(lái),所以,貓先生一直想找它談?wù)劇?/p>
這一天,他們相遇了。貓先生看鼠小弟要逃走,立馬撲上去抓住鼠小弟說(shuō):“鼠小弟,你別跑,我有話(huà)和你說(shuō)!泵鎸σ恢淮蠓守,鼠小弟只能乖乖地趴在桌子上。
貓先生嚴厲地對鼠小弟說(shuō):“鼠小弟,你是不是搬走了主人剛采來(lái)的草莓?那是女主人給牙齒不好的爺爺奶奶準備的!笔笮〉苣懬拥恼f(shuō):“我馬上回去把草莓拿回來(lái),我只吃了一顆!苯又(zhù)貓先生又對鼠小弟說(shuō):“你是不是還啃壞了一個(gè)布娃娃和一雙主人新買(mǎi)的皮鞋?那可愛(ài)的布娃娃是給小主人準備的生日禮物!笔笮〉芗t著(zhù)臉低聲說(shuō):“是的,都是我破壞的!必埾壬f(shuō):“那你覺(jué)得應該怎么么做呢?”
你們知道鼠小弟為什么沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意就偷走人類(lèi)的`東西嗎?原來(lái),鼠小弟的一個(gè)同伴有一天過(guò)街玩耍的時(shí)候被人類(lèi)打死了。所以鼠小弟才會(huì )不請自拿,偷走主人的東西。貓先生語(yǔ)重心長(cháng)地對鼠小弟說(shuō):“鼠小弟,我很同情你的同伴,但是人類(lèi)欺負你們也是因為你們老鼠先破壞他們的糧食和物品,是你們先做錯的!
在貓先生的勸說(shuō)下,鼠小弟慚愧地低下了頭,它回家拿回了它拿走的所有東西還給了主人,還用自己的錢(qián)重新買(mǎi)了一個(gè)新的布娃娃和一雙新皮鞋還給主人。小朋友們,“不問(wèn)自取,視(是)為賊也,”我們可不能這樣做哦!
知錯能改作文 篇10
有一天,小猴孫小圣約小熊貝貝一起到公園玩。
到了公園,他們倆一會(huì )兒捉小蟲(chóng),一會(huì )兒抓魚(yú),一會(huì )兒游泳玩了一會(huì )兒,他們都有點(diǎn)累了,于是小熊貝貝指了指不遠處說(shuō):小圣,我們一起到那個(gè)五角亭里休息一會(huì )兒吧!孫小圣高興的點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
到了五角亭,貝貝四處看看,享受享受這里的美景,是那么的愜意?蓪O小圣呢?它不愧是只猴子,都爬到五角亭的一個(gè)柱子上去了。你瞧,它雙腿勾著(zhù)那個(gè)柱子,雙手卻在旁邊的一個(gè)柱子上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)字孫小圣到此一游!就在馬上要寫(xiě)完的時(shí)候,貝貝轉過(guò)頭看到孫小圣寫(xiě)的字,于是馬上去阻止它。
喂,孫小圣,快下來(lái),你不能在柱子上寫(xiě)字!貝貝大聲喊道。
我就不下來(lái),這樣才好玩呢。孫小圣邊做鬼臉邊說(shuō)。
好吧,你不下來(lái),我再也不理你了"貝貝生氣了。
于是貝貝一個(gè)人先走了,它真的生孫小圣的.氣了,而孫小圣還以為貝貝在開(kāi)玩笑,它還以為貝貝一會(huì )兒還會(huì )回來(lái)找它玩。
太陽(yáng)都要下山了,貝貝還沒(méi)出現,這下孫小圣慌了,它知道貝貝是真生氣了,它這才意識到自己錯了,于是它趕快去找貝貝,向貝貝賠禮認錯。
貝貝看到孫小圣知道錯了,它也不生氣了,決定原諒孫小圣。于是他們一起來(lái)到五角亭,把孫小圣寫(xiě)在柱子的字都擦得干干凈凈的,看到這些他們都開(kāi)心的笑了。
我們每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,孫小圣知錯能改,真的值得我們每個(gè)人學(xué)習!
知錯能改作文 篇11
春天來(lái)了,小猴孫小圣與小熊貝貝在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上去公園玩。
他們來(lái)到了公園,看見(jiàn)那百花盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇,一切都是生機勃勃的景象。走到哪里都能看見(jiàn)小花和小草隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō)“歡迎你們的到來(lái)!必愗愐贿呑咭贿吅咧(zhù)歡樂(lè )的曲子,孫小圣早已被這兒的景色給迷住了。他一會(huì )兒蹦到西邊望著(zhù)遠方的大樹(shù),一會(huì )兒眺望著(zhù)東邊的山,又一會(huì )兒蹦到那又高又滑的石頭上來(lái)個(gè)“金雞獨立”。害得貝貝老是提醒他:小圣,小心點(diǎn)!但小圣滿(mǎn)不在乎的做了個(gè)鬼臉,然后笑嘻嘻地走了。
正當貝貝和小圣玩累了,忽然看到前面有座亭子,于是他們走進(jìn)去一邊休息一邊欣賞這迷人的風(fēng)景。突然,小圣看見(jiàn)亭子旁邊有兩根高大的.柱子。不知從哪掏出了一支毛筆“哧溜”一下躥到了柱子上,用后腿夾住一根柱子,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”俯下身來(lái)!班ооА钡卦诹硪桓由蠈(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字,然后得意地豎起了大拇指。熊貝貝都沒(méi)來(lái)得及阻止,急得他使勁的一邊搖手一邊直跺腳。
貝貝生氣地走出亭子,小圣也只好跟著(zhù)他一起出去了。貝貝對孫小圣說(shuō):“小圣呀,你不能這樣亂破壞公物呀,如果每個(gè)人都像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà),那公園不就成了又臟又亂的場(chǎng)所了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)小圣感覺(jué)很慚愧,趕緊打了一盆水把寫(xiě)的字洗掉了。
今天貝貝幫孫小圣上了非常有意義的一堂課。
知錯能改作文 篇12
周末到了,這天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天空上沒(méi)有一朵云朵,像洗過(guò)的藍寶石一樣。小猴子孫小圣和小熊嘟嘟一起去公園游玩!
他們來(lái)到公園興奮不已,尤其是小猴,它一會(huì )兒爬到樹(shù)上,用尾巴掛在樹(shù)上蕩秋千;一會(huì )兒跳到河里的一塊石頭上,站在上面向遠處眺望;一會(huì )兒從樹(shù)上折了一根樹(shù)枝,好像在和一個(gè)人在搏斗……?粗(zhù)小猴這樣頑皮,小熊實(shí)在忍不住了,說(shuō):“孫小圣,你不能這樣上竄下跳,東張西望的了,這樣你會(huì )受傷的'!睂O小圣滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“哎呀,出來(lái)玩嘛,就得玩得開(kāi)心痛快!毙⌒苈(tīng)了失望地搖了搖頭。
接著(zhù)它們又來(lái)到亭子里!昂妹腊!”它們不約而同的說(shuō)。小熊心想:既然來(lái)了,就要在這這留個(gè)紀念,別人才知道我來(lái)玩過(guò)。于是它從頭上拔了一根猴毛一吹,一支毛筆就出現在它面前。還沒(méi)等小熊反應過(guò)來(lái),小猴飛快地在柱子上寫(xiě)道:“孫小圣到此一游!”小熊看到了非常生氣,大聲得說(shuō):“孫小圣,你快把字擦了!”小猴不解的問(wèn):“為什么?“小熊的說(shuō):”如果每個(gè)人來(lái)這里玩耍,都在這做記號,亂涂亂畫(huà),這里該多臟!大家來(lái)玩就會(huì )玩得不開(kāi)心!”小猴聽(tīng)了臉紅了,于是它又拔出一根猴毛變成一塊濕抹布,飛快的把剛剛寫(xiě)的字擦得干干凈凈。
最后它們又在公園里玩了一會(huì ),然后高高興興的回家去了。在路上小候和小熊說(shuō)道,以后出去游玩我保證不會(huì )像今天這樣了,出門(mén)游玩一定要注意安全,文明游玩,因為愛(ài)護公物,人人有責。
知錯能改作文 篇13
春天,是一個(gè)百花爭芳斗艷,百鳥(niǎo)爭鳴的季節。
周日的早晨,有一只美麗的小兔子公主,經(jīng)過(guò)河邊的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小河溫柔地說(shuō):“美麗的小兔子公主,你可以用你的金水杯裝一點(diǎn)清澈的'泉水,等口渴的時(shí)候喝下去,你就會(huì )擁有動(dòng)聽(tīng)的歌聲!毙⊥米庸髀(tīng)了生氣地說(shuō):“哼,我本來(lái)就有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,不用你幫忙!”說(shuō)完她就用粗木棒攪渾河中清澈的河水。
她繼續往前走,聽(tīng)到了山坡上的小草說(shuō):“親愛(ài)的兔子公主,如果你用你的手指碰一下我身上的露珠,你的皮膚就會(huì )變得更白!毙⊥米庸髀(tīng)了,用兇惡的聲音對小草說(shuō):“我是動(dòng)物王國里最白的動(dòng)物,用不著(zhù)你幫我變白!”說(shuō)完,一腳把小草踩死了。
這讓路過(guò)的鼴鼠太太看見(jiàn)了,她溫柔地對小兔子公主說(shuō):“別人覺(jué)得你有一些缺點(diǎn),想要幫助你,你就應該虛心接受,并且謝謝它!毙⊥米庸髀(tīng)了低下了頭,覺(jué)得有些慚愧。她懊悔地說(shuō):“鼴鼠太太,我知道錯了,我不應該不接受他們對我提出的意見(jiàn)!
小兔子公主告別了鼴鼠太太,跑到河邊把渾濁的水給弄干凈了。隨后她跑到山坡上,看著(zhù)被自己踩死的小草,傷心地哭了起來(lái)。她的眼淚落在了小草上,小草竟然奇跡般地活了起來(lái)。小兔子公主開(kāi)心極了,小草用害怕的眼神看著(zhù)小兔子公主,說(shuō):“你要干什么?”小兔子公主連忙擺手,急忙說(shuō)道:“我不應該不聽(tīng)你的建議,也不該踩死你,你能原諒我嗎?”小草開(kāi)心地說(shuō):“我原諒你了!”
就這樣,小兔子公主變成了一個(gè)十全十美的動(dòng)物,人們都很喜歡它。
知錯能改作文 篇14
春天到了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。孫小圣想:春天的公園一定很美。于是,他就約了憨憨熊一起去游玩。
一到公園,孫小圣就高興得手舞足蹈起來(lái)。清澈見(jiàn)底的池塘里,小魚(yú)在快活地游來(lái)游去;池塘中央的假山上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳……看著(zhù)眼前的美景,孫小圣忍不住跳上假山,像孫悟空一樣手搭涼棚,往遠處望去。那一刻,他覺(jué)得自己帥極了。一旁的憨憨熊看見(jiàn)了,覺(jué)得太危險,就勸他趕緊下來(lái)。
他們走過(guò)小橋,又穿過(guò)了一片竹林,忽然發(fā)現前面有一座涼亭。孫小圣一躥就躥到了涼亭里,心想:這么美的景色,我可要留點(diǎn)紀念。于是,他雙腳一盤(pán),尾巴一繞,在柱子上“倒掛金鉤”,掏出懷中的筆,大筆一揮,寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。憨憨熊看見(jiàn)了,一邊搖手,一邊大叫:“孫小圣!你不能破壞公共財物!”孫小圣聽(tīng)了,很不情愿地說(shuō):“我不就是寫(xiě)幾個(gè)字嗎?”說(shuō)完,就從柱子上跳下來(lái),準備到其他地方去玩。
憨憨熊?chē)烂C地說(shuō):“涼亭是大家的`,如果每個(gè)人都在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),你說(shuō)它還美嗎?你今天做了許多不文明的事,要是不改正,我就不和你做朋友了!睂O小圣聽(tīng)了憨憨熊的話(huà),慚愧地低下了頭,說(shuō):“我錯了,我這就去把字擦掉!
這時(shí),花兒向他點(diǎn)頭,白楊樹(shù)向他揮手,喇叭花為他吹起了贊歌,他們似乎都在對孫小圣說(shuō):“知錯就改,你真棒!”
知錯能改作文 篇15
一個(gè)晴朗的天氣,孫小圣和冬冬打算去登山游玩。它們手拉著(zhù)手,來(lái)到了山腳下,走上了山頂,去了公園。
孫小圣走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了小河上面有塊石頭。小猴走過(guò)去,站到了石頭上,做了個(gè)金雞獨立的姿勢。冬冬看見(jiàn)了,心里非常著(zhù)急,連忙說(shuō):“孫小圣,你快下來(lái),萬(wàn)一掉到了小河里我可救不了你!睂O小圣聽(tīng)見(jiàn)了,就下來(lái)了。冬冬對孫小圣說(shuō):“我走累了,不如我們先去亭子里休息一會(huì )吧!睂O小圣答應了。冬冬和孫小圣來(lái)到了亭子里。孫小圣爬到柱子上,拿著(zhù)毛筆在柱子上寫(xiě)孫小圣到此一游,冬冬看見(jiàn)了,對孫小圣說(shuō):“請不要在柱子上寫(xiě)字,那是一種不文明的行為,我們要做一個(gè)‘文明小使者’!睂O小圣聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理。冬冬說(shuō):“這個(gè)亭子是大家的,而不是一個(gè)人的,要是每個(gè)人都像你這么做的話(huà),在墻上亂涂亂畫(huà),那公園還成樣嗎?還能看嗎?所以我們不能在文物上寫(xiě)字。一定要愛(ài)護這個(gè)公園,不能做個(gè)調皮的'孩子!睂O小圣聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“對不起,我錯了,我不應該這樣做,以后我會(huì )愛(ài)護好這個(gè)公園的,也不會(huì )讓別人破壞這個(gè)公園了,我一定會(huì )成為一個(gè)‘文明小使者’,守護這個(gè)公園的!
它們倆手拉著(zhù)手就回家了,從此它們每天都會(huì )來(lái)到這個(gè)公園。孫小圣也成為了一個(gè)“文明小使者”。
知錯能改作文 篇16
山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。今年春節,在學(xué)習、旅游和探望長(cháng)輩之余,我還讀了幾本學(xué)校推薦的書(shū),真切感受到了“好書(shū)伴佳節、書(shū)香暖寒冬”的味道。在這些書(shū)中,最喜歡的是《影子人》!队白尤恕返淖髡呤俏液芟矚g的兒童文學(xué)家金波。在書(shū)中,他以詩(shī)一般的語(yǔ)言為我們展現了一個(gè)五彩斑斕的童話(huà)世界。在《影子人》這本書(shū)中,最感人的片段是《穿紅背心的小青蛙》。主要講述的是:有一只小青蛙,因為看見(jiàn)一個(gè)小姑娘穿著(zhù)一件紅背心很漂亮,就纏著(zhù)媽媽要。在小青蛙的一再堅持下,青蛙媽媽就用紅色的糖紙做了件紅背心。
大家都覺(jué)得小青蛙的'紅背心很漂亮,小青蛙聽(tīng)了大家的贊揚聲漸漸忘記了自己的本職工作捉蚊子,漸漸被大家疏遠。在故事中有一句最發(fā)人深思的話(huà)是:小青蛙問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠹覟槭裁炊甲吡?”在故事中眾多的?dòng)物中我還是最喜歡小青蛙。小青蛙因為有了一件紅背心,開(kāi)始沾沾自喜于自己的外表,連蚊子都不捉,所以大家都離開(kāi)了他。但是,他知道向媽媽請教和思考,他虛心接受別人意見(jiàn)的態(tài)度尤其值得我學(xué)習和敬佩。知錯能改,善莫大焉。學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地,有了錯誤及時(shí)改正,這是“穿紅背心的小青蛙”得到的,同時(shí)也是我從這個(gè)故事中得到的最重要的財富!
知錯能改作文 篇17
今天我和媽媽去商業(yè)城購物,騎車(chē)回來(lái)時(shí)路過(guò)一個(gè)小十字路口。剛騎到中間,突然一個(gè)人從左邊直奔我們來(lái)了!我躲得快,親開(kāi)了,媽媽卻和那人撞上了。我想:這個(gè)人沒(méi)長(cháng)眼睛呀,過(guò)馬路還不減速!可不能讓他跑了。但他并沒(méi)有走,而是馬上下了車(chē),幫媽媽扶起了新買(mǎi)才幾天的變速車(chē),又過(guò)來(lái)扶起媽媽說(shuō):“真對不起,過(guò)十字路口我沒(méi)減速,是我不對。你摔壞了沒(méi)有?去醫院看看吧?”媽媽走了走說(shuō):“沒(méi)多大問(wèn)題,就腿有點(diǎn)疼?匆淮尾〉没ê芏噱X(qián),沒(méi)大事兒,不用看了,你走吧!蹦侨丝瓷先ズ懿缓靡馑。媽媽招呼我說(shuō):“梓芊,我們回家吧!”
那位叔叔攔著(zhù)我們,又從懷里拿出幾百元錢(qián)說(shuō):“同志,我做生意的.有錢(qián),這錢(qián)就給你自己去看看病!闭f(shuō)完就把錢(qián)往媽媽車(chē)筐里放。媽媽說(shuō):“這可不行,做生意賺錢(qián)也不容易。以后騎車(chē)注意就行了,錢(qián)我不要!币(jiàn)媽媽怎么也不收錢(qián),最后那叔叔說(shuō):“這樣吧,你的腿要是有事請打電話(huà)來(lái)找我!闭f(shuō)完給了我們一張名片……
媽媽的腿只是青了一塊,幾天后就會(huì )好的,當然也沒(méi)必要給那位叔叔打電話(huà)。但我對那人印象卻是挺深的。騎車(chē)不小心撞了人,但能如此真誠地表示悔過(guò),這不就很好嗎?
知錯能改作文 篇18
世上有許多優(yōu)秀的人才,但品質(zhì)低劣者也不少。誠然,這兩種人都是犯過(guò)錯的,可為什么兩者之間竟有如此大的距離呢?其根本原因在與前者善于發(fā)現自己的錯誤,并及時(shí)改正,而后者則不能如此,以至于越陷越深。
一輛疾馳的汽車(chē)突然停下來(lái),安靜的車(chē)廂內開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),司機解釋?zhuān)呵懊嬗幸晃焕先嗽谶^(guò)馬路,要稍等片刻。大家齊刷刷的朝窗外望去,果然一個(gè)步履蹣跚的.老人拄著(zhù)拐杖在過(guò)馬路,于是,一句句責怪的話(huà)語(yǔ)對準老人開(kāi)炮。
試想,如果那位老人是你至親的人,你還會(huì )對他破口大罵?你現在這樣對待別人,就不怕自己老了也遇到相同的情況,到時(shí)你內心會(huì )怎樣呢?
車(chē)內的人們!請你們懸崖勒馬,喚回自己的良知吧!
如果你擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,那你不難發(fā)現,在當今社會(huì ),有許多人打著(zhù)“尊老愛(ài)幼”的旗號,他們真的有做到嗎?也只不過(guò)口頭過(guò)過(guò)干癮罷了!在旗號的背后,更多的是他們對老人的虐待。
父母給予我們生命,是希望我們能夠懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)過(guò)活一生!即使錯誤難免,但及時(shí)發(fā)現錯誤,并努力改正它,又何嘗不可!
記住吧:花兒永遠青睞知錯能改的人!
知錯能改作文 篇19
一天,熊貓阿姨在(地點(diǎn):花園里)掃地,地上的垃圾真多啊,掃得她滿(mǎn)頭大汗。就在這時(shí),不知誰(shuí)又扔了一個(gè)香蕉皮在她面前,熊貓阿姨很疑惑。(這里也可以再寫(xiě)一寫(xiě)熊貓阿姨的心理活動(dòng),比如:她心想是誰(shuí)這么缺德,隨便把香蕉皮扔在地上呢?)
她往前一看,原來(lái)是小猴。于是,她叫住了他,嚴肅地說(shuō):“小猴,你應該把垃圾扔到垃圾桶里去!”小猴聽(tīng)了,滿(mǎn)不在乎地轉過(guò)頭瞄了一眼,理都不理,大搖大擺,翹著(zhù)尾巴,繼續往前走。
熊貓阿姨更生氣了,皺著(zhù)眉頭對他說(shuō):“小猴,如果每個(gè)人都像你一樣,亂扔垃圾的話(huà),那這里就會(huì )充滿(mǎn)臭氣,那你還會(huì )真喜歡這里嗎?(不能亂扔垃圾的'原 因,還有什么呢?加強說(shuō)服力,比如——你怎么能把香蕉皮扔到地上呢?這樣,別人踩到會(huì )摔的)” 小猴聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,撓著(zhù)頭,小聲地說(shuō):”對不起,我以后再也不會(huì )亂扔垃圾了!“ 然后,把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。
熊貓阿姨和垃圾桶都開(kāi)心地笑了,忍不住對他說(shuō):”你真是一個(gè)知錯就改的好孩子!“
知錯能改作文 篇20
有一天,小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。
來(lái)到了村莊,小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著(zhù)說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩吧!”小雞、小豬說(shuō):“好呀!”小豬拿著(zhù)球,跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著(zhù)玩著(zhù),天就布滿(mǎn)烏云,過(guò)了一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨,小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到,說(shuō):“小馬,快開(kāi)門(mén)呀!”小馬回答:“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦,你們到別的地方避雨吧!毙‰u、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。
第二天,小馬高興地走出來(lái)散步,只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍,沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了,心想:應該是昨天避雨的`那一件事吧,所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對不起。小馬剛想走一步,突然天就響起一陣雷聲,又下起了大雨。小馬又跑到避雨的小屋了去,打開(kāi)門(mén),大聲地叫著(zhù):“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨!毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì )像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái),小馬就把門(mén)頭起來(lái),自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識到小馬的用苦良心,就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯能改的精神真值得我們學(xué)習!
知錯能改作文 篇21
“叮叮!币魂嚽宕嗟拟徛暟橹(zhù)動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生走出校門(mén)。小豬吉吉也是動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生,吉吉想:太陽(yáng)那么毒,我還是買(mǎi)一個(gè)西瓜吃吧!吉吉馬上到路邊買(mǎi)了一個(gè)西瓜津津有味地吃了起來(lái)。吉吉吃完西瓜把西瓜皮隨手一丟,丟在了馬路上。
吉吉哼著(zhù)歌大搖大擺地走著(zhù),吉吉遇到了他的好朋友——小象叮當,叮當把他吃完的香蕉皮丟進(jìn)了垃圾箱里。吉吉問(wèn)叮當:“你為什么要把香蕉皮放進(jìn)垃圾箱?”“因為香蕉皮會(huì )把人絆倒呀!”叮當一眼看見(jiàn)了小豬吉吉手上的.西瓜汁,“附近沒(méi)有垃圾箱只有這里有垃圾箱,你把西瓜皮丟哪里啦?”吉吉不好意思地說(shuō):“我、我把西瓜皮丟在馬路上了!倍.斦f(shuō):“快去撿!”
吉吉火速趕到那,可是小熊已經(jīng)踩到了西瓜皮摔了個(gè)四腳朝天,“嗚
嗚嗚……”傷心地哭了起來(lái)“誰(shuí)亂丟西瓜皮,這么沒(méi)有公德心!”吉吉連忙把小熊扶了起來(lái)說(shuō):“對不起,是我亂丟西瓜皮!奔盐鞴掀斓嚼淅锪,小鳥(niǎo)正好看到了這一件事情,記在了心里。
下午小鳥(niǎo)把事情告訴了馬老師,馬老師說(shuō):“吉吉真是一個(gè)知錯能改的好孩子!
小朋友讓我們來(lái)做一個(gè)知錯能改的好孩子吧!
知錯能改作文 篇22
知錯能改的小熊一天,熊媽媽叫小熊送水果給外婆,可在路上碰上了一件煩惱的事情。
小熊過(guò)了獨木橋后,兔奶奶出現在小熊的身后,她說(shuō):“你能不能把我帶到橋對面去,我要回家!毙⌒芟肓艘粫(huì ),“恐怕不行,我要送東西給外婆,要不天就會(huì )黑下來(lái),這樣我就不能回家!庇谑,小熊便向奶奶家走去!靶⌒,你這么晚來(lái),在路上發(fā)生了什么事呀?”小熊把在路上的經(jīng)過(guò)一五一十的'告訴奶奶,“你怎么能這樣,為了自己的私心而至別人于不顧呢?天黑下來(lái)你就住在我這不就行了嗎?你回到家就要到兔奶奶那去道歉!毙⌒芤宦飞舷胫(zhù)奶奶和他說(shuō)的話(huà),心想:他們都說(shuō)要尊老愛(ài)幼,我到底有沒(méi)有做到呢?我到底應該怎么做呢?一覺(jué)醒來(lái)的小熊知道了該怎樣做后,就往兔奶奶家跑去,“兔奶奶,昨天我不應該把您扔下,我因為自己的一點(diǎn)私心而不能做個(gè)尊老愛(ài)的好孩子,在這里我感到很抱歉,對不起!拔矣X(jué)得每個(gè)人不應該因一點(diǎn)私欲而造成級大的損害,只要知道自己錯在哪,做到知錯能改,就能做個(gè)好孩子、好學(xué)生。
不是因一點(diǎn)私欲而鑄成大錯,而是棄暗投明得到家人的稱(chēng)贊、得到市民的認同,這樣才能達到自己的心愿成為一名懂事的好學(xué)生。
知錯能改作文 篇23
從前,有一只小白兔叫乖乖。他長(cháng)著(zhù)一對又長(cháng)又白的耳朵,一雙紅彤彤的眼睛,還有一張三瓣嘴和小絨球似的尾巴,可愛(ài)極了!
可是它并不乖。一天,媽媽叫它去打掃衛生,它咕噥著(zhù),我才不去呢,躺在床上比去打掃衛生舒服多了。鄰居們勸它,你還是去幫媽媽干點(diǎn)活吧,要不然,你會(huì )變得越來(lái)越懶的。小白兔依然不聽(tīng)勸,它起了床,吃完早飯,就去玩電腦游戲了。媽媽說(shuō):“不聽(tīng)話(huà)的小白兔,長(cháng)耳朵就會(huì )沒(méi)有的!彼以為媽媽在開(kāi)玩笑,依然還在那玩游戲。果然,小白兔變得越來(lái)越懶,甚至連床都不厭意起了。就這樣過(guò)了一個(gè)星期,小白兔的長(cháng)耳朵真的不見(jiàn)了。它把家里弄了個(gè)天翻地覆都沒(méi)有找到。它想:我的長(cháng)耳朵到底藏到哪里去了?難道真的和媽媽所說(shuō)的.一樣不見(jiàn)了嗎?乖乖想:耳朵不見(jiàn)了真難看!乖乖這時(shí)才認識到自己錯了。從此,它每天都幫助媽媽干活,果然,沒(méi)過(guò)多久,乖乖的長(cháng)耳朵又回來(lái)了。乖乖也得到了鄰居們的稱(chēng)贊和媽媽的表?yè)P。
從此,乖乖成了人見(jiàn)人愛(ài)的小兔。
知錯能改作文 篇24
在學(xué)猴子下山這篇課文的時(shí)候,不知道為什么我會(huì )覺(jué)得課文中的猴子跟我很像。但是我知道猴子摘了香蕉而丟掉了桃子。而我玩了另一個(gè)游戲便忘了前一秒還很喜歡的玩具。
記得那一次,爸爸給我買(mǎi)了一輛看上去很遜酷的賽車(chē)。我得意洋洋的帶著(zhù)它到處走,虛榮心像是涌在了喉嚨里。我一邊玩一邊炫耀著(zhù)。隨后我的好朋友小強就來(lái)了。他站在我身邊看我玩了好一會(huì )兒。我覺(jué)得他是我的'好朋友。而且我又有點(diǎn)玩膩了,自尊心也完全得到了滿(mǎn)足。便把我的賽車(chē)借給他玩了。
我自己便和別人玩單腳跳捉人。他玩了會(huì )說(shuō):“還給你,我放在這兒了!蔽冶沩樋诖饝。晚上臨睡覺(jué)前媽媽問(wèn)我賽車(chē)在哪里,我猛然的想起賽車(chē)還在那里,便撒謊說(shuō):“黃志強偷了我的賽車(chē)!
第二天,我和媽媽去黃志強家。黃志強委屈又肯地說(shuō)還給我了。后來(lái),爸爸來(lái)了,爸爸對我們說(shuō):“你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?從前有個(gè)外國男孩叫牛頓。有一次,他在院子里玩時(shí),不小心把一顆小樹(shù)苗折斷了,他心里很慌張,但他還是誠實(shí)的地說(shuō)了出來(lái),并重新栽培了它!
爸爸說(shuō)完后,我接這說(shuō):“爸爸,對不起,我向你撒謊了”爸爸說(shuō):“沒(méi)知錯能改還是好孩子!边@句話(huà)永遠印在在我的腦海中。
知錯能改作文 篇25
早晨,小草睡醒了,穿上嫩綠色的衣服,擠在一起,像一片綠茵茵的地毯,花兒露出燦爛的笑臉,偷偷地躲在地毯里,把地毯裝飾得可漂亮了!
小明來(lái)到綠油油的草地上,開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,我要開(kāi)始踢球了!彼麅芍皇窒蛩拿嬲归_(kāi),左腳用力一踢,只見(jiàn)球飛得老高了。
“啪!”繩子掉了,衣服全部弄臟了。小明眼睛睜得大大的,一手捂著(zhù)嘴巴,直冒冷汗。唉,這可怎么辦呀!
突然,他靈機一動(dòng),眼里發(fā)射出一道金光:媽媽曾說(shuō)過(guò),知錯能改就是好孩子。那我把衣服重新洗一遍吧!他彎下腰,撿起衣服,拍了拍衣服上的灰,把衣服放到大盆里,學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作,在搓衣板上,左搓搓,右搓搓。加油,我一定可以的!洗完后,小明把洗干凈的衣服掛到繩子上。太好了,衣服終于洗干凈了!他拍拍手,臉上露出燦爛的`笑容。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,疑惑地問(wèn):“兒子,這是怎么一回事?”小明小聲地回答:“我踢足球的時(shí)候,不小心把衣服打到地上了,弄臟了,但我又把衣服重新洗干凈了!眿寢屝Σ[瞇地摸著(zhù)小明的頭:"你真是一個(gè)知錯能改的好孩子!”
知錯能改作文 篇26
今天天氣十分晴朗,陽(yáng)光柔和,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,孫小圣和冬冬一起去登山。
他們倆手拉手來(lái)到了小河邊,孫小圣看到前面有一塊大石頭,就蹦到了石頭上,做出了金雞獨立的動(dòng)作,冬冬說(shuō):“快下來(lái),站在上面很危險,萬(wàn)一掉下去了怎么辦,而且我又不會(huì )游泳!睂O小圣想:“我不就是站在了一塊石頭上,而且我身手又那么好,怎么可能掉下去!钡撬匆(jiàn)冬冬很著(zhù)急的樣子,還是下來(lái)了,走著(zhù)走著(zhù),冬冬覺(jué)得累了,正好前面有一座亭子,他對孫小圣說(shuō):“小圣,前面有一座亭子,我們去那里休息一會(huì )吧!睂O小圣說(shuō):“好呀,我也累了!睂O小圣看見(jiàn)有兩根柱子,就在上面寫(xiě)了“孫小圣到此一游”冬冬說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái),不能寫(xiě)!”冬冬很生氣地說(shuō):“不能亂圖亂畫(huà),這是不好的`行為,而且這又不是我們的東西,如果大家都像你一樣,那么整個(gè)公園還能看嗎,我們一定要做一個(gè)保護環(huán)境的‘文明小使者’”。孫小圣聽(tīng)了冬冬的話(huà),慚愧的低下了頭,對冬冬說(shuō):“對不起,我錯了,我以后一定保護環(huán)境!闭f(shuō)完,孫小圣把寫(xiě)的字全部擦掉了。
孫小圣看到柱子那里有一個(gè)垃圾,就把他撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里,冬冬看到了很高興,然后一起下山了。
知錯能改作文 篇27
周末的一天,陽(yáng)光明媚,天空就像一顆透明的'藍寶石?ū刃芎蛯O小圣約好一起去郊外放松一下心情。
它們倆可開(kāi)心啦,尤其是孫小圣,一會(huì )兒跳到水中的大石頭上眺望,一會(huì )兒用尾巴勾著(zhù)樹(shù)干,身體倒過(guò)來(lái),它拿起一個(gè)樹(shù)枝,像是在跟別人搏擊。孫小圣不能站在石頭上,如果你不小心掉到河里就糟了,孫小圣就是不聽(tīng)卡比熊的話(huà)。
它們又走到一個(gè)小亭邊,孫小圣又轉眼一想,卡比熊我口渴了,卡比熊就去給孫小圣買(mǎi)水?ū刃茏吆,孫小圣就爬到紅柱子上面了?ū刃芑貋(lái)了,就看到孫小圣又在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”,孫小圣說(shuō)“你也來(lái)留一個(gè)紀念吧”,卡比熊連忙叫孫小圣下來(lái),你怎么可以亂寫(xiě)亂畫(huà)呢?小圣呀小圣,你看看,這里山青水秀,景色迷人,簡(jiǎn)直就是個(gè)世外桃源,你在這柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà),像什么樣呀?你把這亭子搞的這么不漂亮,別人還要過(guò)來(lái)觀(guān)賞呢!孫小圣摸摸頭“對不起,我錯了,我以后再不會(huì )這樣了,我現在就把字擦掉!弊詈笏鼈冊谛⊥づ赃呚Q了一塊牌子,上面寫(xiě)道“做文明人,請勿亂寫(xiě)亂畫(huà)!”
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