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我的收藏作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我的收藏作文,希望對大家有所幫助。
我的收藏作文1
如果你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,或許你會(huì )收藏洋娃娃;如果你是一個(gè)有理想的男孩,或許你會(huì )收藏汽車(chē)。歲月走過(guò),我們的人生跟著(zhù)走過(guò),時(shí)間收藏了我們的童年,而我們收藏了什么?
收藏是什么?收藏是一種回味,收藏是一種紀念,收藏是一種記憶。我的'收藏是一句讓我感動(dòng)的話(huà)—“你不用緊張,你只要隨著(zhù)音樂(lè )跳就好了,當這兒只有你一個(gè)人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你!
幾年前,二年級的我正準備考拉丁舞3,我是所有要考級中最小的一個(gè)。當時(shí)我十分害怕,手心直冒汗。我知道只要我不想考級,我就可以躲起來(lái),考級結束再出來(lái)。我對自己說(shuō):“加油,你可以過(guò)的。不去了吧!明年再考!薄耙荒昃鸵淮螜C會(huì ),去吧!薄拔也蝗タ梢詥?”老天告訴我該怎么辦,上帝呀!佛祖呀!幫幫我吧!我該做什么?放過(guò)我吧……考官好像看出了我的心思,朝我走來(lái),對我說(shuō):“你不用緊張,你只要隨著(zhù)音樂(lè )跳就好了,當這兒只有你一個(gè)人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你!敝钡浇裉煳乙廊挥浀玫谝淮紊吓_表演前你對我說(shuō)是那段話(huà)。
“55號!蔽业奶柎a!考官再次叫的:“55號!蔽要q豫著(zhù),考官看著(zhù)我,像我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,我緩緩地走向舞臺,熟悉的旋律響起了,我隨著(zhù)音樂(lè )翩然起舞,我陶醉在舞曲中……一曲結束了,考官向我豎起了大拇指。
每當我想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起他對我說(shuō)的話(huà)—“你不用緊張,你只要隨著(zhù)音樂(lè )跳就好了,當這兒只有你一個(gè)人,跳舞需要努力、勇氣、嘗試,加油!相信自己是最棒的,你能行,我相信你!
這句話(huà)讓我一生受益。
我的收藏作文2
在你的抽屜里可能有許多你珍愛(ài)的“寶貝”,或許是一個(gè)自制的作品,或許是一個(gè)美麗的雨花石,或許是一張漂亮的賀卡,它們卻與你有著(zhù)快樂(lè )的瞬間。
我的“寶貝”是一個(gè)精美的相框。它是由天藍色和粉色組合而成的。相框里面是我在十堰機關(guān)小學(xué)時(shí)老師和同學(xué)的合照。相框后面還有老師給我寫(xiě)的期望,同學(xué)為我寫(xiě)的祝福,它是我最珍惜的收藏。
記得那年8月,因爸媽工作調動(dòng),我要隨爸媽到武漢去上學(xué),我心里好舍不得從小一起長(cháng)大的小伙伴,舍不得這里的老師同學(xué),舍不得我熟悉的環(huán)境,舍不得這里的一切,媽媽告訴我:“到了武漢你會(huì )認識更多的新朋友,有新的老師、新的`同學(xué)、新的好朋友。只要你心里有愛(ài),走到哪里都不會(huì )孤獨的”。我堅信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了出發(fā)的日子,沒(méi)想到我的好朋友都跑來(lái)送我,他們有的躲在車(chē)子后面;有的藏在樹(shù)叢中;有的爬在大樹(shù)上;有的錨在觀(guān)賞池后……我看著(zhù)他們,幸福的笑了。
當他們把禮物都放在我手上,露出真摯熱情的燦爛微笑,講這祝福的話(huà)語(yǔ),我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來(lái),這是感動(dòng)的淚、幸福的淚!
車(chē)子發(fā)動(dòng)了,一張張笑臉離我越來(lái)越遠,可他們的樣子在我腦子里卻越來(lái)越近。拿著(zhù)一份份沉甸甸的禮物,我心里暗暗的說(shuō);“我要把這些禮物當成我最最珍貴的寶貝收藏著(zhù)。
我迫不及待的把禮物一件件拆開(kāi),一封封信件,一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個(gè)相框了,照片中每個(gè)小伙伴的笑容是那么的幸福,笑容是那么燦爛,笑的是那么的開(kāi)心,
我捧起相框,把它貼在了胸膛,它,就是我最寶貝的“寶貝“。充滿(mǎn)快來(lái)、童真和幸福。
我的收藏作文3
塵封的小木匣子里鎖著(zhù)我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。
小巷淺灰色
屋邊的小巷是那么細那么深,散發(fā)著(zhù)神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延,不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著(zhù)外婆蒼老的大手,跟著(zhù)外婆蹣跚的腳步,不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫(huà)上去的格子,跳格子的游戲,不知跳了多少回。鄰村的'小販挑著(zhù)滿(mǎn)是糕點(diǎn)的擔子,伴著(zhù)清脆的吆喝聲輕快走過(guò),身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn),卻是當年遙不可及美食,不知夢(mèng)了幾時(shí)回。
竹林淺綠色
屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重,孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說(shuō):孩子的眼睛只要看見(jiàn)眨眼的星星,許個(gè)愿就一定能實(shí)現。我望著(zhù)天空,就這樣靜靜尋找。雨后,竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn),孩子們爭先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說(shuō):彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸,雙手插入了彩虹中,我閉上雙眼靜靜訴說(shuō),天堂那邊的曾祖母,你還好么?白日的竹林,不僅有捉迷藏的孩子,還有一樣能吸引孩子們的事物!拔艺业揭粋(gè)啦!”孩子那稚氣的聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚著(zhù)頭,笑著(zhù)舉起一枚雞蛋,其他孩子則投來(lái)羨慕的目光。在鄉村,雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過(guò)后,竹林又恢復了往日的寧靜。我一個(gè)人躺在竹林里:如果我找到一個(gè)雞蛋,我要把它分給外婆吃,媽媽吃……還有曾祖母,讓彩虹把雞蛋帶給她。
遠方的星,如果聽(tīng)得見(jiàn),請一定實(shí)現。
麥穗金黃色
我赤著(zhù)腳在麥田間漫步,金色的麥浪泛著(zhù)我金色的童年。
我輕輕在麥田間走過(guò),回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的記憶中塵封,待沒(méi)有人的時(shí)候便將其輕輕打開(kāi)—我的色彩斑斕的童年。
我的收藏作文4
每個(gè)人都有自己的收藏,我也有我的收藏。我的收藏是一支鋼筆,這支鋼筆好看極了。筆是捏擠式裝墨的,筆身是粉色的.,筆尾有一圈鋼琴鍵,筆帽處在寫(xiě)字時(shí)會(huì )發(fā)出陣陣芳香。
這支鋼筆是我在上二年級時(shí),我的班主任王老師送我的。那天中午,王老師來(lái)公布我們前天語(yǔ)文考試的成績(jì)。我一聽(tīng),YES!我考了90分。老師報完成績(jì)后,從后面一排靠墻的小矮柜里拿出兩個(gè)盒子,放在講臺上,王老師說(shuō):“好,現在請語(yǔ)文考了90分以上的同學(xué)站起來(lái)!蔽乙宦(tīng),忙問(wèn):“王老師,正好90分的可以站起來(lái)嗎?”“當然可以!”王老師面帶微笑,慈祥的說(shuō)道。聽(tīng)了這句話(huà),我高興的站了起來(lái)。王老師用溫柔的聲音說(shuō):“現在請你們這些同學(xué)排好順序到講臺上自己為自己選擇一個(gè)小獎品!甭(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們連忙去講臺上排好隊,分別選擇了自己的小獎品,到了我,我左看看右看看,看到了橡皮擦、鉛筆、直尺……當我看到鋼筆的時(shí)候,心想:現在正好用鋼筆,如果我選了這支鋼筆,就不用再用爸爸媽媽的錢(qián)去買(mǎi)了,因為我已用自己的勞動(dòng)成果換來(lái)了一支鋼筆,并且每次用的時(shí)候,心里還美滋滋的。
后來(lái),因為我一不小心把它摔到了地上,它的筆頭歪了,不能寫(xiě)了,所以我就買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的盒子把這支鋼筆好好保存起來(lái),因為這畢竟是我用勞動(dòng)成果換來(lái)的第一個(gè)禮物,F在,這支鋼筆我還保存著(zhù)呢!
我的收藏作文5
生活中,有人對郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對又冷又硬的石頭著(zhù)了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設法收藏起來(lái)。
家里的陳列柜里擺滿(mǎn)了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來(lái)的。每天放學(xué)我都會(huì )到柜子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,周末時(shí),我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最?lèi)?ài)的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來(lái)由特別有趣。(.)記得前幾年去昆明滇池,我來(lái)到了河邊,五顏六色的石頭讓我興奮不已,我的大口袋衣裳終于有了用武之地了!我 一會(huì )兒挑這顆,一會(huì )兒選那顆,選的時(shí)候,瞇著(zhù)眼仔細地看著(zhù)石頭的花紋,還不時(shí)地用手輕輕撫摸著(zhù)石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發(fā)現一塊小巧精致的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個(gè)圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個(gè)有趣的斜坡,十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,里面透得過(guò)光;“嘴巴”上方的.腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!從此,我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。
我還有其它很多美麗的石頭:有身著(zhù)青綠色衣裳的“牧童”;有“西游記”里的“豬八戒”;有身披盔甲,威風(fēng)凜凜的大將軍;還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……
這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫(huà)龍點(diǎn)睛的
一筆;這些可愛(ài)的精靈,總會(huì )帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣!
我的收藏作文6
我的收藏故鄉,生我養我的地方,在我小小的心靈深處,你可懂我收藏了多少對你的回憶。打開(kāi)收藏在心中的夾子,細細回味著(zhù)……故鄉的綠水青山走在布滿(mǎn)苔痕的臺階上,一股清幽的綠意從遠處飄來(lái)。我望著(zhù)故鄉巍峨的高山,我感受到故鄉的雄壯,便在匆忙間,記錄在收藏夾上。繼續陶醉于故鄉,這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機,這一棵棵粗壯古老的松樹(shù)更是這般綠意盎然!這山這水這樹(shù),都是這般令人迷戀,故鄉的綠水青山,是這般自然,這般古樸,我的心靈敞開(kāi)了,書(shū)畫(huà)在我的收藏夾之中。故鄉的淳樸微笑遠處炊煙裊裊,親人的笑聲傳入我耳里,我奔跑起來(lái),尋著(zhù)這清脆爽朗的笑。我跨過(guò)小溪,撥開(kāi)樹(shù)叢,在一棵飽經(jīng)滄桑的古樹(shù)下發(fā)現一家子在吃晚飯,我得知這些親人們因豐收而笑時(shí),頓時(shí)覺(jué)得這般淳樸,沒(méi)有一點(diǎn)假意,這正是人們對美好新生活追求的歡笑,這般至真至純。豐收的喜悅,我深深收藏在心中。故鄉的.菜園奶奶帶著(zhù)我來(lái)到種滿(mǎn)蔬菜的園子里,忽然生機盎然的景象吸引了我的眼球,這片肥沃的土地上,種著(zhù)大白菜,芹菜,西紅柿等蔬菜,我驚嘆著(zhù)故鄉那肥沃的土地,也驚嘆親人這般辛勤地勞動(dòng)。望著(zhù)奶奶吃力地除草,腿腳不怎么利索,我的心如刀絞般痛苦,眼里充滿(mǎn)著(zhù)擔心,我上前拿過(guò)鋤頭,替奶奶干下去,我不時(shí)回頭望望奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉龐,只見(jiàn)那久違的笑容掛在了上面,這般讓人舒心!好久了,好久了,好久了沒(méi)看看奶奶的笑容,如今一見(jiàn),永生難忘!故鄉菜園上洋溢著(zhù)奶奶的笑容,我深深描繪在我的收藏夾里!枢l,回味著(zhù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收藏著(zhù)你的一切,我愿意一直收藏下去,一直!
我的收藏作文7
十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底,那么多的愛(ài)想悉心收藏,宛如一片葉,靜靜躺在我的心土之上。
親情
猶記得你每日午后的濃郁的茶香,沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹(shù)旁,遠遠地偷窺你,看你烏黑輕柔的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩,你用纖長(cháng)白皙的手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè),也翻動(dòng)著(zhù)我小小的心潮。你在讀泰戈爾,我知道,他是你的最?lèi)?ài),你傾心于“生如夏花”的絢爛,沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發(fā)現遠遠偷窺你的我,笑而不語(yǔ),這時(shí)的我多想變成一朵金色花,開(kāi)放在枝頭,收藏你的陽(yáng)光。媽媽?zhuān)憔拖褚粭l洶涌奔騰的大河,而我,是追隨你到永遠的溪流。媽媽?zhuān)乙獙⒛愕拿利惻c愛(ài)悉心收藏……
友情
猶記得那年冬天的`紛飛的雪花,地上的一攤污物,當我最困難的時(shí)候,你像一個(gè)天使來(lái)到我身旁,你俯下身,在我耳旁囈語(yǔ)。你說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候,你的心都在我身旁。我想念那個(gè)季節的溫暖時(shí)光,每天清晨都起得很晚,然后裹著(zhù)厚厚的羽絨衣?tīng)渴诛w奔到飯堂,常常坐在結了冰的馬路上,享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店,然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲,暢談未來(lái)的理想,有時(shí)我們會(huì )掛上相機,和“驢友”們到大山深處探訪(fǎng)。你過(guò)得好嗎?我想要將你我美好的回憶精心收藏……
愛(ài)情
尤記得與你的初次相遇,那種忐忑至今未忘,對你的感覺(jué)無(wú)法言表,我懂得,十五歲的我無(wú)法承擔所謂的“愛(ài)情”,但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細心收藏。你的每一個(gè)眼神,每一捧微笑,每一句鼓勵,都將帶給我無(wú)限力量。就這樣,我要將我的感情細心收藏……
感謝我的十五歲,我的青春,我要將我的愛(ài)與青春真心收藏……
我的收藏作文8
收藏秋天,踏著(zhù)那金黃色的道路,看著(zhù)那金黃、燦爛的色彩,踏上由它構成的華麗地毯走向遠方。
收藏秋天,楓葉那火紅的顏色帶給了我無(wú)限的激情,帶著(zhù)激情踏上了夢(mèng)想的道路。
收藏秋天,瞧著(zhù)科青樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng),灑下無(wú)數的希望,帶動(dòng)著(zhù)我向那片希望飛快地奔了過(guò)去。
收藏秋天,看著(zhù)那金燦燦的落葉,總是色起我童年時(shí)代的回憶。那美麗的落葉顯現出了極為燦爛的顏色,時(shí)時(shí)讓我充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的夢(mèng)想。
我總是覺(jué)得我踏著(zhù)華麗的地毯走向樹(shù)邊時(shí),象一位小仙子一樣的美麗。我在小時(shí)候,總是穿上漂亮的`衣裙,踏著(zhù)金燦燦的地毯走向遠方。我認為這樣會(huì )使人夢(mèng)想成真。
收藏秋天,看著(zhù)那火紅的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái),我便會(huì )開(kāi)始我的許愿。希望自己能夠夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)用筆寫(xiě)出自己的心愿埋在樹(shù)下,總希望夢(mèng)想能夠成真。之后,我又常把心愿寫(xiě)在火紅色的落葉上。接著(zhù),把它們用繩子掛在正處于成長(cháng)期的小樹(shù)上,等待它長(cháng)大,將我的心愿帶上藍天。
收藏秋天,見(jiàn)到綠油油的落葉,總會(huì )讓我心中的夢(mèng)想綻放出來(lái)。我經(jīng)常想,以后可以做老師、醫生、護士、服裝設計師等。別人望著(zhù)流星許下心愿,而我卻把心愿寫(xiě)在落葉上并把它掛在處于成長(cháng)期的小樹(shù)上。我總覺(jué)得流星是向下的,會(huì )使我的愿望墜落下來(lái),而小樹(shù)是向上的,會(huì )將我的愿望帶上藍天,并且放心我的愿望。
收藏秋天,秋天帶給我了無(wú)限的回憶與純真的夢(mèng)想。讓我時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)秋天帶給我的歡樂(lè )與樂(lè )趣,享受自己的童年。
收藏秋天,秋天在我的收藏夾里五彩繽紛,是非常美,非常絢麗的。這就是我收藏起來(lái)的秋天,它讓我十分陶醉,仿佛置身于夢(mèng)想的境界里。
我的收藏作文9
在每個(gè)人的床底,抽屜里都會(huì )有自己珍藏很久的“寶貝”,或許是幾顆美麗的雨花石,或許是一個(gè)自制的小模型,或許是一張精巧的賀卡,或許是一件珍貴的首飾,它們看起來(lái)不太起眼,卻給我們的生活帶來(lái)快樂(lè )和美好的回憶。我的收藏是一艘精致的小木船。
每當我看見(jiàn)藏在抽屜里的那艘精致的小木船,就會(huì )想起陳明。
上幼兒園中班的時(shí)候,陳明和我>同桌。我們兩家離得很近,我們每天一塊上學(xué)、回家。我們成了形影不離的好朋友,一直到了幼兒園大班發(fā)生那件事之前。
那是一件很不愉快的事,有一天,我們倆溫習完功課,把自己在小商店買(mǎi)的木船拿出來(lái)玩,陳明看見(jiàn)我那艘做得很精致,就拿在手上,前后里外的看,總舍不得放下。不料手一抖,“啪”的一聲,小木船摔壞了。我一看急了,哭著(zhù)要陳明賠。陳明分辨說(shuō):“我不是故意的!蔽疑鷼獾匕阉屏艘幌,他往后退了幾步,正好踩到我的小木船,我更生氣了,拿起陳明的小木船使勁的往地上摔,用腳踩,從此我們的友誼破裂了。
轉眼,一個(gè)學(xué)期要過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面,我偷偷地回頭一看,他的`右手拿著(zhù)一個(gè)精致的小木船。我驚訝地望著(zhù)他。他滿(mǎn)臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,明天我就要搬家了,我做了這艘船,留個(gè)紀念吧!”說(shuō)著(zhù)他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,又望著(zhù)他,那熱情的眼睛,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟他爸爸媽媽搬走了。從那以后,我們倆就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在了抽屜的里,一看見(jiàn)這艘船,我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。
我的收藏作文10
您的愛(ài),我永遠收藏
三八節倒計時(shí)三小時(shí)
輕輕地,我回過(guò)了頭,才發(fā)現這一路上您的不離不棄;我追溯著(zhù)您的腳步,勾勒了一筆又一筆不負遺憾的勁柳;當我坐在里面朗誦古文佳句之時(shí),門(mén)外又響起搓洗碗筷的不和諧的韻律。
起早又貪黑,您的容貌經(jīng)不起反復的折騰,嘴邊的.肌肉松馳下來(lái),把整張臉都扯垮了多少姿韻。烏秀的、飄逸的柳絮沒(méi)了泛光的健康,浪濤般的頭發(fā)里也夾雜了幾根秋天里的愁緒。開(kāi)始發(fā)胖,臃腫的身體猶如一根大木樁,行動(dòng)并不自如以往了。
我沒(méi)有理由向您要求什么,而您給我的,是遠遠我所不能想到的。您的穿著(zhù)開(kāi)始漸漸落伍,雙眼中透露了歲月的憂(yōu)傷和過(guò)往的憧憬。過(guò)時(shí)的發(fā)卡又已經(jīng)褪掉顏色,粗劣的橡皮筋也已裂了好幾處口,當初小女孩般的夢(mèng)想早已淡薄,換來(lái)了不少的理智與成熟,F實(shí)與夢(mèng)魘的回轉,怎了得了一個(gè)女人的脆弱的心愿?現在的我,也只能恨自己的無(wú)力了。
您的心頭或許早已滿(mǎn)足這不容許被認可的實(shí)際。窗外的干咳聲左右亂竄,我的心里滿(mǎn)是惆悵。體弱又多病,卻仍要堅持。在男人的觀(guān)點(diǎn)里,這是愚蠢;在您的觀(guān)點(diǎn)里,在全天下女人的觀(guān)點(diǎn)里,這,是幸福。
當我又再一次望見(jiàn)您的背影時(shí),雜亂的身份在我腦海里胡攪一團:三女兒,母親,妻子,同事,年級第一。感觸的撼動(dòng)波及心底,仿佛在這個(gè)女人身上,有著(zhù)什么不同的感受。
因此:我輕輕地再次回過(guò)頭,去捕捉您牽引著(zhù)我時(shí)的慈愛(ài)目光;踏著(zhù)您的步伐,去品味人生的清茗;回頭又坐到這頭,冥想著(zhù)您那頭的用心。
媽媽?zhuān)膼?ài),我永遠收藏。
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