我的收藏作文[精]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的收藏作文，歡迎閱讀與收藏。

我的收藏作文1

　　要談收藏的物品啊，在我的小寶庫里還真挺多。一張照片、一本書(shū)籍、一段回憶、甚至是一塊不起眼的石頭……但要說(shuō)最珍貴、最讓我愛(ài)惜的，還要數“信任”。

　　我與“信任”的初次接觸，還是二年級的時(shí)候。那天，是星期一，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，烏云遮住了太陽(yáng)，一切都是如此昏暗。媽媽將我送到學(xué)校南門(mén)門(mén)口時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)55分了。她放下我，就急急忙忙地走了。我正準備進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的男孩被值日生拉住，看樣子似乎是沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。我低頭看了看空蕩蕩的胸前，心頓時(shí)涼了半截，站在原地，呆望著(zhù)路過(guò)的同學(xué)們。這時(shí)的我仿佛走進(jìn)了煙霧彌漫之處，不知所措。

　　突然，我靈光一現，可以買(mǎi)紅領(lǐng)巾！于是我趕緊伸手掏向書(shū)包，可惜里邊卻只有一把鑰匙與一包紙。原以為已經(jīng)在迷霧中找到出口，卻沒(méi)想到出口的外面還有萬(wàn)丈深淵。剎那間我的`心全涼了，感覺(jué)空氣一下子變得沉悶，令人喘不過(guò)氣，就連書(shū)包都變得沉重不已。

　　正當我沮喪的時(shí)候，身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“沒(méi)事吧，丫頭？”我轉過(guò)頭——是旁邊文具店的女老板。我露出了一個(gè)勉強的笑容：“啊……我等同學(xué)呢�！薄笆菦](méi)帶紅領(lǐng)巾吧？”她關(guān)切地問(wèn)道。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她低頭看了看表，又思考了片刻，從夾子上取下一條紅領(lǐng)巾，塞給我：“那這樣吧，我先給你一條，明早你再把錢(qián)給我�！蹦且豢�，一股暖意流淌過(guò)我的心，我竟怔在了原地。阿姨和藹地笑了笑，拍了拍我：“快走吧，要遲到了！”我仿佛在層層迷霧中看到了一盞指明燈，帶領(lǐng)我找到了正確的出口。此時(shí)的她像一位來(lái)到人間的天使，告訴了我信任的可貴。第二天，我如約地將錢(qián)送給了阿姨。在那次的“紅領(lǐng)巾事件”后，我的書(shū)包里就總會(huì )多備幾條紅領(lǐng)巾，以防不時(shí)之需。

　　一轉眼三年過(guò)去了，我再次迎來(lái)了與“信任”的碰面。又是一天的早晨，我正準備走進(jìn)校門(mén)，突然發(fā)現了一個(gè)小女孩，躊躇不前，一臉無(wú)助地呆望著(zhù)周?chē)�的人，她的胸前少了一抹熟悉的紅色。不用問(wèn)，肯定是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了。我想到了從前的阿姨，如果她在，一定會(huì )借給她吧！想到這里，我毫不猶豫地走上前去，掏出一條紅領(lǐng)巾，遞給她：“嘿，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾嗎？”她緊咬嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳窍冉杞o你吧，明天早上我在這兒等你�！彼�紅著(zhù)眼眶接過(guò)紅領(lǐng)巾，跟我道謝后，一蹦一跳地跑開(kāi)了。我凝視著(zhù)她遠去的背影，仿佛看到了曾經(jīng)的自己……

　　“信任”是我最珍貴的收藏。許多人將它給了我，我也將它傳遞給了許多人；它溫暖了我的心，也溫暖了大家的心。

我的收藏作文2

　　初夏，一個(gè)飄著(zhù)花香的季節；半夏，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節；暮夏，一個(gè)雨水紛飛的季節。當他們匯聚在一起，便組成了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與淚水的，完整的夏天。

　　初夏的風(fēng)，延續春風(fēng)的溫暖，輕柔之中，又飄著(zhù)淡淡的花香，略帶慵懶之意。

　　四五月份的校園，也因這初夏懶懶的風(fēng)，在不知不覺(jué)之中，也變得懶散起來(lái)。學(xué)子們總喜歡曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，在草坪上，一起唱流行歌，一起討論某個(gè)明星，或者是隔壁班的班花，班草。把學(xué)習拋之腦后，在輕松的流光之間歡笑，無(wú)限制的浪費著(zhù)這個(gè)飄著(zhù)花香的初夏�；ㄩ_(kāi)，花落，抬起手接住飛舞在空中的花瓣，握緊；在不知不覺(jué)之中，收藏起了這飄著(zhù)花香的初夏。

　　幸福，而安定。

　　當春花落盡，陽(yáng)光肆意的在時(shí)間的縫隙中游走時(shí)，才猛然驚覺(jué)，慵懶的初夏不見(jiàn)了，火熱的'半夏回來(lái)了。

　　五六月份的校園，少了一分閑適，多了一分火熱。整個(gè)校園里，隨處可見(jiàn)賣(mài)力練唱的學(xué)生，拼命舞蹈的少女。學(xué)子們不在慵懶，就連陽(yáng)光也在傾聽(tīng)，我們的快樂(lè )。操場(chǎng)上激烈的籃球比賽，加油聲沖破云霄，舞臺上清麗的歌聲和舞動(dòng)著(zhù)裙角，嘴邊的微笑，眼底閃爍著(zhù)的快樂(lè )的光芒，都在接受，陽(yáng)光的洗禮。微笑著(zhù)把這個(gè)充滿(mǎn)笑容，舞動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光的半夏收藏進(jìn)心底。

　　火熱，而快樂(lè )。

　　滴答，滴答。絲絲涼意驅走了半夏的火熱，迎來(lái)了，雨水紛飛的暮夏。

　　六七月份的校園，火熱終于消失，唯獨留下了戰爭的硝煙仍在繼續蔓延。學(xué)子們終于拿起了手中的武器開(kāi)始戰斗。即便是漫天飛舞的雨水，也淋不熄這戰爭的火焰。暮夏的美景也無(wú)心再欣賞，汗水，淚水和雨水交融在了一起；奮斗，努力，堅持沖破烏云，到達云的彼岸，那里，有勝利的彩虹。讓雨水飛進(jìn)心底，是為了想看見(jiàn)最后的彩虹，卻也在無(wú)意之中，收藏起了，這個(gè)雨水紛飛的暮夏。

　　繁忙，而充足。

　　初夏，半夏，暮夏；花香，陽(yáng)光，雨水；匯集成了一個(gè)完整的夏天。

　　將這個(gè)夏天收藏進(jìn)記憶深處，它見(jiàn)證了每一個(gè)學(xué)子的奮斗與努力，快樂(lè )和悲傷，也歌唱了只屬于我們的青春歲月。收藏完整的夏天，把青春定格，把希望留在明天。

我的收藏作文3

　　周六的一天上午，我獨自一人坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視無(wú)聊的廣告，突然想起了我的相冊，于是翻了翻。

　　一張發(fā)黃的照片靜靜地躺在相冊里，打開(kāi)了我那塵封已久的記憶。8年前，那時(shí)的我只有5歲，那天對于我來(lái)說(shuō)可是激動(dòng)人心的一天，因為我要去看望我分別多年的父母，我的父母自生下我后，就到遠在福建的石獅打工去了，在我童年的記憶中，父母給我的印象非常模糊，那天我特意穿上了媽媽親手為我做的花裙子。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，等一下就趕不上車(chē)了！”伯伯在樓下叫道，我牽著(zhù)伯伯的手，一陣小跑向開(kāi)往石獅大客車(chē)走去，踏上了看望我父母的路。上車(chē)后，我感覺(jué)仿佛車(chē)上所有人都臉帶笑意，仿佛所有人都去探親，心中抑制不住的喜悅。

　　坐了一整天的車(chē)，終于到了，我一個(gè)箭步跳下了車(chē)，父母早已站在制衣廠(chǎng)門(mén)口迎接我們，我一頭扎進(jìn)母親的懷抱。母親的懷抱是那么親切，那么舒適，那么溫暖，我久久難以釋?xiě)选?/p>

　　來(lái)到異地，當然要游玩一下，石獅最具特色的景點(diǎn)就是海，父母也就帶我去了，路上父母每人牽著(zhù)我的一只小手，我感覺(jué)到父母的.手的粗糙，父母為了我們一大家子的生計，日夜奔波，歲月也無(wú)情地在年輕的父母的手上劃下了一道道痕跡。

　　到了海邊，看著(zhù)閃著(zhù)光的海灘，我不禁脫下鞋子往前跑，這海灘，軟軟的，柔柔的，靜靜的站在海邊，享受著(zhù)潮水一次次的拍打著(zhù)腳，舒服極了。我在海灘上邊走邊撿貝殼，回去后用媽媽做衣服的大剪刀在每個(gè)貝殼上鉆一個(gè)孔，串成一串項鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)得流下了幸福的淚水。我知道，那串起的項鏈雖然沒(méi)花錢(qián)，但在媽媽看來(lái)，與金項鏈是等值的。

　　在石獅的幾天時(shí)間里，爸爸好象要用3天的時(shí)間把她5年來(lái)對我的愛(ài)全部塞給我，天天帶我去吃海鮮美食，天天帶我去逛街購新衣服，還帶我去吃肯得雞漢堡包。

　　時(shí)間總會(huì )過(guò)去的，這不，我要和父母告別了。汽車(chē)馬達已經(jīng)響起，這時(shí)，媽媽臉上噙滿(mǎn)了淚花，為了不讓我看見(jiàn)，她有意背過(guò)臉去。爸爸抱著(zhù)我在我臉上使勁親了又親，媽媽也擦干眼淚抱著(zhù)我在我臉上親了又親，我們3個(gè)抱在一起。這時(shí)，天地變小了，世上只有我們3個(gè)人以及我們的愛(ài)。

　　“咔嚓”。伯伯用相機拍下了這幸福的一刻。

　　合上相冊，我不禁流下了幸福的淚水，我收藏的不僅是照片，更是一份愛(ài)。

我的收藏作文4

　　“孫女，咱們下盤(pán)棋吧!”看到這個(gè)長(cháng)假快過(guò)完了，爺爺便急不可耐地約我放松一下�！昂冒�!”猶豫了一下，我勉強答應了�？墒欠�遍了房間的每個(gè)角落，卻始終想不起來(lái)那副我最珍愛(ài)的水晶象棋放在哪兒了。

　　那副水晶象棋收藏了童年許多的歡樂(lè )。還是在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺出差時(shí)專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的。那時(shí)，只知道“馬走日、象走田”的我對下棋充滿(mǎn)好奇，躍躍欲試，總是纏著(zhù)爺爺，“殺一盤(pán)吧!”“好好，這就來(lái)，老規矩，你先走�！蔽姨�馬，爺爺告訴我是“蹩腳馬”，不能跳。我拱卒，爺爺又慢悠悠地說(shuō)：“拱了，當頭炮就打過(guò)來(lái)了�！薄澳膩�(lái)這么多規矩!什么時(shí)候才能像爺爺下棋一樣啊?”懵懵懂懂的我已經(jīng)迫不及待了。爺爺輕輕地抓起我的小手，一步步給我指引。不一會(huì )兒，我的雙卓就過(guò)了楚河，生擒爺爺的老帥�！罢J輸!投降!”爺爺雙手舉過(guò)頭頂，一副老頑童的形象，逗得我前仰后合。那一刻，親情映照在棋子上，閃著(zhù)光芒。

　　漸漸地，分不清卓、馬、炮的我，變成了象棋迷。因為那個(gè)時(shí)候，我總能贏(yíng)。

　　然而有一天，“常敗將軍”爺爺卻贏(yíng)了我。那天，我準備了好久的演講比賽沒(méi)有取得名次，有些失落地回到家時(shí)，爺爺又非要和我擺棋對弈。剛開(kāi)始的幾步，我應付自如，可很快，就被爺爺的棋路逼得直冒冷汗。原來(lái)，爺爺的棋技，竟如此高超。怎么辦?我慌了，忙發(fā)起反攻，卻是連連往爺爺的虎口里送棋子�！皩�!”爺爺冷不丁的一聲，讓我如夢(mèng)初醒�！皠贁∧吮�家常事�！睜敔斠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。原來(lái)，爺爺在用這樣的方式教育我對成敗的認識。那一刻，我把爺爺的諄諄教誨收藏在了心底。

　　學(xué)習任務(wù)一天天緊了，下棋的.時(shí)間也漸漸少了。棋盒上落滿(mǎn)了灰塵，似乎在無(wú)聲無(wú)息中遮蓋了凝結在楚河漢界里的那些東西。

　　想到這些往事，找不到象棋的我，有些茫然了。

　　“小孫女，發(fā)什么愣，棋在這里呢!”突然，爺爺像變魔術(shù)一樣從背后亮出了我最心愛(ài)的那副水晶象棋�！斑@副象棋我早就替你收藏起來(lái)了!”

　　我們又像當年那樣擺開(kāi)了陣勢。當頭炮，馬來(lái)跳，飛相，支仕，拱卒，出卓，一連串的招數迅速展開(kāi)……我發(fā)現，爺爺下棋的速度明顯不如從前了，而我的反應不僅沒(méi)退步，反而更迅速了。聽(tīng)著(zhù)那和藹的聲音，看著(zhù)他斑白的鬢角，我發(fā)現，爺爺老了，而我，長(cháng)大了。

　　三盤(pán)棋很快就下完了，爺爺又仔細地把棋子一枚一枚整齊地碼放在盒中，專(zhuān)注的神情像在把玩一件最喜愛(ài)的收藏品�？凵虾猩w的那一刻，我明白，這被收藏起來(lái)的，何止是棋子，更是那濃濃的親情。

　　“爺爺，讓我來(lái)收藏這副棋吧�！�

　　“好啊!好啊!”爺爺開(kāi)心地笑了，他把棋盒輕輕地放到我的書(shū)柜中。

　　我會(huì )永遠收藏好這副水晶象棋，更會(huì )把親人給我的愛(ài)收藏在心底深處……

我的收藏作文5

　　在我家的衣櫥里，掛著(zhù)一件發(fā)黃的襯衫。它原本不是黃色的，是因為存放時(shí)間太長(cháng)的緣故，它才成為一個(gè)“老古董”。這并不是一件普通的襯衫，它凝聚著(zhù)媽媽對我無(wú)盡的愛(ài)。每當看見(jiàn)它，我就不由想起那件令我終身難忘的事。那還在我9歲的時(shí)候，我們家住在一幢高層住宅的13樓。有一天晚上，我突然發(fā)高燒，爸爸又出差在外，情急之下，媽媽只身一人帶我去醫院看病。到了醫院，排隊掛號，排隊就診，排隊取藥，排隊穿刺，接著(zhù)是漫長(cháng)的打吊針時(shí)間。等這一切全部結束，已經(jīng)是第二天凌晨2點(diǎn)多鐘了，媽媽身心疲憊地扶著(zhù)我，走出了醫院的大門(mén)。

　　出租車(chē)把我們送到了家門(mén)口，望著(zhù)高高的樓房，我心里直犯愁：電梯停了，我們如何上樓？我們家住那么高的樓層，走樓梯談何容易？但是媽媽當機立斷，說(shuō)：“我背你上樓�！蔽覉詻Q不同意，可剛走兩步就頭暈，只好由媽媽背著(zhù)。一開(kāi)始媽媽并不是很累，步伐還算輕松。但隨著(zhù)時(shí)間的.推移，樓層的增高，我明顯地感到媽媽累了，靜靜的樓道里，媽媽粗粗的喘氣聲是那樣的清晰。不知不覺(jué)，媽媽的額頭滲出了豆大的汗珠，身上那件白色真絲襯衫也被汗水浸濕了。我知道，那是爸爸新買(mǎi)給媽媽的襯衫，媽媽特別喜歡那件白襯衫，做什么事都很小心，生怕弄臟它。而此時(shí)，她已顧及不到自己的襯衫，我便提醒她：“媽媽?zhuān)�您累了，您的新襯衫也濕了，我們歇會(huì )兒再走吧！”媽媽不以為然：“沒(méi)事，回去洗一洗就好了�！蔽遗吭趮寢尡成�，淚水模糊了我的雙眼。媽媽硬是撐著(zhù)把我背到了13樓，背到了家。

　　一進(jìn)家門(mén)，媽媽顧不上休息，趕緊忙著(zhù)燒開(kāi)水，沖藥，并督促我吃藥。把我安頓好了之后，她便換下那件襯衫。我以為媽媽會(huì )馬上把它洗一洗，可是媽媽拿著(zhù)襯衫看了好長(cháng)時(shí)間，我疑惑地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�您的襯衫怎么了？打皺了嗎？”媽媽笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，用電熨斗熨一熨就好了�！边^(guò)了幾天，我見(jiàn)媽媽一直沒(méi)穿那件洗凈熨好的襯衫，一問(wèn)才知道，那件襯衫被勾了好多絲，都是我胸前拉鏈惹的禍。從那以后，雖然媽媽再也沒(méi)穿過(guò)那件襯衫，但我時(shí)常見(jiàn)媽媽打開(kāi)衣櫥摸摸它，看得出，媽媽對這件襯衫仍然是愛(ài)不釋手。

　　時(shí)隔四年，我們也搬了兩次家，但那件襯衫依舊掛在我衣櫥里珍藏著(zhù)。每次看見(jiàn)它，我都會(huì )想起幾年前發(fā)生的那件事，都會(huì )深深地感受到母愛(ài)的偉大，家庭的溫馨，親情的可貴。

我的收藏作文6

　　在一次大掃除中，箱子里的一輛木制的玩具小汽車(chē)引起了我的注意，我小心的將它捧起，輕輕的擦拭著(zhù)上面的灰塵，感覺(jué)又回到了從前。

　　以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點(diǎn)微薄的工資維持生計。一天，父親帶回家一輛木制的玩具小汽車(chē)，十分小心的捧在手中把玩，生怕有一點(diǎn)磕磕碰碰，我瞥了一眼，不屑的說(shuō)：“不就是輛木頭車(chē)嘛，有必要嗎？”父親并沒(méi)有立即回話(huà)，只是踮起腳小心翼翼的把玩具車(chē)放在書(shū)架上的一個(gè)顯眼的`位置。

　　我對父親奇怪的舉動(dòng)很不解，就常�？粗�(zhù)那輛看起來(lái)很普通的木頭小汽車(chē)，希望可以從中得到一絲絲的答案，那平凡的不能再平凡的外表也確實(shí)沒(méi)有給我什么有價(jià)值的東西�？筛赣H對那小汽車(chē)的厚愛(ài)卻有增無(wú)減，這也令我感到十分的琢磨不透，這愈是琢磨不透，也就愈來(lái)愈增加了我對它的興趣。

　　終于有一天，我再也忍耐不住心中的那份好奇，想把它拿下來(lái)一看究竟，我趁父親在廚房忙碌的空當，搬來(lái)一張椅子，笨手笨腳的爬上去，使勁的踮起腳來(lái)，努力的用手去夠，可就是怎么也碰不到，“哎，我干嘛不能再高一點(diǎn)，在長(cháng)大一點(diǎn)喲！”我扒住書(shū)架，一個(gè)勁的往上蹭，好不容易拿到了，卻重心不穩，一頭栽了下來(lái)，那木頭車(chē)也就立即粉身碎骨，聽(tīng)見(jiàn)聲音的父親急忙趕過(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，“沒(méi)事吧，哪摔疼了？”我搖搖頭，把頭埋地很低很低。父親一點(diǎn)一點(diǎn)的把零件撿起來(lái)，眼中劃過(guò)一絲惋惜，我自知做錯了事，乖乖地站在一旁，大氣都不敢出，可父親并沒(méi)有說(shuō)什么，一吃完飯就躲在房間，不知道在干什么。接著(zhù)，生活中幾乎就再也沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于小汽車(chē)的一切印記。

　　眼就到了我的生日，父親卻又奇跡般的將一輛修復好的小汽車(chē)擺在了我的面前，當做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會(huì )把這輛對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了無(wú)限奧秘的小汽車(chē)送給我。父親告訴我，這是因為他和同事偵破了一起重要案件，在表彰時(shí)，作為紀念品交到了父親的手中，這輛小汽車(chē)包含了父親和同事偵破案件的艱辛，這是一個(gè)摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽(yù)。

　　我用布仔細的擦拭著(zhù)這輛小汽車(chē)，緩緩的放回原位。

我的收藏作文7

　　每個(gè)人都有自己獨特的收藏，這些收藏的背后都有讓人難以忘懷的故事。我也有自己的收藏，它們很普通，是一套書(shū)，共有5本，藍白色的封面上面有一只快樂(lè )起舞的小豬。

　　雖然書(shū)的包裝不精美，但上面有老師的贈言，所以這讓它比任何東西都要珍貴。

　　三年級的五月運動(dòng)會(huì )結束后。李老師在講臺上宣布：“我要送給一位同學(xué)五本書(shū)，作為他努力拼搏、積極向上的獎勵�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們紛紛看著(zhù)我們班的學(xué)霸——王錦儀，她每次考試都是第一名，為我們班爭了不少的光。

　　老師看了看他搖了搖頭，同學(xué)們都驚訝地閉不上嘴，又指了指班上的愛(ài)心大使李佳怡，她可是全校學(xué)生的楷模，可老師還是搖了搖頭……

　　最后老師的目光停在了我身上，鄭重地說(shuō)：“我決定把這五本書(shū)送給鄭涵，他在運動(dòng)會(huì )上努力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)�！�

　　我感動(dòng)不已。

　　在運動(dòng)會(huì )前，作為運動(dòng)會(huì )種子選手的我，在一個(gè)課間，腳不小心擦碰到桌子角，受傷了，哎！沒(méi)法像以前一樣靈活地奔跑了。

　　在運動(dòng)會(huì )那一天，我的傷還沒(méi)有好。我考慮到班上沒(méi)有幾個(gè)運動(dòng)健將，一旦棄權，班上的團體部分就不可能拿名次。于是我咬咬牙，帶著(zhù)傷參加了比賽。我的努力拼搏，給我們班上的總分增加了不少。

　　李老師望著(zhù)我的眼里滿(mǎn)是肯定。同學(xué)們先是吃驚，后來(lái)紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在大家的掌聲中走上講臺。我抱著(zhù)這一份沉甸甸的禮物，在同學(xué)和老師贊許的.目光中回到了座位。我輕輕翻開(kāi)封面，書(shū)的第一頁(yè)是老師雋秀的字：

　　少而好學(xué)，如日出之光；壯而好學(xué)，如日中之光，老而好學(xué)，如炳燭之明。

　　愿你不斷學(xué)習，愛(ài)上讀書(shū)！

　　�！傲�一”兒童節快樂(lè )！

　　李老師

　　這句話(huà)我都可以背下來(lái)了，每當看到這句話(huà)時(shí)，我心中就涌起一股信心，心中便下決心：絕不辜負老師對我的期望。

　　這本書(shū)已經(jīng)跟隨我三年，現在這本書(shū)我已經(jīng)看了不下十遍，書(shū)中的內容我大致能背下來(lái)了，但我依然好好珍藏著(zhù)它。每天，只要看到它有一點(diǎn)灰塵，就用紙巾輕輕擦拭干凈。

　　雖然李老師現在不教我了，但這些書(shū)卻能讓我永遠想起這位美麗、善良的好老師。它一直陪伴著(zhù)我，讓我在低谷的時(shí)候擁有了勇氣，在得意的時(shí)候懂得清醒。

我的收藏作文8

　　他算不上什么奇珍異寶，沒(méi)有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見(jiàn)。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個(gè)普通得不能再普通的布娃娃。

　　它有著(zhù)一頭金黃的長(cháng)發(fā)，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著(zhù)一雙碧藍的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細又長(cháng)，可愛(ài)極了。它穿著(zhù)一條白色的紗裙，就像童話(huà)里的公主。別看它只是一個(gè)成千上萬(wàn)的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因為它飽含著(zhù)媽媽對我的'愛(ài)。

　　半夜時(shí)分，大概凌晨一點(diǎn)，我突然全身發(fā)燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨自一人抱著(zhù)我去打車(chē)。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車(chē)上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說(shuō)：“沒(méi)事兒，馬上就到了。不著(zhù)急，一會(huì )就好了�！彪m然她嘴里這樣安慰我，其實(shí)她心里比誰(shuí)都著(zhù)急。

　　到了醫院，媽媽抱著(zhù)我去掛號看醫生，上樓梯下樓梯，忙得不可開(kāi)交。打針時(shí)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對我說(shuō)：“乖，媽媽去去就來(lái)!”我看著(zhù)媽媽遠去的背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發(fā)厲害了。其實(shí)，我錯怪媽媽了。媽媽見(jiàn)我哭得這么厲害，什么話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去，便去買(mǎi)一個(gè)布娃娃來(lái)哄我，讓我乖乖打針。我拿著(zhù)這個(gè)布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來(lái)了。打完針后，回家的車(chē)沒(méi)有了，媽媽只好一步一個(gè)腳印地背著(zhù)我走回家。起初，媽媽的步伐很穩當，久而久之便蹣跚起來(lái)。此時(shí)的我，抱著(zhù)布娃娃躺在媽媽的背上睡著(zhù)了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進(jìn)了被窩，自己卻倒在我身邊睡著(zhù)了……

　　第二天早上，我醒來(lái)看著(zhù)身邊熟睡的媽媽?zhuān)�我真恨自己為什么不能幫幫媽媽�?不僅沒(méi)讓媽媽睡個(gè)安穩覺(jué)，反而給媽媽帶來(lái)那么多的麻煩?

　　每當我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì )想起媽媽對我的照顧;每當我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì )想起媽媽對我的愛(ài)。

　　后來(lái)，每當我遇到困難心情不好時(shí)，我總會(huì )拿著(zhù)媽媽送我的布娃娃訴說(shuō)。布娃娃飽含著(zhù)媽媽的愛(ài)，看到布娃娃，我就會(huì )振作起來(lái)，哪怕是很大的挫折。在我成長(cháng)的過(guò)程中，布娃娃給我帶來(lái)了很大的啟發(fā)和幫助。

我的收藏作文9

　　一件收藏，不僅僅可以是物品，更也可以是一段回憶。 ————題記

　　收藏各種各樣有人收藏工藝品，有人收藏DIY的玩具，有人收藏回憶，而我收藏的則是一道多味俱全的“菜肴”。

　　辣的經(jīng)歷是刺激的一道菜，一道開(kāi)胃菜。六年來(lái)無(wú)數的體育課，只有一節令人難忘，兩人三足游戲的升級版————十人十一足，“一，二，一，二，一，二……”雖然是整齊如一的口令，但卻是凌亂的步伐，“哎喲!”“哎呀!”此起彼伏的叫聲不停的持續著(zhù)，一個(gè)一個(gè)人的摔倒，一個(gè)隊伍一個(gè)隊伍的失敗，然后所有人都懊惱不已，也讓大家懂得了團結的重要性�！笆晨蛡儭边�記得嗎?

　　哭的經(jīng)歷是不可或缺的一道菜六年來(lái)，無(wú)數的活動(dòng)記憶最尤深的就是去幫助村民們大掃除了。廟里的一草一木，我們用心的呵護;廟里的枯枝爛葉，我們用心的打掃，而那一塊塊功名碑那么大，那么高，那時(shí)候個(gè)子那么小的我們怎么會(huì )擦得到?于是，便搬來(lái)磚頭，搭成石墩，幾個(gè)人擦一塊石碑，突然，一個(gè)人摔倒了，一堆人擠了過(guò)去，結果磚頭上的.人又一個(gè)沒(méi)站穩摔倒了，一個(gè)又接一個(gè)，像玩疊羅漢似的，全摔下來(lái)了，疊到了一起，狼狽的樣子引得所有人的大笑，笑聲仿佛會(huì )傳染，自己也隨之笑起來(lái)，連同也忘記了“食客們”還記得嗎?

　　甜的經(jīng)歷是惹人喜愛(ài)的一道菜，一道組成六年來(lái)唯一的一次春游，成了畢業(yè)前的一份大禮。那天，我們去到了誠毅科技探索中心，恐龍、黑洞、月球似乎在向我們招手，虛擬的3D航拍廈門(mén)，讓我們了解廈門(mén)，3D的虛擬海底，讓我們知道海底是多么有趣，泥石流、地震、臺風(fēng)、海嘯等自然災害的模擬，讓我們學(xué)會(huì )了保護自己，刺激的超級滑梯有趣的太空，無(wú)不激發(fā)著(zhù)大家對科技探索的好奇心，“食客們”還記得嗎?

　　酸的經(jīng)歷是少量添加的一道菜。還記得六年來(lái)作業(yè)如山倒的幾個(gè)夜晚嗎?那時(shí)大家?jiàn)^戰到了深夜，依然沒(méi)有完成，只好聯(lián)系大伙，表明先睡，明早再補，萬(wàn)家燈火中那幾盞燈中，是“食客們”奮戰至深夜的記錄，“時(shí)刻們”還記得嗎?

　　時(shí)光匆匆，這一盤(pán)令我收藏許久的“菜肴”也已吃完，說(shuō)來(lái)令我收藏的也不僅僅這道“菜肴”更是與“食客們”的回憶。

我的收藏作文10

　　收藏的意義大于價(jià)值。

　　——題記

　　提起“收藏”，人們自然地就會(huì )想到古董、鉆石、藝術(shù)品。但我要說(shuō)的是：收藏也可以是那些不值錢(qián)的平凡的但很有意義的東西。真正的收藏，不在于價(jià)值而在于意義。因為收藏的意義大于價(jià)值。

　　收藏猶如一個(gè)沙漏，將時(shí)間變得漫長(cháng)；

　　收藏就像一支畫(huà)筆，將記憶繪在心中；

　　收藏好比一段錄像，將往事印在腦海。

　　與那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂貴珍奇的古董，也不是那價(jià)值連城的寶石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鮮花那樣美麗，也不像清茗那樣芳香，它只是那么的樸實(shí)，使人聞不出任何氣味；我的收藏不如漫畫(huà)那樣濃趣，也不如小詩(shī)那樣浪漫，它沒(méi)有漂亮的外表，使人感受不到快樂(lè )。

　　我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上臺面。它，就是一張張糖果包裝紙�，F在想起來(lái)，我那時(shí)是多么的.幼稚天真。

　　那時(shí)候為了收藏我喜歡的糖果紙，我可以每天買(mǎi)糖，吃糖，別人吃完后的糖紙我也要過(guò)來(lái)收集著(zhù)。每當得到一張漂亮的自己滿(mǎn)意的糖果紙時(shí)，我感覺(jué)比得到任何寶物都高興。所以那時(shí)我的小房間里，小朋友們每天爆滿(mǎn)，因為他們總有甜甜的糖吃，而我卻也有我的快樂(lè )和滿(mǎn)足。兒時(shí)的那段時(shí)光是那么的天真、快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)，真是令人難忘。

　　每當煩惱時(shí)，我都會(huì )打開(kāi)那一罐子花花綠綠漂漂亮亮的糖果紙，一張張地翻看著(zhù)、欣賞著(zhù)、回憶著(zhù)，因為每一張糖果紙的背后都隱藏著(zhù)一件開(kāi)心的事�？吹剿鼈兾宜�有的煩惱都往九霄云外跑。它是童年的標志，它是快樂(lè )的象征，它是天真的喻意。

　　可遺憾的是我再也回不到童年了，再也沒(méi)有那種快樂(lè )了，天真也遠離我而去，取而代之的是成熟和穩重。不過(guò)，值得慶幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果紙。

　　一張張糖果紙是那么的平凡，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，對于我而言那卻是珍寶，是財富，是那難以忘卻的快樂(lè )童年！它承載的意義，蘊含的價(jià)值，給我的樂(lè )趣，是任何昂貴的東西都替代不了的！

　　放進(jìn)去的是一張張漂亮的糖果紙，取出來(lái)的卻是一份份甜蜜的回憶！

　　欣賞糖紙，品味甜蜜！

我的收藏作文11

　　不知不覺(jué)間就長(cháng)大了。細細查看了一下我堆在房間里的收藏品，那豐富程度，嘖嘖嘖，還真有點(diǎn)想咧開(kāi)嘴笑一笑。

　　游戲么，象棋、軍棋、五子棋……別笑，別以為我只會(huì )玩棋，我還會(huì )打牌，還是當前流行的游戲牌！……好吧，我承認我比較喜歡棋和牌類(lèi)的游戲。當然，僅僅是比較喜歡。實(shí)際上，我最喜歡的游戲是電子拼裝，每當我成功的拼出一組電路來(lái)時(shí)，不管難易，我都會(huì )高興好一陣子。只不過(guò)近來(lái)有一陣子沒(méi)用，結果一套原本極好的道具被賣(mài)到了收費站，有沒(méi)有時(shí)間去杭州重新買(mǎi)一套，真是可惜，為此我懊悔了半個(gè)多學(xué)期。我甚至因為這個(gè)在想：長(cháng)大后如果去外地工作，如果有機會(huì )能到杭州或上海去，一定要買(mǎi)上一套，盡管我知道這套道具是為六到十八歲的人服務(wù)的……不過(guò)那又有什么關(guān)系，感興趣不就可以了，再說(shuō)了，“活到老，學(xué)到老”嘛，我還年輕，怕別人笑干什么！人家老爺爺老奶奶還向比自己年輕的教師學(xué)寫(xiě)字嘞！

　　英語(yǔ)教具么……呃……這倒是一個(gè)頭疼的問(wèn)題，滿(mǎn)滿(mǎn)兩抽屜的英語(yǔ)錄音磁帶，好像……好像……似乎……我幾乎沒(méi)怎么用過(guò)吧……話(huà)說(shuō)這個(gè)我也沒(méi)啥子個(gè)辦法，我似乎對英語(yǔ)總有著(zhù)一種特殊的抵觸（莫非是傳說(shuō)中的“偏科”大師來(lái)也？），聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )有一絲絲的困意不斷地侵擾我的大腦，不過(guò)現在的我為了學(xué)習，漸漸鍛煉出了忍耐力，至少在課堂上是沒(méi)問(wèn)題的，相信過(guò)不了多久（這個(gè)多久估計有個(gè)幾年）我就能讓那些個(gè)磁帶從“冷宮”中走出來(lái)了。

　　最重要的總是留到最后，瞧，我的收藏大軍的主力——書(shū)籍前來(lái)報到！嘿，別說(shuō)，我的書(shū)種類(lèi)還真多，什么故事書(shū)，偵探書(shū)，小說(shuō)書(shū)，科普書(shū)，學(xué)習書(shū)……怎么又扯到學(xué)習上來(lái)了！果然“學(xué)生以學(xué)習為重”啊……說(shuō)的實(shí)在點(diǎn)，看起來(lái)雜七雜八的藏書(shū)有時(shí)候能比單一的種類(lèi)要有用得多，因為種類(lèi)多，設計的.范圍就廣，就能得到更豐富的知識。給你一本百科全書(shū)，我估計你能學(xué)到的知識撐破了天也就來(lái)了個(gè)總概括，絕沒(méi)有分成一本本詳解的書(shū)有用；但有時(shí)候又是百科全書(shū)有用，畢竟沒(méi)有人愿意背著(zhù)好幾本書(shū)去學(xué)知識。還有小說(shuō)帶來(lái)的奇思妙想，甚至有可能激發(fā)你寫(xiě)作的潛力，讓你思緒萬(wàn)千，當然，沒(méi)人會(huì )去阻擋你去寫(xiě)屬于你自己的小說(shuō)。

　　望著(zhù)被塞得滿(mǎn)當當的房間，我感到很滿(mǎn)足——有了你們，我才不孤獨……

我的收藏作文12

　　對我而言，收藏是對于過(guò)去的某件事或人的回憶。

　　我最寶貴的一個(gè)收藏是一塊由塑料做成的藍色的透明石頭。它很小，是個(gè)多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現在，我還時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)擦一擦、看一看。

　　這塊小石頭之所以對我很重要，是因為這是我的一個(gè)最好的幼兒園的同學(xué)送給我的。

　　在幼兒園的時(shí)光里，我有兩個(gè)最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我們每天一起比著(zhù)吃飯快、一起唱歌、一起畫(huà)畫(huà)……可是，過(guò)了不久，汪婧涵轉走了。她走之前，甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭，我送給了她一個(gè)八音盒。她說(shuō)，她會(huì )永遠記住我們倆。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉眼兩年過(guò)去了，就要幼兒園畢業(yè)了。那時(shí)候還小，不知道畢業(yè)以后會(huì )面對什么，大家都還依舊很開(kāi)心。畢業(yè)那天，甘婧茹像有心思一樣，我看到后，立馬跑過(guò)去問(wèn)她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地說(shuō)：“你知道畢業(yè)意味著(zhù)什么嗎？”我搖了搖頭，她接著(zhù)說(shuō)：“畢業(yè)就意味著(zhù)我們也許再也見(jiàn)不到對方了�！鳖D時(shí)間，我感覺(jué)世界的一切都停止了，我非常傷心，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　甘婧茹這時(shí)從口袋里掏出來(lái)一顆藍色的石頭，沒(méi)錯，和當年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣，只是顏色不同而已。我疑惑地看著(zhù)她，她說(shuō)：“我送了你一顆，汪婧涵一顆，我自己還留了一顆。我們三個(gè)是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的時(shí)候，就看看這顆石頭，就好像我在你身邊一樣，好嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里早已蘊滿(mǎn)了淚水，但我提醒自己：劉暢，你不能哭，否則讓甘婧茹看見(jiàn)會(huì )更傷心的.。

　　我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個(gè)手鏈，把它摘下來(lái)，幫甘婧茹戴上：“如果你想我了，也看看她吧！”我從朦朧的淚光中發(fā)現，她早已淚眼婆娑，一臉傷心……

　　放學(xué)時(shí)，老師們依依不舍地向我們揮手再見(jiàn)，眼淚止不住的向下流。終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我和甘婧茹揮淚告別，在那個(gè)炎熱的夏天。從此，每當我想起我那兩個(gè)好姐妹的時(shí)候，都會(huì )去看看并撫摸這塊石頭。

　　我的收藏，既保存著(zhù)我對兒時(shí)的回憶，也保存著(zhù)我和汪婧涵、甘婧茹的友情！

我的收藏作文13

　　在你的抽屜里，可能珍藏著(zhù)許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛(ài)的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來(lái)不怎么起眼，但給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛(ài)，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛(ài)，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。

　　我常�；孟胫�(zhù)這兩只小羚羊在讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，看到自己的成績(jì)提高了，高興地跳了起來(lái)。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復習說(shuō)：“誰(shuí)的聽(tīng)寫(xiě)全對的話(huà)，就會(huì )有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認真復習。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，聽(tīng)寫(xiě)完了，我仔細的檢查，然后把聽(tīng)寫(xiě)本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說(shuō)：“李敏全對！”真是功夫不負有心人，我高興地跳了起來(lái)，走到老師的面前，接過(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本，熊老師說(shuō)：“你下課來(lái)我的辦公室一下�！眮�(lái)到老師的辦公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì )把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢(qián)呀！熊老師說(shuō)：“這三個(gè)禮物就是我說(shuō)的`驚喜，你要繼續加油��！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。

　　回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問(wèn)道：“這是誰(shuí)送給你的��？真美��！”我驕傲、自豪地說(shuō)：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì )吧！”媽媽半信半疑地問(wèn)�！笆堑�！”我自信地說(shuō)。媽媽疑惑地說(shuō)：“那么，熊老師為什么會(huì )送給你這么珍貴的禮物呢？”“因為我聽(tīng)寫(xiě)全對了，老師說(shuō)我復習認真，獎勵我的！”我高興、驕傲地說(shuō)�！靶芾蠋熆烧婧冒�！竟然會(huì )送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏��！”媽媽高興地說(shuō)�！爱斎焕�，我一定會(huì )好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復習，爭取考出好成績(jì)，不辜負老師對我的期望！”我認真地說(shuō)�！班�，你要加油！”媽媽高興地說(shuō)。

我的收藏作文14

　　“嘩——”我用手指輕輕一點(diǎn)排列出花樣圖形的多米諾骨牌最邊沿的一個(gè)，它們便沿著(zhù)圖形一個(gè)推倒前面的一個(gè)，速度如閃電，一眨眼便轟然倒下，那瞬間的快樂(lè )無(wú)法形容。

　　平常只要有時(shí)間，我就會(huì )拿出來(lái)玩，好多骨牌已經(jīng)掉色了�？粗�(zhù)它，我的思緒不禁飄到了幾年前，那時(shí)的我十分任性。

　　一天，我無(wú)意中看到了一個(gè)關(guān)于多米諾骨牌的視頻，視頻中的人先把牌擺成一個(gè)漂亮的圖案，再輕輕推到一塊，只聽(tīng)“嘩——”的一聲，豎立的多米諾骨牌，立刻有規律地倒下，后來(lái)又從“嘩嘩”聲中聽(tīng)出了“沙沙”的聲音，可順耳了。

　　從那以后，我天天看到這種視頻就吵著(zhù)要買(mǎi)，可是媽媽總是以各種理由搪塞我，不給我買(mǎi)。我敢怒去不敢言，因為媽媽賺錢(qián)很辛苦，我不能提出一些無(wú)端的要求�？墒俏颐棵靠吹揭曨l就覺(jué)得心里癢癢的，又覺(jué)得媽媽不懂得我的心。

　　到了生日那一天，媽媽訂了一個(gè)大大的蛋糕，讓我邀請好朋友一起吃。我心里還是有一點(diǎn)生氣，因為總覺(jué)得差點(diǎn)什么。要知道自從媽媽決定不買(mǎi)骨牌后，我心里老在想這件事情，寫(xiě)作業(yè)的速度也明顯下降了。

　　生日蛋糕吃完后，好朋友都回家了，天已經(jīng)快黑了，媽媽對我說(shuō)：“你們在家里玩一會(huì )，我出去拿點(diǎn)東西�！蔽也恍嫉亍班拧绷艘宦�，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲門(mén)關(guān)了。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一種失落便涌上心頭：為什么同學(xué)們想要什么，爸爸媽媽就會(huì )給她買(mǎi)什么，而我呢！

　　想著(zhù)想著(zhù)，只聽(tīng)門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，“過(guò)來(lái)，看看媽媽給你買(mǎi)的那個(gè)什么……什么骨牌？”媽媽的聲音高了一個(gè)八度，帶著(zhù)喜悅。

　　“多米諾骨牌！”我脫口而出，立馬興奮地站了起來(lái)，走向客廳，拆開(kāi)包裝。哇！可真好看，紅、橙、黃、綠、淺綠、藍、天藍、紫色、棕色等十一種顏色，每一種顏色各十個(gè)，一共有110個(gè)。我只顧著(zhù)興奮，竟然連一聲謝謝都忘了說(shuō)。

　　那以后，我無(wú)意中翻開(kāi)媽媽的手機淘寶，發(fā)現收藏夾里都是我平時(shí)提到過(guò)的.喜歡的東西，那些東西，被媽媽排上了購買(mǎi)的日程，而在收藏夾的最下面，則是媽媽給自己的東西，便宜而且數量非常少。我的淚水不禁涌了出來(lái)，媽媽用她瘦弱的肩膀，給了我一片藍天，讓我像所有的女孩一樣，擁有公主般的生活，而她自己卻默默地隨著(zhù)一切。我在心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您！”

　　望著(zhù)這些雖然已經(jīng)少了一些，已經(jīng)破了一些的多米諾骨牌，我又一次地流下了淚。我好好地珍藏著(zhù)它們，將它們井井有條地放在一個(gè)箱子里，也把媽媽對我的愛(ài)永遠地記在了心里。

我的收藏作文15

　　那時(shí)的我只有5歲。

　　當我和媽媽走在大街上的時(shí)候，我無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊的商鋪里的一個(gè)玻璃盆中， 有許許多多五顏六色的寶石：它們那繽紛的色彩，如同虹的光芒；金色的寶石，如同太陽(yáng)般金光四溢；綠色的寶石，如同小草；藍色的寶石，如同藍天般清澈無(wú)暇……我的心立刻被他們俘虜了。我纏著(zhù)媽媽?zhuān)�要她給我買(mǎi)。

　　但媽媽今天心情似乎不是很好，那時(shí)的我也十分任性，于是我們吵了起來(lái)：

　　“媽媽?zhuān)�我就是要這顆寶石嘛！”

　　“不要煩媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有時(shí)間！”媽媽不耐煩地打發(fā)著(zhù)我。

　　“可是我就要，我就要嘛！”我像媽媽撒嬌，拉著(zhù)媽媽的手。

　　可是媽媽就是不愿意給我買(mǎi)。我生氣了，哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了，也不那么生氣了。但是只給我買(mǎi)了一顆火紅色的。這下，我才停止了哭泣，臉上綻放出了笑容，我高高興興地回到家。但是爸爸卻說(shuō)，要我了解寶石，不然就沒(méi)收。

　　哎！我只好不情愿地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)仔細地找起來(lái)。我的眼皮越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重，然而，為了我喜歡的寶石，我只能強行讓我的大腦清醒。終于，我幾乎把家里的書(shū)都啃爛了，才好不容易找到了關(guān)于寶石的資料。在我欣喜若狂之余，我突然發(fā)現我的大腦里似乎裝滿(mǎn)了東西，這種東西是以前不曾有過(guò)的。我頓時(shí)感到渾身很舒服，很愉快。

　　爸爸見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你為了尋找資料，認認真真、仔仔細細地把書(shū)讀了一遍，所以你獲得了知識，也獲得了學(xué)問(wèn)。這就是給你的獎品�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸把手張開(kāi)，那顆火紅色的.寶石綻放出了它的光芒。它那鮮紅的顏色，如同瑪瑙，好似朝陽(yáng)，猶如火焰，宛若暮霞，喚起了我心中的激情。

　　漸漸地，漸漸地，我收集齊了全部的寶石。紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、紫色的、白色的……可是，我最喜歡的還是那顆火紅色的。每當我一蹶不振的時(shí)候，總是拿出它來(lái)，看著(zhù)它，它仿佛有一種魔力，讓我的耳邊響起爸爸那句話(huà)，讓我把煩惱拋之腦后。

　　現在，身為五年級學(xué)生的我，再玩這些東西，可能顯得有些幼稚。但是我忘不了爸爸的話(huà)，忘不了那種感覺(jué)，忘不了那顆紅寶石給我帶來(lái)的快樂(lè )……

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