[薦]我的收藏作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的收藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的收藏作文1

　　人人都有自己的珍貴的收藏，有的是精美的圖畫(huà)，有的是精致的玩具，有的'是可愛(ài)的娃娃。而我的收藏是一本內容豐富的郵冊。

　　我省了許多零用錢(qián)，才把我看上的那郵冊手到擒來(lái)，我頓時(shí)喜出望外。

　　回到家后，我對它愛(ài)不釋手。這本郵冊的封面是黃白相間的。翻來(lái)一看，那大大小小、花花綠綠的郵票映入眼前。這些郵票非常精致，看，那張郵票上畫(huà)著(zhù)幾只可愛(ài)的小狗，小豬抱在一起玩耍呢！瞧，那張郵票上描述了鄉村的一家人正在樹(shù)蔭下乘涼、吃果子呢！這本郵冊還畫(huà)著(zhù)許多古代的歷史和名著(zhù)，有“三英戰盧布”、“唐僧師徒四人帶上白龍馬取真經(jīng)”、“景陽(yáng)岡武松大戰老虎”的圖畫(huà)。我從中了解許多歷史，增長(cháng)了許多知識，一張張精致、美觀(guān)的郵票在這本厚厚的郵冊里。

　　當我不開(kāi)心的時(shí)候，看到郵票上美好、和諧的生活，我的好心情又回來(lái)了，當我開(kāi)心的時(shí)候，郵冊給我增添多一份喜悅。

　　收藏郵冊是我的愛(ài)好，我以后還要收藏許多郵冊，豐富我的知識。

我的收藏作文2

　　每當我看到收藏在日記本里的綠葉時(shí)，往事就會(huì )浮現在我眼前。

　　那我快樂(lè )地走著(zhù)，走到樹(shù)底下，見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上。

　　“小妹妹，你怎么啦？”

　　“沒(méi)什么，只是摔一跤�！彼�吃力地扶著(zhù)拐杖站了起來(lái)。我突然發(fā)現他的右腿比左腿短了大約有一寸來(lái)長(cháng)。我愣住了。

　　她走到一棵大樹(shù)下，輕輕拾起一片綠葉對我說(shuō)：“大姐姐，你這片綠葉它雖然缺了一小塊，可仍然是那樣綠”。

　　我拿著(zhù)那片綠葉，靜靜地站在樹(shù)下。我終于明白了一個(gè)道理，人生的路很長(cháng)，即使遇到挫折，也不要放棄希望。

　　殘缺的`綠葉收藏在日記本里，而真正的綠葉，卻深深地珍藏在我的心里。

我的收藏作文3

　　我的愛(ài)好是收藏。我收藏的都是娃娃，有小獅子娃娃，有小雨點(diǎn)娃娃，有小豬娃娃，還有小熊娃娃。其中我最喜歡小豬娃娃!

　　因為這個(gè)小豬是我爸爸媽媽從廣州帶來(lái)的，所以我非常喜歡它。這個(gè)小豬娃娃頭上戴著(zhù)一頂五彩繽紛的帽子，小小的耳朵，黑白相間的眼睛，圓圓的鼻子，胖胖的身體，看起來(lái)可愛(ài)極了!

　　一天早上，我沒(méi)事干就想起爸爸媽媽給我買(mǎi)的小豬娃娃。我這是第一次和它玩有些興奮過(guò)頭了。我把小豬娃娃的雙手弄直再轉起來(lái)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小豬娃娃的手掉了，這時(shí)我心里很難受，好像自己的.手掉了一樣。我馬上找來(lái)媽媽用的針和線(xiàn)，又向媽媽請教了縫法。過(guò)了一會(huì )我就把小豬娃娃縫好了，我真開(kāi)心啊!

　　我真喜歡這個(gè)可愛(ài)的小豬娃娃!

我的收藏作文4

　　在生活中，我有很多收藏，但是我最喜歡收藏貼畫(huà)，奇形怪狀、千姿百態(tài)的貼畫(huà)，裝飾了我的小房間，給我的生活點(diǎn)綴了幾分色彩。這些貼畫(huà)的圖案都是：沉睡的白雪公主、可愛(ài)的喜洋洋與灰太狼、美麗的鄭爽、陽(yáng)光的張翰、帥氣的俞灝明、搞怪的`朱梓驍、可愛(ài)的魏晨；時(shí)尚的換裝有：漂亮的連衣裙、紫色的小褂子、時(shí)尚的包、還有美麗的夜空和QQ寵物。

　　有一次，我在超市里看到了幾張時(shí)尚的換裝。我為了得到那張貼畫(huà)，還和媽媽撒嬌呢，我費了九牛二虎之力才得到那張貼畫(huà)。

　　我每得到一張貼畫(huà)，都如獲珍寶，總是把它小心翼翼的放在我的'貼畫(huà)王國'里，給它們編排座位。

　　有時(shí)候，在我學(xué)習的時(shí)候，每當我看到那些卡通貼畫(huà)，激活了，我的大腦，活躍了我的思維。

　　現在，貼畫(huà)不經(jīng)是我生活中的小助手，還成了我生活必不可少的業(yè)余愛(ài)好，我愛(ài)生活，我愛(ài)貼畫(huà)。

我的收藏作文5

　　每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票，有人收藏各式各樣的卡片，有人收藏五彩斑斕的`貝殼……而我，收藏了一些變形金剛。

　　最近，我在看“變形金剛”這部影片。其中，最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里，他的身體是用鐵做成的，深紅色的身體，淺藍色的手腳，還有一個(gè)大鐵頭�？赐炅诉@部電影，我被擎天柱迷住了，用自己多年攢下來(lái)的零用錢(qián)去買(mǎi)，可是錢(qián)不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣(mài)。大約一個(gè)多月的時(shí)間，我攢了些錢(qián)，最后討價(jià)還價(jià)把他買(mǎi)了下來(lái)。

　　我買(mǎi)的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體，堅硬無(wú)比，高大威猛。真帥��！

　　買(mǎi)完后，我歸心似箭，飛快地跑回家，然后把它摟在懷里，愛(ài)不釋手。

　　每當我傷心時(shí)，它總像笑著(zhù)說(shuō)：“是男子漢就不要哭�！泵慨斘铱鞓�(lè )時(shí)，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂(lè )。

　　收藏各種各樣的變形金剛，成了我的愛(ài)好。收藏給我帶來(lái)了各種快樂(lè )，收藏陪伴著(zhù)我天天快樂(lè )成長(cháng)！

我的收藏作文6

　　大家好！我是利蒞，大家千萬(wàn)不要把我的名字寫(xiě)成利力哦！我在越秀區東風(fēng)西路小學(xué)讀三年級。我有張尖尖的小臉，黑烏烏的頭發(fā)，我個(gè)子也不算高。我經(jīng)常對著(zhù)鏡子問(wèn)自己：我是誰(shuí)？有時(shí)候我會(huì )用別人的眼光悄悄地審視自己，看看自己是怎樣的人。

　　有一次，我在認認真真地看書(shū)，仿佛走進(jìn)了那個(gè)美麗的世界。我想我去到了埃及，去爬金字塔；去到了法國巴黎，欣賞凡爾賽宮；去到了胡志明市，去參觀(guān)胡志明博物館；去到了北京的故宮；去到了西安的少林寺。還去到了——

　　我不僅是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，而且還是個(gè)愛(ài)收藏的孩子。如果你來(lái)到我的房間，就像來(lái)到了一個(gè)美麗的博物館一樣！你會(huì )看見(jiàn)一床的公仔，看到墻上貼著(zhù)各式各樣許許多多的`獎狀，還有我畫(huà)的畫(huà)。還會(huì )見(jiàn)到我美麗的照片——

　　現在，我還是常常問(wèn)自己：我是誰(shuí)？并從生活中尋找我的答案，不斷地了解自己，挖掘潛能，為了有一天我能告訴自己——我到底是誰(shuí)。

　　怎么樣？這個(gè)就是我，你愿意和我做朋友嗎？

我的收藏作文7

　　生活是一個(gè)大雜燴，有各種滋味，對于每種滋味我都好好的收藏起來(lái)了，下面就是我收藏生活的滋味。

　　我收藏生活的滋味：甜

　　一個(gè)代表著(zhù)幸福與快樂(lè )的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì )給我們幾分安慰。

　　在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著(zhù)媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的;在學(xué)校，同學(xué)的一句問(wèn)候，融化在心里甜甜的;放學(xué)后，看著(zhù)家中滿(mǎn)桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿(mǎn)了甜意。

　　我收藏生活的滋味：苦

　　生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì )淡很多。失敗是苦的.，但苦的背后又得到了教訓，又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓是苦的，但事過(guò)之后，努力進(jìn)取贏(yíng)得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。

　　除了上面的滋味外，還有酸辣咸，真是一個(gè)雜味瓶，但是每一種滋味都讓我們有了體會(huì )，有了認識，感謝生活。

我的收藏作文8

　　我有一個(gè)收藏盒，里面全是我的獎狀和表?yè)P信。我的獎狀有8張，表?yè)P信15張，這些都是我努力得到的。

　　我的獎狀有“快樂(lè )作文的學(xué)習之星”，龍獅中心小學(xué)的誦讀之星，讀書(shū)節突出表現，朝陽(yáng)小學(xué)優(yōu)秀少先隊員，計算之星二等獎，優(yōu)秀班干，計算達人二等獎，百靈鳥(niǎo)播音員三等獎。

　　我的百靈鳥(niǎo)播音員是在我三年級的`時(shí)候，那時(shí)我們先排隊抽簽，當我推開(kāi)大門(mén)的時(shí)候，我心里像十五個(gè)水桶——七上八下的。原來(lái)我抽到的是三號。這時(shí)，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)抽簽盒里只有兩個(gè)了，就隨手一摸，竟然摸到了1號，他對老師說(shuō)：“老師，我是1號�！崩蠋熣f(shuō)：“那你上來(lái)吧�！边@時(shí)，臺下轟然大笑。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，不知不覺(jué)，就輪到我了，我走上講臺，壯著(zhù)膽子說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天我給大家講一個(gè)故事，《葉公好龍》……”

　　比賽結束后，我被選上了播音員，我無(wú)比的自豪。

我的收藏作文9

　　我有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡收藏一些卡通卡片。嘻嘻，說(shuō)出來(lái)并不奇怪，因為大部分的人都非常喜歡收藏一些東西。

　　有些人喜歡收藏郵票，硬幣，而我喜歡收藏《火影忍者》的人物模型和卡片。我的收藏卡片有88張，卡片分成兩種，一種顏色是深色的，另一種是淺色的。深色的有48張，淺色的40張�？ㄆ�中都介紹了人物的個(gè)性，武器的屬性，攻擊力以及效果，目標還有條件和忍術(shù)，需要的點(diǎn)數�？ㄆ�中我最喜歡的就是神月居和森乃鼾。人物模型有兩個(gè)，一個(gè)是鳴人，而另一個(gè)叫佐助。佐助瞪著(zhù)大眼睛，緊閉著(zhù)嘴巴，雙手插在褲口袋里面，擺出一副滿(mǎn)不在乎的.樣子；鳴人則臉上的印記給他添了不少色彩。

　　這些收藏在生活中給了我許許多多的快樂(lè )。我將一直保存好它們。

我的收藏作文10

　　有的人收藏娃娃，有的人收藏課外書(shū)，有的人收藏貝殼兒……我收藏的`是火力少年王悠悠球，有些絕版了，有些的價(jià)值幾百，收藏讓我快樂(lè )無(wú)窮。

　　自從我看了火力少年之后我就喜歡悠悠球，每當我過(guò)生日的時(shí)候，過(guò)六一的時(shí)候我都會(huì )叫家人給我買(mǎi)悠悠球。上次過(guò)生日，我用盡了千方百計，終于功夫不負有心人，爸爸答應給我買(mǎi)了叫冰焰的金屬悠悠球，也是絕版的球，價(jià)值三百多。它是藍色的，上面還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，軸繩較大�？梢杂脕�(lái)做花式，繩子是綠色的，可以說(shuō)這條繩是最好的，整體來(lái)講，這個(gè)球性能可以。球送到家了，我頓時(shí)欣喜若狂，好像擁有了一塊鉆石一樣。

　　每當我不開(kāi)心或者開(kāi)心的時(shí)候我都會(huì )玩悠悠球，會(huì )做千奇百怪的招式，比如空中飛人，光月穿梭，五色星，爆旋三角和智能旋風(fēng)。每次玩了之后我都會(huì )很開(kāi)心很快樂(lè )，就像喝了蜂蜜或考試滿(mǎn)分一樣。

　　我的收藏是悠悠球，它給了我快樂(lè )，是它讓我從難過(guò)中走出來(lái)，它是我人生中的一部分。

我的收藏作文11

　　在我的收藏中，有淘氣的大頭娃娃，有愛(ài)亂玩亂跳的小黃人，有伶俐的小白兔，在這么多的收藏，我最喜歡我那個(gè)可愛(ài)的小熊獅了。

　　小熊獅是在我生日時(shí)，我哥送給我的，它有金黃色的不長(cháng)也不短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮的眼睛，大大的棕色鼻子。鼻子下面還點(diǎn)了點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn)，小小的耳朵，兩雪白的肚皮，土黃色的外皮，小手肥嘟嘟的，細長(cháng)的腿，還嵌著(zhù)一雙大鞋子。顯得十分神氣、可愛(ài)。

　　我緊緊地摟住它，對它非常歡天喜地。在我被一道數學(xué)題難住，感到非常的'苦惱，在一旁的小能獅它仿佛在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，你不能苦惱，想不出來(lái)沒(méi)什么大不了，只要你開(kāi)心就行了。當我在生氣時(shí)，小能獅它過(guò)說(shuō)“別哭了，別哭了，讓我們快樂(lè )成長(cháng)吧。每當我快樂(lè )時(shí)，它好像也在快樂(lè )，一起跟我分享快樂(lè )的事。這個(gè)小熊獅一直被我永遠珍藏著(zhù)。

　　收藏布娃娃是我的樂(lè )趣，它帶給我無(wú)限的快樂(lè )，陪伴我快樂(lè )成長(cháng)，我以后還要收藏更多的布娃娃，為我們增加一份快樂(lè )。

我的收藏作文12

　　星期五下午，我們的作文課上，老師想著(zhù)我們快考試了，就給我們每個(gè)人寫(xiě)了幾句鼓勵的話(huà)，給我們加油。

　　老師先給我們念了一遍，念到我們的時(shí)候，老師親切的`稱(chēng)呼我們名字的后邊兩個(gè)字，聽(tīng)著(zhù)格外溫暖，每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，老師是這樣給我寫(xiě)的：

　　小雙：老師最喜歡你的聰明和勤奮，你學(xué)習認真勤奮，作業(yè)完成相當好，書(shū)寫(xiě)端正，你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任主任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)以后做事要大膽一些，堅持對的，理直氣壯一些，除了學(xué)習之外，也要參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面的發(fā)展。

　　看完老師對我說(shuō)的話(huà)，我想：快期中考試了，一定要考個(gè)好成績(jì)，才不辜負父母和老師的期望。另外，多參加對自己有意的活動(dòng)，增強體質(zhì)，不能整天怕運動(dòng)，這樣不僅不能鍛煉自己的身體，也不能發(fā)現自己在運動(dòng)方面的優(yōu)點(diǎn)。爭取做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

　　這就是我今天的收藏！

我的收藏作文13

　　白云是藍天的收藏，純潔中帶著(zhù)藍天的無(wú)暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著(zhù)夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著(zhù)大海的澎湃。

　　我喜歡收藏郵票，因為被它那五彩的花紋所吸引。打開(kāi)集郵冊的'第一頁(yè)，我便看見(jiàn)一張美麗的郵票。上面有一個(gè)歪著(zhù)腦袋的小老鼠，正望著(zhù)你微笑呢！

　　我繼續翻著(zhù)，突然有一張小巧的郵票吸引了我的眼球，上面有洛陽(yáng)的玻璃廠(chǎng)，畫(huà)著(zhù)一張機構圖案，看著(zhù)這些郵票就是我想到了祖國的繁榮昌盛，爸爸告訴我，郵票代表著(zhù)一個(gè)國家發(fā)展的重要因素。郵票還分郵票種類(lèi)呢！有通用郵票，普通郵票，紀念郵票，付捐郵票，專(zhuān)用郵票，航空郵票，軍用郵票，欠資郵票，包裹郵票，匯兌郵票。

　　傳說(shuō)郵票是在1840年，英國紳士希爾見(jiàn)一位少女和送信人引起爭執而想到的這個(gè)創(chuàng )意的呢！

　　我喜歡我的收藏，因為它們正像白云給藍天帶來(lái)的無(wú)暇，群星給夜空帶來(lái)的光芒，浪花給大海帶來(lái)的澎湃一樣，給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )！

我的收藏作文14

　　我的愛(ài)好是收藏不同的石膏像，有美麗善良的小天使，有可愛(ài)淘氣的小貓。還是讓我介紹一下我最喜歡的“小天使”的故事吧！

　　最近，我在廣場(chǎng)的我一個(gè)精品店里看見(jiàn)一個(gè)非常美麗的小天使石膏像。其中，最引人注目的就是金黃色的頭發(fā)。它的身子是用石膏做的，粉紅色的裙子，粉紅色的魔棒，紫色的鞋子，它的.眼睛清澈透明，長(cháng)得十分可愛(ài)。

　　“我去問(wèn)老板這個(gè)小天使多少錢(qián)”？老板說(shuō)十元錢(qián)�？墒俏覜](méi)有那么多錢(qián)��！我用我的早餐錢(qián)，一天省一元錢(qián)，十天之后，我終于攢了十元錢(qián)，我高興地朝精品跑去。我買(mǎi)下了“小天使”，回到家后，我抱著(zhù)我的“小天使”，愛(ài)不釋手。

　　每當我不高興時(shí)，它總是笑著(zhù)對我說(shuō)：“小主人別不高興，讓我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)吧！”

　　每次聽(tīng)完它的笑話(huà)我都哈哈大笑，它也跟著(zhù)笑。

　　我非常愛(ài)我的小天使！我也會(huì )好好珍惜它！

我的收藏作文15

　　我的收藏是名片，我收藏的名片有好多種圖案，有魚(yú)的、有獅子的，還有兔子的圖案等。

　　其中我最喜歡的圖案是兔子，因為我覺(jué)得兔子的圖案最可愛(ài)、最活潑，所以我最喜歡兔子圖案的名片，我也很喜歡其它圖案的名片，因為其它圖案的姓名貼也很可愛(ài)、很漂亮。

　　有的名片雖然不粘了，可是我還是很喜歡，因為它很美麗、很可愛(ài)，我舍不得把它丟掉，我就會(huì )用雙面膠粘上去，這樣，本來(lái)不粘的名片，一下子就變得完好如初了。

　　有的名片特別，我只有看過(guò)一種特別的，花形狀的名片，我還看過(guò)一整套的名片，我覺(jué)得應該有其它更特別的名片，我一定要收藏到。

　　我希望世界上有“全世界名片制造機”如果有的話(huà)就好了，這樣我就可以有全世界的.人的名片了。

　　我真的好想有一大堆的名片，讓我的家里變得五彩繽紛，到處都是名片，讓我的家變成世界上最有趣、最特別的“名片樂(lè )園”！

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