照片里的故事作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的照片里的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　照片里的故事作文 1

　　我照過(guò)許多照片，六歲留念、七歲影集、八歲相冊……真是數不勝數。

　　不過(guò)，我最喜歡的照片是我3歲時(shí)拍的一張照片：一個(gè)小男孩，正坐在床上津津有味地吃著(zhù)餅干。一個(gè)小女孩正在號啕大哭，哭著(zhù)喊著(zhù)伸著(zhù)小手去奪小男孩手里的餅干。

　　事情是這樣的。一天，我和哥哥正在床上玩，哥哥突然發(fā)現了一包餅干，得意地在我眼前晃悠，讓我直咂嘴�？墒�，難題來(lái)了，哥哥無(wú)論如何也打不開(kāi)，我說(shuō)：“讓我來(lái)，但是打開(kāi)了咱倆分�！备绺鐫M(mǎn)口答應。我歪著(zhù)小腦袋，用牙一咬，包裝袋就被我咬開(kāi)了。哥哥迫不及待地把餅干拿去吃了但沒(méi)分給我。我哭了，伸手去奪哥哥手中的餅干：“給我，給我，這是我打開(kāi)的！”媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急忙跑來(lái)看到這一幕，不禁哈哈大笑起來(lái)，忙用手機拍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，哥哥把餅干給我，說(shuō)道：“我先嘗嘗，瞧你急的.，吃吧�！卑�，原來(lái)是我太心急了。

　　以后一定要改改這個(gè)貪吃、性急的壞毛病。

　　照片里的故事作文 2

　　一定有很多人認為我寫(xiě)的一定是很開(kāi)心的事，但如果你這樣認為的話(huà)你就錯了，每次我一想起那件事我就會(huì )感到很傷感，讓我有一種想哭的感覺(jué)。

　　還記得我七歲那年，我和爸爸一起去爬峨眉山，我和爸爸一路上邊玩兒邊走，我看見(jiàn)了一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林和一些不知名的花草。我還看見(jiàn)了一群猴子在欄桿上整齊的走著(zhù)，我和爸爸到一個(gè)亭子去休息，因為猴子不知我爸爸手里的`照相機是什么東西就去抓爸爸的頭發(fā)，笑死我了！我還和小猴合了影，一路上我玩得很歡�？傻搅撕髞�(lái)我卻笑不起來(lái)了。后來(lái)我和爸爸快爬到山頂，他看見(jiàn)一塊大石頭，就叫我爬上去給照張相。誰(shuí)知我下來(lái)的時(shí)候腳一滑，摔了下來(lái)，摔下來(lái)不是很疼，我本來(lái)想爬起來(lái)繼續走，結果看見(jiàn)我心愛(ài)的玉鐲摔了，我就忍不住大哭起來(lái)……

　　唉，我真后悔，當時(shí)我為什么不小心一點(diǎn)呢！

　　照片里的故事作文 3

　　我的相冊里有一張不同尋常的照片，照片上的我騎著(zhù)一匹英俊的白馬，臉上一副緊張的表情。那是我今年國慶節去內蒙古旅游時(shí)拍的照片。那一天，我們坐了三四個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了我夢(mèng)想中的大草原。草原無(wú)邊無(wú)際，遠遠望去，似乎和天連在一起。草原上有一群群奔馳的馬，還有三五成群低頭吃草的牛。我的心癢癢的，真想立刻坐到馬背上去遨游世界。

　　導游說(shuō)可以馬上帶著(zhù)我去實(shí)現愿望，但非讓我一個(gè)人騎一匹馬不可。我被抱上馬背，緊緊地拉住馬韁，害怕極了，可是也無(wú)可奈何。在大家的鼓勵之下，我稍稍坐正了，心也漸漸平靜了下來(lái)。沒(méi)想到那匹馬真乖，不用我拉韁繩，它也能跟著(zhù)隊伍一起走。我的.害怕馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　騎在馬上，我覺(jué)得自己真像一位打了勝仗，凱旋歸來(lái)的勇士！沒(méi)想到我上馬的瞬間被爸爸“咔嚓”收進(jìn)了相機。每次翻閱那張照片，都讓我回想起騎馬那件有趣又刺激的事。

　　照片里的故事作文 4

　　在我桌上擺了一張照片，那是我和哥哥、妹妹在永春牛姆林拍下的照片。我們有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)，個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)興奮的笑容。那是因為我們看到許多可愛(ài)的猴子，玩了好玩的游戲，心情很激動(dòng)。

　　那天，我們剛進(jìn)入山林時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“有好多猴子！”我們循聲望去，真的看見(jiàn)一群猴子在樹(shù)林間嬉戲。它們有的在樹(shù)枝上“蕩秋千”，有的在吃果子，有的在接游客們扔上去的水果，還有一只小猴子趴在猴媽媽身上喝奶呢！我們沿著(zhù)山路一邊走，一邊觀(guān)看猴子。突然一場(chǎng)“猴狗大戰”展現在我們眼前。

　　有一只胖乎乎的`猴子左顧右盼，慢慢地從樹(shù)上爬下來(lái)，快到地上的時(shí)候，一只小狗飛快地沖了過(guò)來(lái)，“汪汪汪”地沖它直叫。它就“噌”地一下又回到了樹(shù)枝上，可是它又不甘心，等小狗走遠了，便從樹(shù)上爬了下來(lái)，一溜煙地去追小狗了。這場(chǎng)“猴狗大戰”把路過(guò)的游客惹得哈哈大笑。

　　照片里的故事作文 5

　　去年的農歷三月廿十日是我爺爺的七十歲生日。

　　我那時(shí)正好掉了三顆牙，不信你看看照片就知道了，那時(shí)我8歲。

　　我給你介紹一下我旁邊的人吧！跟我牽手的是李昕嵐，那個(gè)傻乎乎的小朋友是我妹妹，中間的是我奶奶，奶奶兩旁是姑姑，最左邊的`是嬸嬸，最右邊的肯定是我媽媽了！

　　那天，我扎著(zhù)一頭漂亮的辮子，奶奶手上戴著(zhù)許多的飾品。

　　說(shuō)說(shuō)我妹妹吧！肥肥胖胖的，看她那副傻樣，很可愛(ài)吧��！

　　再看我的牙，掉了三顆，而且，我爺爺生日的時(shí)候也沒(méi)長(cháng)，多丟人��！

　　我嬸嬸很漂亮吧，我的兩個(gè)姑姑呢，稍微有點(diǎn)胖，挺可愛(ài)的。那個(gè)手上有手表的是我最喜歡的姑姑了。

　　照片里的故事作文 6

　　今天篇課上，老師讓我們寫(xiě)照片里的故事。

　　那是我在幼兒園里唱歌比賽時(shí)照的照片。

　　當時(shí)我看到別人唱的'很好，我就猜想，他一定贏(yíng)了，我一定輸了，想到這兒，我又使勁為我加油，可是，這次不管我怎么為我加油，都無(wú)法使我找到我的信心。

　　“靜雯，來(lái)到大廳里”媽媽在外面的大廳里喊到。

　　“好的，馬上來(lái)”我回答媽媽。

　　媽媽要為我照相，聽(tīng)到這個(gè)，我便把剛才想的事忘的一干二凈。

　　我跑到大廳里，我在中央做了個(gè)甜甜的微笑，咔嚓一聲，照好了。��！輪到我了。

　　一上臺唱歌，我便用我最好的嗓子來(lái)唱。

　　“最終勝利的是”我的心像兔子跳的一樣快，“佘靜雯”。

　　“哦，贏(yíng)了！”我想一定是甜甜的微笑使我勝利！

　　照片里的故事作文 7

　　我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看到一幅圖畫(huà)，畫(huà)上一個(gè)小男孩孤獨地坐在一片廢墟上號啕大哭�？吹竭@，我不禁回憶起來(lái)……

　　那是1937年一個(gè)秋高氣爽的季節，小男孩和他的爸爸媽媽在上�；疖�(chē)南站等車(chē)。這時(shí)，日本侵略者的'轟炸機飛到這里，投下了一顆顆罪惡的炸彈，在他們身邊爆炸了！小男孩的爸爸努力推開(kāi)孩子和妻子，自己卻沒(méi)逃脫炸彈的魔爪，自己被炸死了。小男孩和媽媽痛苦地圍在爸爸的身邊痛哭起來(lái)，這時(shí)又一顆炸彈飛來(lái)，小男孩的媽媽奮力撲在小男孩身上……不知過(guò)了多久，小男孩睜開(kāi)眼睛，看到身邊一動(dòng)不動(dòng)的父母和那一片片廢墟，他非常害怕，孤獨無(wú)助地號啕大哭起來(lái)……

　　小男孩成了孤兒，后來(lái)，一位好心人將他領(lǐng)回了自己的家，還讓他和其他孩子一樣上了學(xué)。在好心人的幫助下，小男孩以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，成了一個(gè)有用的人。

　　只要還有戰爭，和平之花就永遠不會(huì )綻放，讓世界停止戰爭吧！

　　照片里的故事作文 8

　　瞧！這是我的一張照片，穿著(zhù)厚厚的校服，長(cháng)長(cháng)的棉褲，踩在滿(mǎn)天飛舞的'大雪中笑得非常甜。

　　那是在去年下雪的一天。清晨，我和弟弟起得非常早，因為我們倆都知道今天是下雪的天。我們穿好衣服還有鞋子就往外面跑。到了外面，有一股冷颼颼的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹在臉上，凍得我們直發(fā)抖。

　　然后我就和弟弟玩起了打雪仗，我先拿起一堆雪向他扔去，可惜的是沒(méi)扔到。就在我不甘心的時(shí)候，弟弟也朝我扔了一個(gè)好大的雪球。我也很聰明，立馬就躲開(kāi)了。那時(shí)我們倆都在哈哈大笑。

　　不一會(huì )兒，媽媽也起床出來(lái)了。她帶我們去了一個(gè)地方，那里全部都是雪，白茫茫一片，像是給大地鋪上了一床白色的地毯。天空下起了像棉花糖一樣軟的雪花，我伸出手接了一個(gè)小雪花，用嘴巴舔了舔，冰冰涼涼的，還帶著(zhù)一股甜甜的味道，我想這應該就是幸福的味道吧！

　　每當我看到這張照片就會(huì )想到那天發(fā)生的事，還會(huì )像那次一樣，露出開(kāi)心的笑臉。

　　照片里的故事作文 9

　　當我翻開(kāi)我的相冊，一張照片讓我陷入深深的回憶里。

　　我面前仿佛出現了一幅情景。那是一年前的事了，那天哥哥到我家里來(lái)玩，我們突發(fā)奇想，玩起三國演義的游戲。我找來(lái)一條圍巾捆在頭上，再披了一塊布當做披肩，手持一把“大刀”扮成關(guān)云長(cháng)的'樣子。哥哥用手工紙做了一頂帽子戴在頭上，手拿“天龍劍”，仿佛率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬。我沖上去一刀砍下，猶如一道閃電。哥哥靈活地躲過(guò)了，然后縱身逃跑。我連忙追上去。哥哥乘我追得正猛，給我殺了個(gè)回馬槍。幸虧我躲得快，不然我就玩完了。我狼狽逃竄，躲進(jìn)爺爺的衣柜里。哥哥沖進(jìn)來(lái)，我立馬殺出去。哥哥早有準備，他拿起“石頭”（其實(shí)是枕頭）就向我扔來(lái)。這次我就沒(méi)那么幸運了，被砸中腦袋，氣煞我也！我又沖上去與他激烈地打起來(lái)。

　　正當我和哥哥打得難解難分的時(shí)候，爸爸拿著(zhù)相機進(jìn)來(lái)，對著(zhù)我們按下了快門(mén)，永遠記錄下了這一難忘的時(shí)刻。每當我看到這張照片，都會(huì )開(kāi)懷大笑。

　　照片里的故事作文 10

　　這張照片是我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，這張照片對我來(lái)說(shuō)意義重大。

　　這張照片是我們畢業(yè)時(shí)和班上全體同學(xué)的簽名。照片里的大字是我小學(xué)老師寫(xiě)的，寫(xiě)的是“理想從這里揚帆起航——清河小學(xué)六年一班畢業(yè)典禮�！睂�(xiě)這幾個(gè)字的時(shí)間，大概是我班和二班一起開(kāi)畢業(yè)典禮之前吧，我也忘了，我只是忘記了這是什么時(shí)候寫(xiě)的.了，但我沒(méi)有忘記我們是什么時(shí)候把自己名字寫(xiě)上去的。

　　那天是我們兩個(gè)班一起辦畢業(yè)典禮的上午，中午，老師讓我們把自己的名字寫(xiě)在黑板上，我是第一個(gè)往黑板上寫(xiě)名字的，等下午我們回班級之后，再看見(jiàn)黑板，不再是我中午在的時(shí)候的黑板了，它已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了名字。黑板上的顏色無(wú)空白都是五彩繽紛的顏色，那黑板上的名字它不是全的，他缺少的是：欒心怡、侯孜璇、杜瑞澤、趙雨晴、李佳學(xué)等。雖然他們沒(méi)回來(lái)但我們還會(huì )記得他們的。我希望初中畢業(yè)時(shí)我們也會(huì )這樣，把名字寫(xiě)在黑板上。

　　這張照片很值得我們回憶。我們會(huì )把它好好收藏的。照片里的故事。

　　照片里的故事作文 11

　　有人說(shuō)，時(shí)間就像一棵樹(shù)上的樹(shù)葉，會(huì )一片一片落下；時(shí)間像一首快樂(lè )的歌，會(huì )一句一句唱完。但是照片能留下在時(shí)間中的美好回憶。

　　那是一張我和范宇辰去九曲溪拍下的照片，我們踩在水里，仔細地看著(zhù)水底的每一塊大大小小、奇形怪狀的石頭。兩岸的.風(fēng)景倒映在水中，樹(shù)還是那樣翠綠，天空還是那樣湛藍，朵朵白云依舊是那樣柔軟。

　　“看！我找到了！”我拾起一塊水滴形的石頭，高興地歡呼。

　　“哇！我也找到了！”范宇辰也興奮地喊了起來(lái)。她找到的石頭不僅形狀奇特，還有獨一無(wú)二的顏色。

　　我們正要想媽媽炫耀一下，忽然，“咔嚓”一聲，媽媽幫我留下了這難忘的瞬間。

　　每當我看到這張照片，都會(huì )露出欣慰的笑容。它也是我所有照片中最珍貴的一張，因為它保留了我和范宇辰的純真友誼。我愛(ài)這張照片！

　　照片里的故事作文 12

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)很多故事，有太多美好的回憶，被歲月吞噬在時(shí)間的長(cháng)河里，也有一些事被封存在腦海中、照片里……

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，天上好像有一塊看不見(jiàn)的黑色幕布，將陽(yáng)光全都遮住了�？粗�(zhù)手里剛剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷，心里一陣說(shuō)不出的苦澀，這次考試我考砸了……這一張試卷如同晴天霹靂，將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家，我心灰意冷地坐在書(shū)桌旁，忽然看到書(shū)角露出一點(diǎn)白白的東西，我漫不經(jīng)心地將它拽了出來(lái)。原來(lái)是我的一張舊照片，照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目：兒子，加油！

　　照片上的我那時(shí)才九歲，正在攀巖！我清楚的記得那是2015年10月3日，我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂(lè )場(chǎng)，爸爸好像什么都安排好了似的，徑直帶我來(lái)到一個(gè)巨大的攀巖墻下，熟練的為我戴上護具，然后說(shuō)：“去吧，兒子，今天你爬不到頂端，我們就不回家！”還極有預謀的拿出一個(gè)折疊凳，坐在旁邊看著(zhù)我。我愣了愣神，然后沖了上去，可巖墻好像在和我作對，已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的`我還沒(méi)爬到頂……

　　天色已漸黑，爸爸仍注視著(zhù)我，本來(lái)已失去信心的我，也不知哪來(lái)的力氣？又一步步摸索著(zhù)繼續往上爬……終于，我爬到頂了，我成功了！

　　我激動(dòng)地跑到爸爸面前，爸爸笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“兒子，你真棒！”我拉著(zhù)爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

　　驀然，我似乎明白了什么……人生不就像一場(chǎng)攀巖？只要有勇氣、有決心，不斷摸索，不斷前進(jìn)，就一定能到達頂端，到達人生的巔峰！

　　照片里的故事作文 13

　　今天，我從家里找到一本相冊。翻開(kāi)一看，“呀！”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開(kāi)心極了。

　　去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細碎地飄落著(zhù)。我冷的縮著(zhù)脖子，搓著(zhù)手，準備開(kāi)始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的.，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當我看見(jiàn)有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著(zhù)膽子上去。

　　只聽(tīng)“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著(zhù)嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開(kāi)心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒(méi)比我強到哪兒去，大家笑作一團……河堤上的人越來(lái)越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著(zhù)滑……各自都有自己的武器啊。

　　我越來(lái)越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結果，我倆滑到最后，只聽(tīng)“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來(lái)。

　　我喜歡這張照片，它記錄了我快樂(lè )的童年，也記錄了我美好的成長(cháng)時(shí)光，我一定會(huì )好好珍藏這張照片的。

　　照片里的故事作文 14

　　收抬東西時(shí)翻出的那張照片，讓我的思緒回到那個(gè)冬日的早晨。

　　夢(mèng)中都感受得到寒氣，平時(shí)溫暖的被窩也只是杯水車(chē)薪，可最終還是在父親的呼喚下醒來(lái)。今天是參加馬拉松的日子，我和父親早起趕去會(huì )場(chǎng)。窗外黑漆漆的，只聽(tīng)得見(jiàn)汽車(chē)行駛的聲音。

　　地鐵上，看著(zhù)乘客一個(gè)個(gè)上車(chē)下車(chē)，看著(zhù)站臺一個(gè)個(gè)離我而去，看著(zhù)自己離會(huì )場(chǎng)越來(lái)越近……手上滲出汗，牙齒不住地碰撞，發(fā)出“喀喀”的聲音，寒意陣陣襲來(lái)，我蜷成一團。雖然5千米的馬拉松不到全馬的'八之一，但平時(shí)練習也就只跑三千米，我能堅持跑到終點(diǎn)線(xiàn)嗎？父親似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有人要求你跑完五公里，你努力過(guò)，奮力拼搏過(guò)才是最重要的�！�

　　還剩下兩公里，我的呼吸逐漸混亂，嘴張得大大的，不斷吸入空氣，可還是滿(mǎn)足不身體各部位對氧氣的渴望。喉嚨干得要命，胸膛再怎么起伏，也吸不進(jìn)我需要的大量氧氣。父親的身影出現在我前：“不要慌，放慢速度，調整呼吸，我們第一次跑，不要和別人比速度，按自己節奏完成，就是勝利�！笨粗�(zhù)他的步伐，我又找回了節奏，心臟的跳動(dòng)緩和了一些，對氧氣的渴望逐漸平息。我繼續前進(jìn)著(zhù)。

　　還有200米，我又一次打起了放棄的念頭，身子這么累了，終點(diǎn)又那樣近，就此放棄，也以近似于完成吧？我的心深處卻閃過(guò)無(wú)數畫(huà)面——每個(gè)夜晚寫(xiě)完作業(yè)后，我穿上運動(dòng)鞋來(lái)到公園，跑步、控制的呼吸節奏、拉伸……任汗水浸透衣衫，我也不停歇，那兩個(gè)身影從未放棄。最后關(guān)頭，身體再疲憊，也要堅持下去，怎么能讓幾個(gè)月的訓練付諸東流？打定了主意，抬起頭，腳底又有新的力量涌出。我把力量集在腿上，使勁一蹬，我竟像風(fēng)一樣沖出去！后方似有陣風(fēng)助我前行，那是我的決心。我用盡我最后的力量，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！

　　賽場(chǎng)攝影師站在一旁，用相機記錄下了這美好的一刻。

　　這次馬拉松的勝利，不僅因為父親的鼓勵，更是因為自己堅持的決心，這兩股量，助我一路前行。

　　照片里的故事作文 15

　　約莫十年前，那時(shí)父母忙，我在老家給爺爺奶奶照顧。爺爺最近養了金魚(yú)，我便多了一個(gè)任務(wù)，就是看看金魚(yú)有什么舉動(dòng)。那天很反常的是，金魚(yú)總是浮在水面上，貌似吸氣的樣子，趕它吧，一下又回去了。我正要把這告訴奶奶時(shí)，戴上斗笠的奶奶在我身后言道：“乖乖，今天帶你去鎮上買(mǎi)象棋去！”“耶！”我欣喜若狂，金魚(yú)的事早已拋之腦后，隨即飛到奶奶身邊，跟奶奶一起步行去鎮上了。

　　天空似乎毫不為之動(dòng)容。不久，一滴滴豆大的雨珠便劈頭蓋臉地砸向了我們，隨即它們攜著(zhù)狂風(fēng)，成群結隊地發(fā)起猛烈的攻勢。奶奶摘下斗笠戴在我的頭上，改快步走為狂奔，時(shí)而絆了一下，但馬上鎮定下來(lái)，又開(kāi)始狂奔。我們一路上承受著(zhù)暴雨的洗禮，我哭了，但奶奶卻始終未停下，始終與之頑抗著(zhù)。其實(shí)她也從未停止頑抗過(guò)，在前幾個(gè)月，爺爺突患心臟病，奶奶卻瞞著(zhù)我和父母，攬下地里家里所有的活，細細照料著(zhù)爺爺，堅強地就像戈壁灘上的青松。

　　我的眼角又一次濕潤了。在此刻，我心潮澎湃，千言萬(wàn)語(yǔ)堵在嘴邊。我再次捧起照片，端詳著(zhù)奶奶那燦爛的笑容，回憶著(zhù)那心酸卻又幸福的故事，一種說(shuō)不出的感受洋溢在我心中。我拭去眼淚，一滴眼淚滴在了照片上，奶奶的笑容卻依舊格外燦爛。

　　品茶，品的是那苦盡甘來(lái)的滋味；品鹽，品的是那咸咸澀澀的感慨；而品一張照片，品的.卻是人生百味，品的卻是那說(shuō)不盡的悲歡離合。如今，從我心愛(ài)的獲獎證書(shū)中抽出那張老照片——奶奶在一旁歡笑著(zhù)，看著(zhù)我和爺爺下象棋，閉上眼，那個(gè)故事，又放映出來(lái)了。

　　“給你錢(qián)�！蹦棠處�我一起去鎮上買(mǎi)到象棋后，牽著(zhù)我的小手微笑著(zhù)走出店門(mén)。走到大道時(shí)，奶奶看周?chē)�的人貌似都加快了步伐，意識到了什么，抬頭看天：太陽(yáng)躲起來(lái)了，小鳥(niǎo)也無(wú)影無(wú)蹤了，烏云編織成了一張灰色的大網(wǎng)，貌似想抓住天空似的�！肮怨�，家中金魚(yú)，有啥動(dòng)作嗎？”奶奶見(jiàn)狀道，“小魚(yú)魚(yú)，它老是要上去…”我回憶著(zhù)，吞吞吐吐的說(shuō)，奶奶定住了一下，隨即鎮定的說(shuō)：“乖乖上來(lái)”，說(shuō)罷，奶奶背起了我，加快步伐開(kāi)始回家。

　　大概20分鐘后，終回到了家。剛一回家，奶奶察覺(jué)到午休的爺爺要醒了，放下象棋，給我換了衣服后，隨即去廁所換掉她那濕透了的衣服。奶奶穿著(zhù)平時(shí)下地干活的衣服出來(lái)了，跟爺爺說(shuō)了倆句，然后打開(kāi)象棋讓我陪爺爺下象棋。隨即奶奶找來(lái)鄰居，幫忙留下了這幸福的一刻。而后，奶奶又戴上斗笠，言道去檢查莊稼，又堅定地步入那雨中……

　　照片里的故事作文 16

　　瞧！照片上，三個(gè)身著(zhù)黃色卡通T恤、笑容燦爛的男孩，正高舉著(zhù)雙手，向你招手致意呢。其實(shí)，他們三個(gè)是同一個(gè)人，就是我呀！每當我看見(jiàn)這張照片，就覺(jué)得很自豪，它給我留下了美好的回憶。

　　那是一個(gè)國慶之夜，媽媽帶我到外灘游玩。夜幕下的外灘，在那五顏六色的霓虹燈照射下格外迷人，寬闊的黃浦江面上，波光粼粼，異常美麗。

　　大家登上了游船，游覽了黃埔江兩岸的景色。那迷人的夜景，真是美不勝收��！浦西有外灘巍峨佇立的建筑群、高聳的人民英雄紀念塔、著(zhù)名的外白渡橋和黃浦公園；浦東則有亞洲第一高的東方明珠電視塔、陸家嘴高樓群，我媽媽的公司就在那高樓群中呢。南浦大橋、楊浦大橋就像江面上的兩條彩帶，把浦江兩岸緊緊地連在一起了。遠處，來(lái)自世界各地的大小巨輪姿態(tài)各異，點(diǎn)綴著(zhù)江面，十分壯觀(guān)……

　　我在游船上興奮地看啊，完全被那千姿百態(tài)，色彩斑斕的景色陶醉了。游船附近，一群海鷗在飛翔，仿佛和我一起在歡呼雀躍。媽媽看到這情景，連忙為我拍下了這張值得留念的照片。

　　當媽媽把照片印出來(lái)給我看時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，咦，照片上如何有三個(gè)我呢？媽媽說(shuō)，我呀，會(huì )變戲法，我要讓景色美，人更美。��！電腦高手的.媽媽把這張照片變得更美了。你看，照片中的我，興奮、可愛(ài)，背景是霓虹燈下絢麗多彩的外灘，那美麗的夜景是不是也深深地吸引了你呢？

　　一張照片，折射出外灘的美麗；一張照片，折射出外灘的現代；到2010年的世博會(huì )上，外灘將變得更美麗，更發(fā)達，她將是大家上海的驕傲！

　　照片里的故事作文 17

　　每當我看到這張照片，總會(huì )有一種特殊的情感，因為那是我人生中第一次獨立取得的成功。

　　那時(shí)的我僅僅六歲，剛開(kāi)始學(xué)習自行車(chē)。在我眼里，自行車(chē)是個(gè)大家伙，只要不注意，就能讓人摔個(gè)“狗啃泥”，所以每次騎都是讓媽媽扶著(zhù)。盡管如此，我還是十分的小心，也不敢太賣(mài)力的去蹬。

　　有一天，母親不扶了，我只好一人去騎。沒(méi)有母親的推扶，我變得極度的恐慌，背后是一片虛空，可是越這樣想，腿越是抖得不停，我一個(gè)不留神，一腳蹬了下去，車(chē)輪飛快的旋轉，嚇得我腦海一片空白，手也不停的.抖，車(chē)子左右不停的晃，可速度絲毫不減，反倒更快了，眼看馬上就要撞到樹(shù)上了，我手忙腳亂，到處亂摸，捏到了剎車(chē)，伴隨著(zhù)剎車(chē)聲的響起，我和車(chē)子一同掉進(jìn)了路旁的排水溝里，腦子里響起一片嗡鳴，耳聽(tīng)的溝旁樹(shù)葉“嘩啦，嘩啦”的掉。我倒在了溝底，車(chē)子壓在我身上，我不敢睜開(kāi)眼睛，心想：我是不是要死了？我是不是要殘疾了？越想越怕，眼淚順著(zhù)眼角流到了耳朵，慢慢小聲抽噎，終于張大嘴巴，嚎啕大哭。許久，也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)這里，睜眼看到已是黃昏，趕緊抹干眼淚，抬抬胳膊，踢踢腿，才發(fā)現沒(méi)有大礙，我覺(jué)得自己獲得了重生，朝著(zhù)天空大喊“我沒(méi)事！”想想自己剛才的窘相，不好意思的嘿嘿傻笑起來(lái)。笑過(guò)之后，趕緊推開(kāi)車(chē)子，跳起身來(lái)，拍拍一身的灰土，拉著(zhù)車(chē)子從溝里爬上來(lái)，推著(zhù)車(chē)子踉踉蹌蹌的跑了回去。

　　第二天，我又一次推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到鄉間的綠蔭大道，這一次，吸取了的經(jīng)驗，我手不慌，腳不忙，蹬上了車(chē)，可是在不小心被一塊石頭絆后，我趕緊按住剎車(chē)，并快速的從車(chē)上跳下來(lái)，可車(chē)子卻向我這邊倒并砸住了我的腳，一時(shí)間，腳上用來(lái)一股酸辣的疼痛感。夜里我苦思冥想，輾轉反側，總結了失敗的原因，原來(lái)是身體的不平衡導致車(chē)身失衡。第三天我氣特別慢，將車(chē)頭的重心壓的很穩，即使車(chē)撞到了石頭上，也咬著(zhù)牙心想：要穩，一定要穩住。我努力地壓住車(chē)頭，調整身體平衡，終于成功了。

　　現在，每當我在學(xué)習時(shí)，想要偷懶�；�，退縮放棄，我就會(huì )拿出這張照片，告訴自己：曾經(jīng)的你，那么勇敢，現在怎么能如此懦弱呢。于是，我重振精神，奮力拼搏，去追尋更多的成功。

　　照片里的故事作文 18

　　“媽呀！這里怎么這么臟呀！”我抱怨的說(shuō)到。今天是五一勞動(dòng)節，我和媽媽正在進(jìn)行大掃除。此時(shí)，我正拿著(zhù)一塊抹布，站在梯子上踮著(zhù)腳，一臉嫌棄，鄒著(zhù)眉頭，仔細的擦著(zhù)。這時(shí)，一本藍色相冊映入眼簾。我翻開(kāi)相冊，一張張照片呈現在眼前，一幕幕往事如過(guò)電影一般在我腦海中閃過(guò)。突然，我的目光被三張照片吸引了。第一張是我運球被斷的照片，第二張是我在炎炎夏日中運球，第三張是我們球隊接受頒獎的照片。這使我陷入了深深的回憶當中。

　　剛接觸籃球是在我8歲的時(shí)候。每周六，我都會(huì )去上籃球課。課上前五分鐘是固定練習單手運球的時(shí)間�？墒�，這么運球既累又枯燥，所以，每次只要老師不看著(zhù)我，我都會(huì )挺直彎曲的腿和腰，環(huán)望四周偷偷懶。心里嘀咕著(zhù)“這么簡(jiǎn)單，有什么可練的呢？”。老師教胯下運球時(shí)，我練了兩下就自認為學(xué)會(huì )了，于是，就在老師教別人時(shí)沒(méi)有好好練。

　　光陰如箭歲月如梭，很快，我迎來(lái)了人生第一場(chǎng)比賽。

　　這次比賽是我方先發(fā)球。發(fā)球的.人將球傳給了控球后衛，控球后衛將球運過(guò)半場(chǎng)。我心里著(zhù)急的想：“快把球傳給我！我要投籃！我要得分！我要獲勝！”于是，我一邊瘋狂地向他招手，一邊大喊“這里！傳球！”。他果然一下將球傳給了我，我心里一樂(lè )，一把接住球，上步、運球，似乎已經(jīng)看到了球入籃筐的優(yōu)美曲線(xiàn)�？蓪Ψ椒朗仃爢T似乎看出了我的心思，一把將球打飛了出去�！斑青辍币宦�，教練將這一幕拍了下來(lái)，于是留下了恥辱的第一張照片。就這樣，我們白白浪費了一次進(jìn)攻機會(huì )。更令人沮喪的是，類(lèi)似情形竟然在這次比賽中重演了好幾次，結果，我們毫無(wú)懸念的輸了這場(chǎng)比賽。

　　回到家，我一直悶悶不樂(lè )。老爸安慰我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事。輸了比賽沒(méi)什么，最重要的是先把基本功打扎實(shí)�！痹诶习值墓膭钕�，我不論嚴寒還是酷暑，風(fēng)吹還是雨打，都堅持練習。當籃球在我身邊快速地飛舞，當汗水從發(fā)梢飛出時(shí)，我似乎看到了成長(cháng)的腳步，“咔嚓”老爸熟悉的按下快門(mén)，第二張照片正見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　終于在一年以后，我們又與“宿敵”狹路相逢了。雙方都進(jìn)步很大，打的難解難分。當控球后衛再一次將球傳給我時(shí)，我穩穩接住，一個(gè)變向接一個(gè)胯下運球將防守隊員晃過(guò)，并眼疾手快地將球傳給了一個(gè)在籃下跑出空位的隊友。隊友兩腿彎曲，輕輕一跳，手順勢一揮，球在空中飛過(guò)一個(gè)漂亮的拋物線(xiàn)飛進(jìn)了籃筐�！昂�！”我忍不住叫到。我們越戰越勇，最終以7：5贏(yíng)得了比賽。終于站在了領(lǐng)獎臺，熟悉的“咔嚓”聲又在耳邊響起，從第三張照片中仿佛能看到欣喜如潮水一般沖出我的心田。

　　此時(shí)此刻看著(zhù)這些照片，我仍能感受到當時(shí)的激動(dòng)和喜悅，我用抹布輕輕擦了擦照片上的塵土，將這種喜悅永遠塵封在相冊中。同時(shí)，我也更加明白，打籃球就如蓋房子，基本功就如地基。只有地基打牢了，才能談蓋房子，才可能蓋出高樓，否則就成了空中樓閣。學(xué)習和其他事也是同樣的道理。

　　照片里的故事作文 19

　　一張照片，一份回憶。

　　——題記

　　是夜。

　　我坐在書(shū)桌前，柔和的臺燈光線(xiàn)暈染著(zhù)整個(gè)房間。我抬起頭，恍惚間，看到了書(shū)桌上那一張微微泛黃的照片。停下筆，指腹撫摸著(zhù)照片上那個(gè)美麗的女人我的母親，思緒的小船不由得漂到了從前。

　　那時(shí)的她，青春美麗；如今，歲月在她身上留下了深深淺淺的痕跡。換來(lái)的，是一個(gè)成熟的少婦。

　　猶記那年盛夏，我年方三歲。隨著(zhù)母親來(lái)到荷花池中，碧波粼粼的湖面上盛開(kāi)著(zhù)朵朵荷花，像我的笑靨一樣燦爛而美麗。微風(fēng)拂面，和起荷香，翩翩起舞。母親微笑地看著(zhù)我，我歡快地奔跑在荷花池邊，暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，很美好。

　　那年寒冬，我年方八歲。屋外飄起鵝毛大雪。我興高采烈地沖進(jìn)冰天雪地之中。待到回家時(shí)，頭上還飄灑著(zhù)片片雪花。她用溫暖的手掌包裹著(zhù)我的小手，好溫暖。

　　那年深秋，我年方十二。褪卻青澀與懵懂，帶著(zhù)希冀和好奇，我進(jìn)入初中，第一次成了一名住宿生。封閉式的生活，帶給我全新的考驗。每晚一通電話(huà)，那頭都會(huì )傳來(lái)太多太多的溫情。很快，一周時(shí)間轉眼而去。我出了校門(mén)，在擁擠的人群中焦急地尋找母親的身影。正要擦肩而過(guò)之時(shí)，母親仿佛有了心靈感應一般，伸手抓住了我的衣袖。我剛想回頭看是誰(shuí)，四目相對的那一刻，母親溫柔的笑容溫暖了整個(gè)秋季。

　　坐進(jìn)車(chē)里，母親問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，絮叨不已。我瞥見(jiàn)母親眼窩處的黑青，眼角變深的細紋，我頓時(shí)鼻頭一酸，一時(shí)竟不知作何回答，眼眶里溢滿(mǎn)了溫熱的液體。她用略帶粗糙的.手輕柔地撫摸著(zhù)我的面龐，好幸福。

　　一聲呼喚，將我從回憶中驚醒�？粗�(zhù)門(mén)口母親那溫柔的笑容，屋內柔和的光線(xiàn)好像為她鍍上了一層薄薄的光芒。不知不覺(jué)，我的心已被溫柔填滿(mǎn)。那照片里的故事，將是我終身的寶藏，時(shí)刻溫暖著(zhù)我！

　　照片里的故事作文 20

　　奶奶家里放著(zhù)一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著(zhù)一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。

　　古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著(zhù)。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著(zhù)我的心。這位帶著(zhù)洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著(zhù)我的父親。不知為何，我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚的歌聲。

　　我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的春節，一向勤儉節約的奶奶自己掏錢(qián)給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了，就牽著(zhù)我們一家子，領(lǐng)著(zhù)到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩!諾，在那。爺爺手指著(zhù)那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的`作樂(lè )的奶奶笑呵呵的說(shuō)：老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節，這章沒(méi)完，下章接著(zhù)。

　　遠處父親的話(huà)，擾亂了沉默的我。當年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽(tīng)。我好像聽(tīng)到一頭短發(fā)的母親帶著(zhù)微笑在唱天又下起了細雨，淋濕了正在啄食的燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說(shuō)說(shuō)你那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌，讓我感到溫暖�，F在，大家都用手機上的美顏相機美圖秀秀，照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達，但照片里傳遞的是永遠不變的，是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。

　　漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過(guò)去，向往了未來(lái)。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落，未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。

　　照片里的故事作文 21

　　窗外煙雨迷蒙，我坐在桌邊，拿起一本相冊細細的品味起來(lái)，每一張照片，都是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的瞬間。我的手指，從每一張照片上劃過(guò)，最終停在一張微微泛黃的照片上，那張照片上有穿著(zhù)新衣的我和勉強微笑的奶奶，我望著(zhù)它，思緒不由得飛到了十年前。

　　母親小時(shí)候身體虛弱，生下的我也比平常的孩子小一些，街坊四鄰都勸奶奶不要養我，我又小又虛弱，很難養活的，而奶奶卻十分嚴肅的對他們說(shuō)：別胡說(shuō)，我大孫女福大命大，怎么會(huì )養不活？我可盼著(zhù)她考大學(xué)，讓我享清福呢！就這樣，我在奶奶省吃?xún)�用的情況下被養得越來(lái)越胖了，和同齡的孩子沒(méi)什么差別，甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆，那么奶奶肯定二話(huà)不說(shuō)就給我買(mǎi)。

　　父母因為要賺錢(qián)養家去了南方，我就留在了奶奶身邊。因為膽小，從小不敢與其他小朋友們玩，只能天天像一塊麥芽糖一直黏著(zhù)奶奶。轉眼間，我就到了上幼兒園的年齡，我那只有逢年過(guò)節才回來(lái)一趟的母親回來(lái)了，她說(shuō)要接我去外面讀書(shū)。

　　要走的那一天，我一直賴(lài)在床上不起來(lái)，因為我不想離開(kāi)奶奶。直到奶奶親自去叫我，我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買(mǎi)的新衣服，但我一點(diǎn)都不高興。奶奶一會(huì )兒幫我弄弄這個(gè)，一會(huì )幫我弄弄那個(gè)，生怕丟下什么。我洗漱好之后，奶奶便牽著(zhù)我的手往村外走。走到一半，我突然停了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停的往下掉。奶奶便蹲了下來(lái)，用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚，對我說(shuō)：不哭，奶奶和你一起去。真的嗎？我邊擦著(zhù)臉上的淚水邊說(shuō)：奶奶，不能騙小孩。說(shuō)完我便拉著(zhù)奶奶的手，快速的向村外跑去，生怕奶奶會(huì )反悔。

　　母親已經(jīng)在村口等了很久，她倚在村口的大樹(shù)旁。還沒(méi)走到母親那兒，我又停了下來(lái)。奶奶見(jiàn)我又不走了，便彎下腰問(wèn)我怎么了。我的嘴不自覺(jué)地往上面一翹，感覺(jué)馬上就要哭出來(lái)了，奶奶只好安慰我，她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好，所以邊安慰著(zhù)我，她還邊捶著(zhù)自己的腰�？粗�(zhù)奶奶艱難的樣子，我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒，還緊握著(zhù)奶奶的手，依偎在她身邊。媽媽見(jiàn)我和奶奶來(lái)了，從包里拿出一包糖，一部相機。

　　我看見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)的糖，便撒開(kāi)奶奶的手，跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我，走向奶奶，對奶奶說(shuō)：媽?zhuān)�您和您的寶貝孫女照一張相吧！我還在撥弄著(zhù)手里的糖，奶奶在旁邊整理著(zhù)自己的.衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著(zhù)我的手，又彎下腰對我說(shuō)：照相時(shí)要笑哦�？赡苣棠桃仓�道，拍完這張照片，我們就要分開(kāi)了�？赡棠虨榱瞬蛔屛移鹨尚�，微笑著(zhù)地面對相機，極力掩飾著(zhù)內心的不舍。

　　拍完照片后，奶奶趁我不注意時(shí)離開(kāi)了，等我回首再望時(shí)，奶奶已經(jīng)走了有一段路。在那一瞬間，我似乎看到了，奶奶在用衣袖不停地擦著(zhù)臉。

　　我撫摩著(zhù)這張珍貴的照片，飄飛的思緒漸漸回到了現實(shí)，看著(zhù)照片里的奶奶，我的眼眶濕潤了。我漸漸長(cháng)大了，奶奶也老了，在她滄桑的臉上，我看到了她對我的愛(ài)。

　　照片里的故事作文 22

　　這是一張舊照片，記錄的是1937年8月28日里悲慘的一幕，那天我正出門(mén)采集新聞素材，恰恰遇到日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被我拍下來(lái)的真是情景。

　　那天和往常一樣，我扛著(zhù)相機，四處尋找著(zhù)新聞線(xiàn)索，不知不覺(jué)就來(lái)到了上�；疖�(chē)南站，這里，人山人海，整個(gè)車(chē)站熱鬧非凡，攢動(dòng)的人頭，一聲緊過(guò)一聲的吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，斷斷續續充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站。

　　突然，人群中傳出了驚人的呼喊聲：“快跑��！日本人炸火車(chē)站了，大家快跑��！”我一聽(tīng)，找到一個(gè)僻靜的地方躲了起來(lái)。頃刻間，熱鬧的.火車(chē)站亂成了一鍋粥。人們紛紛逃竄著(zhù)，火車(chē)站變得天崩地裂，地動(dòng)山搖。天橋瞬間倒塌，一個(gè)個(gè)店面紛紛坍塌，頓時(shí)，火車(chē)站變成了了無(wú)生氣的一片廢墟，到處彌漫著(zhù)的硝煙，夾雜著(zhù)空氣中的血腥味和塵土味，讓人心里一下子凄涼起來(lái)。

　　我被眼前的一幕驚呆了，連手中的相機也沒(méi)有力量舉起來(lái)。這就是日本侵略者的罪惡！陸陸續續的呻吟聲﹑救命聲從廢墟里傳來(lái)。我想：趕快救人。我連忙在廢墟里尋找著(zhù)有生命的人。眼前的一幕讓我慘不忍睹，這里到處流著(zhù)血，來(lái)不及逃跑的人們死的死，傷的傷。忽然，死一般沉寂的火車(chē)站，響起了一陣悲慘的哭聲，那哭聲奶聲奶氣的，聽(tīng)著(zhù)讓人撕心裂肺。我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩。身子非常瘦弱，渾身的衣服破爛不堪，身上還有幾處傷口，正汩汩的往外流著(zhù)血。他坐在鐵軌旁邊嚎啕大哭：“爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪里��？是不是小月兒不�?tīng)話(huà)，你們不要我了！我要爸爸，我要媽媽……”那聲音直入云霄。

　　這一幕讓我對戰爭更加憎恨了，也讓我對日本侵略者更加恨之入骨了。我連忙舉起相機，拍下了這個(gè)苦命孩子的呼喊。這不正是對日本侵略者無(wú)情的侵略的痛斥嗎？我脫下衣服，裹起那個(gè)驚慌失措的小孩，唱起國歌，離開(kāi)了那片廢墟……

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