關(guān)于跳高的作文20篇

　　跳高是田徑運動(dòng)的田賽項目之一。是一種由有節奏的助跑、單腳起跳、越過(guò)橫桿落地等動(dòng)作組成，以越過(guò)橫桿上緣的高度來(lái)計算成績(jì)的比賽項目。以下是小編整理的關(guān)于跳高的作文，歡迎大家參考！

　　跳高的作文1

　　有一天，我們班上體育課。我們到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)跳高�！�

　　一聽(tīng)到跳高我心里就著(zhù)急，因為我不喜歡跳高。我看了一下，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像有著(zhù)豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的跳高能手，十分沉著(zhù)自信，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　程宇華率先跳高，只見(jiàn)他騰空躍起像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹，一下躍過(guò)了橫竿。同學(xué)們?yōu)樗麩崃夜恼�，接�?zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳了過(guò)去。

　　輪到我了，我站在跳高架正面的助跑點(diǎn)上，雙手叉著(zhù)腰，鎮定地望了望那根難以征服的橫竿。同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)緊張又期待的氣氛。我猛吸一口氣果斷地開(kāi)始助跑。我先往后踏一步，然后正對著(zhù)橫竿沖過(guò)去，加速沖刺，一個(gè)輕快有力地起跳，身體騰空而起；兩腿像剪刀似地一夾，飛過(guò)了橫竿，落在沙坑里，弄得滿(mǎn)臉都是沙子。頓時(shí)，同學(xué)們像晴空霹靂一樣響起一片歡呼聲，大家都為我的勝利鼓掌。

　　跳高運動(dòng)還在繼續著(zhù)，我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè )的.氣氛中。

　　跳高的作文2

　　運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了，媽媽知道我是跳高運動(dòng)員，就特地買(mǎi)了跳繩和厚厚的軟墊子給我練跳高。

　　星期六早晨，我老早的起床了，搬來(lái)兩把高椅子，拿來(lái)媽媽為我準備的跳高物品—跳繩和軟墊子來(lái)到寬闊的停車(chē)場(chǎng)，我先把跳繩緊緊的綁在兩把高椅子的最低點(diǎn)，接著(zhù)，我把軟墊子墊在兩個(gè)高椅子的后面，再往后退十大步，然后用進(jìn)吃奶的`勁，飛快地碰到繩子的中心點(diǎn)，我左腳蹬地，跳起來(lái)，右腳抬得老高馬上跨過(guò)去，左腳跟得緊緊的，也跨了過(guò)去，結果通關(guān)了，就是屁股有點(diǎn)碰到了繩子，我覺(jué)得我這樣肯定拿不到第一名，于是，我又重新跳了一次，居然過(guò)關(guān)了，我又走到兩把高椅子旁邊，把繩子升高了一分米，就這樣，我過(guò)一次，升一分米，過(guò)一次，升一分米，我刻苦練跳高，我跳高的水平一次比一次有進(jìn)步。

　　跳高的作文3

　　“加油！加油！”整個(gè)跳高場(chǎng)地里充斥著(zhù)震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲，響徹云霄。同學(xué)們?yōu)榱诉@場(chǎng)振奮人心的比賽，早早地來(lái)到場(chǎng)地，爭先恐后地要搶個(gè)好位置。擁擠的同學(xué)們如眾星拱月般圍繞著(zhù)比賽場(chǎng)地，在每一個(gè)角落，每個(gè)人都敞開(kāi)了嗓子，即使聲嘶力竭也要為運動(dòng)員們加油喝彩，無(wú)法抑制住內心無(wú)比的激動(dòng)。

　　一旁，小明（化名）一副早已養精蓄銳完畢的模樣，轉轉手抖抖腳，整裝待發(fā)，準備大顯身手。他聽(tīng)著(zhù)耳邊此起彼伏的.加油聲，好像連心潮都澎湃了起來(lái)。他緊緊地握著(zhù)雙拳，堅定地凝視著(zhù)場(chǎng)中央的桿子，像是與對手進(jìn)行著(zhù)眼神交流，流露出一種與眾不同且無(wú)法掩飾的堅毅，心中仿佛燃燒著(zhù)熊熊烈火。他微微俯下身子，兩只手一前一后蜻蜓點(diǎn)水般放在地上。而周?chē)�，同學(xué)們的心弦也被他緊扣，變得緊張萬(wàn)分。我們的眉頭不由自主地皺了起來(lái)，目不轉睛的盯著(zhù)他的一舉一動(dòng)，心似乎都提到了嗓子眼里，不敢有絲毫放松。但與此同時(shí)，大家都更加用力地揮舞著(zhù)手中五顏六色的啦啦棒，異口同聲地高喊著(zhù)。

　　他三步并作兩步，如同一匹矯健的駿馬，英姿颯爽地朝那高高的桿子飛奔而去。眼看著(zhù)靠近桿子了，在這至關(guān)重要的時(shí)刻，他以熟練的技巧有條不紊地踮了下腳，縱身一躍，兩條長(cháng)腿在空中勾勒出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，身子再微微一側，順利地跨了過(guò)去。同學(xué)們的目光立刻轉移到桿子上去，它像個(gè)受到驚嚇的孩子，顫抖著(zhù)身子，但沒(méi)過(guò)幾秒，就恢復了一如既往的平靜，泰然地躺在原位。霎時(shí)間，同學(xué)們心里的緊張不安一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，留下了不言而喻的喜悅與興奮。全場(chǎng)一片欣喜若狂地歡呼雀躍，為他創(chuàng )造的這意想不到的奇跡而不住地喝彩。贊揚的目光從四面八方接二連三地向他投去，連一向面不改色的老師也在一旁欣慰地笑著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)喜悅的神情。

　　他的臉上也露出了笑容……

　　跳高的作文4

　　說(shuō)到跳，我覺(jué)得自己不錯，因為每天蹦來(lái)跳去，誰(shuí)都抓不到，所以就參加了跳高這個(gè)項目。

　　在沒(méi)上場(chǎng)前，我就像個(gè)問(wèn)號一樣蹦來(lái)蹦去，問(wèn)著(zhù)我的心，我贏(yíng)得了嗎？如果我敗下陣來(lái)，老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我？對手是不是很強，遠遠地超過(guò)了我的戰斗力？我會(huì )不會(huì )是最后一名……前面的同學(xué)都順利得跳了過(guò)去，終于輪到我上場(chǎng)了，我的心情既緊張又激動(dòng)，擺好姿勢，起跑沖刺，跳！咦？沒(méi)成績(jì)？原來(lái)是方向搞錯了，第二次第三次還是沒(méi)那么好運，來(lái)到了跳桿前，剛一抬腿，標高線(xiàn)上的紙片就掉了下來(lái)，我的心情糟透了，第四次起跳前，老師對我說(shuō)：“如果這次還是沒(méi)跳好，你就要被淘汰了�！蔽蚁露�決心，心里暗暗對自己說(shuō)，我一定行我一定要跳過(guò)去。啪，我終于跳過(guò)了！大家開(kāi)心地為我拍手叫好，黃老師也激動(dòng)地說(shuō)：“起死回生了，在最后面臨失敗時(shí)，又化險為夷！”接下去的幾次，在我的不斷努力下，我沖進(jìn)了前三名。

　　我相信，只要付出努力了，就一定有回報，有了今年這些失敗的'經(jīng)驗，明年的運動(dòng)會(huì )我一定會(huì )取得好成績(jì)！

　　跳高的作文5

　　學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，女子跳高決賽。

　　這是最后一次機會(huì )了，若能跳過(guò)去，她不但能獲得跳高冠軍，而且還能打破去年的校內跳高紀錄。場(chǎng)內的氣氛緊張極了，圍觀(guān)者個(gè)個(gè)翹首屏息，摩拳擦掌，像要為她出把力似的。

　　她一邊活動(dòng)腿腳，一邊扭動(dòng)腰肢，先望了望標桿，努力地穩定了一下自己的情緒，使自己盡量保持平靜，然后便認真地選擇跳高的角度。她一次次地試跳，一次次地步量，終于選定滿(mǎn)意的角度。她站在選定地點(diǎn)，兩腿前后叉開(kāi)，盯著(zhù)標桿深深地吸了口氣，接著(zhù)便是一陣風(fēng)兒似的助跑。到了桿邊，她腳輕一點(diǎn)地，兩臂一張，身子隨即飛了起來(lái)。在空中，她的身子略向后仰。右腳向上一抬，邁過(guò)標桿，左腳隨之一帶而過(guò)，像燕子似地掠過(guò)標桿，輕快利索地落到了標桿后面的沙堆上。緊接著(zhù)，她猛地轉過(guò)頭，雙目死死地盯著(zhù)標桿，似乎要把它釘在上面，眼里流露出熱切的目光。標桿似乎顫動(dòng)了幾下，但終乎沒(méi)掉下來(lái)，穩穩地橫在鐵架上。

　　她的`臉上露出一絲微笑，左手掠起額前那縷擋眼的烏發(fā)，眼里透露出欣喜與激動(dòng)的神情。她右手高舉過(guò)頭頂。左右搖擺，向為她祝賀的觀(guān)眾表示致意。她蹦跳著(zhù)在原地轉了兩圈，然后步伐輕盈地走出了沙堆。

　　跳高的作文6

　　今天體段課上，我們年級開(kāi)展了跳高決賽。一開(kāi)始，我來(lái)到指定地點(diǎn)做準備活動(dòng)，我先壓壓腿，但我當時(shí)的心情非常的緊張，心“怦怦”地跳個(gè)不停。不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。

　　我被排在第二個(gè)。一開(kāi)始是65厘米，我心想：65厘米，這么矮，我一定能跳過(guò)。于是，我從慢到快，跑向鐵桿，左腳用力一蹬，右腳往右一躍，左腳跟著(zhù)往右一邁，就這樣，第一桿過(guò)了。

　　第二桿，高度升到了75厘米。我鉚足了勁往前沖，像剛才一樣躍去，可惜，還是將桿子碰倒在地。第二次，我吸取了上次的教訓，調整好起跑角度，對準桿子的中央，閉上眼睛，左腳一蹬，右腿猛力一抬，腿和身子仿佛貼在了一起，當身子著(zhù)地卻沒(méi)有聽(tīng)到桿子落地的響聲時(shí)，我恨不得爬起來(lái)，跳到半空。那時(shí)，歡呼聲特別響，尤其是我們班的加油聲。就在這時(shí)，不幸的消息傳到了我的耳邊，我們班的張雨然在第二局慘遭淘汰。這樣的話(huà)，我們班參加比賽的就只有我一人了，如果我不得到前三名那就太可惜了。

　　第三桿，高度上升到了80厘米。我沖向鐵桿，左腳一蹬，右腳一甩，左腳一抬，腳絆倒了鐵桿，又沒(méi)跳過(guò)，我咬牙切齒地沖向起跑點(diǎn)。我心想，我一定要跳過(guò)去，一定要對得起全班同學(xué)。再加上同學(xué)們的加油聲，我加快了腳的步伐，絲毫沒(méi)有在桿前猶豫。右腳一用力，左腳一助力，那時(shí)，桿子搖了搖但絲毫沒(méi)有掉下來(lái)的'意思。我又跳過(guò)去了，而且，高度還這么高。就這樣，我桿桿穩過(guò)，得到了第一名的好成績(jì)。

　　我剛從沙地上站起來(lái)，班里的同學(xué)就一涌而上，虞奇濤沖過(guò)來(lái)恨不得把我抱起來(lái)，同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了笑容，大家說(shuō)：“田越，你真是酷斃了！”我感到自豪極了，因為我為班級爭得了榮譽(yù)。

　　跳高的作文7

　　前天晚上，我、爸爸和媽媽一起去小區里跳高。

　　媽媽拿出長(cháng)繩拉直，一頭給爸爸，一頭自己拿著(zhù)。跳高開(kāi)始了。媽媽說(shuō)先從一級跳，爸爸說(shuō)好。哎呀呀，一級太好跳了吧！輕輕一走就過(guò)去了，太沒(méi)挑戰性了吧。媽媽說(shuō)二級了，二級也很簡(jiǎn)單，我一跨就跨過(guò)去了，也沒(méi)多少挑戰性。

　　媽媽又說(shuō)三級了，跳繩又升高了一點(diǎn)，我想既然是跳高，就要跳嘛，所以我覺(jué)得三級要跳。我看了看三級，覺(jué)得有點(diǎn)高，所以我后退了一點(diǎn)，沖了過(guò)去，跑得像箭一樣快，我到了繩子面前，腳用力搭起來(lái)，哦，我跳過(guò)去了。接著(zhù)開(kāi)始跳四級，繩子升得更高了，我想后退的`更遠了，我又沖了出去，沖到繩子面前時(shí)，我的腳搭得更高了，四級我也跳過(guò)去了。

　　又開(kāi)始跳五級了，繩子比剛才還要高好多呢，我又向后退了好多好多，沖了出去，一跳，咦，怎么只過(guò)了一只腳？我只好重來(lái)。我還是又回到剛才沖刺的地方，這次我沖得更快，跳得更高了，還好我跳過(guò)去了。

　　我覺(jué)得好開(kāi)心呀！我跳了那么高，我以后還要跳更高。

　　跳高的作文8

　　振奮人心的運動(dòng)會(huì )召開(kāi)了，瞧，在賽場(chǎng)上那些運動(dòng)健兒們矯健的身影，我不停的為他們加油助威，無(wú)論是成功還是失敗，只要頑強的拼搏，勝利一定是屬于你們。

　　跳高比賽馬上開(kāi)始了，我同另一個(gè)同學(xué)一起跑向賽場(chǎng)，我的心情一下子緊張起來(lái)。輪到了女子跳高了，我看著(zhù)那高高地跳桿便使我緊張起來(lái)，心里也七上八下的。比賽正式開(kāi)始了，我便更加緊張起來(lái)，前面的'同學(xué)都順利得跳了過(guò)去，輪到我了，我擺出了姿勢，起跑沖刺，跳!我來(lái)到了跳桿前，剛一抬腿，那跳桿就被我碰在地上，第一次跳高失敗了，我垂頭喪氣得回到了隊伍里，心想第二次一定跳過(guò)去。

　　又輪到我，此時(shí)我更加不安了，心砰砰跳著(zhù)，像懷里揣了一只小兔似的。我盯著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的跳桿，再次向它沖去……唉又失敗了，如果這次在跳不過(guò)去就被淘汰了。我鼓足了勇氣，信心十足得再一次向跳桿沖了過(guò)去，一條腿過(guò)去了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的腳又將跳桿碰掉了。我被淘汰了，雖然我失敗了，但我明白了一個(gè)道理，只有拼搏了才會(huì )有收獲，既使失敗也沒(méi)關(guān)系，不要不戰而敗!

　　失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì )有成功!

　　跳高的作文9

　　有一天，跳蚤、蚱蜢和跳鵝要舉行一場(chǎng)跳高比賽，每個(gè)人都愿意來(lái)觀(guān)看熱鬧的場(chǎng)面�！罢l(shuí)跳得最高，我就把我的女兒嫁給它！”國王說(shuō)。

　　第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是跳蚤，它十分可愛(ài)，它先向圍周?chē)�的人敬禮，因為它身上流著(zhù)年輕小姐的.血液。習慣和人類(lèi)混在一起，這一個(gè)是很重要的。

　　到了蚱蜢進(jìn)場(chǎng)，它很笨，它那套制服好看極了�！拔視�(huì )跳得很高�！彼�驕傲的說(shuō)。

　　跳蚤和蚱蜢都認為自己有資格和那位美麗的公主結婚，只有跳鵝一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)！跳蚤跳得非常高，可是沒(méi)有看見(jiàn)。蚱蜢跳得沒(méi)有跳蚤一半高。

　　輪到了跳鵝了，它一跳到了公主的膝蓋上。這時(shí)公主坐著(zhù)小的金凳上�！皣�王宣布誰(shuí)跳到我的女兒身上就算誰(shuí)跳得最高，它是用頭腦在跳的，所以它得到了公主�！�

　　跳蚤和蚱蜢又回到了自己的地方，仔細的想了一下，它們身材是很重的！

　　所以我們做事之前辨認好事情再去做！

　　跳高的作文10

　　再過(guò)不到四天就運動(dòng)會(huì )了，學(xué)校上上下下好不熱鬧!尤其這次是六年級在這所學(xué)校的最后一次運動(dòng)會(huì )，我們當然不能留下遺憾，每個(gè)人不管什么項目都很認真練習。

　　運動(dòng)會(huì )是在星期六，在那個(gè)禮拜，我們要舉行個(gè)人賽，個(gè)人賽是拿體育課的測驗成績(jì)，由班主任選出兩位選手去參加比賽，雖然項目有很多，但每個(gè)人最多只能參加兩項，而我今年選擇的項目是跳高和壘球。去年我是參加跳高和兩百米賽跑，都有不錯的.成績(jì)，一個(gè)第一，一個(gè)第六。而今年是因為我懶病發(fā)作，突然不太想跑步，就選擇壘球了!

　　今天先比跳高，在下午上社會(huì )課時(shí)，廣播就通知選手們到體育組前集合了!跳高只要不像青蛙一樣雙腳起跳，不管用什么姿勢，只要過(guò)得去就好。我到活動(dòng)中心時(shí)，看到五年級們還在跳，大家就先做在旁邊聊天。

　　但不時(shí)響起竿子掉下來(lái)的巨大聲響，讓第一次比賽的選手憂(yōu)心忡忡，因為那種聲音光聽(tīng)了就會(huì )讓人覺(jué)得很痛，我在去年的時(shí)候也是一樣，不時(shí)看到一些慘不忍睹的畫(huà)面，例如：跑過(guò)去時(shí)因為突然軟腳跳不過(guò)去，直接把竿子撞掉，不然就是因為跳過(guò)去時(shí)腳勾到竿子而慘跌，有些人更夸張，用跨的結果跨不過(guò)去，直接撞到重要部位.......當然今年的情況也是一樣，只是沒(méi)那么嚴重而已。

　　“18號舉手!18號跳!”聽(tīng)到“跳”這個(gè)指令，我小跑步往跳高墊跑去，心里想著(zhù)：我才不要被竿子碰到!然后奮力一跳，躍過(guò)竿子，躺在柔軟的跳高墊上，終于一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到110公分，我很緊張，因為我去年就是卡在這個(gè)高度，我深呼吸了一口氣，沖啊!在起跳時(shí)還不禁激動(dòng)的叫了聲：“呀!”接著(zhù)躺在柔軟的墊子上，“18號成功!”裁判宣布�！斑�?我...我成功了?”知道自己成功跳過(guò)110公分，我心中的大石頭終于放下，踏著(zhù)輕松的步伐到過(guò)關(guān)區等候。

　　雖然到最后我沒(méi)得第一名，但我超越了自己，從110公分進(jìn)步到120公分，這種突破自我的感覺(jué)真棒!接下來(lái)，我要繼續努力下一個(gè)項目——壘球啰!

　　跳高的作文11

　　今天是校運會(huì )的第一天，上午跳高比賽開(kāi)始了。我早早地來(lái)到食堂正對面，準備看跳高比賽。

　　比賽開(kāi)始了，……“初一（1）班，余雯璇�！卑�！輪我們班的“女將”出場(chǎng)了，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將開(kāi)始。

　　聚集在這的同學(xué)立即活躍起來(lái)，霎時(shí)，幾百雙眼睛一齊投向正準備上場(chǎng)的雯璇身上�！拔覀兊摹�女將’上場(chǎng)了“我的心里暗暗為她加油著(zhù)。高個(gè)子的.雯璇站在跳高的助跑線(xiàn)上，雙手叉腰，慎靜地望著(zhù)哪根似乎架在半空中的橫桿。這時(shí)，我們班的拉拉隊的心情期待著(zhù)。突然，雯璇猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后一密集的小步對準橫桿沖過(guò)去。只見(jiàn)她越跑越快，忽然，一個(gè)輕快有力的起跳，身體像燕子似的騰起而起，一個(gè)輕巧的轉身，飛過(guò)去了！

　　頓時(shí)，“好！”“好——！”全場(chǎng)迸發(fā)出一陣春雷般的掌聲和歡呼聲。同學(xué)們跳起來(lái)，叫起來(lái)，為她的成功歡呼，喝彩。雯璇還來(lái)不及從跳墊下來(lái)就被我班的同學(xué)圍住了。紛紛向她表示祝賀。

　　結果出來(lái)了。雖然雯璇沒(méi)有拿第一名，但是相信她已經(jīng)付出努力和汗水。即使拿了倒數第一，那也是一次鍛煉，一次拼搏。

　　跳高的作文12

　　前幾天，我校召開(kāi)田徑運動(dòng)會(huì )，其中有一場(chǎng)比賽令我感慨萬(wàn)千。

　　那是星期五的早晨，黃惟伊同學(xué)參加跳高比賽，我和張麗、盧彬彬等人懷著(zhù)激動(dòng)的心觀(guān)看，期待著(zhù)她的精彩表現。

　　首先是四（1）班的一個(gè)女生跳，只見(jiàn)她踮起腳尖，猛地向前一沖，快到跳桿時(shí)，雙腳重重地蹬了一下，輕快地從跳桿上跳了過(guò)去。

　　第二個(gè)是黃惟伊，她也學(xué)著(zhù)一班的那個(gè)女生一樣，像離弦的箭一樣快速地向前一沖，雙腳輕巧地蹬了一下，“啪”地一下，跳了過(guò)去，我和盧彬彬連忙高呼：“黃惟伊，你真棒！”我們班的其他同學(xué)也趕快拍起了熱烈的掌聲。

　　接著(zhù)，第一輪比賽被淘汰了一名四（4）班的女生。

　　緊接下來(lái)，（3）班和（1）班、（8）班的女選手也被淘汰了，（3）班和（7）班的女生分別獲得了一二名，場(chǎng)上只剩下黃惟伊和（8）班的一位選手競爭三四名。本來(lái)我們班可能會(huì )勝利，但是，黃惟伊高度緊張，最終沒(méi)跳過(guò)去，（8）班的`同學(xué)吸取了她的教訓，沉著(zhù)冷靜，“嗖”的一下就輕松地跳過(guò)了那么高的跳桿。

　　唉，黃惟伊輸了，只得了第四名，我真為她感到惋惜。從她的失敗中我也體會(huì )到凡事都要努力去做，輕松對待，千萬(wàn)不能緊張，給自己太大的壓力，往往會(huì )成為成功的絆腳石。

　　跳高的作文13

　　今天下午，我到奶奶家和表弟一起玩跳高。我先從車(chē)上拿出一根長(cháng)繩，再由媽媽和小姑把長(cháng)繩拉直當桿，調到一定的高度就開(kāi)始跳了。

　　我一開(kāi)始選擇的跳法是橫著(zhù)跳。我飛奔到長(cháng)繩前面，然后再一跨，就跳過(guò)去了�？墒菋寢屨f(shuō)：“你要斜著(zhù)跑，然后起跳，一只腳過(guò)去之后，另一只腳再跨過(guò)去才好跳�！蔽以嚵艘幌�，果然好跳了�？墒潜淼軟](méi)方法，死活都跳不過(guò)去。沒(méi)辦法，我們只能把繩子調低點(diǎn)，他才跳過(guò)去。之后，媽媽和小姑又把繩子調高了一點(diǎn)，我用剛才方法再跳了一次，可是功虧一簣，腳不知怎么搞的就碰到了繩子。

　　后來(lái)，我們又跳了一會(huì )兒，累得滿(mǎn)身都是汗，就去玩別的.了。

　　跳高的作文14

　　在翠苑第二小學(xué)第二十一屆運動(dòng)會(huì )上，有許許多多令我十分震撼的比賽，其中，最令我印象深刻的比賽，便是我所參加的五、六年級的男子跳高比賽，那種比賽的感受，真可以算的'上是“當局者清，旁觀(guān)者迷”了。

　　當學(xué)校廣播聲報道：要求參加跳高的選手們去檢錄處檢錄。接著(zhù)，我和參加這個(gè)比賽的同學(xué)一起離開(kāi)了教室，來(lái)到了檢錄處。

　　檢錄完成后，我們便進(jìn)入體育館。

　　跳高比賽前，擔任比賽裁判的老師讓我們進(jìn)行了試跳，高度為八十厘米。等每一位選手試跳結束，裁判老師正式宣布：“比賽正式開(kāi)始！”

　　一開(kāi)始，跳竿的高度設置為八十五厘米，我很輕松地跳過(guò)了。接著(zhù)，高度升至九十厘米，這時(shí)，我心里有一些害怕了，但還是一次就跳過(guò)了。高度升至九十五厘米時(shí)也是如此。

　　當跳竿的高度調整為一米時(shí)，我心里更加害怕了，甚至產(chǎn)生了不想繼續比賽的念頭，因為我平時(shí)跳高的最好成績(jì)都不到一米。輪到我時(shí)，我還是堅持跳了，但兩次都碰掉了跳竿。

　　到第三次，也就是最后一次比賽機會(huì )時(shí)，我在心里默默為自己“打氣”：我一定能跳過(guò)去的，一定！當老師發(fā)令讓我跳時(shí)，我鼓足了勁，雙腿奮力地助跑，雙手使勁地擺著(zhù)，等跑到墊子前，雙腿加上助跑的力量，“使盡生平氣力”地一蹬，騰空一躍，跳過(guò)了竿子！

　　跳高，讓我印象最深，因為，我喜歡這種比賽感覺(jué)！

　　跳高的作文15

　　今天的作文課上，老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)：硬幣跳高。我心里想：老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呢？硬幣又不是人，怎么會(huì )跳高呢？老師是不是在吹牛？老師葫蘆里到底賣(mài)的啥藥��？下面還是由我來(lái)給你講一講硬幣是怎么跳高的吧？

　　游戲開(kāi)始了，老師首先請張熙晗同學(xué)閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)張熙晗緊張地盯著(zhù)硬幣，深深地吸了一口氣，嘴鼓成了一個(gè)“o”形，對著(zhù)硬幣用力一吹，硬幣向前一大步，又向前一大步，硬幣已接近攔桿。她又用力一吹，硬幣卻紋絲不動(dòng)，她又側過(guò)身來(lái)猛地一吹硬幣，硬幣翻了個(gè)身，又向前挪了一步。她單膝跪在硬幣面前，深深地吸了一口氣，用力一吹，“哇，硬幣就跳上了書(shū)本！”同學(xué)都歡呼起來(lái)了！

　　王子健的`表現恐怕是最有趣，最精彩了。他一上場(chǎng)就摩拳擦掌，看來(lái)準備大顯身手了。你看，王子健身子不高，卻很結實(shí)，只見(jiàn)他在講臺上蹲成了馬步，瘦瘦小臉瞬間變得圓鼓鼓的，嘴里像塞了個(gè)雞蛋，他緊張地盯著(zhù)正躺在桌了上的硬幣。我們瞪大眼睛死死地盯著(zhù)王子健�！班邸钡囊宦�，硬幣像著(zhù)了魔似的，騰空一躍，跳過(guò)了鉛筆盒，在空中打了幾個(gè)轉，“當”的一聲落到了桌子上。臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　硬幣跳高太有意思了，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　跳高的作文16

　　看著(zhù)那么高的桿子，我不禁想：“這么高的桿子，誰(shuí)能跳得過(guò)去啊!”但是，一想到朋友們都在為我吶喊助威，我就鼓起了勇氣，奮力跑了起來(lái)……

　　當時(shí)，學(xué)校要舉辦運動(dòng)會(huì )，我自愿報了跳高。誰(shuí)知，正當我躍躍欲試時(shí)，那么高的桿子在我面前豎起，我頓時(shí)真是傻了眼。我的心里真是小鹿亂撞。但當我看到伊老師和同學(xué)們都在為我加油時(shí)，我的'心里就不再那么緊張了，我小跑過(guò)去，在欄桿前面停留了一下，然后身輕如燕地跳了起來(lái)，我跳過(guò)去了!后來(lái)才知道伊老師用手機為我記下了這一閃耀的時(shí)刻。不過(guò)在我后面的那個(gè)人可就沒(méi)那么幸運了，她連續三次沒(méi)跳過(guò)去，按照比賽規則，她被淘汰了。我成了第一名，我高興不已，我心中的一塊石頭終于落了地。

　　我走上主席臺領(lǐng)獎時(shí)，周?chē)�的人都向我投�?lái)羨慕的目光。當學(xué)校領(lǐng)導親自把獎品發(fā)到我手里時(shí)，我明白了一個(gè)道理：只要你咬牙堅持，只有你想不到的，沒(méi)有你做不到的事情。

　　跳高的作文17

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )又回來(lái)了，我參加了女子跳高。

　　跳高時(shí)，先是五年級的大姐姐跳，前面幾位姐姐都沒(méi)跳過(guò)，后來(lái)我發(fā)現了一位高手，她一直跳到了1米2厘米。她跳時(shí)，做好了心理準備，然后飛快的跑過(guò)去，右腳一抬，左腳一踮，在空中身體形成一個(gè)弧線(xiàn)，啊過(guò)了，現場(chǎng)一片歡呼。冠軍當然非她莫屬。

　　該我們四年級了，先是四年級一班的`劉喻，她長(cháng)得特別高，在助跑道上跑過(guò)去輕輕一跳就過(guò)去了。輪到我了，我的心砰砰地跳著(zhù)，我深呼吸了一口，心想：我們班就只有我一個(gè)人孤軍奮戰，如果我跳不過(guò)，得不到名次的話(huà)，我們班可能就差這么幾分了。我鼓起了勇氣奮力地往前沖去，輕輕一跳過(guò)了，我十分高興和興奮，哈哈，我終于過(guò)了，誰(shuí)知第二關(guān)我就甘拜下風(fēng)，哎真可惜呀！

　　通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我知道了要一直努力不然關(guān)鍵時(shí)刻就不行了。

　　跳高的作文18

　　今天，是我們學(xué)校舉行校運會(huì )的日子，此時(shí)，校運會(huì )已經(jīng)結束，金牌得主已經(jīng)產(chǎn)生。王明像校運會(huì )挑高紀錄發(fā)起了挑戰。

　　跳高架前，只剩下我們班的飛天鷂子王明了，橫桿已經(jīng)升到1.52米，高出原校運會(huì )記錄0.02米。王明伸出左腿壓了壓，又伸出右腿，進(jìn)行壓腿。扭了扭脖子，又原地小跑了一會(huì )兒。

　　我們議論紛紛，懷疑他更本不可能打破，這時(shí)，王明轉過(guò)身來(lái)，向我們擺擺手，表示自己可以。

　　開(kāi)始了，只見(jiàn)王明奮力的往起跳線(xiàn)跑，剛腳踏上起跳線(xiàn)上，便奮力往前面跳，身子騰空，向橫桿微微一側，在空中劃過(guò)一道完美的拋物線(xiàn)�！芭椤币宦�。王明不偏不倚，正好落在墊子上，回頭一看，橫桿并沒(méi)有跟著(zhù)落下來(lái)。

　　他成功了，我們大聲叫道：“王明牛逼！”我們豎起大拇指，跑了過(guò)去，將他拋向天空，他在空中，豎起了“V“的.手勢。我們高興地跳了起來(lái)，因為他打破了校運會(huì )的跳高記錄，為我們班級爭光，贏(yíng)得榮耀！

　　跳高的作文19

　　望向左邊——

　　短跑200米和400米的運動(dòng)員反復做著(zhù)熱身運動(dòng)，時(shí)而瞄對方幾眼，眼中盡是接近白熱化的斗爭與敵意。勝利的光環(huán)，會(huì )悄然地降落在哪位選手身上呢？

　　似乎很難判斷。

　　把目光轉向所在的跳高場(chǎng)地中——

　　緊張。運動(dòng)員們望著(zhù)那漸漸升高的竿子，表情一次比一比凝重。還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就到了我的極限，我是否能夠破紀錄？

　　緊張的心情，有如幻影，說(shuō)來(lái)就來(lái)，是無(wú)法預料與控制的。隨著(zhù)緊張，我邁著(zhù)腳步靠近竿子——

　　此時(shí)，現在的高度已是我的極限——96。5厘米。望著(zhù)那超過(guò)齊腰高度的'竿子，我深吸一口氣，一段小跑，猛地跳起，兩條腿盡力向前伸，身體盡力下壓，便輕巧地以跨越式跳高掠過(guò)了竹竿，輕巧落地在海綿墊子上——成功了！

　　可，四五班的運動(dòng)員也跳了過(guò)去。敵意頓時(shí)增加。兩人面對著(zhù)對方，送去不懷好意的一眼，更加投入。升高到101厘米。五班的運動(dòng)員先起跳，卻只是恰好擦過(guò)，竹竿“砰”的掉下，發(fā)出沉悶的聲響。

　　我開(kāi)始起跳。同樣是差一點(diǎn)。在心中暗暗思索：還有兩次，一定要成功！

　　繼續比賽。望著(zhù)竹竿，開(kāi)始盤(pán)算：她要是被淘汰，而我三次跳不過(guò)，她便以第二名身份繼續挑戰。想到，她若是跳不過(guò)，我便上前挑戰�？磥�(lái)，是否成功，要看她的失敗。

　　輪到我了，經(jīng)過(guò)一番思索，心情輕松了許多。起跳時(shí)，覺(jué)得身體異常輕盈，輕輕一用力，便成功跳過(guò)——終于，我成了第一名，對方喘著(zhù)氣，并未沮喪，滿(mǎn)眼是鼓勵與佩服。

　　跳高，便是這樣緊張與喜悅交加。

　　那一刻，我與跳高間的邂逅，仍在我的腦中清晰地盤(pán)旋著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)，永遠銘記在心中……

　　跳高的作文20

　　跳高高擁有穿越時(shí)空的超能力。一位考古學(xué)家知道他的超能力后，便懇請他穿越回恐龍時(shí)期，幫忙收集一些恐龍蛋回來(lái)。于是，跳高高的恐龍探險旅程便開(kāi)始了。

　　當他穿越到恐龍時(shí)期時(shí)，突然有只霸王龍朝他撲來(lái)，跳高高頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖，拔腿就跑�？伤�怎么可能跑得過(guò)霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一只棘龍咬住了霸王龍，霸王龍顧不上跳高高了，它立馬轉身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳，拼了命地逃走了。

　　他一跑就跑到了河邊，看見(jiàn)一群三角龍正在過(guò)河，可它們剛走到河中心，就被兇猛的.長(cháng)頸龍拽到水里吃掉了，沒(méi)剩下幾只幸存的。跳高高看見(jiàn)那么多只可憐的三角龍被吃掉了，十分生氣，恨不得自己能變成巨人把長(cháng)頸龍趕跑�？伤�終究無(wú)能為力，只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林，看到的又是另一番景象，這里樹(shù)木茂盛，花朵五顏六色，多種多樣，再往里面看，河水清澈見(jiàn)底，山清水秀，如同仙境一般。

　　跳高高在熱帶雨林中，看見(jiàn)了許多草食性動(dòng)物，比如雙脊龍、利琳龍，巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋，他立馬把恐龍蛋放進(jìn)背包，又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后，他便穿越回了現代。

　　跳高高將恐龍蛋交到了考古學(xué)家手上，自豪地挺起了胸脯。

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