硬幣跳高作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的硬幣跳高作文，歡迎大家分享。

硬幣跳高作文1

　　筆暢作文課上，孫老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：硬幣跳高。硬幣又不是人，怎么會(huì )跳高呢？老師的葫蘆里究竟賣(mài)的.是什么藥？

　　不管啦，先聽(tīng)游戲規則：桌上放一枚硬幣，硬幣前放一本書(shū)或一把尺當作“欄桿”，誰(shuí)能把硬幣吹過(guò)“欄桿”，就算獲勝。

　　先挑戰一本書(shū)吧，高宇胸有成竹地走上臺，在桌子旁蹲了下來(lái)，深吸一口氣，嘴巴張成“O”型，猛一吐氣，硬幣向前跳了一下。他又深吸一口氣，把氣吐出來(lái)，硬幣又向前跳了一下。硬幣終于碰了一下書(shū)。他又吸口氣，吐了出來(lái)，可是那硬幣紋絲不動(dòng)。他又連吹好幾口氣，硬幣還是不動(dòng)，就像睡著(zhù)了一樣。高天宇換了一下位置吹了一下。硬幣掉了下來(lái)，真遺憾！可是高天宇沒(méi)有放棄，對著(zhù)硬幣繼續吹，“哇！”硬幣躍到了書(shū)上。

　　“老師，我要挑戰兩本書(shū)！”王煜仁大聲喊道�！靶�！”孫老師說(shuō)。我們半信半疑地看著(zhù)王煜仁。他看出了我們的心思，肯定地說(shuō)：“我一定可以，相信我！”王煜仁就這樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了臺，他單膝跪地，用力吹了一口氣，硬幣向前滑了一大步。他又用力吹了好幾口氣，可硬幣紋絲不動(dòng)。我們大聲喊著(zhù)：“加油，加油……”王煜仁有點(diǎn)著(zhù)急了，手在桌子上直抓，但是他仍不放棄，又輕輕地吹了一下，硬幣碰到書(shū)又落了下來(lái)，真是“不到南墻不回頭”��！他又深吸一口氣，猛地一吹，“耶，成功了！”硬幣終于跳了上去。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？堅持就能勝利！硬幣跳高真有趣！

硬幣跳高作文2

　　今天老師一上課就在黑板上寫(xiě)了“硬幣跳高”四個(gè)字，我心想老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥��？硬幣又不是人，它又沒(méi)長(cháng)腿，怎么跳得起來(lái)，老師是在吹牛吧？

　　老師告訴我們把硬幣放在離桌邊二到三厘米的地方，拿一支鋼筆當障礙物，再用嘴吹。如果硬幣越過(guò)障礙物，就算成功。聽(tīng)到這一套規則，我心中的疑惑更大了，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上了。

　　我拿了一支筆當障礙物把硬幣放在桌上使勁一吹。硬幣就像一只被主人打了好幾下的老黃牛慢慢吞吞地像前滑了幾下。我心里滿(mǎn)是不服，心想，我就不信吹不動(dòng)你，小樣兒。就懷著(zhù)這樣的心情，我又試了一遍又一遍。最后，我深吸一口氣用了九牛二虎之力猛地一吹，這次硬幣像裝了彈簧一樣“跳”了過(guò)去，我一驚，原來(lái)硬幣真的可以跳��！

　　等我成功了，其他的.同學(xué)也基本上都掌握竅門(mén)了，這時(shí)老師宣布男女生對決正式開(kāi)始。女生代表朱星月上場(chǎng)了，只見(jiàn)她一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，開(kāi)始比賽了，朱星月拿了一把椅子坐了下來(lái)瞄準一個(gè)角度，深深地吸了一口氣猛地一吹，硬幣就像長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)一下子“飛”了過(guò)去。隨著(zhù)硬幣落地，小伙伴們驚訝地嘴都合不攏了，沒(méi)多久不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下教室里響起了雷鳴般的掌聲�？蓶|丙呈連試了三次，一次也沒(méi)有通過(guò)。我們男生的心，頓時(shí)像碎了一樣。比賽結束了，看著(zhù)女同學(xué)得意洋洋的樣子，我們恨恨地咬緊了牙關(guān)，下次比賽我們一定要打敗你們。

　　原來(lái)硬幣真的是會(huì )跳，你們信了嗎？

硬幣跳高作文3

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì )以為是運動(dòng)會(huì )里的“跳高”比賽吧。不對，這是我們在教室里舉行的一場(chǎng)“硬幣跳高”比賽。

　　老師剛在黑板上寫(xiě)下了“硬幣跳高”幾個(gè)字，班級里便有了一陣小小的`騷動(dòng)，大家都在想：“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥��？”

　　“現在，我來(lái)說(shuō)比賽規則：把一枚硬幣放在桌上，再將一支鋼筆放在硬幣的前方。然后用嘴對著(zhù)硬幣吹，如果硬幣跳過(guò)了鋼筆，那就算挑戰成功。每個(gè)人只有三次機會(huì )，誰(shuí)想來(lái)試一試？”老師說(shuō)道。

　　許多人舉起了手，老師首先選擇了徐梓皓。徐梓皓大步流星地走上講臺，只見(jiàn)他蹲成馬步狀，兩手握住鋼筆的兩端，眼睛盯著(zhù)硬幣，鼓起了腮幫子，用力一吹，“噗——”只聽(tīng)“當當”，硬幣動(dòng)了幾下，便又“睡覺(jué)”了。老師在旁邊數：“一次了……”可徐梓皓不放棄，又吹了第二次，唉，這次比上次更糟，硬幣像一個(gè)淘氣的孩子，在原地一動(dòng)不動(dòng)。徐梓皓看上去有些氣餒了，但他還是吹了第三次，這次，硬幣還是紋絲不動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，徐梓皓只好垂頭喪氣地回到了座位。

　　下面，陳世杰、葉強浩都不甘落后，紛紛上臺比賽。上去時(shí)是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，下來(lái)時(shí)卻是灰溜溜，一副打了敗仗的樣子。

　　這時(shí)，老師說(shuō)：“我來(lái)試試吧！”“好！”大家齊聲喊道。老師在大家的吶喊聲中用完了三次機會(huì )，硬幣都沒(méi)有跳過(guò)那支鋼筆�！霸俳o我三次機會(huì )，行不行？”我們想了一下，說(shuō)：“行！”于是，老師又開(kāi)始了，在用到第五次機會(huì )時(shí)，老師還是沒(méi)能成功。老師有些猶豫了，但同學(xué)們的加油聲讓老師堅持著(zhù)又吹了一次�！耙�——成功了！”老師舉起雙手興奮地喊起來(lái)。同學(xué)們有的拍案叫絕，有的也跳了起來(lái)，教室里掌聲雷動(dòng)。

　　我從這次比賽中悟出了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)，只要堅持不懈，就一定能取得成功！我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！

硬幣跳高作文4

　　“呼——”“太棒了，我跳過(guò)了�！痹趺磿�(huì )事，教室里怎么會(huì )傳出這樣的聲音。原來(lái)是教室里是在玩“硬幣跳高”的游戲呢！

　　老師神秘地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一場(chǎng)游戲�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就立刻開(kāi)始議論了：“老師會(huì )不會(huì )是在騙我們�！蔽蚁耄河矌庞植皇沁\動(dòng)員，怎么可能會(huì )跳高呢？天上的牛是不是老師吹上去的？

　　只見(jiàn)老師左手拿出一枚硬幣輕輕地放在桌子上，。老師的右手又拿出了一根紅筆，放在了硬幣的前面當“跳桿”，又輕輕地蹲下來(lái)捏住了跳桿的兩端，老師深吸了一口氣，鼓起了腮幫子，然后老師猛地吹了一口氣，我們瞪大了眼睛，盯著(zhù)硬幣，只見(jiàn)硬幣像一個(gè)喝醉了酒的人一頭撞到了“跳桿”上。我們見(jiàn)老師失敗了。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都在議論紛紛的談?wù)撝?zhù)“老師一定是在騙我們�！薄坝矌攀遣豢赡芴�過(guò)去的.�！�

　　這時(shí)，老師讓我們鼓勵她，同學(xué)們都在喊：“老師加油！老師加油！”老師感受到了我們的歡呼助威，一下子變得充滿(mǎn)了力量。老師又輕輕地蹲了下去捏住了“跳桿”的兩端，深深地吸了一口氣，鼓起了腮幫子，使勁地吹了一口氣，硬幣像一位跳高運動(dòng)員一樣，在空中畫(huà)出了一條弧線(xiàn)，從跳桿的上面躍了過(guò)去平穩的落在了地面上。大家都在為老師鼓掌。

　　老師請了黃浩然上去試一試，黃浩冉不愧是大力士，他仿照著(zhù)老師的樣子蹲了下去，使勁一吹，硬幣像一位舞蹈家，在空中轉了一圈，落到了跳桿的前面，大家都為黃浩冉鼓掌。

　　這一次游戲讓我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，不能半途而廢。

硬幣跳高作文5

　　作文課上，老師在黑板上寫(xiě)了“硬幣跳高”四個(gè)字，“硬幣怎么跳高呢？”張熙晗說(shuō)。

　　老師說(shuō)：“別急，請聽(tīng)游戲規則：先把一枚硬幣放在桌子上，然后在硬幣的前面放一本書(shū)或一個(gè)文具盒作‘欄桿’。誰(shuí)把硬幣吹過(guò)這道‘欄桿’，誰(shuí)就是獲勝者�！�

　　首先上場(chǎng)的.是張熙晗，她快步走向講臺，她先把硬幣放在書(shū)前，然后雙手抓著(zhù)桌子的邊，彎著(zhù)腰，猛吸一口氣，嘴巴變成一個(gè)“O"形，用力吹了出去，可硬幣紋絲不動(dòng)，真是出師不利呀！觀(guān)眾喊道：“加油！加油！你一定可以的！”只見(jiàn)她又換了一個(gè)方向，站在硬幣的側面，猛吸了一口氣，“呼”地一吹，硬幣翻一個(gè)身，跳到“欄桿”邊上，又吹了一口氣，硬幣“嗖"地一聲跳到欄桿上，“耶！成功了！”觀(guān)眾們發(fā)出陣陣歡呼。

　　第二輪開(kāi)始了，只見(jiàn)挑站者陶逸飛前腿弓著(zhù)，后腿伸直，雙手按住桌子角，眼睛死死盯著(zhù)硬幣猛吹一口氣，只見(jiàn)硬幣騰空一躍，落在了欄桿邊上。他又猛吸了一口氣，輕輕一吹，硬幣轉了幾個(gè)圈便不動(dòng)了，又吹了一口氣，硬幣又轉幾個(gè)圈又不動(dòng)了，觀(guān)眾們大喊：“加油！加油！你一定可以的！”陶逸飛沒(méi)有灰心，換了一個(gè)姿勢，鼓起腮幫子，嘴里像塞了兩雞蛋，猛地一吹，硬幣落到了欄桿邊，他又猛地一吹，硬幣終于越過(guò)了欄桿，“耶！成功了！”

　　下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的硬幣，都紛紛埋怨道：“時(shí)間過(guò)得可真快呀！”

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