實(shí)施方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出：實(shí)施素質(zhì)教育必須加強學(xué)生的心理健康教育，心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高，確保學(xué)生健康發(fā)展。為了切實(shí)推行素質(zhì)教育，落實(shí)決定精神，辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康成長(cháng)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培育積極樂(lè )觀(guān)的人格品質(zhì)，根據【白銀市中小學(xué)生心理健康教育三年規劃】的安排和要求，特制定本校心理健康教育實(shí)施方案。

　　一、心理健康教育的目標：

　�。ㄒ唬┡囵B學(xué)生學(xué)會(huì )做人，使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì )公德，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

　�。ǘ�）培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養成自覺(jué)自愿學(xué)習的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。

　�。ㄈ�）培養學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造，鼓勵學(xué)生創(chuàng )新，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特征的發(fā)展。

　�。ㄋ模┡囵B成學(xué)生學(xué)會(huì )生活，增強學(xué)生人格協(xié)調能力，生活適應能力，社會(huì )交往能力和競爭能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。

　　二、建立健全組織機構，加強領(lǐng)導。

　　為了切實(shí)加強對中小學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)安排，協(xié)調，檢查，指導此項工作的正常開(kāi)展并取得實(shí)效，學(xué)校決定成立心理健康教育領(lǐng)導小組；由校長(cháng)王登譚任組長(cháng)，鄭新峰、張蘭芳、李建成、王仲才任副組長(cháng)，下設辦公室，由白彥革、高文國任辦公室主任，中小學(xué)全體班主任均為成員。學(xué)校要把中小學(xué)生的心理教育和心理健康作為德育教育的重要內容，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心靈成長(cháng)，尊重學(xué)生的人格和心理需求，充分體現以人為本，一切為了學(xué)生的新理念，切實(shí)改變教學(xué)方法和手段，真正使學(xué)校成為中小學(xué)生健康成長(cháng)的搖籃，使教師成為學(xué)生信賴(lài)的良師益友，為他們的成人成才奠定基礎。

　　三、心理健康教育的內容：

　　中小學(xué)生心理健康教育要根據學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運用有關(guān)心理教育的.科學(xué)方法和手段，培養成學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高，其教育內容方要有以下幾個(gè)方面：

　　1.主動(dòng)學(xué)習的心理健康教育。學(xué)習是學(xué)生的天職，因此培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣，讓學(xué)生掌握正確學(xué)習方法和策略，學(xué)會(huì )微笑面對學(xué)習和學(xué)習中遇到各種困難，樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習心態(tài)，使他們把學(xué)習當著(zhù)一種快樂(lè )和享受。

　　2.情感和意志的心理健康教育。中小學(xué)時(shí)期是人格塑造的重要時(shí)期，根據中小學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導，讓學(xué)生學(xué)會(huì )控制自己的情緒，做情感的主人，學(xué)會(huì )正確處理理智與沖動(dòng)，個(gè)人和社會(huì )，挫折與磨礪的關(guān)系，形成良好的心理素質(zhì)和性格特點(diǎn)。

　　3.正確處理人際關(guān)系的心理教育。在當今社會(huì )中，我們每個(gè)人都處在多維的、錯宗復雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中，可以說(shuō)協(xié)調、處理人際關(guān)系是中小學(xué)生經(jīng)常遇到，不可回避的事情，因此，要培養學(xué)生能夠正確認識、評價(jià)和表現自己的能力，掌握人際交往的基本規范和技巧，養成寬宏大度，自我克制；尊重他人、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)。

　　4.個(gè)性心理教育，把塑造個(gè)性與樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念有機地結合起來(lái)，注重良好行為習慣的養成教育，使學(xué)生形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　四、心理健康教育的主要途徑和措施。

　　1.學(xué)校領(lǐng)導要高度重視和關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要像抓教學(xué)成績(jì)一樣，在安排工作時(shí)同時(shí)安排心理教育，檢查工作時(shí)同時(shí)檢查心理健康教育，總結工作時(shí)同時(shí)總結，反思心理健康教育開(kāi)展情況，把心理健康教育作為學(xué)校德育工作新的突破口和切入點(diǎn)。

　　2.建立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。我校的心理健康教育已于XX年年起步，建立了心理咨詢(xún)室，配備專(zhuān)職教師，定期進(jìn)行專(zhuān)題輔導和個(gè)別咨詢(xún)輔導，為今后這方面工作的開(kāi)展奠定了基礎今后，學(xué)校將進(jìn)一步完善軟硬件設施，配備師德高尚，富有愛(ài)心，具有專(zhuān)業(yè)知識的教師從事心理輔導和咨詢(xún)工作，學(xué)校要利用校園廣播，集中講座等形式，每學(xué)期開(kāi)展兩次有針對性的講座，將確定為心理咨詢(xún)日，還要設置學(xué)生心理咨詢(xún)信箱，廣泛了解中小學(xué)生的心理需求和呼聲，和他們面對面的平等溝通與交流，為他們釋疑解難，及時(shí)矯正學(xué)生的心理偏差。

　　3.通過(guò)案例進(jìn)行教育，用各種發(fā)生在學(xué)生身上或身邊的事，設置教育情境，讓學(xué)生自教或互教，讓學(xué)生自己進(jìn)行分析案例，并相互討論當事人的過(guò)錯或過(guò)失，教師及時(shí)加以正確引導。

　　4.充分利用課堂主陣地，開(kāi)設心理保健課，加強心理健康指導。

　　5.疏通學(xué)校、家庭心理健康教育的渠道，發(fā)揮家教的作用，邀請學(xué)生家長(cháng)到校聽(tīng)課、座談，增加家庭教育意識，提高家長(cháng)心理素質(zhì)，使學(xué)校教育與家庭教育密切配合，建立校內外一體化網(wǎng)絡(luò )，形成輔導學(xué)生，人人有責的良好局面。

　　6.開(kāi)展豐富多彩的班團隊活動(dòng)，寓教育于這些活動(dòng)中，引導學(xué)生在這些豐富多彩的集體活動(dòng)中，提高認知水平，同時(shí)學(xué)會(huì )團結協(xié)作，從而健康成長(cháng)。

　　7.利用校園之聲廣播站、�？�、校報、墻報，手抄報等多樣化工具，宣傳普及心理健康知識。

　　8.開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，磨礪學(xué)生的意識，讓學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，培養學(xué)生的社會(huì )適應能力。

　　9.建立健全中小學(xué)生心理健康檔案，為心理健康教育的針對性和有效性提供資料及信息。

　　10.以課題研究為載題，認真開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申報了【厭學(xué)學(xué)生的心理研究及對策】的研究課題，學(xué)校將和其他教研課題一樣，提供各方面的支持與保障，研究探索出開(kāi)展中小學(xué)生心理健康教育的有效方法和途徑，使我們的基礎教育少走彎路，使廣大中小學(xué)生健康成長(cháng)。

實(shí)施方案 篇2

　　一，指導思想：

　　依據達旗教育局藝體衛工作要點(diǎn)，結合我校藝體衛工作實(shí)際，以深化和完善體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)實(shí)效為重點(diǎn)，以增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為立足點(diǎn)，認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)活動(dòng)，在全面創(chuàng )設良好的育人環(huán)境的同時(shí)，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調的發(fā)展。

　　二，具體工作：

　　一、藝術(shù)工作

　　1、音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科要按要求進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)足開(kāi)好，在實(shí)現課堂教育正規化的基礎上，努力優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)環(huán)境，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、在課堂教學(xué)的基礎上，繼續加大對學(xué)生興趣的培養。進(jìn)一步擴充興趣小組的成員，結合城鄉學(xué)校的實(shí)際，繼續鞏固好已有的成果，如葫蘆絲樂(lè )團、豎笛隊及校園腰鼓隊提升，和各個(gè)興趣小組的普及開(kāi)設；同時(shí)，根據學(xué)生的愛(ài)好和學(xué)校的實(shí)際創(chuàng )新工作內容。

　　3、舉辦豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣和特長(cháng)，指導學(xué)生掌握更多的藝術(shù)技巧。配合搞好每年一次的全旗校園科技藝術(shù)節活動(dòng)，定期舉辦英語(yǔ)藝術(shù)節、六一、元旦繪畫(huà)比賽；做好校園藝術(shù)節的設計和組織活動(dòng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　4、搞好其他藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)，如兒童節、教師節、國慶節的慶祝演出活動(dòng)，為學(xué)生提供廣闊的藝術(shù)展示平臺。

　　二、體育工作

　　1、開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課，不削減、擠占體育課時(shí)間，全面推進(jìn)“體育與健康課程標準”在我校的貫徹和實(shí)施。體育教師要不斷完善教學(xué)模式，豐富教學(xué)內容，努力提高體育課教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)學(xué)生身體健康，提高學(xué)生心理健康和良好的社會(huì )適應能力。

　　2、堅持“兩操”，落實(shí)每天學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)。積極開(kāi)展好冬、春季節的學(xué)生校園大課間活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的課間文化活動(dòng)。如，讓呼啦圈、跳繩、踢毽及各種球類(lèi)走進(jìn)學(xué)生的.課間，堅持讓每個(gè)學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。

　　4、做好體育器材管理工作。有標準、有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度，確保其最大的使用率和安全性。

　　5、根據實(shí)際進(jìn)一步做好學(xué)校體育特長(cháng)生的培養工作。

　　6、學(xué)校定期開(kāi)展各類(lèi)型的體育競賽，如足球比賽賽、六一拔河比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)活躍學(xué)校文體氣氛，不斷提高學(xué)生的競技水平。特別要做好學(xué)校的春季體育運動(dòng)會(huì )的策劃和組織工作。

　　三、衛生工作

　　1、層層落實(shí)學(xué)校食品安全責任，加強學(xué)生上下學(xué)的衛生管理，及時(shí)發(fā)現和消除教室存的在衛生隱患，確保學(xué)校師生的衛生安全。

　　2、加強對食堂從業(yè)人員的法律、法規和衛生知識學(xué)習，提高從業(yè)人員知識水平、管理水平和服務(wù)能力。加強學(xué)校內小賣(mài)部的監督管理，小賣(mài)部要有營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證、從業(yè)人員健康證才能開(kāi)業(yè)。各類(lèi)銷(xiāo)售商品、食品有合格證、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期，切實(shí)保證食品衛生安全。

　　2、學(xué)校要把師生的健康和生命安全放在首位，定期開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病等

　　專(zhuān)題講座，提高學(xué)生防病意識，培養學(xué)生良好的個(gè)人衛生習慣。

　　3、切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作。嚴密防范傳染病在學(xué)校流行，確保廣大師生的健康和安全。抓好常見(jiàn)病防治工作，落實(shí)防治措施，使學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率逐年下降。

　　4、嚴格實(shí)行疫情和安全事件報告制度，一旦有疫情發(fā)生和安全事件發(fā)生，要及時(shí)上報教育行政主管部門(mén)，不允許瞞報、漏報、緩報。進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢制度。

　　5、做好一年一次的學(xué)生體檢工作，建立健全健康檔案，學(xué)生體檢建卡率達100%，教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛生要求。積極配合上級教育行政主管部門(mén)和衛生部門(mén)每學(xué)期的疾病預防疫苗接種工作。

　　6、配置衛生器材，抓好學(xué)校衛生室的設備設施建設工作，不斷完善衛生教學(xué)設備。學(xué)校要加強校醫室藥物管理，確保用藥安全。

　　三，具體措施：

　　1、重視師資隊伍建設，加強對體衛藝科專(zhuān)職老師的培訓，提高責任意識和敬業(yè)精神，配置一定的骨干教師，優(yōu)化專(zhuān)職教師隊伍。

　　2、形成體衛藝科檢查評估體系及獎勵考核制度，并落到實(shí)處，確保過(guò)程管理的質(zhì)量，優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強教科研工作和教研組建設，學(xué)習經(jīng)驗，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，能撰寫(xiě)論文、案例促進(jìn)教育教學(xué)工作，鼓勵教師積極參加縣、市評選。

　　4、加強興趣活動(dòng)小組的建設，要求定期活動(dòng)，有計劃、有內容、有總結。認真落實(shí)“兩綱”教育內容，繼續保證專(zhuān)課專(zhuān)用，保障學(xué)生的文體活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

　　5．體育：每年舉辦學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )、踢跳比賽。重視群體活動(dòng)

　　的質(zhì)量：廣播操、眼保健操、體鍛達標、體質(zhì)健康測試、體育活動(dòng)等，確�；顒�(dòng)時(shí)間和參與率。優(yōu)化組建運動(dòng)隊，積極開(kāi)展日常訓練，爭取鎮運動(dòng)會(huì )競賽成績(jì)居中上游，并不斷進(jìn)步。學(xué)生體鍛達標率超過(guò)95%，體育課合格率力爭100%。

　　6．衛生：繼續開(kāi)展“人人動(dòng)手，清潔家園”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛生、校容校貌的美化。認真做好環(huán)境衛生管理、學(xué)生飲食飲水衛生、疾病防治、愛(ài)衛、等常規工作，健全學(xué)校衛生考核制度，規范學(xué)校的衛生保健工作。積極開(kāi)展宣傳、防治工作，采取積極有效的措施，努力降低學(xué)生常見(jiàn)病的發(fā)病率，嚴格控制近視率；大力開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，重視心理健康教育，切實(shí)完成《健康教育》教學(xué)工作。

　　7．藝術(shù)：每年舉辦一次藝術(shù)節，每學(xué)期舉行藝術(shù)專(zhuān)項比賽。規范學(xué)校藝術(shù)教育工作管理制度，人人參與課外文娛活動(dòng)、興趣活動(dòng)小組、藝術(shù)教育活動(dòng)，認真做好器樂(lè )進(jìn)課堂的有關(guān)工作。積極參加上級組織的各項比賽，爭取優(yōu)良成績(jì)，逐步形成藝術(shù)教育特色。

　　四，操作保障

　　1．加強領(lǐng)導，健全組織

　　健全體衛藝科各項工作的領(lǐng)導小組，逐步形成一個(gè)以校長(cháng)主導、藝術(shù)輔導員主管、各班主任負責實(shí)施的分層管理網(wǎng)絡(luò )，做到分工明確、責任到人。

　　2．強化制度，完善機制

　　以較為完善的制度來(lái)制約并促進(jìn)教師發(fā)展，建立適合教師發(fā)展的良好機制，挖掘人才，尊重人才，適當引進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平高、有科研能力的青年骨干教師。進(jìn)一步完善獎勵機制，激勵師生勇創(chuàng )佳績(jì)。

實(shí)施方案 篇3

　　為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，不斷改善XXX公司勞動(dòng)條件，控制和消除職業(yè)危害因素，保護職工健康，確保全年職業(yè)衛生工作的順利進(jìn)行，現制訂20xx年職業(yè)衛生防治計劃及實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　XXX公司的職業(yè)衛生工作，貫徹執行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《勞動(dòng)防護用品監督管理辦法》，全面落實(shí)XXX公司《勞動(dòng)衛生與職業(yè)病防治管理辦法》等有關(guān)規定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛生各項工作，堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性中毒事故、職業(yè)病事故。不斷提高全員職業(yè)健康衛生意識，做好職業(yè)健康監護工作，依法保護職工健康權益。

　　二、總體目標

　　1、認真學(xué)習、宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，開(kāi)展多種形式的職業(yè)健康教育活動(dòng)，普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識，增強接觸有毒有害作業(yè)人員的防護意識，提高個(gè)人職業(yè)防護的能力。

　　2、做好職業(yè)衛生工作的管理工作。

　　1）要真實(shí)反映本單位職業(yè)衛生狀況，建立職業(yè)衛生檔案。

　　2）按照國家規定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所監測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

　　3）加強職業(yè)健康監護工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照有關(guān)規定有計劃、有組織地安排從事有毒有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達到100%。

　　4）對存在有毒有害作業(yè)因素的場(chǎng)所作業(yè)人員配備相應的防護用品。

　　三、工作計劃

　　1、按照《職業(yè)健康監護管理辦法》中華人民共和國衛生部令23號的規定，今年陸續組織公司各單位接觸有毒有害因素人員進(jìn)行職業(yè)性健康體檢，并對現場(chǎng)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行監測。（體檢人數見(jiàn)附表1）

　　2、有效地運行《環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系》體系的推行，不斷地提高了各級領(lǐng)導和職工對安全環(huán)保工作的認識，同時(shí)也為保護職工生命安全和身體健康奠定了堅實(shí)的基礎，通過(guò)法律法規的.合規性評價(jià)，持續滿(mǎn)足國家法律法規和其他要求，降低了企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本和各類(lèi)責任風(fēng)險；通過(guò)多層次、有針對性的標準和體系培訓，促使公司全員受到了系統地職業(yè)健康安全教育培訓；體系的推進(jìn)為公司提高環(huán)境和職業(yè)健康安全績(jì)效提供了一個(gè)科學(xué)有效的管理手段。

　　2、根據《勞動(dòng)防護用品監督管理辦法》，加強勞動(dòng)防護用品的監督管理和對從事有毒有害作業(yè)人員的個(gè)人防護，定期檢查各單位防護用品發(fā)放情況，檢查防護用品是否能起到防護作用。

　　3、加強職業(yè)衛生防護的宣傳和教育，要充分運用廠(chǎng)內報刊、廠(chǎng)內電視、廠(chǎng)內互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，利用宣傳欄、文化櫥窗、黑板報等陣地，開(kāi)展好職業(yè)衛生防護的宣傳活動(dòng)，形成強大宣傳聲勢，讓職業(yè)衛生防護知識走進(jìn)班組，讓“職業(yè)健康”理念深入人心。

　　4、完成上級部門(mén)安排的其他工作。

　　四、時(shí)間進(jìn)度

　　1、對有毒有害作業(yè)場(chǎng)所監測工作7-8月份完成。

　　2、對接觸有毒有害人員的體檢工作5-7月份開(kāi)始。

　　3、每月檢查各單位防護用品發(fā)放情況。

　　4、新進(jìn)公司的員工職業(yè)衛生健康和安全教育同時(shí)進(jìn)行；要把公司有毒有害崗位情況告知新進(jìn)公司的員工。

　　五、保證措施

　　1、為從事有毒有害作業(yè)的人員配備專(zhuān)用的個(gè)人防護用品，檢查現有的防塵口罩、防毒面具、防射線(xiàn)服、鑄造護目眼鏡、勞保鞋等配備情況，發(fā)現問(wèn)題，限期整改。

　　2、結合XXX公司實(shí)際，安排從事有毒有害作業(yè)人員的體檢。

　　3、要以認真負責的態(tài)度，真正做好職業(yè)衛生防治工作，力爭使公司的職業(yè)衛生防治工作再上一個(gè)新臺階。

實(shí)施方案 篇4

　　一、課程開(kāi)發(fā)背景及意義

　　中國書(shū)法，不是繪畫(huà)，卻有繪畫(huà)的形象感；不是詩(shī)，卻有詩(shī)的意境；不是音樂(lè )，卻有音樂(lè )的神韻；不是舞蹈，卻有舞蹈之柔姿；不是生命，卻有生命般的形質(zhì)和神采。正因如此，書(shū)法藝術(shù)千古流芳，成為中華民族的瑰寶。

　　書(shū)法又是一門(mén)獨特的藝術(shù)，具有很強的美學(xué)意義，書(shū)法教育的功能不僅對培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn)，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng )造力有巨大的作用。還可以通過(guò)教育使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，對增強學(xué)生的民族自豪感，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操，磨練學(xué)生的堅強意志有很大的意義和作用。我校把書(shū)發(fā)教育作為校本課程主要基于一下幾方面的考慮。

　　1. 是繼承和發(fā)揚祖國傳統藝術(shù)的需要

　　在我國以書(shū)法作為教育手段已有相當長(cháng)的歷史。隋唐以后是書(shū)法發(fā)展過(guò)程的鼎盛時(shí)期，人們更是以書(shū)法作為取仕的條件之一，不僅提高了書(shū)法的地位，也增強了人們對書(shū)法技藝的追求熱情。唐代楷書(shū)的鐫美，被人們譽(yù)為書(shū)法藝術(shù)的最高境界。在書(shū)法的發(fā)展過(guò)程中，人們也是以一種審美的眼光看待書(shū)法的。如：橫若千里之陣云，點(diǎn)如高峰之墜石，等等。人們都是以審美的眼光來(lái)衡量其藝術(shù)價(jià)值的。

　　改革開(kāi)放，吸收外來(lái)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗、先進(jìn)文化確實(shí)給中國社會(huì )帶來(lái)了發(fā)展，給中國人帶來(lái)了實(shí)惠，但作為世界四大文明古國之一的泱泱華夏，幾千年的文化沉淀，幾千年的傳統精髓也應繼承與發(fā)揚，民族性的東西，屬于世界性的。有人說(shuō)中國幾千年的'文明史融入在一支毛筆之中，一支毛筆書(shū)寫(xiě)了中華幾千年的文明，隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生不知道毛筆為何物，現代社會(huì )似乎一味的泊來(lái)，中國傳統文化的精髓離人們越來(lái)越遠，本來(lái)中國人的閃光點(diǎn)似乎喪失殆盡。隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)很多被計算機所取代，但是寫(xiě)字是小學(xué)生應具備的一項重要的基本功。書(shū)法有幾千年的藝術(shù)沉淀需要我們繼承、弘揚。抓住民族性的東西，走有中國特色之路才能被世界認可。

　　2.是時(shí)代發(fā)展的需要。

　　書(shū)法在國際上的地位日益增高，影響力也越來(lái)越大。近年來(lái)，到中國高等院校進(jìn)修或考書(shū)法學(xué)位的韓、日、新加坡等國的書(shū)家日益增多。這也促使我們要更加重視書(shū)法教育，否則作為國際大都市的公民如何將祖國燦爛的文化與外國學(xué)者交流。目前，國家科委定書(shū)法為二級學(xué)科，書(shū)法學(xué)科也形成了專(zhuān)科、本科到碩士、博士的完整體系。隨著(zhù)我國的基礎教育向素質(zhì)教育轉軌，書(shū)法教育更應有連續性與系統性，這也是時(shí)代的要求。新一論全國課程改革，在借鑒國外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗的同時(shí)，應結合我國的國情走中國特色的教改之路，中小學(xué)生應繼承我過(guò)傳統文化精華，對中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素養是有裨益的。

　　3、是學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的需要。

　　我校在認真調研的基礎上，決定把書(shū)法作為校本課程來(lái)開(kāi)發(fā)，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供平臺，為學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)發(fā)展提供舞臺，不斷提升學(xué)校的內涵發(fā)展。

　　二. 課程目標

　　1. 通過(guò)正確的訓練培養學(xué)生的良好坐姿與正確執筆方法。

　　2.通過(guò)書(shū)法的基礎知識學(xué)習、掌握書(shū)法的基本技能，發(fā)展學(xué)生的基本智力，即觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力等。

　　3. 通過(guò)書(shū)法史的學(xué)習了解博大精深的書(shū)法內涵。培養學(xué)生正確的審美觀(guān)點(diǎn)，高尚的審美情趣，提高學(xué)生對美的感悟力、鑒賞力、創(chuàng )造力有巨大的作用。使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，增強學(xué)生的民族自豪感，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操，磨練學(xué)生的堅強意志有很大的意義和作用。

　　4. 通過(guò)對優(yōu)秀書(shū)家的學(xué)習使學(xué)生懂得好的書(shū)品要有好的人品。

　　5. 通過(guò)學(xué)習寫(xiě)字學(xué)會(huì )做人做事。通過(guò)書(shū)法教學(xué)，讓學(xué)生認識筆畫(huà)的彈性、節奏、力感，能用中鋒、藏鋒、回鋒等筆法寫(xiě)出具有美感的筆畫(huà)方法，養成良好的寫(xiě)字習慣，具有獨立的學(xué)習能力。在教學(xué)中，通過(guò)不斷培養學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲，通過(guò)形象、生動(dòng)、活潑的課堂教學(xué)。通過(guò)指導學(xué)生臨摹書(shū)法名碑法帖，從中可以汲取文學(xué)素養，提高文字修養，拓寬學(xué)生的知識面。

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27

實(shí)施方案04-24

實(shí)施方案【精選】08-14

(經(jīng)典)實(shí)施方案08-15

實(shí)施方案（經(jīng)典）08-17

【經(jīng)典】實(shí)施方案08-09

[精選]實(shí)施方案07-30

實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28

實(shí)施方案02-26

實(shí)施方案02-26