實(shí)施方案【精選8篇】

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案8篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案 篇1

　　1、比賽時(shí)間：20xx年2月24日中午社團課（40分鐘）

　　中午12：05分進(jìn)入報告廳（按原來(lái)安排的班級位置）

　　中午12：10正式開(kāi)始

　　2、比賽地點(diǎn)：報告廳

　　3、比賽目的：第二屆書(shū)香節“低年級童話(huà)故事比賽”將緊緊圍繞“與經(jīng)典同行 與圣賢為友”的主題，通過(guò)講故事比賽來(lái)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對童話(huà)故事的`理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升綜合素養。

　　4、參賽方法：以班級為單位，各選一名學(xué)生參加比賽。

　　5、比賽要求：學(xué)生自定一則童話(huà)故事，時(shí)間限于5分鐘內。

　　6、評比標準：10分制，其中 故事內容30%，普通話(huà)20%，流暢30%，表情20%。

　　7、獎項設置：比賽分設最佳表演獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng )意獎各2名。

　　8、成果展示：

　　1) 新聞報道：z老師

　　2）照片拍攝：z老師

　　3）中隊輔導員負責拍自己班級的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師（便于發(fā)到班級論壇上）。

　　9、評委老師：z四位老師以及低年級八位中隊輔導員。

　　注：請低年級各班中隊輔導員負責整隊帶班，語(yǔ)文老師協(xié)助排練節目。

　　低年級講故事比賽評分表

　　班級 評分項目 故事內容

　　30% 普通話(huà)

　　20% 流暢

　　30% 表情

　　20% 合計

　　評分標準為10分制，各評委老師酌情打分。

實(shí)施方案 篇2

　　為了認真做好我鎮重大動(dòng)物疫病防治工作， 確保我鎮養殖業(yè)健康持續發(fā)展和人民群眾生命安全，維護正常的社會(huì )秩序。各級各部門(mén)和各村（居）務(wù)必要始終保持高度警惕，切實(shí)增強全局意識和憂(yōu)患意識，強化組織領(lǐng)導，加大防控力度，確保我鎮不發(fā)生大的動(dòng)物疫情。根據省市縣統一部署和有關(guān)文件要求，結合我鎮的實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　堅持“加強領(lǐng)導、密切配合、依靠科學(xué)、依法防治、群防群控、果斷處置”的24字防控方針，貫徹執行《動(dòng)物防疫法》、《畜牧法》，搞好動(dòng)物防疫工作，確保我鎮成為無(wú)重大動(dòng)物疫病清凈區。

　　二、工作目標

　　1.全鎮禽流感、豬瘟、牲畜口蹄疫、豬藍耳病、雞新城疫、常年免疫密度達100%，規模養豬場(chǎng)豬鏈球菌病免疫密度達到90%以上；牲畜掛標率、發(fā)證率、建檔率達到100%；家禽發(fā)證率、建檔率達到100%；同時(shí)要求禽流感、牲畜口蹄疫、豬瘟、豬藍耳病、雞新城疫免疫抗體合格率達到70%以上。

　　2.進(jìn)入流通的畜禽產(chǎn)地檢疫率達到100%，屠宰檢疫率達到100%。

　　3.年內全鎮不發(fā)生大的動(dòng)物疫情。

　　4.春季集中免疫在4月底全面完成（3月20日前完成牲畜口蹄疫、禽流感的免疫工作，4月20日前完成豬瘟、高致病性豬藍耳病、雞新城疫的免疫工作，隨后再開(kāi)展豬丹毒、豬肺疫、豬鏈球菌病等其他疫病免疫和補免工作），秋季集中免疫在11月底完成。

　　三、工作措施

　　1.加強組織領(lǐng)導。鎮里成立以鎮長(cháng)劉琴為指揮長(cháng)，副鎮長(cháng)王升為常務(wù)副指揮長(cháng)，相關(guān)單位負責人為成員的防治重大動(dòng)物疫病指揮部。實(shí)行責任片領(lǐng)導包片，駐村干部包村（居）、村（居）干部包村、組，動(dòng)物防疫員逐戶(hù)逐欄打針、卡耳、發(fā)證、建檔。與駐村干部、村干部、動(dòng)物防疫員簽訂責任狀，納入目標管理。駐村干部、村干部必須要在規定時(shí)間內與動(dòng)物防疫員一起進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行免疫工作，保證免疫進(jìn)度。實(shí)行駐村干部、村（居）干部保免疫密度，動(dòng)物防疫員保免疫質(zhì)量的工作機制。

　　2.堅持預防為主，落實(shí)強制免疫。()動(dòng)物防疫工作是一項長(cháng)期經(jīng)常性的工作，不能有絲毫的懈怠情緒。務(wù)必堅持以預防為主的方針，對國家規定的嚴重危害養殖業(yè)生產(chǎn)和人體健康的動(dòng)物疫病實(shí)行強制免疫。書(shū)面告知常年存欄豬300頭以上的規模養殖場(chǎng)依法自行做好免疫工作，并監督其嚴格按照國家免疫程序規范做好強制免疫病種和常規病種的免疫工作，實(shí)行風(fēng)險責任自擔。對中小規模養殖場(chǎng)加強動(dòng)物防疫監管，要求公示動(dòng)物防疫制度和法律責任，建立免疫和養殖檔案，簽訂《動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全責任狀》，明確行政和技術(shù)責任人，強化動(dòng)物防疫條件審核。

　　3.加強疫情監測，完善應急處置。一是加強疫情監測及報告。由村（居）書(shū)記任動(dòng)物疫情測報員，動(dòng)物疫情測報員要切實(shí)履行職責，發(fā)現動(dòng)物疫情要及時(shí)向鎮防治重大動(dòng)物疫病指揮部報告。二是進(jìn)一步完善應急預案。鎮對重大動(dòng)物疫情應急所需經(jīng)費納入財政預算，組建重大動(dòng)物疫情突發(fā)應急處置預備隊。各村（居）也要相應成立應急分隊，做好應對重大動(dòng)物疫情發(fā)生的各項準備工作。三是果斷處置疫情。鎮防治重大動(dòng)物疫病指揮部辦公室堅持24小時(shí)值班，值班電話(huà)：8832304、13975977094。嚴格執行舉報核查和快報制度。一旦發(fā)生重大動(dòng)物疫情，必須按照預案規定，果斷處置疫情，堅決把疫情撲滅在疫點(diǎn)上，防止疫情擴散和人員感染。

　　4.廣泛宣傳。各村（居）要召開(kāi)黨員、組長(cháng)會(huì )議貫徹動(dòng)物防疫會(huì )議精神，利用各種宣傳工具，讓全鎮人人知曉牲畜口蹄疫、禽流感等重大動(dòng)物疫病的防控知識，改變傳統的養殖方式，對畜禽實(shí)行圈養，搞好環(huán)境衛生，改變病死畜禽亂拋棄的陋習，提高群眾對動(dòng)物防疫工作的認識。

　　5.堅持集中免疫與常年免疫相結合的原則。集中免疫結束后，要扎實(shí)做好新填欄畜禽、免疫已過(guò)保護期畜禽的補免工作。動(dòng)物防疫員要根據母畜臺帳，搞好窩邊注射和市場(chǎng)補注，以保證常年免疫密度。

　　6.團結協(xié)作，以檢促防。行政、公安、工商、市管、畜牧等部門(mén)要密切配合，加強流通監管，對出欄的'畜禽必須嚴格實(shí)行檢疫，動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品必須憑免疫證、檢疫合格證、消毒證、非疫區證明等“四證”進(jìn)入市場(chǎng)。嚴厲打擊各類(lèi)違法違規行為，促進(jìn)動(dòng)物防疫工作的正常開(kāi)展。強化產(chǎn)地檢疫申報值班工作，同時(shí)做好檢疫日志登記填寫(xiě)，確保全年產(chǎn)地檢疫率達到70%以上。

　　7.加強督促檢查，嚴肅工作紀律。為使“免疫為主”的綜合防疫措施進(jìn)一步得到落實(shí)，指揮部將不定期進(jìn)行督查，并將督查結果進(jìn)行通報，納入目標管理。在責任期內，因思想麻痹、防疫不到位、監管措施不落實(shí)、疫情頻繁發(fā)生、導致疫情擴散，經(jīng)上級檢查不達標或出現重大動(dòng)物疫情的，對有關(guān)責任人員和責任部門(mén)依紀依規嚴肅處理。春秋兩次集中免疫期間村（居）干部不帶隊的在年終考核時(shí)扣減相應分數并扣發(fā)帶隊工資；經(jīng)鎮組織的督查中，對未在崗或免疫密度未達標的村（居）、駐村干部、動(dòng)物防疫員各罰100元每次；動(dòng)物免疫進(jìn)度緩慢沒(méi)有在規定時(shí)間內完成規定免疫項目的罰動(dòng)物防疫員200元每次；經(jīng)上級抽查各項指標均達標被通報表?yè)P的獎該村（居）、駐村干部、動(dòng)物防疫員各500元每次；被通報批評的罰村（居）200元每次，從動(dòng)物防疫工作工資補助中扣除，直至扣完為止，并在年度考核中扣減相應分數，對駐村干部、動(dòng)物防疫員各罰500元每次；經(jīng)上級檢查駐村干部、動(dòng)物防疫員不在崗或免疫出現空白村的實(shí)行待崗處理。

　　8.村（居）干部帶隊開(kāi)展動(dòng)物防疫工作的工資補助。根據各村（居）人口多少進(jìn)行補助，人口在950人以下的村（居）補400元/年；人口在951-1400人的村（居）補500元/年；人口在1401人的村（居）補600 元/年。

實(shí)施方案 篇3

　　一、 競聘目的

　　為推進(jìn)公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以“全員聘用、分層聘任”為主要內容的員工能進(jìn)能出的用人機制，以“公開(kāi)選拔、競爭上崗”為主要方式的員工能上能下的管理機制。通過(guò)改革，規范用人制度，全面提高公司干部隊伍的素質(zhì)。以競爭促激勵，從而激發(fā)管理者(員工)的工作積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)公司的全面發(fā)展�，F結合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　 二、實(shí)施原則

　　(一)堅持公開(kāi)、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則;

　　(二)堅持既注重學(xué)歷，更注重工作經(jīng)驗和工作業(yè)績(jì)的原則;

　　三、成立競聘評審組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“評審組”)，負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。人員由:

　　四、競聘崗位

　　(一)競聘部門(mén)行政中心:5人;

　　(二)主任1人、人事專(zhuān)員2 人、行政專(zhuān)2人;

　　(三)工作職責和崗位要求見(jiàn)(附件一)。

　　五、競聘流程

　　(一)公布競聘方案

　　通過(guò)公司內部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內部?jì)?yōu)秀人才踴躍參加競聘。

　　(二)競聘條件

　　1、思想政治素質(zhì)好，有較強的組織觀(guān)念和大局意識，事業(yè)心和責任心強，工作勤奮積極，實(shí)績(jì)比較明顯，在群眾中有較高的公認度;

　　有 一 定的組織領(lǐng)導和協(xié)調管理能力，具備擔任本職崗位和中層職務(wù)所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗;工作作風(fēng)扎實(shí)，公道正派，廉潔自律，善于團結同志。身體健康，精力充沛;嚴以律己，清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作積極性的能力;保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，能妥善協(xié)調與相關(guān)部門(mén)的工作關(guān)系，工作具有開(kāi)拓創(chuàng )新能力，對工作中出現的新問(wèn)題具有較好的決策能力;

　　2、參加競聘者具有大專(zhuān)以上文化程度，身體健康，德才表現和工作實(shí)績(jì)突出。 (三)公開(kāi)報名

　　1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫(xiě)《天佑、信息監理公司崗位競聘報名表》(見(jiàn)附件二)，并附個(gè)人自薦材料，不少于1000字(自薦材料內容:包括個(gè)人業(yè)務(wù)技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等)，附學(xué)歷證書(shū)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)復印件;《報名表》可向公司行政中心索取。

　　2、《報名表》須于 年 月 日前直接交公司行政中心。

　　(四)資格審查

　　1、公司行政中心按照競聘崗位的要求，對報名參加競聘的人員進(jìn)行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。

　　2、資格審查應在 月 日前結束。

　　(五)競聘面試:

　　1、競聘演講時(shí)間:年 月 日;

　　2、競聘演講內容:個(gè)人基本情況、競爭優(yōu)勢，對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實(shí)措施等。

　　3、要求:資格審查合格的應聘人員，在競聘會(huì )議上做限時(shí)7分鐘的崗位應聘陳述。 然后由競聘領(lǐng)導小組成員對其進(jìn)行隨機問(wèn)答;著(zhù)重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。

　　4、綜合考核:競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演講情況、綜合考慮的基礎確定聘任者，具體考核辦法:

　�、賳T工綜合素質(zhì)考核占50%;

　�、谄綍r(shí)工作情況30%

　�、鄹偲该嬖嚦煽�(jì)占20%

　　(六)確定聘任人選

　　1、評審結束過(guò)后，行政中心向評審組通報評審情況，并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內進(jìn)行公示，其他員工可于公布之日起2日內提出異議;

　　2、異議期屆滿(mǎn)，行政中心將擬聘任名單報送董事長(cháng)最終審核確定。

　　3、名單最終確定后，由行政中心行文發(fā)布正式任命書(shū)及期限，對未競聘上上崗的員工，由公司對其崗位重新進(jìn)行崗位調整，員工不服從安排者，按照勞動(dòng)合同法相關(guān)規定，辦理離職手續。

　　附:崗位職責

　　行政中心主任

　　崗位職責:

　　(一) 人力資源管理工作

　　1、負責編制公司人力資源規劃。

　　2、企業(yè)組織結構設計、員工定崗定編和建立人才留用激勵機制。

　　3、負責制定員工招聘管理、培訓管理、薪酬激勵制度人事異動(dòng)管理工作。

　　4、負責編制年度員工培訓計劃，培訓組織實(shí)施與效果評估工作。

　　5、負責公司考勤管理、員工勞動(dòng)關(guān)系管理、離退休人員管理;

　　(二)辦公室行政工作

　　1、負責定期召集公司辦公會(huì )議，編制會(huì )議紀要。

　　2、負責公司資質(zhì)年審和對外重要文件、文稿的起草。

　　3、負責公司管理制度、管理標準的'發(fā)布和執行監督。

　　4、負責企業(yè)文化建設工作實(shí)施;

　　5、負責對外接待管理、辦公用品、衛生、安全、 政府關(guān)系協(xié)調。

　　(三)完成領(lǐng)導賦予的其它任務(wù)。

　　崗位要求:

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;

　　2、品行良好，工作認真，責任心強，具有親和力;

　　3、較好的文字功底，熟悉基本應用文書(shū)寫(xiě)作;

　　4、熟練使用辦公軟件，具備較強的組織、協(xié)調、溝通能力和團隊管理能力。

　　薪酬福利:

　　1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元，);

　　2、繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。

　　人事專(zhuān)員

　　崗位職責:

　　1、負責公司員工招聘、入職、培訓、轉正、調任、升職、離職等手續和考勤管理等相關(guān)工作;

　　2、負責公司資質(zhì)管理、維護、升級等有關(guān)工作，及時(shí)發(fā)現解決與薪資、資質(zhì)管理中出現的問(wèn)題，并向直接領(lǐng)導提供合理有效的建議;

　　3、負責公司公章的管理，嚴格執行公司公章、人事檔案管理制度;

　　4、負責公司社保、公積金及其他福利事宜;

　　5、完成領(lǐng)導賦予的其它任務(wù)。

　　崗位要求:

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，一年以上工作經(jīng)驗，人力資源管理或相關(guān)管理專(zhuān)業(yè);

　　2、了解勞動(dòng)法律法規及相關(guān)政策;

　　3、良好的溝通能力，耐心細致，富有責任心，團隊協(xié)作意識較強;

　　4、能夠熟練的使用各類(lèi)軟件及日常公文的處理能力;

　　5、具備強烈的責任感，事業(yè)心，優(yōu)秀的溝通能力，耐心、細心，以及嚴謹的邏輯思維能力。

　　薪酬福利:

　　1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元，);

　　2、繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。

　　行政專(zhuān)員

　　崗位職責:

　　1、負責檔案及有關(guān)資料管理工作，及時(shí)收整歸類(lèi)各部門(mén)資料并存檔及公司各種公文的起草、下發(fā)、存檔工作;

　　2、負責辦公用品的申購、采購、存檔和分發(fā)工作;

　　3、負責日常辦公環(huán)境的監督管理工作(上班秩序、辦公用品、安全)和車(chē)輛的管理等工作;

　　4、負責公司日常事務(wù)性工作(食堂、接待、預定票)。

　　5、完成領(lǐng)導賦予的其它任務(wù)。

　　崗位要求:

　　1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，一年以上工作經(jīng)驗，管理類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè);

　　2、接受過(guò)文書(shū)寫(xiě)作、檔案管理、公關(guān)禮儀等方面的培訓，具備文秘、公共關(guān)系、行政管理等相關(guān)知識;

　　3、具有較強的溝通能力、表達能力、應變能力、時(shí)間管理能力，條理性強;

　　4、為人誠實(shí)，工作認真負責、耐心細致，工作熱情、積極主動(dòng);

　　5、熟練使用操作辦公自動(dòng)化設備。

　　薪酬福利:

　　1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資: 元);

　　2、繳納五險+意外險+體檢補助+節假日福利。

實(shí)施方案 篇4

　　一、體育節主題

　　健康、文明、育人、向上。

　　二、指導思想

　　*附中體育節以“人人參加陽(yáng)光體育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)”為宗旨，通過(guò)各種形式的體育活動(dòng)，增強廣大學(xué)生的體質(zhì)，提高健康水平。

　　三、體育節時(shí)間：20xx年3月—6月

　　四、體育節地點(diǎn)：*附中田徑場(chǎng)

　　五、體育節形式及內容

　　*附中本次體育節要根據學(xué)校的實(shí)際，認真實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”、青島市頒布的增強青少年體質(zhì)22條、“1+X”體育特色工程、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》等，不斷豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng)內容，大力推動(dòng)學(xué)�？鞓�(lè )體育園地的建設，促進(jìn)學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。具體內容包括：

　　1、進(jìn)行*附中“1+X”體育特色工程啟動(dòng)儀式。確立學(xué)校體育的特色項目，同時(shí)使陽(yáng)光體育在校園的每一個(gè)角落開(kāi)花結果。學(xué)校的特色體育項目確定為籃球運動(dòng)，籃球只是我校學(xué)生運動(dòng)的一個(gè)載體，不僅僅指打籃球，而是利用籃球這一體育器材，進(jìn)行多樣的體育運動(dòng)項目。因為籃球在學(xué)生的心目中是最喜歡的運動(dòng)項目。

　　2、*附中“1+X”體育特色工程中的“X”，我校確立了，排球、田徑、乒乓球、帆船、體育游戲等，主要是根據學(xué)校的實(shí)際情況，以及學(xué)校學(xué)生的身體條件和生理特點(diǎn)來(lái)設立這些運動(dòng)項目，最終的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打下良好的基礎。

　　3、舉辦*附中第六屆體育節即*附中春季運動(dòng)會(huì )。展現*附中學(xué)生的體育技能和精神面貌。同時(shí)增設教職員工比賽項目，讓陽(yáng)光運動(dòng)在教職員工中展開(kāi)，作為學(xué)生的表率，同時(shí)關(guān)注教職員工的身心健康。

　　4、陽(yáng)光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。

　　5、充分利用好體質(zhì)檢測儀器，對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測，促進(jìn)學(xué)生更好的進(jìn)行體育鍛煉，達到體質(zhì)健康標準的要求。

　　6、以班級為單位利用課外活動(dòng)時(shí)間和雙休日，舉辦帆船知識專(zhuān)題報告，為青島市打造帆船之都作出應有的貢獻。

　　7、進(jìn)行體育選修課的普及，學(xué)校本學(xué)期開(kāi)設籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂。

　　8、舉行初三體育模擬測試，展現陽(yáng)光體育的另一面，完善青島市增強學(xué)生體質(zhì)的22條的精神要求。

　　六、體育節活動(dòng)組織機構

　　組長(cháng)：*

　　副組長(cháng)：*

　　組員：*

　　七、體育節有關(guān)要求

　�。保�明確意義，加強領(lǐng)導

　　學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育必不可少的重要內容，是對學(xué)生身心進(jìn)行培育和塑造的過(guò)程。學(xué)校舉辦體育節，不僅能提高學(xué)生的體育興趣，而且對增強學(xué)生的體育意識，提高體育素養，擴大知識面，培養能力，養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學(xué)校領(lǐng)導充分認識舉辦體育節的意義，要成立專(zhuān)門(mén)的組織領(lǐng)導機構，切實(shí)加強對這項活動(dòng)的領(lǐng)導和指導。要求我們體育組大膽創(chuàng )新，搞出特色，保證本屆體育節活動(dòng)的質(zhì)量和順利實(shí)施。

　�。玻畯V泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)

　　要認真做好各方面的.組織發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)各種宣傳，使各個(gè)年級各個(gè)班級的師生了解活動(dòng)的目的、意義、時(shí)間、內容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生“到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實(shí)可行、內容豐富、形式新穎的活動(dòng)方案，也可邀請學(xué)生家長(cháng)、新聞媒體和共建單位以及社會(huì )名人參加或參與組織聯(lián)誼活動(dòng)，給體育節增光添彩。

　�。常�精心組織各項活動(dòng)

　　體育組要在全面抓好學(xué)校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動(dòng)。要從實(shí)際出發(fā)，因地、因時(shí)、因人而宜，充分發(fā)揮師生的積極性、自主性和創(chuàng )造性，使各項活動(dòng)搞得既隆重熱烈，又扎實(shí)有效，為廣大師生所喜聞樂(lè )見(jiàn)。在各項活動(dòng)中要注意把各種形式的體育活動(dòng)與實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》、“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)驗和體育集體競技項目活動(dòng)的開(kāi)展有機地結合起來(lái)。同時(shí)，重視加強安全防范措施，確保不發(fā)生傷害事故。

　�。矗�以體育節為載體，加強學(xué)校德育工作

　　辦好體育節，有利于振奮學(xué)生精神，增強師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境，形成優(yōu)良的校風(fēng)。體育組在精心組織體育節的各項活動(dòng)時(shí)，要注意發(fā)掘活動(dòng)的德育功能，把豐富多彩的體育節活動(dòng)作為德育工作的重要載體，從而進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。

　　八、體育節總結與表彰

　　根據各班的比賽成績(jì)和各個(gè)體育項目的比賽結果，進(jìn)行表彰班級和個(gè)人。設立體育節精神文明班級，體育節各單項比賽前六名，團體前六名。

　　體育節結束后，體育組要做好工作總結和相關(guān)材料匯總工作。

實(shí)施方案 篇5

　　從做班主任開(kāi)始，我就感覺(jué)要把班級的衛生工作做好并不容易，學(xué)生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如掃地不求質(zhì)量，擦黑板只要看不到字即可。這些現象不只存在于個(gè)別學(xué)生。這個(gè)學(xué)期初，為避免類(lèi)似情況再次發(fā)生，我在值日安排上動(dòng)了腦筋。每一組值日生分成“教室掃加拖2人，倒垃圾1人，清衛角與報紙管理1人，教室外走廊、瓷磚、教室內前排地面粉筆頭課課清1人，擦黑板及講臺整理1人，公共場(chǎng)地2人，值日檢查及監督1人”共7個(gè)項目，輪到的小組做值日一星期。同時(shí)制定了《清衛條例》，要求輪到的值日生該嚴格按照條例值日。我以為自己考慮的很周到，但值日執行下來(lái)卻不如人意。

　　第一個(gè)星期，地面打掃的學(xué)生頭幾天還比較認真，后有所松懈。據調查，因為有同學(xué)給他出點(diǎn)子：“只要把各走廊打掃干凈就好了，因為每個(gè)同學(xué)腳下的垃圾很難看到，隨便做做就算了，班主任也不會(huì )那么空每天都來(lái)檢查你的值日情況的�！辈贿^(guò)，為了讓學(xué)生形成好的勞動(dòng)習慣，第一個(gè)星期我親自抓值日問(wèn)題，因此教室給人一種干凈明亮的感覺(jué)。期間對勞動(dòng)委員進(jìn)行了耐心詳細地輔導，也召開(kāi)值日監督員會(huì )議。第一個(gè)月中，班級的衛生還保持得不錯。我以為我這回成功了，于是接下來(lái)我完全放手讓勞動(dòng)委員和值日監督員管理班級值日。

　　有一天，我趁上課，仔細觀(guān)察了一下教室，有幾處并不整潔：清衛工具不齊，垃圾桶外面有紙團，個(gè)別學(xué)生座位堆著(zhù)垃圾而沒(méi)有垃圾袋。我并沒(méi)有馬上指出，而是在課下直接提醒了勞動(dòng)委員。但情況并沒(méi)改變。經(jīng)查明是勞動(dòng)委員沒(méi)有威信，有好幾次，督促無(wú)效，但為了避免被我批評就親自代值日生完成。我經(jīng)過(guò)私下觀(guān)察，了解到導致學(xué)生不聽(tīng)勞動(dòng)委員督促的原因：

　　第一、開(kāi)始是提醒每一組的值日組長(cháng)，但勞動(dòng)組長(cháng)沒(méi)有做好，于是他又改為自己親自提醒，時(shí)間一久，沒(méi)有聽(tīng)他了。

　　第二、自身也存在一些缺點(diǎn)，在同學(xué)面前沒(méi)有威信。

　　第三、當他碰到挫折時(shí)，自己也放棄了，有一段時(shí)間干脆就不提醒了。

　　這樣只要持續一星期，就可前功盡棄。仔細一想，其實(shí)和我也有關(guān)系。他跟我反映過(guò)這樣問(wèn)題，并希望我能再次召開(kāi)值日組長(cháng)的會(huì )議，而我的答復是：“你是勞動(dòng)委員，完全有資格召開(kāi)值日組長(cháng)會(huì )議，你去組織吧，有什么問(wèn)題可以來(lái)找我�！笨伤麤](méi)有再來(lái)找我。估計值日組長(cháng)會(huì )議并沒(méi)效果，最后怕被我說(shuō)“這個(gè)工作怎么沒(méi)有做好”而親自打掃起來(lái)了�？蛇@樣做只會(huì )助長(cháng)值日生的懶惰行為。

　　在課間，我針對這件事情，在班級里面進(jìn)行了思想教育——《勞動(dòng)觀(guān)念勞動(dòng)習慣培養教育》，告訴同學(xué)們：“要成才，先要成人。對這一件小小的`勞動(dòng)，不是可做可不做的事情，而是關(guān)系到我們成人，成才的，非做不可，且非做好不可的工作�！被蛟S，同學(xué)們不良勞動(dòng)觀(guān)念的形成不是一天兩天的事情，這次教育只維持了兩三個(gè)星期。當時(shí)我感覺(jué)沒(méi)轍，能做的只有不厭其煩地通過(guò)勞動(dòng)委員提醒值日生們做好值日。

　　從班級的值日情況可以看出，班級的管理貴在持之以恒，要根據具體時(shí)間，具體天氣而隨時(shí)調整，沒(méi)有一件事情是一勞永逸的。

實(shí)施方案 篇6

　　優(yōu)秀電影是陶冶孩子們心靈的家園，是培養學(xué)生愛(ài)共產(chǎn)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的又一塊綠洲。我校充分發(fā)揮優(yōu)秀電影的育人作用，把“愛(ài)”的種子播撒在少年兒童的心田里，讓愛(ài)獲得重生。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日至14日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：綿州大劇院

　　活動(dòng)方式：一至六年級學(xué)生自愿參加，可自主建立紅領(lǐng)巾小分隊參加，可獨自參加，也可由家長(cháng)、朋友、老師陪同參加

　　活動(dòng)內容：

　　1、觀(guān)看影片《5.12汶川不相信眼淚》，充分挖掘影片中有關(guān)愛(ài)的內容、細節。

　　2、以“感恩”為主題討論、交流，提高學(xué)生的.思想認識。填好觀(guān)后調查表。

　　3、開(kāi)展影評活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展影評活動(dòng)、讓學(xué)生對影片中的人和事進(jìn)行即時(shí)評論，聯(lián)系自己的生活實(shí)際談自己最受感動(dòng)的地方。

　　以上活動(dòng)各班可組織觀(guān)看了電影的同學(xué)完成。

實(shí)施方案 篇7

　　95年元月份—96年底,我公司曾經(jīng)實(shí)行過(guò)免費供餐,由于標準過(guò)低,管理不力,在取得經(jīng)驗的同時(shí)也存在不少的問(wèn)題。為了讓職工吃好，把好事辦好，真正體會(huì )到公司領(lǐng)導的關(guān)心�？偨�(jīng)辦在總結以前工作得失的基礎上，聽(tīng)取了部分運行職工的意見(jiàn)，征求了食堂工作人員的建議，初步形成了以下方案，請審批。

　　1、一分廠(chǎng)每值35人、二分廠(chǎng)23人，考慮供熱等因素，按照每值65人測算，免費供餐年度開(kāi)支14.25萬(wàn)元，平均每月支出1.19萬(wàn)元。

　　2、明確規定餐費標準和用餐范圍。建議職工餐費標準為3元，原則上2.4元菜，0.6元飯。就餐人員僅限于運行三班倒及因工作需要并且無(wú)法脫離工作崗位用餐的職工。公司只免費供應午餐、晚餐。夜班用餐和早餐由職工自行準備。避免以前因大夜班沒(méi)有免費餐，職工要求增餐，公司沒(méi)有明確態(tài)度，只得發(fā)方便面被動(dòng)應付等現象。

　　3、食堂按照公司核定的人數發(fā)放工作餐，如出現人員變動(dòng)，值長(cháng)必須電話(huà)通知食堂并由領(lǐng)餐人員在發(fā)放單上簽字注明。

　　4、食堂按照供餐標準調劑飯菜和花色，允許各餐價(jià)格存在差異，但是必須實(shí)現全月平衡，不準出現節余。出現節余公司按照規定從月度費用中扣除。

　　3、一、二分廠(chǎng)中午10點(diǎn)收集快餐杯，下午16：20收集快餐杯。公司上午開(kāi)飯時(shí)間為11：30—12：00；下午為17：30—18：00。具體開(kāi)飯時(shí)間由食堂根據季節變化，隨時(shí)調整。

　　4、建議公司明確供餐時(shí)間要求，過(guò)期不候。對于無(wú)正當理由延誤時(shí)間影響供餐者不予辦理，并且在執行前期嚴格管理，引導大家養成良好的守時(shí)習慣。

　　5、一律使用公司統一配發(fā)的快餐杯，由公司集中收集烤漆編號，不使用快餐杯者不予供餐。

　　6、一分廠(chǎng)自行收集快餐杯送到食堂，二分廠(chǎng)由食堂統一收集集中送餐。為便于管理在二分廠(chǎng)汽機零米建一售飯亭。

　　7、菜譜每4天一換，4天中下午飯菜允許相同，但每天菜不重樣，飯三天不能重樣。每周安排一次蒸包，必須配湯。每月根據除渣輸煤等崗位的工作實(shí)際，硬性安排一次豬血等利于身體健康的菜種。每?jì)蓚�(gè)月大幅度調整口味。

　　9、供餐用蔬菜和面點(diǎn)必須新鮮衛生，根據市場(chǎng)行情確定有實(shí)力的供應商，蔬菜和飯食實(shí)行定點(diǎn)供應。

　　10、食堂必須制定詳細科學(xué)的內部核算制度，按月結算。每次供餐必須有完整的'記錄。公司企管部、財務(wù)管理部等按月審計，食堂必須據實(shí)提供有關(guān)材料。

　　8、食堂建立定期征求意見(jiàn)制度，但需要注重和強調免費供餐的紀律性。運行員工可以通過(guò)代表或值長(cháng)有組織地提供意見(jiàn)和確定菜譜，但不準搞特殊，防止眾口難調，食堂工作無(wú)所適從。

　　9、改變目前運行食堂以營(yíng)業(yè)額為主要指標的管理辦法，針對運行食堂免費供餐制定專(zhuān)門(mén)的考核制度，用菜譜、質(zhì)量、衛生、服務(wù)、意見(jiàn)征求頻次以及運行員工評價(jià)等指標來(lái)確定運行食堂工作人員績(jì)效，以激勵食堂職工的工作積極性，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　　10、秋冬季節氣溫降低，為保證二分廠(chǎng)能熱湯熱飯，食堂需配置不銹鋼保溫桶等器具。

　　11、建立相對穩定的免費供餐制度，試行3個(gè)月。試行期滿(mǎn)再調整管理辦法，在試行和執行期內，總經(jīng)辦召集食堂工作人員定期分析總結工作得失，及時(shí)改進(jìn)工作中的不足之處。

　　12、在二分廠(chǎng)的供餐問(wèn)題上，食堂職工存在不同意見(jiàn)。管理人員認為，為了30余名職工的兩餐抽調2—3人，增添廚房設備，不僅增加費用，而且會(huì )人為增加工作量，造成不必要的人員浪費。少數職工在談話(huà)中存在抽調到工業(yè)園設立專(zhuān)門(mén)食堂的想法。我們認為只要安排得當，利用現有人員和設備是能夠完成一二分廠(chǎng)供餐任務(wù)的。唯一需要改善的是需要提供配送工具，鑒于大齡女同志多的情況，申請購買(mǎi)一輛低速電動(dòng)三輪車(chē)倒班送飯。

　　車(chē)間主任意見(jiàn)征求補充內容:

　　1、車(chē)間主任反映由于車(chē)間替換人員和運行調整人員沒(méi)有配發(fā)統一樣式的快餐杯,要求臨時(shí)替班人員可以使用自帶飯盒，并建議在人員相對固定后予以補發(fā)。

　　2、一個(gè)人只能拿兩個(gè)飯盒，在生產(chǎn)崗位人員緊張的情況下，建議公司統一定制盛飯盒、取飯的工具。

　　3、化驗室跟班取樣人員要求享受免費用餐待遇。

　　4、主任們提醒，按照3元/餐的標準，伙食可以不好，但是必須要清潔衛生，干干凈凈。

　　5、為避免浪費，公司將丟棄饅頭等現象列入勞動(dòng)紀律考核，由公司值班人員在巡視中監督，并能夠作為抓違紀考核名額。

　　總經(jīng)辦

　　20xx年十月二十日

實(shí)施方案 篇8

　　為了更好的優(yōu)化音樂(lè )教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，改革課堂教學(xué)模式，促進(jìn)美育教育和學(xué)生的均衡發(fā)展，自本學(xué)期開(kāi)始，我計劃實(shí)施“創(chuàng )作+實(shí)踐”教學(xué)法，為了保證教學(xué)法的順利實(shí)施，特制訂實(shí)施方案如下：

　　一、指導思想：

　　以新課標教學(xué)理念為指導，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，落實(shí)教學(xué)規范，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，讓教適應學(xué)，讓教輔助學(xué)，讓教服務(wù)學(xué)，培養學(xué)生思維的獨立性和學(xué)習的自主性，促進(jìn)學(xué)生在教師的指導下自主的、富有個(gè)性的學(xué)習，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，真正把課堂還給學(xué)生。在借鑒音樂(lè )學(xué)科常用的體驗性教學(xué)法、實(shí)踐性教學(xué)法和探究性教學(xué)法的基礎上，我探索、摸索出了自己的“創(chuàng )作+實(shí)踐“教學(xué)法，努力使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)都能得到充分的發(fā)揮。

　　二、實(shí)施目標：

　　1.通過(guò)教學(xué)法的實(shí)施，開(kāi)拓思路，創(chuàng )新方法，以音樂(lè )為本，以學(xué)生為本，以育人為本，全面實(shí)現課程價(jià)值和課程目標。

　　2.以培養提高每個(gè)學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)為宗旨，通過(guò)音樂(lè )課的學(xué)習，培養學(xué)生感受音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )和表現音樂(lè )的能力。

　　3.建立以學(xué)生發(fā)展為中心，以學(xué)生創(chuàng )造性學(xué)習為主要方式的新的教學(xué)模式。

　　4.通過(guò)教學(xué)法的實(shí)施，驗證此教學(xué)法的可行性和適用性，提高自己的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　三、實(shí)施步驟：

　　第一階段：xx年9月——10月

　　學(xué)習相關(guān)理論，改變教學(xué)觀(guān)念，對教學(xué)法有一個(gè)初步成型的認識，并制訂實(shí)施方案。

　　第二階段：xx年11月——xx年6月

　　在課堂教學(xué)中實(shí)施“創(chuàng )作+實(shí)踐”教學(xué)法，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，逐步提高和完善，使新的教學(xué)法更好的服務(wù)自己的教學(xué)。

　　第三階段：xx年7月——8月

　　展示成果，做好經(jīng)驗總結，對存在的問(wèn)題進(jìn)行反思和整改。

　　四、實(shí)施對象：

　　昌樂(lè )育才雙語(yǔ)學(xué)校一、二年級學(xué)生。

　　五、實(shí)施方法：

　　1.突出音樂(lè )學(xué)科的`特點(diǎn)，引導學(xué)生喜歡音樂(lè )，加深對音樂(lè )的理解，讓學(xué)生在藝術(shù)氛圍中獲得審美、體驗和創(chuàng )作的愉悅。

　　2.注重音樂(lè )學(xué)科和其他各領(lǐng)域的有機聯(lián)系，并在教學(xué)中將其融為一個(gè)整體，全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。

　　3.面向全體學(xué)生，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都積極參與到音樂(lè )活動(dòng)中來(lái)，充分體驗創(chuàng )作和表現的快樂(lè )。

　　4.建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生輕松交流互動(dòng)，突出學(xué)生的主體地位，便于學(xué)生自愿參與到一系列音樂(lè )活動(dòng)中來(lái)。

　　六、實(shí)施措施：

　　1.認真學(xué)習新的音樂(lè )課程標準，以學(xué)生發(fā)展為本，積極開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　2.克服傳統音樂(lè )教學(xué)法缺乏吸引力的狀況，以學(xué)生為主體，教師為主導，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識。

　　3.認真備課，注重課堂活動(dòng)的設計和組織，努力做到堂堂有實(shí)效、有提高。

　　4.加強教學(xué)基本功的練習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高掌控課堂的能力，使課堂做到活而不亂。

　　5.實(shí)施過(guò)程中，遇到問(wèn)題虛心向同學(xué)科教師請教，加強與他們的交流，促進(jìn)教學(xué)法的順利實(shí)施。

　　七、預期效果：

　　通過(guò)在課堂上實(shí)施“創(chuàng )作+實(shí)踐”教學(xué)法，在教師的引導下讓學(xué)生自主性的對音樂(lè )作品進(jìn)行二度創(chuàng )作和實(shí)踐，學(xué)生對音樂(lè )課會(huì )更加喜愛(ài)，課堂上也更善于和敢于表現自己，課堂氣氛會(huì )比以前活躍很多，教學(xué)效率一定能達到事半功倍的效果。

　　八、可能存在的問(wèn)題：

　　教學(xué)法實(shí)施過(guò)程中，教師要注意掌握創(chuàng )作的難易程度，太難了，學(xué)生會(huì )失去興趣，只要學(xué)生敢于創(chuàng )作，就給予表?yè)P和鼓勵，這樣一來(lái)，課堂會(huì )比以前活躍很多，教師應加強引導，及時(shí)掌控好課堂，不能顧此失彼，亂了課堂，丟了效果。

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27

【經(jīng)典】實(shí)施方案08-09

[精選]實(shí)施方案07-30

實(shí)施方案【精選】08-14

(經(jīng)典)實(shí)施方案08-15

實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28

[經(jīng)典]實(shí)施方案09-04

實(shí)施方案（精選）09-08

實(shí)施方案(經(jīng)典)10-19

實(shí)施方案[精選]09-22