設計方案合集(5篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的設計方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計方案 篇1
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(cháng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，增強學(xué)生的創(chuàng )新能力，體現班級文化建設的特色，達到培養學(xué)生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的`學(xué)習氛圍。我校決定在全校展開(kāi)“班級文化墻”的評比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設。
二、活動(dòng)對象
全校四至九年級
三、比賽時(shí)間
20xx年12月12日-------20xx年12月18日
四、活動(dòng)準備
制作班級通知單、制作評分表（向英負責）
五、 前期宣傳
1、 向各班發(fā)放活動(dòng)方案。
2、12月12日中午一點(diǎn)（星期一），四至九年級各班派一名代表到向英老師處學(xué)習。
六、活動(dòng)要求
1、 墻的美化-------可以寫(xiě)班級格言、班級制度、班級計劃、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀作文或者班級活動(dòng)圖片等等粘貼在教室內墻上。讓墻面成為一面會(huì )說(shuō)話(huà)的鏡子。（活動(dòng)需要的圖片、卡紙可向向英老師索�。�
2、 講臺、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊，垃圾及時(shí)傾倒，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，燈管無(wú)積塵等。
3、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書(shū)角、學(xué)習園地、綠化角或文化長(cháng)廊（天氣預報、當日新聞等）
4、評選當天各班須派人講解本班的文化墻涵義。
七、評分標準（100分）
1、 班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（20分）
2、 教室墻面設計以及墻面內容。（40分）
4、 講解者的表現（表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話(huà)標準流利。）（20分）
5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊）（20分）
八、活動(dòng)評比時(shí)間
20xx年12月18日（星期天夕會(huì )時(shí)間）
九、評比人員
肖守德、田正樹(shù)、向美軍、向英、王義富、肖輕輕、龔偉、田敏
十、獎項設置
以班級為單位，根據評比結果設立一等獎、二等獎、三等獎、四等獎。(獲獎的的班級其班主任可獲獎金：100元、80元、60元、40元。)
用坪九校團委
20xx-12-11
設計方案 篇2
一、指導思想
認真落實(shí)橋東教委和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施
�。ㄒ唬┲匾暟踩＝」ぷ�，營(yíng)造平安溫馨校園
1、有計劃開(kāi)展教師安全知識問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。
2、細化一日活動(dòng)安全管理細則，規范日常工作要求，將安全責任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節。
3、規范衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
�。ǘ┘訌娊處煻喾轿慌囵B，提高教師綜合素質(zhì)
1、深入學(xué)習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》中的細則，每月交流學(xué)習筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實(shí)際應用能力。
2、分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè )組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
3、開(kāi)辟"優(yōu)秀園丁"和"幼兒園里好事多"德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導家長(cháng)和小朋友學(xué)習幼兒園里的好人好事。
4、開(kāi)展"快樂(lè )10分鐘大家談"主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(cháng)的意識。
�。ㄈ┙M織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1、要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實(shí)用性。
2、通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課次數，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。
4、結合全運會(huì )在濟南召開(kāi)的大好形勢，組織各班開(kāi)展"我運動(dòng)我健康"的傳統體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動(dòng)會(huì )，為其提供展示自我和健康成長(cháng)的機會(huì )。
�。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系，形成有效教育合力
1、更新幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員，積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。
2、組織家長(cháng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng )編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長(cháng)和幼兒的安全意識。
3、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )的專(zhuān)題內容，與家長(cháng)探討教育話(huà)題，形成教育合力，達成教育共識。
4、利用"家園直通車(chē)""家園共育"等多種形式，對家長(cháng)進(jìn)行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
5、增設園長(cháng)信箱，充分發(fā)揮家長(cháng)的`監督作用，加大家園交流力度，不斷規范教育行為。
八月份：
1、以先進(jìn)的教育理念為指導，更新園所環(huán)境，開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)。
2、全面整理園所物品和衛生，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。
3、新小班試入園活動(dòng)，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩定幼兒情緒，進(jìn)行活動(dòng)常規和行為習慣培養
九月份：
1、結合本園實(shí)際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃。
2、召開(kāi)新學(xué)期幼兒園和班級的家長(cháng)會(huì )，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，取得家長(cháng)對幼兒園工作的支持。v
3、月教學(xué)檢查。
十月份：
1、組織教師開(kāi)展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動(dòng)。
2、各班學(xué)習徒手操，規范動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評比活動(dòng)。
3、組織教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
十一月份：
1、組織教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核。
2、組織幼兒和家長(cháng)參與的安全童謠創(chuàng )編評比活動(dòng)。
3、開(kāi)展"我運動(dòng)我健康"的幼兒冬季運動(dòng)會(huì )。
十二月份：
1、迎新年慶�；顒�(dòng)。
2、進(jìn)行備課評優(yōu)活動(dòng)。
3、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結和期末展示活動(dòng)。
設計方案 篇3
一、 活動(dòng)目標
通過(guò)活動(dòng)《大樹(shù)“穿新衣”了》，讓懂得有關(guān)保護樹(shù)木的粗淺知識，理解樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，以及樹(shù)木對人們帶來(lái)的好處及人們對樹(shù)木的利用。讓孩子知道保護生態(tài)環(huán)境的重要性，培養孩子愛(ài)綠化，愛(ài)大自然的美好情感。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月7日星期五
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
江高公園
四、 活動(dòng)對象
大班級全體
五、 活動(dòng)具體安排
1） 級組長(cháng)講解這次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的具體安排。
級組長(cháng)：“今天，我們來(lái)到江高公園給大樹(shù)穿上漂亮的“新衣”。但是，你們知道為什么要給大樹(shù)穿“新衣”嗎？（請小朋友回答）小朋友都說(shuō)得很好，除了不讓蟲(chóng)蛀以外還有其他作用的，譬如，晚上，司機在馬路上開(kāi)車(chē)的時(shí)候，當燈光照到馬路兩旁的白色樹(shù)干上時(shí)，司機就能判斷路旁的交通情況，以免發(fā)生交通意外。
樹(shù)除了能綠化環(huán)境以外，你知道還有什么作用嗎？（請小朋友回答）小朋友都回答得很好，
2） 親子游戲
游戲一：珍惜水源
活動(dòng)目標：
1、 讓大家懂得生活用水的來(lái)源及水資源是有限的，必須節約用水。
2、 能在生活中規范自己的行為，自覺(jué)愛(ài)惜潔凈水，并身邊的'人也節約用水。
活動(dòng)準備：
小水桶八個(gè)，大水桶四個(gè)
游戲玩法：
1、 分成四隊，站在起跑線(xiàn)后，也分成四隊，站在指定的位置。
2、 交代要求，送水的過(guò)程中，水不能蕩溢出來(lái)。
3、 把水送到家長(cháng)手里，由把水送到終點(diǎn)。
游戲二：大家來(lái)種樹(shù)
活動(dòng)目標：
1、 通過(guò)游戲使大家懂得樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，它能減少噪聲，凈化環(huán)境。
2、 大家要愛(ài)護樹(shù)木，自覺(jué)保護我們的環(huán)境。
活動(dòng)準備：
障礙物八個(gè)，小樹(shù)八棵，裝有沙子的盆四個(gè)。
游戲玩法：
1、 分成四隊，站在起跑線(xiàn)后，也分成四隊，站在指定的位置。
2、 講述玩法：繞過(guò)障礙物把樹(shù)送給家長(cháng)，由送到終點(diǎn)并進(jìn)行“種植”。
3、 活動(dòng)結束。
3） 活動(dòng)：《大樹(shù)“穿新衣”了》，與以及全體開(kāi)始進(jìn)行涂樹(shù)。
4） 活動(dòng)結束，各班收拾工具，清理現場(chǎng)的衛生。
5） 各班回去組織
進(jìn)行小結工作。
六、 活動(dòng)評價(jià)
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，不但讓孩子懂得保護生態(tài)環(huán)境的重要性，同時(shí)還影響到孩子身邊的人（），我們的孩子從小就生長(cháng)在城鎮郊區里，教育的氛圍不是很濃家庭的個(gè)人素質(zhì)教養不算高。因此，孩子們雖然在學(xué)校受到教育，但這樣是遠遠不夠的。通過(guò)這樣的社區互動(dòng)教育使大家都好好地上了環(huán)境課，也受到廣大的稱(chēng)贊。
設計方案 篇4
教學(xué)目標：
1、理解詩(shī)歌意境，體會(huì )詩(shī)歌的優(yōu)美語(yǔ)句和深邃內涵。
2、通過(guò)朗讀體會(huì )詩(shī)人闊大的胸襟和宏大的抱負，學(xué)習古人昂揚奮發(fā)的精神。
3、背誦、默寫(xiě)詩(shī)歌并賞析名句。
教學(xué)重點(diǎn)：
借景抒情，情景交融的寫(xiě)法；豐富、奇特的想象；背誦、默寫(xiě)詩(shī)歌并賞析名句。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
背誦曹操的《龜雖壽》引入《觀(guān)滄�！�。
二、介紹作者及寫(xiě)作背景
1、 曹操，即魏武帝。三國時(shí)政治家、軍事家、詩(shī)人。字孟德，沛國譙縣（今安徽亳市）人。善詩(shī)歌，其詩(shī)大都抒發(fā)自己的政治抱負，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。他的散文亦清峻整潔。與其子曹丕、曹植合稱(chēng)“三曹”。
2、公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚鞭，登山觀(guān)海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫(xiě)下了這首壯麗的詩(shī)篇。
三、解題
《觀(guān)滄�！愤@首詩(shī)的題目是什么意思？“滄�！钡摹皽妗弊肿骱谓�，能否換“觀(guān)大�！边@個(gè)題目？
討論、歸納、明確：“滄”是暗綠色的意思，“滄�！本惋@示了大海的色彩，比用“大�！备蜗�、更生動(dòng)，所以不能換。
四、朗讀詩(shī)歌，整體感知。
1、播放音頻朗讀，學(xué)生跟讀；
2、學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌，感知詩(shī)意；（出示補充注釋?zhuān)?/p>
臨，來(lái)到,文中指登上的意思。滄，通“蒼”，青綠色。 海，渤海。竦，同“聳”，高。觀(guān)，看，統領(lǐng)全篇。蕭瑟，樹(shù)木被秋風(fēng)吹動(dòng)的聲音。洪，大。行，運行。若，如同。星漢，銀河。志，思想感情。
3、出示畫(huà)面，感受形象。
4、理解詩(shī)歌大意
東臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹，山島竦峙。
向東行登上碣石山，來(lái)觀(guān)賞大海的奇景。
海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
樹(shù)木和百草一叢一叢的，十分繁茂，
秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)木發(fā)出悲涼的聲音，海中涌著(zhù)巨大的波浪。
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。 太陽(yáng)和月亮的運行，好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的。
銀河星光燦爛，好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。
我很高興，就用這首詩(shī)歌來(lái)表達自己內心的志向。（幸甚至哉，歌以詠志�！边@是合樂(lè )時(shí)的套語(yǔ)，與詩(shī)的內容無(wú)關(guān)。 ）
五、品讀詩(shī)歌，感受意境
1、 這首詩(shī)敘述了一件什么事？
2、 本詩(shī)是寫(xiě)景詩(shī)，還是抒情詩(shī)？寫(xiě)了什么景？抒了什么情？
景：（實(shí)）海水、樹(shù)木、草、秋風(fēng)、洪波生機勃勃
�。ㄌ摚┤赵滦菨h寬闊、博大情：這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)，勾畫(huà)大海吞吐日月，包蘊萬(wàn)千的壯麗圖景，表現詩(shī)人開(kāi)闊胸襟，抒發(fā)了詩(shī)人統一中國，建功立業(yè)的理想。
六、賞析詩(shī)歌及名句：
1、“東臨碣石，以觀(guān)滄海。水何澹澹，山島竦峙”，頭二句點(diǎn)明“觀(guān)滄�！钡奈恢茫涸�(shī)人登上碣石山頂，居高臨海，大海的壯闊景象盡收眼底。
“水何澹澹，山島竦峙”是望海初得的大致印象，有點(diǎn)像繪畫(huà)的輪廓。在這水波“澹�！钡暮Ｉ�，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀(guān)。這兩句寫(xiě)出了大海遠景的一般輪廓，下面再層層深入描寫(xiě)
2、樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！鼻岸渚唧w寫(xiě)竦峙的山島：雖然已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節，但島上樹(shù)木繁茂，百草豐美，給人詩(shī)意盎然之感。后二句則是對“水何澹�！币痪涞倪M(jìn)一層描寫(xiě)：定神細看，在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。作者面對蕭瑟秋風(fēng)，“老驥伏櫪，志在千里”的“壯志”胸懷
3、賞析名句：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里
賞析一：這四句描繪大海吞吐日月、包容星漢的壯闊景象，表現出詩(shī)人博大的胸懷、開(kāi)闊的胸襟、宏大的`抱負。暗含一種要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸襟。
賞析二：日月的運行好象從海里升起，又落到海里。星漢是指銀河，燦爛的銀河斜貫天空，遠遠的一端伸向大海，好象也發(fā)源于大海。日月星辰的運行都離不開(kāi)大海的懷抱。大海宛若是日月星辰的母親，表現大海的一種寬闊、博大的胸懷。讓學(xué)生思考、討論：1、這是實(shí)景，還是虛景，即詩(shī)人想象？2、如果是虛景，為什么會(huì )產(chǎn)生這種想象？（明確：前面幾句描繪了大海的壯麗，表現詩(shī)人對祖國山河的贊美和熱愛(ài)。目睹這壯麗的山河，激發(fā)了詩(shī)人要統一祖國的強烈愿望 ，因而借助想象，表達愿望。詩(shī)人以大海自比，開(kāi)闊的意境、雄渾的氣勢，實(shí)際上是詩(shī)人寬廣胸懷、豪邁氣魄的寫(xiě)照。）
七、寫(xiě)作特點(diǎn)分析：
這首詩(shī)在寫(xiě)作上最大的特點(diǎn)是借景抒情，融情于景，可謂詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中含情，這種寫(xiě)法，詩(shī)人們常用，但古代也有些詩(shī)歌情景是分開(kāi)的。
曹操這首《觀(guān)滄�！窚蚀_生動(dòng)地描繪出海洋的形象，單純而又飽滿(mǎn)，豐富而不瑣細，好像一幅粗線(xiàn)條的炭筆畫(huà)一樣。尤其可貴的是，這首詩(shī)不僅僅反映了海洋的形象，同時(shí)也賦予它以性格。句句寫(xiě)景，又是句句抒情。既表現了大海，也表現了詩(shī)人自己。詩(shī)人不滿(mǎn)足于對海洋做形似的摹擬，而是通過(guò)形象，力求表現海洋那種孕大含深、動(dòng)蕩不安的性格。海，本來(lái)是沒(méi)有生命的，然而在詩(shī)人筆下卻具有了性格。這樣才更真實(shí)、更深刻地反映了大海的面貌。
《觀(guān)滄�！肥墙杈笆闱�，把眼前的海上景色和自己的雄心壯志很巧妙地融合在一起�！队^(guān)滄�！返母叱狈旁谠�(shī)的末尾，它的感情非常奔放，思想卻很含蓄。不但做到了情景交融，而且做到了情理結合、寓情于景。因為它含蓄，所以更有啟發(fā)性，更能激發(fā)我們的想像，更耐人尋味。
八、鞏固練習
板書(shū)設計：
借景抒情： 實(shí)景：海水 樹(shù)木 草秋風(fēng)洪波
虛景：日月星漢 寬闊、博大
情：開(kāi)闊胸襟 統一中國建功立業(yè)理想
設計方案 篇5
論文關(guān)鍵詞:管理科學(xué)與工程 工程管理 住宅 室內環(huán)境污染 控制 裝修設計
論文摘要:住宅室內環(huán)境質(zhì)量與人體健康具有非常密切的關(guān)系，針對當前住宅裝修工程環(huán)境污染的現狀，分析了造成室內環(huán)境污染的原因，提出了在裝修設計方案中，應注重設計合理的住宅通風(fēng)，選用綠色環(huán)保的裝修材料，并控制材料用量，從而達到控制和降低室內環(huán)境污染的目的。
1引言
近年來(lái)，隨著(zhù)我國經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展，人民的生活條件特別是居住條件得到極大的改善，促進(jìn)了我國住宅裝修市場(chǎng)的飛速發(fā)展。與此同時(shí)，由裝修帶來(lái)的室內環(huán)境污染問(wèn)題也相伴而生，嚴重影響了人們的生活質(zhì)量和身體健康。1987年世界衛生組織(WHO)調查報告指出:在新建和改建住宅中，約有30%的人患有由室內環(huán)境污染造成的“病態(tài)建筑綜合癥”，出現頭痛、干咳、惡心和對氣味敏感等癥狀。目前國際上一些環(huán)保專(zhuān)家已把室內環(huán)境污染列為繼煤煙型污染和石油型污染之后的第三代污染問(wèn)題。
2住宅室內環(huán)境污染現狀
室內環(huán)境污染是指室內各種物理的、化學(xué)的、生物的有害物質(zhì)和放射性因素的存在及其擴散而對人類(lèi)身心健康和生產(chǎn)過(guò)程造成危害的現象。
在我國，近年來(lái)室內環(huán)境污染引起的民事糾紛日益增多，引起了國家及有關(guān)部委的高度重視。20xx年12月，我國發(fā)布了《民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規范》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)規范)，這是我國建筑和裝修工程首次涉及室內污染控制的規范，《規范》明確將氛、甲醛、氨、苯及總揮發(fā)性有機化合物(TVOC)作為室內環(huán)境污染的控制對象。隨后，國家還先后制定發(fā)布了《室內裝飾裝修材料有害物質(zhì)限量標準》、《室內空氣質(zhì)量標準》和《綠色建筑評價(jià)標準》等。這些規范和標準，對從源頭上控制室內環(huán)境污染起到了較大的作用。但是受制于規范、標準推廣運用的范圍，以及經(jīng)濟水平等因素，當前由裝修造成的室內環(huán)境污染問(wèn)題在我國，特別是中西部地區仍然十分嚴重。
3住宅室內環(huán)境污染原因分析
裝修造成的室內環(huán)境污染原因很多，包括不合理的設計、不合格的裝修材料、不當的施工方法以及人們檢測室內環(huán)境質(zhì)量的意識尚未形成等。因此，住宅裝修工程環(huán)境污染控制是一個(gè)系統工程，應從裝修設計、施工和竣工檢測等方面進(jìn)行全過(guò)程污染控制。其中裝修設計是住宅裝修工程的基礎，也是對裝修所造成的環(huán)境污染進(jìn)行控制的源頭。
20xx年第一季度，四川省環(huán)境監測中心根據《室內空氣質(zhì)量標準》，對成都市15戶(hù)新裝修住宅進(jìn)行室內空氣中甲醛、苯及總揮發(fā)性有機化合物檢測。檢測結果顯示:空氣質(zhì)量?jì)?yōu)秀，各項污染物含量均未超標的只有2戶(hù)，占總數的14%;室內甲醛污染超標的有9戶(hù)，占總數的60%，最高污染值為3.32mg/m3，超出標準限量(0.l0mg/m3)32倍;苯污染超標的只有1戶(hù)，占總數的7%，最高污染值為0.18mg/m3，超出標準限量(0.llmg/m3)0.6倍;總揮發(fā)性有機化合物污染超標的有13戶(hù)，占總數的86%，最高污染值為5.63mg/m3，超出標準限量(0.60mg/m3)8倍。檢測顯示大部分新裝修住宅室內甲醛和總揮發(fā)性有機化合物污染比較嚴重，而造成這兩種污染物超標的原因主要是由于裝修材料設計選用不合理，單一材料使用和復合材料使用量較大造成的。檢測中還發(fā)現大部分住宅密閉性較強，可開(kāi)啟的窗戶(hù)較小，室內通風(fēng)不良，造成了裝修產(chǎn)生的污染物不易擴散和稀釋。由此可以看出，裝修設計對于控制室內環(huán)境污染具有源頭性的.關(guān)鍵作用。
4控制室內環(huán)境污染的設計方案
裝修設計是指消費者或裝飾公司對住宅整體的結構、布局和材料的設計。為控制和降低室內環(huán)境污染，裝修設計中應著(zhù)重從室內通風(fēng)設計和選用材料設計兩方面采取措施。
4.1室內通風(fēng)設計
設計合理的住宅通風(fēng)，加強通風(fēng)換氣，用室外新鮮空氣稀釋室內環(huán)境污染物，改善室內空氣質(zhì)量，是降低室內環(huán)境污染最方便有效的途徑之一。一般而言，新風(fēng)量越多，對人們的健康越有利。國內外許多研究表明，產(chǎn)生“病態(tài)建筑綜合癥”的一個(gè)重要原因就是新風(fēng)量不足。室內空氣品質(zhì)與氣候國際協(xié)會(huì )成員、IndoorAir期刊主編Sun-dell教授對瑞典160幢建筑進(jìn)行調查研究，發(fā)現新風(fēng)量越大，發(fā)生“病態(tài)建筑綜合癥”的風(fēng)險越小(圖1)。
新風(fēng)量是指室內補給的新鮮空氣量。新風(fēng)量根據的濃度來(lái)確定是大多數國家使用的基本方法。與人體的新陳代謝有關(guān)，人呼出的氣體中占4%一5%，而新風(fēng)量標準根據人體的生理需要，要使室內的濃度限制在0.1%，則必須保證每人每小時(shí)新風(fēng)量為30m.。
為了保證室內足夠的新風(fēng)量，在裝修設計中應充分考慮建筑物通風(fēng)。通風(fēng)包括自然通風(fēng)和機械通風(fēng)兩種形式，其中自然通風(fēng)不僅成本低廉，而且通風(fēng)效果明顯好于機械通風(fēng)。因此，在裝修設計中應盡可能設計保留建筑物自然通風(fēng)，對于隔墻和門(mén)窗設置上，應充分考慮自然通風(fēng)效果，最好能在設計中形成“穿堂風(fēng)”，保持室內空氣貫通，加快空氣流動(dòng)帶走污染空氣;對于一些私密性要求不高的房間，可將隔墻改作活動(dòng)折疊門(mén)或設計成通透型置物架;此外，最好不要人為地阻擋室內的通風(fēng)，如封閉陽(yáng)臺，增加房屋隔斷等。
對于廚房、衛生間、儲藏室等功能性房間，由于往往沒(méi)有較好的自然通風(fēng)，可采取機械通風(fēng)方式，如設置排氣裝置。排氣應當直接排出室外，不能再進(jìn)人室內循環(huán)。
4.2選用材料設計
裝修材料是室內環(huán)境的主要污染源，不合格的裝修材料更是造成室內空氣質(zhì)量不達標的罪魁禍首。20xx年第三季度，四川省工商局對全省部分地區經(jīng)銷(xiāo)的強化木地板、涂料進(jìn)行了質(zhì)量監測，其抽查強化木地板40個(gè)批次，合格的18個(gè)批次，合格率為45%;抽查涂料40個(gè)批次，合格的15批次，合格率僅為37.5%。20xx年11月，上海市工商局對上海市流通領(lǐng)域膠粘劑開(kāi)展了質(zhì)量監測，抽查膠粘劑30批次，合格的15種，合格率僅為50.008年8月，武漢市工商局對武漢市建筑裝飾材料專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)中銷(xiāo)售的50批次的PVC排水管、板材和涂料膠水進(jìn)行了專(zhuān)項質(zhì)量監測。監測結果顯示，總體合格率僅為28%。其中，板材合格率為35%，涂料膠水合格率為30%，而PVC排水管合格率僅為10%。 綜合全國各地對裝修材料的檢測通報，污染物含量超標和物理性能不達標是當前不合格裝修材料中普遍存在的問(wèn)題。面對良芳不齊的建材市場(chǎng)，如何在裝修設計中合理選擇裝修材料，對于控制室內環(huán)境污染就顯得尤為重要。
4.2.1拉制材料用量原則
提倡簡(jiǎn)潔設計，減少各種裝修材料的用量，降低污染物的累加效應，是裝修設計中控制室內環(huán)境污染源的一項重要措施。簡(jiǎn)潔設計就是按照簡(jiǎn)潔、實(shí)用的原則進(jìn)行設計，不設計一些華而不實(shí)，既浪費資源，又影響日常生活舒適程度的裝飾項目。
裝修設計中，還應注意搭配各種裝修材料的使用量，比如地面和墻面的材料最好不要使用單一種類(lèi)的材料，因為使用面積較大，如果選擇單一材料會(huì )造成室內某種有害物質(zhì)超標。
4.2.2選用材料原則
裝修設計所選用的材料合理與否，是控制室內環(huán)境污染源的另一項重要措施。在設計過(guò)程中，對于材料的選用要考慮兩點(diǎn):盡量減少使用可產(chǎn)生嚴重化學(xué)性污染的材料，如溶劑型油漆、化纖地毯、膠水、密度板等;多使用無(wú)機材料，無(wú)機材料大部分都是無(wú)害、安全的，如各種工藝玻璃、金屬、鑄鐵等。
在選用無(wú)機非金屬裝修材料、人造板材、涂料以及膠粘劑等常用材料時(shí)，要按照國家有關(guān)規范、標準對住宅裝修的要求，設計選用符合國家標準的綠色裝修材料。
(1)無(wú)機非金屬裝修材料如石材、陶瓷、石膏板等，必須符合《規范》要求的放射性限量指標。住宅工程作為1類(lèi)民用建筑，必須采用放射性指標限量為A類(lèi)的裝修材料。有些天然石材的設計選擇要尤其注意，一般來(lái)講，巖漿巖中的酸人巖，如花崗巖，放射性含量較高;沉積巖中的碎屑沉積巖，如頁(yè)巖，放射性含量也比其他石材高�；◢弾r和頁(yè)巖都不適宜選做住宅的裝修材料。
(2)人造板材包括膠合板、細木工板(俗稱(chēng)大芯板)、纖維板、復合木地板等，是造成裝修工程甲醛污染的主要來(lái)源之一。在設計選用板材時(shí)，一定要選用游離甲醛含量和釋放量為E1類(lèi)的板材;同時(shí)，房屋內門(mén)等最好不要選用復合材料大芯板或者九厘板來(lái)制作，盡量選擇工廠(chǎng)加工好的成品門(mén)。
(3)涂料主要由膠結基料、顏料、填料、溶劑(或水)及各種助劑組成，一般用于內墻、頂棚、門(mén)窗、家具等物體的表面，是裝修中使用面積較大的材料。按是否使用有機溶劑分為溶劑型涂料和水性涂料。溶劑型涂料多用于木器、金屬表面的涂飾，含有大量揮發(fā)性有機溶劑，對室內環(huán)境污染較大，最好不要選用。水性涂料因其以水為稀釋劑，所以揮發(fā)性有害物質(zhì)含量較少。用量較大的內墻涂料，可以采用乳膠漆這類(lèi)水性涂料，而木器涂飾也建議選用水性木器漆。
(4)膠粘劑和涂料一樣，主要由膠結基料、填料、溶劑(或水)及各種助劑組成，膠粘劑由于粘接后被材料覆蓋，有害氣體遲遲散發(fā)不盡，所以對室內環(huán)境的危害比涂料還大，必須嚴格選用。在保證正常使用功能的前提下，盡量選用低毒性、低有害氣體揮發(fā)量的溶劑型膠粘劑和水性膠粘劑。住宅裝修不宜選用聚乙烯醇縮甲醛膠粘劑(107膠)。
4.3設計方案實(shí)施效果
將控制室內環(huán)境污染的設計方案原理運用于某裝飾公司的住宅裝修設計中，在該公司20xx年2-5月所承接的10項住宅裝修項目中，遵循以上設計方案原理，有意識地在設計中采取了控制室內環(huán)境污染的措施。10戶(hù)業(yè)主對于該裝飾公司環(huán)境污染控制的設計方案均表示贊同，并有8戶(hù)業(yè)主在工程竣工后，按照裝飾公司的建議，聘請了專(zhuān)業(yè)的室內環(huán)境質(zhì)量檢測機構對室內甲醛、苯及總揮發(fā)性有機化合物等污染物含量進(jìn)行了檢測。檢測結果顯示，除了1戶(hù)住宅室內甲醛和總揮發(fā)性有機化合物含量輕微超標外，其余7戶(hù)住宅室內甲醛、苯及總揮發(fā)性有機化合物含量均未超標。這一檢測結果充分說(shuō)明，只要運用合理的裝修設計方案，完全有可能控制室內環(huán)境污染物限量達到國家有關(guān)標準。
5結束語(yǔ)
雖然我國當前由裝修造成的室內環(huán)境污染問(wèn)題十分嚴重，但是隨著(zhù)公眾環(huán)保意識的提高，從裝修設計之初即對室內環(huán)境污染進(jìn)行控制，同時(shí)規范和改進(jìn)施工工藝，廣泛開(kāi)展竣工質(zhì)量檢測，相信在不久的將來(lái)，低污染的“綠色”裝修一定能夠進(jìn)人千家萬(wàn)戶(hù)。
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