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設計方案

時(shí)間:2023-11-21 11:52:02 設計方案 我要投稿

設計方案合集(9篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的設計方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設計方案合集(9篇)

設計方案 篇1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《科普法》,增強學(xué)生科技創(chuàng )新意識,努力提高學(xué)生科學(xué)素養,經(jīng)研究,決定舉辦XX實(shí)驗小學(xué)第17屆科技節。

  一、指導思想

  面向全體學(xué)生,營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,著(zhù)力推動(dòng)我?萍紕(chuàng )新教育活動(dòng),激發(fā)引導學(xué)生積極參與科技節相關(guān)活動(dòng),增強學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識,提高學(xué)生的科技素養。

  二、活動(dòng)主題:體驗 創(chuàng )新 成長(cháng)

  三、活動(dòng)口號:體驗科技魅力,放飛科學(xué)夢(mèng)想

  四、活動(dòng)對象:1—6年級學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:xxx年9—11月

  六、組織機構

  組 長(cháng):黃XX

  副組長(cháng):林XX

  組 員:張XX

  七、活動(dòng)項目

  本次科技節活動(dòng)項目由專(zhuān)家講座、成果競賽活動(dòng)、現場(chǎng)比賽活動(dòng)、優(yōu)秀科普示范班評選活動(dòng)四部分。成果競賽活動(dòng)包括小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)、“七巧板多幅組合”創(chuàng )新作品等5項;現場(chǎng)比賽活動(dòng)包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3項。其中一年級學(xué)生只參加科學(xué)幻想畫(huà)一個(gè)項目,其余項目不參加。

  八、活動(dòng)時(shí)間

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:(第5周)

  1、第5周朱啟跑老師作動(dòng)員講話(huà)

  2、下發(fā)科技節活動(dòng)方案,各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

 。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段: (第6周——第9周)

  1、第5周:班級層面開(kāi)展活動(dòng)及選拔參賽選手 負責人:各班主任

  第6周:小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)上交 負責人:科學(xué)組

  四、五、六年段部分學(xué)生聆聽(tīng)“創(chuàng )客”講座 負責人:信息辦

  2、第7周:科幻畫(huà)上交 負責人:美術(shù)組

  3、第8周:智力七巧板、智力美畫(huà)板現場(chǎng)比賽活動(dòng) 負責人:美術(shù)組

  七巧板多幅組合創(chuàng )新作品上交 負責人:美術(shù)組

  4、第9周:小制作現場(chǎng)比賽活動(dòng) 負責人:科學(xué)組及段長(cháng)

  5、第10周:參加X(jué)X市科技節、科技創(chuàng )新大賽名單上報市局 負責人:政教處

 。ㄈ┗顒(dòng)總結階段:第11周

  1、活動(dòng)表彰 負責人:大隊部

  2、評選“校優(yōu)秀科普示范班” 負責人:政教處、科學(xué)組

  九、注意事項

  各班要結合學(xué)校實(shí)際,以科技節活動(dòng)為契機,做好班級的科技節宣傳和選拔。

  1、活動(dòng)要有氛圍,并結合班隊課、墻報(黑板報)等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )新教育的`宣傳,營(yíng)造良好的科技教育氛圍;

  2、活動(dòng)要有內容,以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀(guān)看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開(kāi)展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng);

  3、活動(dòng)要有記錄,以文字總結、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動(dòng)過(guò)程。相關(guān)資料根據學(xué)校要求按時(shí)上交。

  4、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節,全程指導學(xué)生的科技活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養。

  5、各項比賽具體要求與細則請看各項比賽規程(附件1,附件2)。

  6、為確;顒(dòng)正常開(kāi)展,作品申報表填好后統一上交周健婕老師處,報名表電子表格請到“數字化辦公——常用資料——03政教處文件夾內——1、xxx校第十七屆科技節報名表”下載。

  7、本屆科技節參賽對象為校1—6年級學(xué)生,每個(gè)班級作為一個(gè)參賽單位,各班根據不同競賽項目,學(xué)生以個(gè)人參賽。按低、中、高年段設各單項獎!皟(yōu)秀科普示范班級”評比:以班級為單位,每項活動(dòng)個(gè)人單項獎得分累計(個(gè)人獎一等獎?dòng)?分;二等獎?dòng)?分;三等獎?dòng)?分,其中“七巧板多幅組合”創(chuàng )新作品加分高限為15分),參賽人數、上報情況及班級科技氛圍等作為附加分,分值最高的班級獲“優(yōu)秀科普示范班”,每個(gè)年段取前三名。一年級段不評選“優(yōu)秀科普示范班級”。

  十、其它未盡事宜另行通知。

設計方案 篇2

  為了進(jìn)一步營(yíng)造社會(huì )教育氛圍,促進(jìn)和諧教育,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施;充分整合社會(huì )力量,合理利用家長(cháng)資源,提高學(xué)校管理水平;發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的教育優(yōu)勢,全面調動(dòng)學(xué)校、老師、家長(cháng)關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情;強化教育實(shí)踐,凸顯家長(cháng)義工的積極作用,根據我校實(shí)際擬定“家長(cháng)義工”活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  充分挖掘和利用家長(cháng)教育資源,豐富學(xué)校教育元素,創(chuàng )新教育方式,拓寬教育渠道和教育力量,構建和諧教育;規范辦學(xué)行為,增強學(xué)校班級管理力量,提高管理水平;密切家長(cháng)與學(xué)校、教師的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校內涵提升;營(yíng)造和優(yōu)化小學(xué)生身心健康成長(cháng),快樂(lè )成長(cháng)的教育環(huán)境;更好地為學(xué)生成長(cháng)提供良好的環(huán)境和條件,使學(xué)校生活多元化,為學(xué)生搭建更廣、更高、更優(yōu)的成長(cháng)平臺。

  二、組織領(lǐng)導

  為了切實(shí)做好“義工家長(cháng)”的服務(wù)工作,充分發(fā)揮家長(cháng)義工真正關(guān)心、支持學(xué)校教育,學(xué)校在家長(cháng)學(xué)校組織機構的`基礎上完善此項工作的領(lǐng)導,成立由校長(cháng)任組長(cháng),主管德育副校長(cháng)為副組長(cháng),德育處、教導處、教研處、年級組長(cháng)為組員的工作組織機構,具體工作事宜由主管副校長(cháng)協(xié)調安排,團委負責義工服務(wù)的成員統一部署并組織實(shí)施。

  三、服務(wù)對象

  我校義務(wù)教育階段在校全體適齡學(xué)生。

  四、參與對象

  要求為人正直,作風(fēng)正派,富有責任感,有奉獻精神,關(guān)心教育,關(guān)注孩子健康成長(cháng),有一定的組織管理能力和協(xié)調能力,在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專(zhuān)長(cháng),能為學(xué)校教育教學(xué)及活動(dòng)提供幫助。

  五、家長(cháng)義工組織

  1、學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),義工委員會(huì )接受學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的指導。

  2、各年級組執行:按各班報名情況推選義工隊長(cháng)。

  六、組織管理

  學(xué)校對招募的“義工家長(cháng)”進(jìn)行統一的服務(wù)證明,按照志愿者的服務(wù)內容進(jìn)行義工服務(wù),服務(wù)方向、服務(wù)效果接受社會(huì )監督和檢驗。

  七、義工內容

  1、服務(wù)學(xué)生思想教育、學(xué)習習慣、學(xué)習輔導、班級管理、文明行為養成。

  2、參與和協(xié)助學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)(如集會(huì )、線(xiàn)下活動(dòng),學(xué)習時(shí)需要的書(shū)籍和刊物、各項評選等)

  3、參加學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)交流會(huì )。

  凡參與者家長(cháng)可填寫(xiě)好《意向表》交班管理,班主任整理后交學(xué)校,學(xué)校根據情況成立義工聯(lián)。

  xx小學(xué)

  XX年3月20日

設計方案 篇3

  一、并購方案

  模式一:D公司與A公司合并(吸收合并)

  根據新《公司法》第一百七十三條、一百七十四條規定的內容,如果D公司吸收合并A公司,則會(huì )產(chǎn)生如下法律后果:

  1)D公司依照法律規定和合同約定吸收A公司,從而形成一個(gè)新的D公司,而A公司的法人資格消滅;

  2)合并前A企業(yè)的權利義務(wù)由合并后的新D企業(yè)全部、概括承受,這種繼受是法定繼受,不因合并當事人之間的約定而改變;

  3)合并是合并雙方當事人之間的合同行為,合并方合并對方時(shí)必然要支付某種形式的對價(jià),具體表現形式是D公司以自己因合并而增加的資本向A公司的投資者交付股權,使B公司和C公司成為合并后公司的股東。

  具體操作程序如下:

  (一)D公司與A公司初步洽談,商議合并事項;

  (二)清產(chǎn)核資、財務(wù)審計

  因為A公司是國有控股的有限責任公司,應當對A企業(yè)各類(lèi)資產(chǎn)、負債進(jìn)行全面、認真的清查,以清理債權、債務(wù)關(guān)系。要按照“誰(shuí)投資、誰(shuí)所有、誰(shuí)受益”的原則,核實(shí)和界定國有資本金及其權益,以防止國有資產(chǎn)在合并中流失。因此,必須由直接持有該國有產(chǎn)權的單位即A公司決定聘請具備資格的會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行財務(wù)審計。如果經(jīng)過(guò)合并后的D公司為非國有公司,還要對公司的法定代表人進(jìn)行離任審計。A公司必須按照有關(guān)規定向會(huì )計師事務(wù)所或者政府審計部門(mén)提供有關(guān)財務(wù)會(huì )計資料和文件。

  (三)資產(chǎn)評估

  按照《企業(yè)國有資產(chǎn)管理評估暫行辦法》第6條,公司合并必須對資產(chǎn)實(shí)施評估,以防止國有資產(chǎn)流失。資產(chǎn)評估的范圍包括固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)(包括知識產(chǎn)權和商譽(yù),但是不包括以無(wú)形資產(chǎn)對待的國有土地使用權)和其他資產(chǎn)。

  1、A企業(yè)應當向國有資產(chǎn)監督管理機構申請評估立項,并呈交財產(chǎn)目錄和有關(guān)的會(huì )計報表等資料;

  2、由國有資產(chǎn)監督管理機構進(jìn)行審核。如果國有資產(chǎn)監督管理機構準予評估立項的,A公司應當委托資產(chǎn)評估機構進(jìn)行評估。

  3、A公司收到資產(chǎn)評估機構出具的評估報告后應當逐級上報初審,經(jīng)初審同意后,自評估基準日起8個(gè)月內向國有資產(chǎn)監督管理機構提出核準申請;國有資產(chǎn)監督管理機構收到核準申請后,對符合核準要求的,及時(shí)組織有關(guān)專(zhuān)家審核,在20個(gè)工作日內完成對評估報告的核準;對不符合核準要求的,予以退回。

  (四)確定股權比例

  根據國有資產(chǎn)監督管理機構確定的評估值為依據,將A公司的股東B公司和C公司所享有的股權折算成資產(chǎn),從而確定B公司和C公司在合并后的D公司中所占的股權比例。

  (五)召開(kāi)股東大會(huì )

  合并是導致公司資產(chǎn)重新配置的重大法律行為,直接關(guān)系到股東的權益,因此參與合并的A公司和D公司必須經(jīng)各自的股東(大)會(huì )以通過(guò)特別決議所需要的多數贊成票同意合并協(xié)議。

  根據我國新公司法第44條和第104條的規定,有限責任公司股東會(huì )對公司合并的決議,必須經(jīng)代表三分之二以上表決權的股東通過(guò);股份有限公司股東大會(huì )對公司合并作出決議,必須經(jīng)出席會(huì )議的股東所持表決權的2/3以上通過(guò)。

  同時(shí)A公司為國有控股公司,根據《企業(yè)國有資產(chǎn)監督管理暫行條例》第22條,國有資產(chǎn)監督管理機構派出的股東代表,應當將其履行職責的有關(guān)情況及時(shí)向國有資產(chǎn)監督管理機構報告,應當按照國有資產(chǎn)監督管理機構的指示發(fā)表意見(jiàn)、行使表決權。

  (六)簽署合并協(xié)議

  在充分協(xié)商的基礎上,由A公司和D公司的法人代表或法人代表授權的人員簽訂企業(yè)合并協(xié)議書(shū)或合并合同。

  我國公司法沒(méi)有規定合并協(xié)議應該包括哪些主要條款,參照對外貿易經(jīng)濟合作部、國家工商行政管理局《關(guān)于外商投資企業(yè)合并與分立的規定》第21條規定的外商投資企業(yè)之間的合并協(xié)議的主要內容,認為應包括如下內容:合并協(xié)議各方的名稱(chēng)、住所、法定代表人;合并后公司的名稱(chēng)、住所、法定代表人;合并后公司的投資總額和注冊資本;合并形式;合并協(xié)議各方債權、債務(wù)的承繼方案;職工安置辦法;違約責任;解決爭議的方式;簽約日期、地點(diǎn);合并協(xié)議各方認為需要規定的其他事項。

  (七)編制資產(chǎn)負債表和財產(chǎn)清單

  (八)通知和公告債權人

  我國新《公司法》第174條規定了通知債權人的程序和公告的方式。該條規定,公司應當自作出合并決議之日起10日內通知債權人,并于30日內在報紙上公告。債權人自接到通知書(shū)之日起30日內,未接到通知書(shū)的自公告之日起45日內,可以要求公司清償債務(wù)或者提供相應的擔保。

  如果A公司和D公司在與其他公司、企業(yè)簽訂的貸款合同中寫(xiě)明公司合并必須經(jīng)債權人同意的,還需要經(jīng)過(guò)債權人的同意。

  公司合并后合并各方的債權、債務(wù)應當由合并后存續的公司即合并后的D公司承繼。

  (九)核準登記

  公司合并后,應當按照法律、法規的規定到公司登記機關(guān)辦理產(chǎn)權變動(dòng)登記(包括D公司的變更登記和A公司的注銷(xiāo)登記兩套程序)和稅務(wù)變更登記;土地管理部門(mén)同時(shí)為合并公司辦理土地使用權權屬證書(shū),如果A公司的用地屬于國有劃撥的土地,合并后的D公司應當按照房地產(chǎn)法的規定與縣級以上人民政府重新簽訂國有土地使用權出讓證書(shū)

  公司合并后,合并企業(yè)應當及時(shí)辦理A企業(yè)的法人注銷(xiāo)登記,沒(méi)有辦理注銷(xiāo)登記,協(xié)議已經(jīng)履行的,不影響合并協(xié)議的效力和合并后D公司對A公司債權債務(wù)的承擔。

  (十)職工的安置

  應當征求A公司企業(yè)職工的意見(jiàn),并做好職工的思想工作。職工不同意兼并,不影響兼并協(xié)議的效力。A公司的職工原則上由合并后的D公司接收。

  模式二:D公司收購A公司

  即D公司通過(guò)購買(mǎi)A公司一定數額的股權,從而實(shí)際控制A公司的行為,在法律上表現為股權轉讓行為。主要特征如下:

  1)股權轉讓買(mǎi)賣(mài)發(fā)生于D公司與A公司的股東B公司和C公司之間;

  2)在大部分情況下,股份轉讓不改變A公司的獨立法人地位,因此A公司的債務(wù)一般仍由其自行承擔。

  具體操作程序如下:

  (一)D公司向A公司的股東B公司和C公司發(fā)出收購要約,然后分別召開(kāi)公司股東(大)會(huì ),研究股權出售和收購股權的可行性,分析出售和收購股權的目的是否符合公司的戰略發(fā)展,并對收購方的經(jīng)濟實(shí)力經(jīng)營(yíng)能力進(jìn)行分析,嚴格按照公司法的規定程序進(jìn)行操作。

  (二)聘請律師進(jìn)行律師盡職調查。

  (三)D公司分別與B公司和C公司進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的協(xié)商和談判。

  (四)B公司向國有資產(chǎn)監督管理機構提出股權轉讓申請,并經(jīng)本級人民政府批準。

  根據《企業(yè)國有資產(chǎn)監督管理暫行條例》第23條規定,國有資產(chǎn)監督管理機構決定其所出資企業(yè)的國有股權轉讓。其中,轉讓全部國有股權或者轉讓部分國有股權致使國家不再擁有控股地位的,報本級人民政府批準。

  (五)評估驗資(因為C公司是私營(yíng)公司,因此在與C公司的股權交易過(guò)程中也可以協(xié)商確定股權轉讓價(jià)格)。

  1、同級國有資產(chǎn)管理部門(mén)組織進(jìn)行清產(chǎn)核資。

  根據《企業(yè)國有產(chǎn)權轉讓管理暫行辦法》第12條的規定,轉讓所出資企業(yè)國有產(chǎn)權導致轉讓方不再擁有控股地位的,由同級國有資產(chǎn)監督管理機構組織進(jìn)行清產(chǎn)核資,并委托社會(huì )中介機構開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。

  2、資產(chǎn)評估

  1)由B公司委托具有相關(guān)資質(zhì)的資產(chǎn)評估機構實(shí)施資產(chǎn)評估;

  2)評估報告須經(jīng)核準或者實(shí)施備案,根據《企業(yè)國有資產(chǎn)監督管理暫行條例》第23條對于轉讓企業(yè)國有產(chǎn)權導致轉讓方不再擁有控股地位的,應當報經(jīng)本級人民政府批準。

  3)確定轉讓價(jià)格

  轉讓價(jià)格的確定不得低于評估結果的90%。如果低于這個(gè)比例,應當暫停產(chǎn)權交易,在獲得相關(guān)產(chǎn)權轉讓批準機構同意后方可繼續進(jìn)行交易。

  根據《企業(yè)國有資產(chǎn)管理評估暫行辦法》,因為B公司出讓的股權屬于國有企業(yè)或國有獨資有限公司,因此需到國有資產(chǎn)辦進(jìn)行立項、確認,然后再到資產(chǎn)評估事務(wù)所進(jìn)行評估。C公司可直接到會(huì )計事務(wù)所對變更后的資本進(jìn)行驗資。

  (六)B公司和D公司到國有產(chǎn)權交易中心掛牌交易

  B公司應當到產(chǎn)權交易中心掛牌登記,并委托產(chǎn)權交易機構公告產(chǎn)權交易信息。

  根據《企業(yè)國有產(chǎn)權轉讓管理暫行辦法》第14條的規定,信息應當公告在省級以上公開(kāi)發(fā)行的經(jīng)濟或者金融類(lèi)報刊和產(chǎn)權交易機構的網(wǎng)站上,征集受讓方。產(chǎn)權轉讓公告期為20個(gè)工作日。披露信息的內容包括:轉讓標的的基本情況、轉讓標的企業(yè)產(chǎn)權的構成情況、產(chǎn)權轉讓行為的內部決策及批準情況、轉讓標的的企業(yè)近期經(jīng)審計的主要財務(wù)指標數據、轉讓標的企業(yè)資產(chǎn)評估核準或者備案情況、受讓方應當具備的基本情況以及其它需披露的事項。

  D公司在登記掛牌時(shí),除填寫(xiě)《買(mǎi)方登記表》外,還應提供營(yíng)業(yè)執照復印件,法定代表人資格證明書(shū)或受托人的授權委托書(shū)、法定代表人或受托人的身份證復印件。

  (七)B公司、C公司和D公司分別召開(kāi)職工大會(huì )或股東(大)會(huì ),并形成股東(大)會(huì )決議,按照公司章程規定的程序和表決辦法通過(guò)并形成書(shū)面的股東(大)會(huì )決議。

  (八)D公司分別和B公司、C公司簽訂股權轉讓合同或股權轉讓協(xié)議。

  (九)由產(chǎn)權交易中心審理D公司與B公司的股權轉讓合同及附件,并辦理交割手續。(C公司不需要)

  (十)到公司登記機關(guān)辦理變更登記手續。

  二、股權架構

  如果采用第一種方式,則C公司在A(yíng)公司的股權將根據資產(chǎn)評估的結果,折算成合并后的D公司的資產(chǎn),它在合并后的D公司所占的股權比例將是其原有出資額與合并后的D公司的全部資產(chǎn)(即原有A公司與原有D公司資產(chǎn)總和)的比值,即遠遠小于原來(lái)的49%。

  三、兩種兼并方案的比較

  首先,合并與收購都是公司并購的.基本形式,都能夠實(shí)現D公司控制A公司的目的。

  其次,合并與收購在法律上的最為重大的區別之一就是,前者由于A(yíng)公司的法人資格因合并而消滅,其債務(wù)依法律規定被合并后的D公司概括承受,而后者在大部分情況下由于A(yíng)公司保持了法人地位的同一與延續而自行承擔原來(lái)的債務(wù)。

  因此當發(fā)生債務(wù)遺漏問(wèn)題,即A公司在被D公司兼并的過(guò)程中,由于故意或過(guò)失,遺漏了應計入資產(chǎn)負債表的對外債務(wù),使D公司對兼并條件做出錯誤判斷時(shí),如果采用第二種方案——D公司收購A公司的股權,并不影響A公司法人資格的同一和延續,遺漏債務(wù)問(wèn)題只能影響到兼并雙方之間的兼并合同,而不能影響債權人向被兼并企業(yè)追索債務(wù)的權利。而如果使用第一種方案,合并雙方法人合為一體,存續的D公司對A公司的財產(chǎn)、債券、債務(wù)概括性承受,根據民法通則第44條、公司法第175條、合同法第90條規定,D公司有承受A公司債務(wù)的法定義務(wù),這種義務(wù)不因在兼并時(shí)債務(wù)是否屬遺漏債務(wù)而有所區別。因此第二種方案對于D企業(yè)來(lái)說(shuō)更為有利。

  四、風(fēng)險防范

  對并購方而言,任何并購交易中都可能存在風(fēng)險,只有對并購交易中的風(fēng)險有充分的認識,并做好相應的對策,才能有效防范并購風(fēng)險,保證并購交易的成功及實(shí)現并購的目的。

  風(fēng)險一:政府干預

  并購不完全是一種市場(chǎng)行為,其中在參與主體、市場(chǎng)準入、經(jīng)營(yíng)規模和范圍等方面必然受到有關(guān)國家法律法規或相關(guān)政策的限制,特別是當并購涉及到國有企業(yè)的時(shí)候,政府干預是必然的,而且政府在并購中所扮演的角色有時(shí)會(huì )直接關(guān)系到并購的成敗。所以,作為律師參與企業(yè)并購業(yè)務(wù)首先要對并購交易的合法性進(jìn)行審查,防范由于政府不予審批而帶來(lái)的風(fēng)險。

  風(fēng)險二:目標公司的可靠性

  為了確保并購的可靠性,減少并購可能產(chǎn)生的風(fēng)險與損失,并購方在決定并購目標公司前,必須要對目標公司的內部情況進(jìn)行一些審慎的調查與評估。這些調查和評估事項包括:

  1、目標公司的產(chǎn)權證明資料(一般指涉及國有產(chǎn)權時(shí)國資管理部門(mén)核發(fā)的產(chǎn)權證或投資證明資料);

  2、目標公司的工商注冊登記資料(包括公司章程、各類(lèi)出資或驗資證明報告等);

  3、有關(guān)目標公司經(jīng)營(yíng)財務(wù)報表或資產(chǎn)評估報告;

  4、參與并購的中介機構從業(yè)資質(zhì);

  5、目標公司所擁有的知識產(chǎn)權情況;

  6、目標公司重大資產(chǎn)(包括房產(chǎn)、土地使用權等無(wú)形資產(chǎn))、負債或合同事項;

  7、目標公司管理框架結構和人員組成;

  8、有關(guān)國家對目標公司的稅收政策;

  9、各類(lèi)可能的或有負債情況(包括各類(lèi)擔保、訴訟或面臨行政處罰等事項);

  10、其他根據目標公司的特殊情況所需要調查的特殊事項,如社會(huì )保險、環(huán)保、不可抗力、可能不需要并購方同意就加諸于并購方的潛在責任等。

  在這方面,實(shí)踐中突出存在著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題:

  (一)目標公司的擔保、債權、糾紛等或有負債

  股權并購中最易出現糾紛且較難防范的問(wèn)題就是:目標公司的對外擔保,此外還可能存在未決訴訟、仲裁糾紛,以及知識產(chǎn)權侵權、產(chǎn)品質(zhì)量侵權責任,以及可能發(fā)生的員工勞資糾紛等或有負債。對這些無(wú)法預計的或有負債,以及目標公司承諾披露的或有負債,在簽訂股權轉讓協(xié)議后實(shí)際發(fā)生了權利人的追索,該類(lèi)風(fēng)險首先由目標公司承擔,由此引發(fā)的股權轉讓風(fēng)險應當在股權轉讓協(xié)議中約定。

  因此實(shí)踐中,建議通過(guò)以下途徑解決:

  1、在股權轉讓協(xié)議中預設相關(guān)防范條款;

  2、要求出讓方繼續履行股權轉讓協(xié)議,承擔股權轉讓的違約責任;

  3、以欺詐為由,請求確認股權轉讓無(wú)效,要求出讓方返還股權轉讓款,并賠償損失,承擔侵權責任。

  (二)違反公司章程規定,董事長(cháng)或總經(jīng)理為其他企業(yè)、個(gè)人提供擔保

  一般而言,公司章程和公司議事規則均會(huì )規定,公司對外擔保必須提交股東會(huì )決議通過(guò),或一定金額以上的對外擔保應當經(jīng)過(guò)董事會(huì )決議一致表決通過(guò)(或2/3以上的董事通過(guò)),但事實(shí)上經(jīng)常會(huì )發(fā)生目標公司董事、經(jīng)理違反上述規定擅自為其他企業(yè)擔保,對于股權受讓方而言,即使目標公司審慎調查,也往往防不勝防。但按現行法律規定,目標公司的章程和董事會(huì )議事規則的規定,哪些金額以上的擔保必須經(jīng)董事會(huì )一致決議,哪些金額以上的擔保必須征求其他股東的同意,均屬于公司內部問(wèn)題,不能據此抗辯善意債權人,目標公司仍應對外承擔責任。

  公司董事、經(jīng)理以公司財產(chǎn)為本公司股東個(gè)人的債務(wù)或股東借款、租賃等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供擔保的問(wèn)題具有一定的普遍性,此類(lèi)情況,直接違反《公司法》規定,屬于無(wú)效擔保,不受法律保護,債權人因此不能獲得優(yōu)先清償的權利,造成債權人損失的,應由目標公司承擔過(guò)錯賠償責任。

  若董事、經(jīng)理以個(gè)人名義提供擔;虺铰殭嗵峁⿹,目標公司能舉證董事、經(jīng)理的行為不屬于公司行為,債權人知道或應當知道董事、經(jīng)理的行為違反公司章程或議事規則超越權限的,不構成表見(jiàn)代理,所產(chǎn)生的民事責任應當由董事、經(jīng)理依據過(guò)錯原則承擔損失。

  建議股權收購方在目標公司盡職調查時(shí),認真審議公司章程、董事會(huì )決議、章程和決議修正案,來(lái)界定債權人在接受擔保時(shí)是否存在主觀(guān)上的過(guò)錯,以及董事、經(jīng)理的擔保行為是否屬于表見(jiàn)代理行為。

  風(fēng)險三:并購過(guò)程中所涉及的法律風(fēng)險

  為了對并購中所涉及的法律風(fēng)險進(jìn)行提示或適當的規避,并購方律師參與并購的核心工作就是為其實(shí)施并購行為提供或設計切實(shí)可行的并購方案和出具相關(guān)的法律意見(jiàn)書(shū)。目前,對國有企業(yè)產(chǎn)權的交易,一般律師的法律意見(jiàn)書(shū)是向管理國有資產(chǎn)的上級主管部門(mén)或政府機關(guān)報批時(shí)所必須的法律文件。

  風(fēng)險四:合同風(fēng)險

  企業(yè)并購行為往往同時(shí)涉及企業(yè)的資產(chǎn)、負債或人員等重組事項,其間必然涉及到需要律師起草或審核的大量合同、協(xié)議等法律文件。這些合同或協(xié)議文件是最終確立企業(yè)并購各方權利義務(wù)法律關(guān)系的依據,務(wù)必需要專(zhuān)業(yè)律師從中進(jìn)行必要的審核把關(guān)。

  風(fēng)險五:談判風(fēng)險

  對企業(yè)并購而言,主要還是一種市場(chǎng)交易行為,需要參與并購的各方反復進(jìn)行(有時(shí)甚至是非常艱苦的)商務(wù)方面的談判,至于面臨企業(yè)并購失敗的風(fēng)險也是非常正常的事情,只有最后談成的結果才能形成書(shū)面上的法律文件。律師參與并購業(yè)務(wù)的談判,有利于律師全面了解或掌握交易各方的真實(shí)意圖,并隨時(shí)為交易各方提供談判內容的法律依據或咨詢(xún)服務(wù).

  公司收購注意事項

  并購是一種企業(yè)發(fā)展壯大的快速有效的方式,公司的重組并購非常重要,一些業(yè)績(jì)較好的公司,以并購為契機可以快速擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。在收購公司之前,從法律層面上,有一些需要準備的工作,供參考。

  一、前期準備

  收購方與目標公司或其股東進(jìn)行洽談,初步了解情況,進(jìn)而達成并購意向,簽訂收購意向書(shū)。

  收購方為了保證并購交易安全,一般會(huì )委托律師、會(huì )計師、評估師等專(zhuān)業(yè)人事組成項目小組對目標公司進(jìn)行盡職調查;而目標公司為了促成并購項目成功,一般需向并購方提供必要的資料,披露公司的資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、財務(wù)、債權債務(wù)、組織機構以及勞動(dòng)人事等信息,如果遇到惡意并購或者目標公司披露信息不真實(shí)就會(huì )對另一方造成較大的法律風(fēng)險。所以,在并購的前期準備階段,我們建議并購雙方簽訂獨家談判協(xié)議,就并購意向、支付擔保、商業(yè)秘密、披露義務(wù)以及違約責任等事項進(jìn)行初步約定(收購方為上市公司,應特別注意對方的保密及信息披露支持義務(wù)),這樣即可避免并購進(jìn)程的隨意性,又在并購前期談判破裂的情況下保障了并購雙方的利益。

  二、盡職調查

  (一)法律盡職調查的范圍

  收購方在目標公司的協(xié)助下對目標公司的資產(chǎn)、債權、債務(wù)進(jìn)行清理,進(jìn)行資產(chǎn)評估,對目標公司的管理構架進(jìn)行詳盡調查,對職工情況進(jìn)行造冊統計。在盡職調查階段,律師可以就目標公司提供的材料或者以合法途徑調查得到的信息進(jìn)行法律評估,核實(shí)預備階段獲取的相關(guān)信息,以備收購方在信息充分的情況下作出收購決策。

  對目標公司基本情況的調查核實(shí),主要涉及以下內容(可以根據并購項目的實(shí)際情況,在符合法律法規的情況下對于調查的具體內容作適當的增加和減少):

  1、目標公司及其子公司的經(jīng)營(yíng)范圍。

  2、目標公司及其子公司設立及變更的有關(guān)文件,包括工商登記材料及相關(guān)主管機關(guān)的批件。

  3、目標公司及其子公司的公司章程。

  4、目標公司及其子公司股東名冊和持股情況。

  5、目標公司及其子公司歷次董事會(huì )和股東會(huì )決議。

  6、目標公司及其子公司的法定代表人身份證明。

  7、目標公司及其子公司的規章制度。

  8、目標公司及其子公司與他人簽訂收購合同。

  9、收購標的是否存在諸如設置擔保、訴訟保全等在內的限制轉讓的情況。

  10、對目標公司相關(guān)附屬性文件的調查:

  (二)根據不同的收購類(lèi)型,提請注意事項

  不同側重點(diǎn)的注意事項并不是相互獨立的,因此,在收購中要將各方面的注意事項綜合起來(lái)考慮。

  1、如果是收購目標企業(yè)的部分股權,收購方應該特別注意在履行法定程序排除目標企業(yè)其他股東的優(yōu)先購買(mǎi)權之后方可收購。

  根據《公司法》第七十二條:“有限責任公司的股東向股東以外的人轉讓股權,應該經(jīng)其他股東過(guò)半數同意!薄敖(jīng)公司股東同意轉讓的股權,在同樣條件下,其他股東有優(yōu)先購買(mǎi)權!薄肮菊鲁虒蓹噢D讓另有規定的,從其規定!比绻繕似髽I(yè)是有限公司,收購方應該注意要求轉讓方提供其他股東同意轉讓方轉讓其所持股權或者已經(jīng)履行法定通知程序的書(shū)面證明文件,在履行法定程序排除股東的優(yōu)先購買(mǎi)權之后方可收購,否則的話(huà),即使收購方與轉讓方簽訂了轉讓協(xié)議,也有可能因為他人的反對而導致轉讓協(xié)議無(wú)法生效。

  2、如果是收購目標企業(yè)的控股權,收購方應該特別注意充分了解目標企業(yè)的財產(chǎn)以及債務(wù)情況。

  如果收購目標是企業(yè)法人,自身及負擔在其財產(chǎn)之上的債權債務(wù)不因出資人的改變而發(fā)生轉移,收購方收購到的如果是空有其表甚至資不抵債的企業(yè)將會(huì )面臨巨大風(fēng)險。在實(shí)施收購前收購方應該注意目標企業(yè)的財產(chǎn)情況,尤其在債務(wù)方面,除了在轉讓時(shí)已經(jīng)存在的債務(wù)外,還必須注意目標企業(yè)是否還存在或有負債,比如對外提供了保證或者有可能在今后承擔連帶責任的情形。除了通過(guò)各種渠道進(jìn)行查詢(xún)、了解之外,收購方還可以要求轉讓方在轉讓協(xié)議中列明所有的債務(wù)情況,并要求轉讓方承擔所列范圍之外的有關(guān)債務(wù)。

  3、如果是收購目標企業(yè)的特定資產(chǎn),收購方應該特別注意充分了解該特定資產(chǎn)是否存在權利瑕疵。

  存在權利瑕疵的特定資產(chǎn)將有可能導致收購協(xié)議無(wú)效、收購方無(wú)法取得該特定資產(chǎn)的所有權、存在過(guò)戶(hù)障礙或者交易目的無(wú)法實(shí)現等問(wèn)題。所以,收購方需要注意擬收購的特定資產(chǎn)是否存在權利瑕疵,在無(wú)法確定的時(shí)候,為了保障自身合法權益,可以要求讓轉讓方在轉讓協(xié)議中對財產(chǎn)無(wú)權利瑕疵作出承諾和保證。

  4、收購方應該注意爭取在收購意向書(shū)中為己方設置保障條款。

  鑒于收購活動(dòng)中,收購方投入的人力、物力、財力相對較大,承擔的風(fēng)險也較大,為使收購方獲得具有法律約束力的保障,收購方應該在收購意向書(shū)中設定保障性條款,比如排他條款、提供資料及信息條款、不公開(kāi)條款、鎖定條款及費用分攤條款等等,這些條款主要是為了防止未經(jīng)收購方同意,轉讓方與第三人再行協(xié)商出讓或者出售目標公司股權或資產(chǎn),排除轉讓方拒絕收購的可能等。

  (三)從不同的角度,分析盡職調查的注意事項

  公司的設立及歷次增資、股權轉讓等事項涉及到股權的有效性和確定性,因此,在收購股權時(shí),必須審核標的公司的歷史沿革情況,確保收購標的的合法性。

  在決定購買(mǎi)公司時(shí),要關(guān)注公司資產(chǎn)的構成結構、股權配置、資產(chǎn)擔保、不良資產(chǎn)等情況。

  第一、在全部資產(chǎn)中,流動(dòng)資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的具體比例需要分清。在出資中,貨幣出資占所有出資的比例如何需要明確,非貨幣資產(chǎn)是否辦理了所有權轉移手續等同樣需要弄清。

  第二、需要厘清目標公司的股權配置情況。首先要掌握各股東所持股權的比例,是否存在優(yōu)先股等方面的情況;其次,要考察是否存在有關(guān)聯(lián)關(guān)系的股東。

  第三、有擔保限制的資產(chǎn)會(huì )對公司的償債能力等有影響,所以要將有擔保的資產(chǎn)和沒(méi)有擔保的資產(chǎn)進(jìn)行分別考察。

  第四、要重點(diǎn)關(guān)注公司的不良資產(chǎn),尤其是固定資產(chǎn)的可折舊度、無(wú)形資產(chǎn)的攤銷(xiāo)額以及將要報廢和不可回收的資產(chǎn)等情況需要尤其重點(diǎn)考察。

  同時(shí),公司的負債和所有者權益也是收購公司時(shí)所應該引起重視的問(wèn)題。公司的負債中,要分清短期債務(wù)和長(cháng)期債務(wù),分清可以抵消和不可以抵消的債務(wù)。資產(chǎn)和債務(wù)的結構與比率,決定著(zhù)公司的所有者權益。

  (四)企業(yè)并購中的主要風(fēng)險

  并購是一個(gè)復雜的系統工程,它不僅僅是資本交易,還涉及到并購的法律與政策環(huán)境社會(huì )背景公司的文化等諸多因素,因此,并購風(fēng)險也涉及到各方面在風(fēng)險預測方面,企業(yè)并購中的風(fēng)險主要有以下幾類(lèi):

  1、報表風(fēng)險在并購過(guò)程中,并購雙方首先要確定目標企業(yè)的并購價(jià)格,其主要依據便是目標企業(yè)的年度報告財務(wù)報表等方面但目標企業(yè)有可能為了獲取更多利益,故意隱瞞損失信息,夸大收益信息,對很多影響價(jià)格的信息不作充分準確的披露,這會(huì )直接影響到并購價(jià)格的合理性,從而使并購后的企業(yè)面臨著(zhù)潛在的風(fēng)險。

  2、評估風(fēng)險

  對于并購,由于涉及到目標企業(yè)資產(chǎn)或負債的全部或部分轉移,需要對目標企業(yè)的資產(chǎn)負債進(jìn)行評估,對標的物進(jìn)行評估但是評估實(shí)踐中存在評估結果的準確性問(wèn)題,以及外部因素的干擾問(wèn)題。

  3、合同風(fēng)險

  目標公司對于與其有關(guān)的合同有可能管理不嚴,或由于賣(mài)方的主觀(guān)原因而使買(mǎi)方無(wú)法全面了解目標公司與他人訂立合同的具體情況,這些合同將直接影響到買(mǎi)方在并購中的風(fēng)險。

  4、資產(chǎn)風(fēng)險

  企業(yè)并購的標的是資產(chǎn),而資產(chǎn)所有權歸屬也就成為交易的核心在并購過(guò)程中,如果過(guò)分依賴(lài)報表的帳面信息,而對資產(chǎn)的數量資產(chǎn)在法律上是否存在,以及資產(chǎn)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中是否有效卻不作進(jìn)一步分析,則可能會(huì )使得并購后企業(yè)存在大量不良資產(chǎn),從而影響企業(yè)的有效運作。

  5、負債風(fēng)險

  對于并購來(lái)說(shuō),并購行為完成后,并購后的企業(yè)要承擔目標企業(yè)的原有債務(wù),由于有負債和未來(lái)負債,主觀(guān)操作空間較大,加上有些未來(lái)之債并沒(méi)有反映在公司帳目上,因此,這些債務(wù)問(wèn)題對于并購來(lái)說(shuō)是一個(gè)必須認真對待的風(fēng)險。

  6、財務(wù)風(fēng)險

  企業(yè)并購往往都是通過(guò)杠桿收購方式進(jìn)行,這種并購方式必然使得收購者負債率較高,一旦市場(chǎng)變動(dòng)導致企業(yè)并購實(shí)際效果達不到預期效果,將使企業(yè)自身陷入財務(wù)危機。

  7、訴訟風(fēng)險

  很多請況下,訴訟的結果事先難以預測,如賣(mài)方?jīng)]有全面披露正在進(jìn)行或潛在的訴訟以及訴訟對象的個(gè)體情況,那么訴訟的結果很可能就會(huì )改變諸如應收帳款等目標公司的資產(chǎn)數額。

  在可能的訴訟風(fēng)險方面,收購方需要重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面的:

  第一、目標公司是否合法地與其原有勞動(dòng)者簽訂和有效的勞動(dòng)合同,是否足額以及按時(shí)給員工繳納了社會(huì )保險,是否按時(shí)支付了員工工資?疾爝@些情況,為的是保證購買(mǎi)公司以后不會(huì )導致先前員工提起勞動(dòng)爭議方面的訴訟的問(wèn)題出現;

  第二、明確目標公司的股東之間不存在股權轉讓和盈余分配方面的爭議,只有這樣,才能保證簽訂的購買(mǎi)協(xié)議能夠保證切實(shí)的履行,因為并購協(xié)議的適當履行需要股權轉讓協(xié)議的合法有效進(jìn)行支撐;

  第三、確保目標公司與其債權人不存在債權債務(wù)糾紛,即使存在,也已經(jīng)達成了妥善解決的方案和協(xié)議。因為收購方購買(mǎi)目標公司后,目標公司的原有的債權債務(wù)將由收購方來(lái)承繼。

  第四、需要考察目標公司以及其負責人是否有犯罪的情形,是否有刑事訴訟從某種意義上影響著(zhù)收購方的收購意向。

  8、客戶(hù)風(fēng)險

  兼并的目的之一,就是為了利用目標公司原有客戶(hù)節省新建企業(yè)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的投資,因此,目標公司原客戶(hù)的范圍及其繼續保留的可能性,將會(huì )影響到目標公司的預期盈利。

  9、雇員風(fēng)險

  目標公司的富余職工負擔是否過(guò)重在崗職工的熟練程度接受新技術(shù)的能力以及并購后關(guān)系雇員是否會(huì )離開(kāi)等都是影響預期生產(chǎn)技術(shù)的重要因素。

  10、保密風(fēng)險

  盡可能多地了解對方及目標公司的信息是減少風(fēng)險的一個(gè)主要手段,但因此又產(chǎn)生了一個(gè)新的風(fēng)險,那就是一方提供的信息被對方濫用可能會(huì )使該方在交易中陷入被動(dòng),或者交易失敗后買(mǎi)方掌握了幾乎所有目標公司的信息,諸如配方流程營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )等技術(shù)和商業(yè)秘密,就會(huì )對目標公司以及賣(mài)方產(chǎn)生致命的威脅。

  11、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險

  公司并購之目的在于并購方希望并購完成后能產(chǎn)生協(xié)同效應,但由于未來(lái)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的多變性,如整個(gè)行業(yè)的變化市場(chǎng)的變化企業(yè)管理條件的改變國際經(jīng)濟形勢變化突發(fā)事件等等,這些都有可能使得企業(yè)并購后的經(jīng)營(yíng)無(wú)法實(shí)現既定的目標,從而產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。

  12、整合風(fēng)險

  不同企業(yè)之間,存在不同的企業(yè)文化差異。如并購完成后,并購企業(yè)不能對被并購企業(yè)的企業(yè)文化加以整合,使被并購企業(yè)融入到并購企業(yè)的文化之中,那么,并購企業(yè)的決策就不可能在被并購企業(yè)中得以有效貫徹,也就無(wú)法實(shí)現企業(yè)并購的協(xié)同效應和規模經(jīng)營(yíng)效益。

  13、信譽(yù)風(fēng)險

  企業(yè)的商譽(yù)也是企業(yè)無(wú)形資產(chǎn)的一部分,目標公司在市場(chǎng)中及對有關(guān)金融機構的信譽(yù)程度有無(wú)存在信譽(yù)危機的風(fēng)險,是反映目標公司獲利能力的重要因素兼并一個(gè)信譽(yù)不佳的公司,往往會(huì )使并購方多出不少負擔。

  三、簽署協(xié)議及手續事項

  收購雙方及目標公司債權人代表組成小組,草擬并通過(guò)收購實(shí)施預案。債權人與被收購方達成債務(wù)重組協(xié)議,約定收購后的債務(wù)償還事宜。收購雙方正式談判,協(xié)商簽訂收購合同。

  在達成轉讓協(xié)議后,收購方應該盡快辦理相關(guān)變更登記。有限公司的股東發(fā)生變更的,應該到工商行政管理部門(mén)辦理變更登記;不動(dòng)產(chǎn)等特定資產(chǎn)所有權變動(dòng)的,也需要到相關(guān)行政部門(mén)辦理登記才可以取得物權。在收購談判中,收購方應該盡量爭取在轉讓協(xié)議中約定轉讓方在辦理變更登記手續過(guò)程中承擔的義務(wù),避免轉讓方在收到轉讓款之后故意拖延辦理手續的時(shí)間,或者是藏匿部分辦理手續所需要的文件。

設計方案 篇4

  一、策劃背景與總體思路

  8月底不僅大學(xué)新生準備入校在校學(xué)生也開(kāi)始返校學(xué)習家長(cháng)們也為學(xué)生們開(kāi)始積極籌備讀書(shū)的種種生活用品。在此時(shí)進(jìn)行有針對性的促銷(xiāo)活動(dòng)必能引起廣大市民及媒體的關(guān)注增強企業(yè)的`知名度和美譽(yù)度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:8月23日—8月31日

  三、活動(dòng)主題:上學(xué)了開(kāi)學(xué)了快來(lái)某某采購了

  三、活動(dòng)內容:

  1.買(mǎi)200減50開(kāi)學(xué)實(shí)惠一減到底書(shū)包、文具各種學(xué)生用品全場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)驚喜不斷

  2.學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)家居家紡區、箱包區、休閑運動(dòng)區開(kāi)設學(xué)生特惠專(zhuān)場(chǎng)更多優(yōu)惠期待您

  3.同賀高考實(shí)惠某某活動(dòng)期間憑國家統招高考錄取通知書(shū)在百貨類(lèi)購物享受現價(jià)再8折優(yōu)惠累計購物滿(mǎn)200元可享受抽獎活動(dòng)。

  獎項設置

  一等獎現金1000元獎學(xué)金每日一名

  二等獎報銷(xiāo)學(xué)生及一名家長(cháng)的至學(xué)校報到火車(chē)票總價(jià)限700元每日兩名三等獎256G時(shí)尚MP3一部每日五名

  四等獎時(shí)尚皮箱一個(gè)每日十名

  紀念獎某某紀念高檔筆記本及鋼筆禮盒一套

設計方案 篇5

  一,活動(dòng)目標:

  區分家禽與家畜

  二,活動(dòng)準備:

  家禽與家畜動(dòng)物圖片若干,頭飾若干;地上有紅色和綠色兩個(gè)圈.

  三,活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習區分家禽和家畜

 。保⒆≡谵r村的張爺爺飼養了許多小動(dòng)物,你們看有什么動(dòng)物呢?"出示動(dòng)物圖片,請幼兒說(shuō)出其名稱(chēng).

 。玻⑿(dòng)物住在一起常常吵架,張爺爺想了一個(gè)好辦法,將小動(dòng)物分成兩家,有相同特征的長(cháng)的一樣的.住在一起.請小朋友幫助分一分."幼兒動(dòng)手操作

 。ǘ┝私饧仪菁倚蟮牟煌c(diǎn)

 。闭堄變航榻B自己分的結果,并說(shuō)明理由.

 。残〗Y:豬牛羊等都長(cháng)著(zhù)皮毛,有四條腿和一條尾巴,靠人們喂養,生的寶寶和媽媽長(cháng)的一樣,這一家叫家畜.

  雞鴨等都是身上長(cháng)羽毛,有兩條腿和兩對翅膀,媽媽生的是蛋,經(jīng)過(guò)孵化變成小動(dòng)物,靠人們喂養,這一家叫家禽.

 。秤懻摚杭仪莺图倚笥惺裁床煌牡胤?(如:外形 生育方式等)

 。ㄈ┯螒颍杭由罾斫

 。闭堄變捍魃项^飾扮演小動(dòng)物,地上分別有家禽家畜的房子.

 。蔡旌跁r(shí),小動(dòng)物找回自己的家.

 。郴ハ鄼z查"家找對了嗎?"為什么?

設計方案 篇6

  活動(dòng)目標:1、理解故事有趣的情節和語(yǔ)言,以及主人公粗心的性格特點(diǎn)。2、物品使用完后知道物歸原處。

  活動(dòng)準備:1、提前預留小任務(wù),請幼兒自帶故事角色玩具或圖片。2、《眼鏡哪去了》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。3、幼兒學(xué)習資源。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、檢查布置的小任務(wù)的完成情況,將幼兒帶來(lái)的熊、松鼠、浣熊、貓頭鷹等玩具集中放在前面,引出故事。

  知道:小朋友的學(xué)習用具都帶來(lái)了,老師布置的小任務(wù)也完成了,你們記得可真牢!可是有只小熊的記性不怎么好,他的眼睛找不到了,眼睛哪去了呢?

  2、分段欣賞故事,同時(shí)操作相應的動(dòng)物玩具。

 。1)從故事開(kāi)頭至“也許它被火箭帶上天去了吧!

  提問(wèn):熊的朋友松鼠、狐貍和浣熊見(jiàn)到小熊后是什么表情?說(shuō)了那些稀奇古怪的話(huà)?引導幼兒猜猜看松鼠、狐貍和浣熊為什么藥這么做。

 。2)引導幼兒猜想:小熊的眼鏡到底哪兒去了?

  請幼兒自由閱讀幼兒學(xué)習資源,引導幼兒自己在書(shū)中找到答案,并用完整、清晰的語(yǔ)言講述故事的.后半部分。

  3、出示教學(xué)掛圖或教師教學(xué)資源,請幼兒完整欣賞故事。

 。1)可圍繞以下問(wèn)題自由結伴討論:

  如果我是故事中的小熊,該怎樣保管自己的東西?

  上學(xué)后,我們的學(xué)習用品增加了,怎樣才能使這些學(xué)習用品不丟失?

 。2)教師與幼兒共同歸納保管物品的流程:分類(lèi)--確定擺放位置--制作標志--物歸原處。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)鼓勵幼兒獨立保管好自己的物品,并和幼兒一起整理自己的物品,時(shí)刻提醒物歸原處。

設計方案 篇7

  【教學(xué)目標】

 。、引導學(xué)生掌握和運用“減一筆”、加一筆”、“加兩筆”三種識字方法,認識“廠(chǎng)”、“甲”等五個(gè)生字。

 。、會(huì )讀詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)含義。

 。、讀準“主”、“祖”等六個(gè)字的字音。

 。、熟練地讀背兒歌,讀郵對祖國的熱愛(ài)之情。

 。、說(shuō)一說(shuō)怎樣過(guò)“六·一”兒童節,體驗過(guò)“六·一”兒童節的快樂(lè )。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  掌握和運用三種識字方法,認識五個(gè)生字,會(huì )讀字詞會(huì )讀背兒歌。

  【課時(shí)安排】

 。舱n時(shí)。

  【課前準備】

 。、搜集過(guò)“六·一”時(shí)的照片。

 。、祖國各地景色課件。

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一課時(shí)

  一、我的發(fā)現:

 。、學(xué)生自由讀,想一想你發(fā)現了什么?

 。、同桌互聽(tīng)互讀,說(shuō)出自己的發(fā)現。

 。、指名讀,說(shuō)說(shuō)三組字各有什么規律,你是怎么發(fā)現的?(學(xué)生回答的同時(shí),教師利用課件出示“一筆”、“加一筆”、“加兩筆”三種識字方法。)

 。、以小組為單位,利用三組字的規律自編兒歌,在編兒歌的過(guò)程中識記生字。

 。、選出優(yōu)秀兒歌讀一讀,在讀兒歌過(guò)程中識記生字。

  二、日積月累:

 。、我會(huì )讀

 、 自由讀,不認識的字請教同桌。

 、 分小組開(kāi)火車(chē)讀,看哪組讀得又快又好。

 、 自由選詞說(shuō)話(huà)。

 。、我會(huì )連

 、 自由練讀,讀準平、翹舌音。

 、 同桌互聽(tīng),糾正讀音。

 、 動(dòng)筆連線(xiàn)。

 。、讀讀背背

 、 教師范讀,注意聽(tīng)清“祖”、“嶺”、“盛”的讀音。

 、 自由練讀,借助拼音讀準兒歌。

 、 教師出示祖國各地景色課件,學(xué)生邊看邊解說(shuō)讀。

 、 學(xué)生一邊看課件,一邊跟背。

 、 以解說(shuō)員方式背誦。

 、 全班齊背。

  三、全課小結

  第二課時(shí)

  一、創(chuàng )設情境,激趣引入:

  播放幼兒園小朋友慶“六·一”的活動(dòng)錄像,想一想幼兒園的小朋友在做什么,他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè )?

  二、點(diǎn)撥啟發(fā),回憶過(guò)去:

 。、上幼兒園,你是怎么過(guò)“六·一”兒童節的照片。

 。、四人一組,拿出上幼兒園時(shí)過(guò)“六·一”的照片,把你當時(shí)的表現與大家交流交流。

 。、選出代表,展示照片,在全班交流。

  三、激發(fā)欲望,展望“六·一”:

 。、教師播放本校近年來(lái)“六·一”兒童節活動(dòng)時(shí)的精彩片斷,介紹本校近年來(lái)高年級同學(xué)“六·一”兒童節活動(dòng)的`內容,激發(fā)學(xué)生參與的欲望。

 。、同桌互相說(shuō)一說(shuō)小學(xué)的第一個(gè)“六·一”兒童節準備怎樣度過(guò)?

 。、四人一組,合作設計小學(xué)第一個(gè)“六·一”兒童節的活動(dòng)方案。

 。、各組派代表公布本組的活動(dòng)方案。

 。、把優(yōu)秀的活動(dòng)方案放入班級記錄袋中。

設計方案 篇8

  一、活動(dòng)背景

  1、基本情況簡(jiǎn)介:本次活動(dòng)為該公司迎新年聯(lián)歡會(huì ),人數為五十人左右,需要邊吃飯邊抽獎,并穿插游戲及文藝表演,時(shí)間約為四個(gè)小時(shí):

  2、主要執行對象:公司經(jīng)理、總經(jīng)理、董事及董事長(cháng)及各部門(mén)員工;

  3、組織部門(mén):公司各部門(mén);

  二、活動(dòng)目的、意義和目標

  為了全體員工在一個(gè)創(chuàng )意的聯(lián)歡會(huì )上充實(shí)愉快。讓全體員工更加團結向上;

  三、資源需要

  人力資源:舞臺編輯、舞臺策劃員、搬運員、清掃工、樂(lè )隊(或鋼琴師)、服務(wù)員、調酒師、主持人; 物力資源:餐桌、鋼琴、電腦(放圖片用,也可放音樂(lè )用)、租用場(chǎng)地(公司或飯店);

  已有資源:公司場(chǎng)地及電腦、調酒師(公司可自備);

  需要資源:舞臺編輯、舞臺策劃員、搬運員、清掃工、樂(lè )隊(或鋼琴師)、服務(wù)員、主持人、餐桌、鋼琴、租用場(chǎng)地

  四、活動(dòng)開(kāi)展

  1、會(huì )場(chǎng)布置:為了給公司添加喜氣,可以在會(huì )場(chǎng)中央貼一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )橫幅,如有需要,可以在會(huì )場(chǎng)前部加一個(gè)簽名的桌子;也可加入大型拉花(一種裝飾物,為亮紙,疊在一起之后,再剪出花樣,即可裝飾)。為了入場(chǎng)人員為該公司職員,可以在入口處設置登記處。最后?梢栽谖枧_旁邊設置酒吧臺;

  2、接待室:舞臺入口處;

  3、廣告制作:公司聯(lián)歡會(huì )籌備處

  4、嘉賓座次:會(huì )場(chǎng)前兩排為公司核心職員,會(huì )場(chǎng)中間三排為普通職員,會(huì )場(chǎng)后三排為公司底層職員;

  5、贊助方式:公司贊助;

  6、主持:公司各部門(mén);

  7、領(lǐng)導講話(huà):08年即將過(guò)去,09年即將來(lái)臨。08年我們同甘共苦度過(guò)了挫折:寒雪襲擊南方、汶川大地震。以及北京奧運會(huì )、改革開(kāi)放三十年。08年我們公司在激烈的市場(chǎng)戰爭中脫穎而出,這不得不歸功于我們勤勞的員工。08年雖有遺憾,卻也有收獲。為了明天,為了我們的20xx年,公司聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始!

  8、司儀:公司明星員工

  9、會(huì )場(chǎng)服務(wù):服務(wù)員服務(wù)、酒水服務(wù)、清掃服務(wù)、聲樂(lè )服務(wù)、特殊服務(wù)(特殊情況發(fā)生時(shí)提供的服務(wù),如急救、防盜等)

  10、電子背景:公司08年利潤額、利潤率、營(yíng)業(yè)額K線(xiàn)圖、09年賀喜圖、公司大事圖片;

  11、燈光:普通燈光;

  12、音響:公司原有音響;

  13、攝像:攝影師(公司員工或自雇);

  14、信息聯(lián)絡(luò ):公司聯(lián)歡會(huì )籌備處;

  15、秩序維持:保安;

  16、衣著(zhù):演員著(zhù)演出服,公司員工著(zhù)晚禮服;

  17、指揮中心:主持人;主要指揮如何開(kāi)展游戲、演出及抽獎活動(dòng)。

  1、游戲:搶凳子:讓若干人在凳子周?chē)局?zhù),然后繞著(zhù)凳子跑圈,誰(shuí)沒(méi)搶到凳子誰(shuí)就被罰講笑話(huà);(20分鐘)

  同心協(xié)力:把人分為兩人一組,給他們綁上繩子,再讓他們跑向終點(diǎn),誰(shuí)先到就得獎勵一件T-shirt;(15分鐘)

  歌詞接龍:人們坐成一圈,讓一人先唱歌,再讓后面的人接上歌詞,誰(shuí)斷了歌詞就被罰給大家買(mǎi)雪糕;(15分鐘)

  2、演出:雙簧、小品、相聲;

  3、抽獎活動(dòng):準備一個(gè)抽獎轉盤(pán)或抽獎箱,上面標上獎品(如MP3)或裝上獎品名稱(chēng)。我的.創(chuàng )意是這樣: 可用密碼形式:在每個(gè)桌子上標明一個(gè)字母(如:A)。抽獎時(shí),可用字母組成單詞,哪桌為組成的單詞成分字母最多,大獎就落在哪桌。

  可用音樂(lè )旋律符號形式:給每個(gè)員工一個(gè)音樂(lè )旋律符號,用它組成一段音樂(lè ),中間可以加入升降音符號等等。哪桌組成的音樂(lè )被公認最好聽(tīng),就把大獎送到哪桌。

  附:獎項設置:參與獎:送給參與的人;優(yōu)秀獎:送給公司最勤奮員工,;三等獎:送給公司創(chuàng )意點(diǎn)子最多員工;二等獎:送給公司業(yè)績(jì)前50名員工;一等獎:送給公司最有潛力員工。

  18、現場(chǎng)氣氛調節:司儀;

  19、接送車(chē)輛:公司原有汽車(chē);

  20、活動(dòng)后清理人員:公司清潔工;

  21、合影:攝影師

  22、餐飲招待:飯店服務(wù)員;

  23、后續聯(lián)絡(luò ):公司聯(lián)歡會(huì )籌備處;

  五、經(jīng)費預算:租用飯店場(chǎng)地約用200元,聘用鋼琴師約用100元,總共約為300元;

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、參加的公司員工應按時(shí)到場(chǎng);

  2、活動(dòng)中手機應關(guān)閉;

  3、演員請提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng),準備化妝;

  4、閑散人員勿進(jìn),請勿擾亂會(huì )場(chǎng)秩序;

  5、獎品應在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前準備好,如為小件,在會(huì )場(chǎng)上即可發(fā)放;如為大件,在會(huì )后發(fā)給中獎員工。

  6、如有改動(dòng),在第一時(shí)間告知員工;

  七、活動(dòng)負責人及主要參與者:公司聯(lián)歡會(huì )籌備處及員工。

設計方案 篇9

  父親的謎語(yǔ)教案設計。

  一、教學(xué)目標

 、蹦塥毩⒄J識生字,在語(yǔ)言環(huán)境中理解“深邃”、“苦思冥想”、“飽經(jīng)憂(yōu)患”等詞語(yǔ)。

 、沧x懂描寫(xiě)父親眼睛句子的含義,有感情的朗讀,感悟父親對孩子深沉的愛(ài)。

 、吵醪搅私夂(jiǎn)要復述的方法,并對課文的關(guān)鍵內容進(jìn)行簡(jiǎn)要復述。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)父親和我猜謎語(yǔ)的情景,感悟深沉的父愛(ài)。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  通過(guò)這則描寫(xiě)眼睛的謎語(yǔ)感受父愛(ài)無(wú)處不在。

  四、教學(xué)過(guò)程

  一 談話(huà)導入,揭示課題

 、蓖瑢W(xué)們,課余時(shí)間、節假日,爸爸經(jīng)常會(huì )陪你們玩些什么?{生答:講故事、下棋……}

 、灿幸晃慌⒌陌职衷谒〉臅r(shí)候最喜歡教她猜謎語(yǔ),出示課題,學(xué)生齊讀。

  二 初讀課文,整體感知

 、弊杂勺x課文,要求:

 、 讀準字音,讀通課文。

 、 邊讀邊思:在父親教“我”猜謎語(yǔ)的過(guò)程中,哪些場(chǎng)景給“我”留下了深刻的印象?

  請根據提示簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō): ,父親 。

  (什么情況下) (怎么樣)

 、矙z查自學(xué)情況,根據交流,適時(shí)板書(shū):苦思冥想時(shí) 巧妙提示

  煩惱憂(yōu)愁時(shí) 猜出心思

 、匙プ 翱唷焙汀摆ぁ,理解“苦思冥想”的意思。

  三 抓住“眼睛”,研讀感悟,感受“父愛(ài)”

 、痹诟赣H讓我猜的那么多謎語(yǔ)中,只有一條是“我”猜不出的,哪條,誰(shuí)來(lái)讀一讀?

  謎底是什么?板書(shū):眼睛

 、彩茄!在一幕幕難忘的猜謎場(chǎng)景中,文章多處寫(xiě)到了父親的眼睛,再讀課文,用曲線(xiàn)劃出有關(guān)描寫(xiě)父親眼睛的句子,讀一讀,你感受到了什么?

 、掣鶕䦟W(xué)生交流,老師隨機出示相關(guān)句子:

  ▲父親瞇起眼睛看著(zhù)我,悠悠地念著(zhù)他的謎語(yǔ)。我眨巴著(zhù)眼睛,仰頭對著(zhù)那滿(mǎn)天的星斗苦苦地尋找,謎底藏在哪里呢?再盯著(zhù)父親的眼睛瞧,覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

 、艑W(xué)生談感受。

 、平處煾鶕n文內容創(chuàng )設情境,引讀:夏天的晚上,“我”和父親坐在星光籠罩的院子里,周?chē)悄菢拥膶庫o,此時(shí),父親(瞇起眼睛看著(zhù)我,悠悠地念著(zhù)他的謎語(yǔ)),我盯著(zhù)(父親的眼睛瞧,覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛和夜空一樣深邃、神秘)。

  板書(shū):深邃 神秘,指導“邃”的.字形;

 、悄銖母赣H“深邃”、“神秘”的眼睛中感受到了什么?(重在引導學(xué)生感受父親的眼睛在孩子的心目中是那樣高深摸測,令人的猜不透)理解“深邃”。

 、戎笇Ю首x第2小節,讀出溫馨、甜蜜的感覺(jué)。

 、梢龑W(xué)生抓住主要意思,簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行復述。

 、式處煔w納簡(jiǎn)要復述的方法。

  ▲父親笑著(zhù)說(shuō):“你在聽(tīng)啊——”他把眼睛閉上,“晚上關(guān)箱子!庇职蜒劬Ρ犻_(kāi),“早上開(kāi)箱子!备赣H把眼睛湊近我,“箱子里有面小鏡子。你仔細看看,鏡子里是不是有個(gè)細妹子?”

 、磐篮献,模仿父親的動(dòng)作讀句子,感受父親提示方法的巧妙,體會(huì )父親的愛(ài)女之情。

  板書(shū):閉上 睜開(kāi) 湊近

 、铺嵝褜W(xué)生用轉述的方式,簡(jiǎn)要復述。(學(xué)生有困難,教師可作示范)

 、且龅10小節,理解“飽經(jīng)憂(yōu)患”,想象父親生活、工作的忙碌,從而體會(huì )父親對我的關(guān)愛(ài)。

 、确纸巧献骼首x3-10節。

  ▲每當我撅起了嘴,皺著(zhù)眉頭,一副煩惱憂(yōu)愁的樣子時(shí),父親便念起“關(guān)箱子、開(kāi)箱子”,笑瞇瞇的眼睛一張一合,然后問(wèn)我:“鏡子里面有個(gè)什么呢?”

 、旁诟赣H眼睛一張一合之間,(板書(shū): 一張一合)這鏡子里究竟有什么呢?指數生答,學(xué)生可根據文中內容回答,也可展開(kāi)適當的想象,重在讓學(xué)生感受父愛(ài)。

 、谱x到這兒,你想對這位父親說(shuō)什么呢?

 、侵笇褪龅11小節。

 、瘸鍪荆喊,父親的眼睛多神秘呀!仿佛可以給我變出許許多多的快樂(lè )和光明。

  指導學(xué)生有帶著(zhù)自己的感受朗讀。

 、锤鶕嗝襟w出示,師生配合讀描寫(xiě)父親眼睛的句子。

  四 總結拓展

 、蔽覀冋f(shuō),父愛(ài)如山,在猜謎語(yǔ)的過(guò)程中,當我苦思冥想時(shí)父親用眼睛給我巧妙提示,在我憂(yōu)愁煩惱時(shí)父親的眼睛能為我解憂(yōu),從父親的眼睛中感受到了偉大、深沉的父愛(ài)。

 、渤鍪荆焊笎(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì )。(生齊讀)

 、称綍r(shí)生活中你一定能感受到父愛(ài)無(wú)處不在。

  小練筆: 爸爸的

  附板書(shū): 21父親的謎語(yǔ)

  苦思冥想時(shí) 閉上 睜開(kāi) 湊近 巧妙提示

  眼睛 父愛(ài)

  (深邃 神秘)

  憂(yōu)愁煩惱時(shí) 一張一合 猜出心思

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