有關(guān)大學(xué)生社交焦慮與歸因傾向關(guān)系的研究論文
一、引言
大學(xué)生的社交焦慮歷來(lái)受到許多研究者的關(guān)注。已有研究發(fā)現，大學(xué)生群體普遍體驗著(zhù)不同程度的社交焦慮。呂峰、朱孔香的研究顯示大學(xué)生焦慮狀態(tài)檢出率為38.52%;社交焦慮受到性別、年級、文理科、生源地等許多因素的影響。彭純子、燕良軾等人的研究發(fā)現男生與女生的社交焦慮水平差異不顯著(zhù); 理科學(xué)生的社交焦慮水平顯著(zhù)高于文科學(xué)生;大一、大二、大三學(xué)生之間沒(méi)有顯著(zhù)差異，但都明顯高于大四學(xué)生。彭純子等人的研究發(fā)現男生社交焦慮水平顯著(zhù)高于女生。大學(xué)生存在一定程度的焦慮情緒，城鎮大學(xué)生更為突出， 城鄉大學(xué)生在社交焦慮方面沒(méi)有區別。
歸因方式指個(gè)體對事件發(fā)生的原因習慣上傾向于做出怎樣的解釋。海德認為，人們對過(guò)去成功或失敗主要歸結于情境的原因和個(gè)性?xún)A向的原因。情境歸因是把個(gè)人行為的根本原因歸為外部力量，如環(huán)境條件、社會(huì )輿論、企業(yè)的設備、工作任務(wù)、天氣的變化等;個(gè)人傾向歸因是把個(gè)人行為的根本原因歸結為個(gè)人的自身特點(diǎn)，如能力、興趣、性格、努力程度等。已有研究發(fā)現，社交焦慮者總是害怕別人對自己的負面評價(jià)，在社會(huì )交往中他們往往關(guān)注尋找社交情境中可能遇到的一些威脅性的信號，并對這些信號進(jìn)行消極地歸因。如他們趨向于將別人皺眉頭、打哈欠等中性的信號進(jìn)行消極的認知，即認為這是他人對自己的講話(huà)方式或談?wù)撝黝}感到厭倦、煩躁的表現，并進(jìn)一步進(jìn)行自我歸因，認為自己缺乏吸引力是這種現象出現的根本原因。
雖然探索大學(xué)生社交焦慮方面的研究比較多，但是一些研究得到的結論并不一致。并且已有對社交焦慮產(chǎn)生機制的研究多關(guān)注性格、社交技能、自尊水平等因素的影響，而關(guān)于個(gè)體認知因素尤其是歸因傾向對社交焦慮產(chǎn)生影響的研究比較少，歸因的方式不同將直接導致積極、消極認知方式的出現， 而個(gè)體的消極認知與社交焦慮又有著(zhù)密切的關(guān)系�；诖�，本研究擬考察大學(xué)生歸因傾向對社交焦慮產(chǎn)生的影響。
二、方法
(一)被試
隨機選取山東師范大學(xué)459 名學(xué)生， 其中男生212 人， 女生247 人， 平均年齡22.5 歲(SD=1.372);其中文科214 人、理科245 人;301人來(lái)自農村，157 人來(lái)自城鎮。
(二)材料與工具
使用交往焦慮量表(IAS)測試被試的社交焦慮水平，共15 項，5 點(diǎn)計分(1=完全不符合，5=完全符合)。本研究中IAS 克隆巴赫=0.811(分半信度系數)，信度良好。
內控性、有勢力的他人及機遇量表(IPC)共24 項，六點(diǎn)計分(-3=很不同意，3=很同意)，含內控性(I)、有勢力的他人(P)、機遇(C)3 個(gè)分量表。本研究IPC 克隆巴赫=0.745，信度較高。
(三)程序
對462 名大學(xué)生進(jìn)行小團體統一施測。共發(fā)放問(wèn)卷462 份，有效問(wèn)卷459 份，所有問(wèn)卷當場(chǎng)回收。
三、結果
采用SPSS13.0 統計軟件對收集的數據進(jìn)行統計分析。
為分析大學(xué)生社交焦慮的一般特點(diǎn)， 進(jìn)行性別、學(xué)生來(lái)源、文理科等多因素方差分析。結果表明，性別主效應顯著(zhù)F=4.09，P<0.05，=0.05;女大學(xué)生(M=45.67，SD=8.61)的社交焦慮顯著(zhù)高于男生(M=44.27，SD=9.19)。來(lái)源的主效應顯著(zhù)F=4.33，P<0.05，=0.05; 農村大學(xué)生的社交焦慮(M=45.63，SD=8.92)顯著(zhù)高于城市的大學(xué)生(M=43.88，SD=8.78)。性別、來(lái)源與文理的交互作用不顯著(zhù)。
為分析內控性、機遇與有勢力他人與社交焦慮的關(guān)系，進(jìn)行簡(jiǎn)單相關(guān)分析。
采用逐步多元回歸分析，在控制了性別、來(lái)源、文理科的'影響之后，探查內控性、機遇與有勢力他人對社交焦慮的預測作用。結果表明，內控性、機遇與有勢力他人對社交焦慮的預測系數R2 為0.138，即內控性、機遇與有勢力他人可以解釋社交焦慮13.8%的變異。在進(jìn)一步控制了內控性、機遇與有勢力他人三者之間的相互影響作用后(調整后的預測系數為0.134)仍然可以解釋社交焦慮13.4%的變異。
四、討論
研究發(fā)現， 女大學(xué)生比男大學(xué)生體驗到更多、更嚴重的社交焦慮情緒，這一特點(diǎn)不因年級和文理科的影響而改變。這與已有研究結果一致，其原因可能在于男生的社交技巧更多些，交際范圍更廣， 男生的社會(huì )角色使他們在人際交際過(guò)程中更主動(dòng); 已有的相關(guān)研究也發(fā)現女生的交際圈子更小， 人際互動(dòng)的情感卷入程度更深，對外的排他性更強;相比較而言，男生的交際圈子更廣，人際互動(dòng)的情感卷入程度更淺，群體對外的排他性更低， 這可能也在一定程度上造成了女生社交焦慮水平相對更高的現象。此外研究發(fā)現農村大學(xué)生的社交焦慮顯著(zhù)高于城市的大學(xué)生，這與已有研究結論一致�？赡苡捎谵r村大學(xué)生來(lái)到城市生活環(huán)境有所變化，原來(lái)生活環(huán)境中交際圈相對穩定、狹小，封閉，生活環(huán)境的變化和交際圈的擴大要求更多的社交技巧，這在一定程度上形成了一種挑戰。
相關(guān)分析顯示， 內控性與機遇(有勢力他人)顯著(zhù)負相關(guān)，這說(shuō)明如果個(gè)體認為生活主要由自己控制則機遇(有勢力他人)對自己的影響較小; 機遇與有勢力他人高正相關(guān)表明大學(xué)生認為有勢力他人往往與機遇緊密聯(lián)系在一起，當有勢力他人幫助個(gè)體時(shí)，則機遇較多。
回歸分析顯示， 內控性顯著(zhù)負向預測大學(xué)生的社交焦慮，即大學(xué)生內控性得分越高，其社交焦慮越低; 那些認為生活更多地受自己控制的個(gè)體在社會(huì )交往中體驗到更少的社交焦慮;而與之相反，那些認為生活自己無(wú)法控制，有勢力他人或者像機遇、運氣這類(lèi)不確定因素更能夠影響事情成敗的個(gè)體在社會(huì )交往中體驗到更高水平的社交焦慮。這與已有研究也是一致的。
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