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電子白板幼兒教學(xué)論文

時(shí)間:2021-06-14 13:01:05 論文 我要投稿

電子白板幼兒教學(xué)論文范文

  一、交互式電子白板的概述

電子白板幼兒教學(xué)論文范文

  交互式電子白板是一種與計算機信息通訊,借助投影機將計算機上的內容投射到電子白板屏幕上的,由專(zhuān)門(mén)技術(shù)支持的、交互式的教學(xué)系統。交互式電子白板,將傳統的板書(shū)與計算機以及投影儀等多媒體教學(xué)手段相結合,體現了非常強大的教學(xué)功能,給教學(xué)帶來(lái)了便利。交互式電子白板由傳統的白板發(fā)展到電子白板,再到現今的交互式電子白板。交互式電子白板,是由硬件電子感應白板和軟件白板操作系統集成,其核心組件有:電子感應白板、感應筆、計算機以及投影儀。交互式電子白板是白板發(fā)展史上最為關(guān)鍵的一步,能夠實(shí)現白板與計算機以及人之間的有效互動(dòng)。目前,交互式電子白板在教學(xué)中的應用已經(jīng)較為普遍。

  二、交互式電子白板的優(yōu)勢

  1.具有回放功能

  教師和學(xué)生在白板上選擇顏色進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)以后,通過(guò)點(diǎn)擊回放,就可以再現之前書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)的過(guò)程,從而使得教師可以避免重復的示范,也給幼兒留下了深刻的記憶印象。

  2.聚光燈的教學(xué)特點(diǎn)

  目前,幼兒教學(xué)中采用的交互式電子白板中有聚光燈。聚光燈的特點(diǎn)是頁(yè)面可以隨意的放大或縮小,能夠突出教學(xué)的重點(diǎn),從而起到強調的功能,也給幼兒帶來(lái)了視覺(jué)上的體驗和認知。

  3.屏幕給教學(xué)注入了新鮮血液

  以往的'幼兒教學(xué)中,演示的圖片都是紙質(zhì)的,即浪費紙張,又容易造成視覺(jué)疲勞現象。而交互式電子白板中的屏幕可以隨意地伸展收縮,給幼兒的學(xué)習帶來(lái)新的體驗,新的樂(lè )趣。

  4.交互式電子白板的演示具有靈活性

  把教學(xué)內容轉化為文字、圖像以及動(dòng)畫(huà)課件,再通過(guò)強大的交互式電子白板技術(shù)根據幼兒學(xué)習的需求進(jìn)行靈活的演示,可以使幼兒的學(xué)習熱情時(shí)時(shí)刻刻處于高漲狀態(tài)。

  三、交互式電子白板在幼兒教學(xué)各學(xué)科中的運用

  現階段,由于交互式電子白板具有獨特的幼兒教學(xué)優(yōu)勢,它能夠將傳統的板書(shū)教學(xué)與多媒體教學(xué)進(jìn)行了有機的結合,能夠提高教學(xué)的交流互動(dòng)性,提高幼兒的學(xué)習積極性,也符合現代幼兒教學(xué)的要求。目前,交互式電子白板技術(shù)在幼兒教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域中已經(jīng)普遍得到應用,主要有:(1)在幼兒數學(xué)學(xué)科中的運用;(2)在幼兒語(yǔ)言學(xué)科中的運用;(3)在幼兒美術(shù)學(xué)科中的運用;(4)在幼兒健康安全層面教學(xué)的運用;(5)在音樂(lè )學(xué)科中的運用。

  四、交互式電子白板在幼兒教學(xué)中應用的積極意義

  1.可以發(fā)展幼兒的直觀(guān)性思維

  幼兒的年齡普遍較小,儲備的知識也較為有限,思維想象能力也相對較差,所以幼兒學(xué)習的能力都是依靠直觀(guān)性的思維進(jìn)行學(xué)習。而交互式電子白板通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)手段將各種圖像、聲音以及動(dòng)畫(huà)片段生動(dòng)具體地展示出來(lái),使得幼兒能夠產(chǎn)生直觀(guān)性的體驗和記憶,教學(xué)內容易被幼兒理解和認知,使幼兒通過(guò)直觀(guān)性思維對教學(xué)內容進(jìn)行有效的記憶。

  2.促使幼兒積極參與教育

  幼兒的天性就是希望通過(guò)表現得到周?chē)说恼J可。在交互式電子白板教學(xué)手段的應用下,課堂就變成了幼兒展示的舞臺,幼兒渴望在白板面前表演,將自己的所學(xué)展現給周?chē)娜丝。在這種情況下,幼兒的學(xué)習熱情始終高漲,會(huì )自發(fā)地參與到教學(xué)活動(dòng)中,并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流互動(dòng),提高幼兒的自主學(xué)習能力,也給幼兒的學(xué)前教育帶來(lái)了愉快的時(shí)光。

  3.使得幼兒教學(xué)脫離死板性,更加生動(dòng)

  傳統的幼兒教學(xué)由于技術(shù)手段落后,使得教學(xué)內容的傳授顯得非常古板,毫無(wú)生趣,幼兒缺乏學(xué)習興趣。而先進(jìn)的交互式電子白板技術(shù)能夠將相關(guān)的教學(xué)內容轉化為生動(dòng)的文字、圖像以及動(dòng)畫(huà)聲音等等,使得教學(xué)極具生動(dòng)性,讓幼兒教學(xué)變得更具吸引力。

  4.節約了教師的精力,提高了教學(xué)效率

  因為交互式電子白板具有文字、圖片和影像再現功能,可以將任何時(shí)刻的教學(xué)內容隨即再現,節省了老師反復示范的時(shí)間,也提高了幼兒教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)效率。教育是一個(gè)國家發(fā)展水平的重要標志。在信息經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代,應該更重視教學(xué)水平的提高。交互式電子白板技術(shù),把以往的板書(shū)教學(xué)和多媒體教學(xué)有效地結合起來(lái),具有極強的交流互動(dòng)性,充分調動(dòng)幼兒的學(xué)習積極性,適應了現代幼兒教學(xué)的要求,為幼兒教學(xué)的教學(xué)手段和教學(xué)內容的創(chuàng )新提供了有利的條件,從而可以進(jìn)一步提高我國幼兒教育的教學(xué)水平,促進(jìn)我國幼兒教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,現代幼兒教學(xué)一定要充分的、有效的利用交互式電子白板技術(shù)。

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