電子閱覽室功能與發(fā)展論文
電子閱覽室是以計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、遠程通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎的多功能閱覽室。隨著(zhù)計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)和信息處理技術(shù)的飛速發(fā)展，電子閱覽室的出現已成為現代圖書(shū)館的一個(gè)重要標志。隨著(zhù)數字資源和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的行為發(fā)生了很大變化，電子閱覽室的生存與發(fā)展面臨新的挑戰。
一、電子閱覽室的功能
電子閱覽室的主要功能是解決電子出版物的數據信息共享和綜合管理，為高校教學(xué)和科研提供更先進(jìn)的技術(shù)，責任承擔引導學(xué)生從事完成健康的網(wǎng)絡(luò )任務(wù)。具體的功能有以下幾個(gè)方面：
1.1電子閱覽室內媒體網(wǎng)絡(luò )學(xué)習功能
越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò )文獻信息資源、學(xué)習、教學(xué)、繼續教育為用戶(hù)創(chuàng )建了一個(gè)便利的條件。讀者通過(guò)多媒體電子閱覽室使用各種多媒體光盤(pán)教學(xué)軟件，如多媒體英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)、計算機等級考試等。使讀者可以進(jìn)行廣泛的課程學(xué)習，幫助讀者建立在線(xiàn)學(xué)習的理念，提高對網(wǎng)絡(luò )的訪(fǎng)問(wèn)文學(xué)的能力。
1.2參考書(shū)目信息檢索服務(wù)和網(wǎng)絡(luò )信息檢索服務(wù)
近年來(lái)，我國高校圖書(shū)館進(jìn)入快速發(fā)展的快車(chē)道。越來(lái)越多的高校圖書(shū)館采購各種信息資源，最終目標是為學(xué)校的教學(xué)和科研服務(wù)。也可以購買(mǎi)大量的外文期刊數據庫、一萬(wàn)方數據等維普期刊全文數據庫，電子閱覽室等的幫助下，讀者可以使用圖書(shū)館數據庫迅速得到所需的文件，讀者可以很容易地檢索在線(xiàn)數據庫或互聯(lián)網(wǎng)信息。在各種文獻信息服務(wù)讀者，圖書(shū)館電子資源通過(guò)設置圖書(shū)館主頁(yè)，書(shū)目查詢(xún)、讀書(shū)報告、個(gè)性化的特色服務(wù)等等，來(lái)完成對讀者的服務(wù)。
1.3電子閱覽室宣傳教育
大學(xué)圖書(shū)館收藏、設備、人力資源需要通過(guò)各種渠道和其他形式的宣傳給用戶(hù)信息，以幫助用戶(hù)充分利用電子閱覽室。電子閱覽室的用戶(hù)教育功能是一個(gè)非常重要的服務(wù)功能，他采用的方法，如：各種數據庫檢索技巧、軟件下載使用方法、計算機網(wǎng)絡(luò )操作技能等，都是用戶(hù)教育內容。同時(shí)也應該承擔用戶(hù)信息道德教育功能。由于教學(xué)的需要，圖書(shū)館閱覽室提供了學(xué)生在醫學(xué)信息檢索課程的課堂。
1.4文化娛樂(lè )
電子閱覽室提供文化和娛樂(lè )服務(wù)，它與圖書(shū)館的內涵和功能是一致的。用戶(hù)研究的科學(xué)研究，也需要放松，文化娛樂(lè )也成為輔助大學(xué)圖書(shū)館電子閱覽室的服務(wù)功能。它的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，用戶(hù)可以充分利用各種信息資源在網(wǎng)上查閱。
二、電子閱覽室的發(fā)展
2.1電子閱覽室的現狀
電子閱覽室的建設和功能的硬件和軟件的變化為主線(xiàn)，圖書(shū)館電子閱覽室的發(fā)展大致經(jīng)歷了四個(gè)階段，從1995年到2004年開(kāi)始，迅速發(fā)展和成熟三個(gè)階段，從2005年開(kāi)始，由于網(wǎng)絡(luò )的普及和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，讀者獲得有效的分流需求、電子閱覽室、尤其是大型電子閱覽室的發(fā)展不可避免地進(jìn)入遞減階段。目前，我們的圖書(shū)館電子閱覽室在擴大規模，有220的電腦，也有電子文檔閱讀、下載、使用互聯(lián)網(wǎng)，教學(xué)與訓練等基本功能，管理模式仍在封閉的模式，時(shí)刻提高管理人員的質(zhì)量。利用電子閱覽室的利用率不容樂(lè )觀(guān)，下表列出了圖書(shū)館多年來(lái)面臨的困境。電子閱覽室利用率的下降有很多因素，過(guò)時(shí)的設備導致太慢；計算機正在繼續和網(wǎng)絡(luò )的'普及將使大多數人不再電子閱覽室作為他們的網(wǎng)站；在大學(xué)里，大多數的電子圖書(shū)館資源可以由IP控制范圍的使用所有的老師和學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行使用，面對著(zhù)更多的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的使用問(wèn)題。
2.2電子閱覽室的發(fā)展趨勢
隨著(zhù)計算機通信技術(shù)的發(fā)展，提高讀者的信息質(zhì)量和圖書(shū)館管理理念的改變，一些新圖書(shū)館的建設已經(jīng)在電子閱覽室的建設方面打破原有的想法，嘗試一些改變，并取得了良好的效果。從這些變化我們不難想象電子閱覽室的發(fā)展趨勢：首先，“開(kāi)放”是公認的概念2l世紀圖書(shū)館。電子閱覽室的開(kāi)放性體現在兩個(gè)方面的開(kāi)放和管理環(huán)境。首先是，目前較大的空間設計是現代圖書(shū)館的主要特征之一，電子閱覽室開(kāi)放的設計更有利于使用圖書(shū)館的空間，有利于電子閱覽室的規模的變化，電腦查閱更方便讀者。除了開(kāi)放空間，我們可以分離出幾個(gè)小空間，提供一個(gè)更舒適的操作環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。開(kāi)放的管理主要是指取消門(mén)禁系統，原則上，無(wú)人管理的實(shí)現，使得讀者更充分享受自由。第二，虛擬電子閱覽室是電子閱覽室的實(shí)體。讀者可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )利用圖書(shū)館的電子資源。實(shí)用經(jīng)濟性的使用虛擬電子閱覽室，因為無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )是靈活和空間的，它將被更廣泛地使用。讀者還可以使用一些技術(shù)手段來(lái)使用圖書(shū)館的電子資源。電子閱覽室不僅是讀者與圖書(shū)館電子資源之間的橋梁，它可以利用網(wǎng)絡(luò )終端的圖書(shū)館電子資源，構成一個(gè)巨大的虛擬電子閱覽室和電子閱覽室。第三，自由服務(wù)將成為時(shí)代的潮流。出生于2002互聯(lián)網(wǎng)聲稱(chēng)，圖書(shū)館和信息服務(wù)機構提供互聯(lián)網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)的信息，支持團體和個(gè)人獲得知識，事業(yè)的發(fā)展將是成功的。事實(shí)上，發(fā)達國家的大多數圖書(shū)館的電子閱覽室的提供免費服務(wù)為市民，在香港，澳門(mén)，區免費服務(wù)也是一個(gè)主流，如在澳門(mén)公共圖書(shū)館，香港大學(xué)圖書(shū)館等。在過(guò)去的幾年里，我國越來(lái)越多的圖書(shū)館嘗試嘗試免費服務(wù)的電子閱覽室。未來(lái)預測，電子閱覽室在不久的將來(lái)提供免費服務(wù)將是時(shí)代的趨勢。
三、結束語(yǔ)
自然選擇，優(yōu)勝劣汰，這是自然規律，也是人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。大學(xué)電子閱覽室與學(xué)校公共機房和網(wǎng)吧在激烈競爭的社會(huì )中，只有不斷地利用自身優(yōu)勢，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)和水平，尋求生存，尋求發(fā)展和健康發(fā)展的電子閱覽室，更好地為讀者內部和外部進(jìn)行服務(wù)，電子閱覽室的發(fā)展順應時(shí)代的發(fā)展，實(shí)現從量變到質(zhì)變的提高。
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