幼兒禮儀的重要性論文

　　古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。下面是幼兒禮儀的重要性論文，請參考！

　　幼兒禮儀的重要性論文

　　一、運用多種形式的禮儀教育有助于幼兒理解

　　1.巧用兒歌滲透禮儀

　　例如，兒歌《我的好媽媽》，這首兒歌激發(fā)孩子們尊敬長(cháng)輩的情感，并能與大家交流自己在家做的關(guān)心長(cháng)輩的事情。

　　2.利用歌曲宣揚禮儀

　　大班上學(xué)期所學(xué)的《禮貌歌》是讓幼兒知道相互寬容會(huì )給大家帶來(lái)快樂(lè )。

　　3.運用故事感悟禮儀

　　中班下學(xué)期學(xué)的《螢火蟲(chóng)找朋友》說(shuō)的是交朋友要看清他的長(cháng)處，不要只看短處，引導幼兒禮貌待人待事。

　　二、運用趣味益智游戲滲透幼兒的禮儀教育

　　游戲作為幼兒獨特的自發(fā)活動(dòng)，是發(fā)展幼兒自主性的最好的活動(dòng)形式，幼兒園的教學(xué)活動(dòng)也以游戲為主。在游戲活動(dòng)中，幼兒可以獲得多方面的經(jīng)驗。我們將禮儀教育融入到游戲中，讓幼兒通過(guò)游戲活動(dòng)進(jìn)行思索，然后邊觀(guān)察邊操作。因此，教師可在設計游戲時(shí)有意識地滲透各種知識。

　　1.幼兒能在游戲中進(jìn)步

　　學(xué)生在輕松愉悅的游戲中，能很好地認識客觀(guān)事物，結交新朋友，學(xué)會(huì )基本的人際交往能力，并且有禮貌地交往。

　　2.幼兒能在游戲中感知禮儀

　　通過(guò)游戲活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中自己去實(shí)驗、去思考、去尋找答案，知道什么是禮儀，以及為什么要學(xué)習禮儀。

　　三、幼兒行為習慣的搖籃———家庭禮儀教育

　　相對學(xué)校、社會(huì )的教育而言，在禮儀教育中，家庭的.教育處于基礎地位。家庭禮儀教育一個(gè)最重要的目的就是培養孩子的禮儀習慣。具體可由以下兩方面著(zhù)手：

　　1.日常行為規范

　　家庭禮儀教育應從身邊細小的事情做起，要把禮儀教育滲透到幼兒的衣食住行等各個(gè)方面，培養幼兒誠實(shí)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌等良好的品德、行為和習慣。

　　2.家庭文化氛圍

　　家庭教育是幼兒成長(cháng)的搖籃，家庭是孩子接觸的第一個(gè)環(huán)境，因此父母要時(shí)刻注意自己的言行，生活中相互尊重，相互謙讓?zhuān)瑸楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的家庭氛圍，為幼兒做出榜樣。禮儀教育需要家長(cháng)和幼兒園密切配合，這樣才能使幼兒禮儀教育工作協(xié)調一致，共同幫助幼兒樹(shù)立禮儀意識，明辨是非，鑒別美丑，掌握禮貌用語(yǔ)與禮儀行為規范，從而使幼兒產(chǎn)生愛(ài)禮儀的情感。

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