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當代大學(xué)生消費觀(guān)論文
摘要：隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著(zhù)增長(cháng)，人民的消費觀(guān)念也隨之發(fā)生了劇烈變化。當代大學(xué)生作為一支新興的消費力量，其消費觀(guān)越來(lái)越引起人們的注意。本文對當代大學(xué)生的消費特點(diǎn)進(jìn)行了分析，在此基礎上分析了當前造成大學(xué)生不良消費觀(guān)的原因，最后提出了增強大學(xué)生科學(xué)消費觀(guān)的觀(guān)念。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；消費觀(guān)；教育；文化建設
消費觀(guān)是指人們對消費水平，消費方式等問(wèn)題的總的態(tài)度和看法，是人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)在社會(huì )經(jīng)濟上的反映。消費觀(guān)是社會(huì )經(jīng)濟在人們頭腦中的反映，是一種意識觀(guān)念，它會(huì )反作用于社會(huì )經(jīng)濟，并對其產(chǎn)生深刻而重大的影響。我們研究消費觀(guān)，是為了建立正確的消費理念，建立合理的生活方式，并以此促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟的健康運行和持續發(fā)展。
大學(xué)生消費觀(guān)是指大學(xué)生在日常消費活動(dòng)中形成的具有一定規范性、系統性的消費行為，并對大學(xué)生滿(mǎn)足自身需要所進(jìn)行的消費行為具有主導作用。在整個(gè)社會(huì )消費體系中，大學(xué)生算是比較特殊的一個(gè)群體，他們的消費觀(guān)發(fā)展往往超前于整個(gè)社會(huì )，對消費需求相對旺盛，可以說(shuō)一直走在社會(huì )消費的前列，從側面反映著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟文化發(fā)展趨勢，引領(lǐng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )消費的潮流。大學(xué)生的消費觀(guān)念不僅對學(xué)校、家庭、社會(huì )產(chǎn)生了多方面的影響，同時(shí)也對自身的生活方式、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立起著(zhù)重要的作用。
一、當代大學(xué)生的消費特點(diǎn)分析
目前大學(xué)生的消費呈現出多元化的特點(diǎn)，既有物質(zhì)消費也有精神消費，主要可以分為學(xué)習體驗消費（也可以稱(chēng)之為發(fā)展型消費），日常生活消費（也就是生存型消費）和休閑娛樂(lè )消費（即享樂(lè )型消費）三個(gè)方面。[1]學(xué)習方面主要是指書(shū)籍等學(xué)習資料的購買(mǎi)，參加各種輔導班的費用，參加各種考試的報名費用等；日常生活可以分為日用品的消費、飲食消費、衣物消費等；休閑娛樂(lè )消費指看電影、看演唱會(huì )等演出，外出旅游等消費。從大學(xué)生消費結構入手，我們可以總結出大學(xué)生消費的幾個(gè)特點(diǎn)，這里面既反映出了大學(xué)生消費積極合理的一方面，也反映出了部分不合理不理智的消費特征，管中窺豹可見(jiàn)一斑，我們可以從這些特點(diǎn)中了解當前大學(xué)生的消費行為以及消費觀(guān)念。
1.注重時(shí)尚消費和品牌消費。當代大學(xué)生十分注重產(chǎn)品的品牌，在一定程度上認為品牌就代表著(zhù)產(chǎn)品的質(zhì)量，從這里我們可以看出當代大學(xué)生生活品位的提升。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們消費不再是單單為了滿(mǎn)足基本需求，而是更加注重商品的質(zhì)量、設計、風(fēng)格等，而這個(gè)現象在大學(xué)生身上體現的十分突出，大學(xué)生容易接受新鮮事物，對事物更加敏感，正是追求時(shí)尚的年紀，在合理的范圍內進(jìn)行有品位的消費能夠體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。但是從另一方面也有很多大學(xué)生一味盲目的追求名牌，唯品牌為好，也反映出他們生活經(jīng)驗不足，難以從產(chǎn)品材質(zhì)等其他方面分辨產(chǎn)品質(zhì)量好壞，同時(shí)不考慮自己的實(shí)際消費水平，胡亂花錢(qián)。
2.注重休閑和享受型的消費。大學(xué)生消費水平逐步開(kāi)始由生存型向享受型發(fā)展，他們對于基本生活消費的比重逐漸降低。而且對于傳統的衣食住行也追求高品質(zhì)方向的發(fā)展。不滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的看電視等一般休閑活動(dòng)，而是追求新鮮刺激的休閑活動(dòng)方式如攀巖、蹦極等。在經(jīng)濟條件允許的情況下，進(jìn)行適當的休閑和享受型消費有助于大學(xué)生開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)聞，如很多學(xué)生在經(jīng)濟條件允許的情況下，或者用獎學(xué)金或兼職攢下的錢(qián)出去旅游，或者去看演唱會(huì )、音樂(lè )會(huì )等，不僅能起到休閑娛樂(lè )的作用，還從另一方面陶冶了個(gè)人情操。但同時(shí)也有很多學(xué)生把大把的金錢(qián)用來(lái)去泡酒吧，逛夜店。
3.注重學(xué)習上的消費。當代大學(xué)生在學(xué)校的教育消費比例不斷增長(cháng)，除了每年固定的學(xué)費外，還有各種培訓和考試。當代社會(huì )競爭激烈，大學(xué)生身上的壓力也越來(lái)越大，很多學(xué)生畢業(yè)找不到工作，即使勉強有工作也很不滿(mǎn)意。于是隨著(zhù)經(jīng)濟條件的好轉，很多家長(cháng)不惜重金供自己孩子參加各種培訓，參加各種考試，以提高個(gè)人競爭力。在這其中，有能力等級考試如國家英語(yǔ)四六級考試、國家計算機等級考試等，有職業(yè)資格證書(shū)考試如司法考試、注冊會(huì )計師考試等；還有各種培訓班，如新東方的英語(yǔ)培訓，還有各種考研培訓、司法考試培訓等。有很多學(xué)生都從這些學(xué)習中提高了自己，達成了目的。但是也有一些學(xué)生盲目跟風(fēng)，自己不努力學(xué)習卻希冀報一些所謂的代替自己的努力，而這些“包過(guò)班”往往是花費不菲。
4.網(wǎng)絡(luò )消費明顯增加。網(wǎng)絡(luò )是大學(xué)生必不可少的學(xué)習工具和生活伴侶，大學(xué)生不僅在網(wǎng)上瀏覽知識，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)他們必要的書(shū)籍和日常生活用品�，F在電商發(fā)展迅速，像淘寶、京東等網(wǎng)上商城已經(jīng)成為人們必不可少的消費方式，而大學(xué)生正是網(wǎng)上消費的主力軍。當代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )操作能力強，信息獲取途徑多，往往能在網(wǎng)絡(luò )上輕松找到自己心儀的商品。網(wǎng)購成為了當代大學(xué)生日常生活的一部分，網(wǎng)購不僅能夠輕松地貨比多家買(mǎi)到便宜的商品，也能夠輕松地解決地域的限制，即使遠隔重洋也能方便地購買(mǎi)產(chǎn)品，很多大學(xué)生能夠在網(wǎng)購中買(mǎi)到便宜實(shí)惠的產(chǎn)品。但是坊間也有這樣的話(huà)：一入網(wǎng)購深似海，從此省錢(qián)是路人。的確如此，很多大學(xué)生，尤其是女生，往往沒(méi)有很好的自制力，看到網(wǎng)上玲瑯滿(mǎn)目的商品，不能克制自己的消費欲望，花費了大把的時(shí)間和金錢(qián)在網(wǎng)購上，結果是買(mǎi)了很多不實(shí)用的裝飾品等。也有很多大學(xué)生在網(wǎng)購中受騙，花了錢(qián)卻買(mǎi)到了假貨。
5.攀比消費現象嚴重。攀比消費行為是指消費者盲目地仿效和追求他人更高的消費水平的消費行為。這是當代大學(xué)生虛榮心的一種反映。一些同學(xué)看見(jiàn)其他同學(xué)買(mǎi)了新的好的東西，便會(huì )產(chǎn)生羨慕心理，促使其也買(mǎi)一個(gè)一樣的，甚至是更好的東西，這些都顯示出大學(xué)生消費的模仿趨向，在一定程度上形成了大家相互攀比消費。在衣服和數碼產(chǎn)品的消費上尤其體現出這一特點(diǎn)，現在數碼產(chǎn)品更新?lián)Q代迅速而且價(jià)格不菲，很多學(xué)生一個(gè)學(xué)期換一部新手機、新電腦，有的學(xué)生不僅有手機、電腦還購買(mǎi)平板電腦、MP3、手持游戲機，甚至數碼單反等都成了現在大學(xué)生的標配。很多學(xué)生家庭經(jīng)濟情況一般，都跟風(fēng)購買(mǎi)貴重的商品，甚至頻繁更換。6.注重人際交往和情感消費。當今大學(xué)生在情感方面的花費在全部消費中占較大比例。在校期間，除了維持日常生活所需之外，絕大部分消費用在了同學(xué)之間的交往上，請客吃飯，建立友情。人際交往在大學(xué)生的生活中占據很重要的地位。經(jīng)調查發(fā)現，大學(xué)生情感上的消費主要在人際交往支出和戀愛(ài)支出上。有很多學(xué)生認為，人與人之間的交往離不開(kāi)這些必要的經(jīng)濟支持，在大學(xué)校園里請客吃飯已經(jīng)是蔚然成風(fēng)，甚至過(guò)生日、當選學(xué)生干部、過(guò)節等送禮也成了大學(xué)生人情消費的日常部分。這無(wú)形中給很多同學(xué)巨大的經(jīng)濟壓力，很多家庭貧困的同學(xué)難以招架，這種風(fēng)氣也不利于良好校園文化的塑造。
二、大學(xué)生消費現狀原因分析
由以上大學(xué)消費特點(diǎn)可見(jiàn)，當代大學(xué)生消費觀(guān)念中不乏積極合理的一面，有很多的優(yōu)秀大學(xué)生都能夠合理節制并且有意義地進(jìn)行消費，將自己有限的金錢(qián)用來(lái)學(xué)習知識、提高技能、增長(cháng)見(jiàn)聞以及進(jìn)行合理健康的娛樂(lè )休閑；但也有相當一部分的大學(xué)生不能清楚地規劃自己的消費，花錢(qián)大手大腳，盲目攀比，不知節制，甚至把金錢(qián)用來(lái)進(jìn)行一些不健康的活動(dòng)。[2]造成大學(xué)生這些不理智不合理的消費現象的原因是多方面的。
1.大學(xué)生自身心理方面的原因。大學(xué)生正處在一個(gè)將成熟而未成熟的時(shí)期，從小受到父母的關(guān)懷體貼，很多人上了大學(xué)才是真正自己一個(gè)人生活，缺乏自己獨立生活的意識和技能，更不要說(shuō)理財的能力。在上學(xué)時(shí)期家長(cháng)往往讓自己的孩子專(zhuān)心學(xué)業(yè)，不會(huì )讓他們了解家庭的經(jīng)濟狀況。所以很多學(xué)生上了大學(xué)還不知道金錢(qián)來(lái)之不易，也對自己家的實(shí)際經(jīng)濟狀況不甚明了。大學(xué)生心智還不完全成熟，極易受不良消費觀(guān)的誤導，花錢(qián)缺乏合理規劃，往往出于虛榮心和一時(shí)情緒意氣等就大把花錢(qián)。另一方面大學(xué)生生活經(jīng)驗不足，對于這個(gè)社會(huì )很多方面都缺乏認識或認識不清，在消費中往往極易受騙，極易受誤導，從而導致了他們不良的消費觀(guān)和消費行為。[3]同時(shí)大學(xué)生出于自我發(fā)展的考慮，不惜花費大量的金錢(qián)參加各種培訓和考試，也出于自我包裝的需要，購買(mǎi)很多貴重的衣物飾品和數碼電子設備。
2.家庭原因�，F在家庭中往往是獨生子女，家長(cháng)嬌縱孩子，往往對自己子女的消費無(wú)條件的滿(mǎn)足，同時(shí)缺乏正確的消費理財指導，從而漸漸養成了大學(xué)生錯誤的消費觀(guān)念。同時(shí)有很多父母自身的消費觀(guān)念也不正確，有很多做生意的父母，往往賺錢(qián)之后不是合理投資而是用來(lái)賭博。父母是孩子的第一老師，在潛移默化中就養成了孩子揮霍金錢(qián)的不良習慣。而一些優(yōu)秀的家長(cháng)往往能夠做到從小培養孩子的理財觀(guān)念，并以身作則養成勤儉節約的家風(fēng)。
3.社會(huì )原因。當今社會(huì )，享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良的消費觀(guān)念盛行，影響了大學(xué)生，造成了他們相互攀比的消費心態(tài)和花錢(qián)大手大腳毫不規劃的消費方式。這些社會(huì )現象讓學(xué)生錯誤的認為消費是人生的最高目的，甚至有學(xué)生為自己的揮霍行為進(jìn)行辯解，說(shuō)是為了拉動(dòng)內需。同時(shí)在學(xué)校的周邊有很多的娛樂(lè )場(chǎng)所都把學(xué)生作為主要的消費群體，推出各種面向大學(xué)生的“優(yōu)惠”，從而誘使大學(xué)生在休閑娛樂(lè )上過(guò)度消費。
4.學(xué)校因素。學(xué)校是大學(xué)生生活的主要地區，理應成為學(xué)生消費觀(guān)教育的主要陣地。但是現在很多學(xué)校只重視就業(yè)率，而老師都在忙著(zhù)做項目拉資金，往往沒(méi)有把精力投入到學(xué)生的素質(zhì)教育之中，至于理財教育更是一片空白，這是大學(xué)生消費觀(guān)存在誤區的一大重要原因。校園文化缺失，健康有益的活動(dòng)匱乏，造成很多大學(xué)生業(yè)余活動(dòng)貧乏，只能通過(guò)消費來(lái)填補空白的人生。
三、引導大學(xué)生樹(shù)立正確消費觀(guān)的措施
鑒于目前大學(xué)生消費觀(guān)中出現的問(wèn)題，必須采取一定的措施幫助大學(xué)生建立正確合理的消費觀(guān)。
1.加強大學(xué)生“三觀(guān)”教育。為了使大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)，當務(wù)之急是幫助其建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓大學(xué)生認清什么是正常消費，什么是盲目攀比消費。這樣才能從根本上讓大學(xué)生自覺(jué)抵制享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良風(fēng)氣。在我國歷史中，有很多勤儉節約的優(yōu)秀事例，更有“成由勤儉敗由奢”這樣的名言警句，可以說(shuō)，勤儉節約是中華民族的優(yōu)秀傳統，新一代大學(xué)生當然應該繼承，而不是被西方消費主義所影響，從小就養成不理智的消費習慣。
2.加強消費觀(guān)教育。消費觀(guān)教育嚴重缺失也是我國教育的一大敗筆，是造成現在學(xué)生消費觀(guān)不合理的重要因素。正因為我國傳統文化中有視金錢(qián)如糞土的意識，反而使得消費教育在我國教育體系中一直缺乏，而事實(shí)上，消費教育是培養學(xué)生合理消費觀(guān)的重要一步。通過(guò)消費教育，學(xué)生可以認識到，消費不僅有物質(zhì)消費，還有精神消費；不僅是個(gè)人行為，還反映了社會(huì )經(jīng)濟因素。個(gè)人的消費與社會(huì )的持續發(fā)展、生態(tài)平衡等都有深刻的關(guān)系。同時(shí)認識到什么是正確的消費計劃、消費方式和消費結構，并對消費品的選擇、維護、評價(jià)等都能正確認識，在一定程度上合理運用，培養自己合理的理財能力和技能。
3.加強校園文化建設。我們都知道，環(huán)境的影響作用是無(wú)意識的，是潛移默化的。校園文化對于學(xué)生的思想和行為養成也同樣是潤物細無(wú)聲的效應。良好的校園文化能夠在日常中培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、消費觀(guān)。反觀(guān)現在的大學(xué)校園，不唯學(xué)生，甚至老師中都是拜金主義盛行，商業(yè)氣息籠罩校園，難怪大學(xué)生中盲目攀比的消費方式日趨嚴重。當前校園營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，塑造以師生思想道德建設、個(gè)人素質(zhì)提高、傳播知識、開(kāi)發(fā)智力、培養能力為主的文化環(huán)境迫在眉睫。
4.改善社會(huì )風(fēng)氣。勤儉節約是中華民族的傳統美德，古時(shí)流傳的“猶龍世第，旋馬家風(fēng)”等故事就告誡我們要養成樸素的生活作風(fēng)�，F在總書(shū)記更是提倡我們要勤儉節約，反對奢侈浪費，因此，政府應該和網(wǎng)絡(luò )，媒體，甚至是企業(yè)聯(lián)合起來(lái)，提倡和塑造我們整個(gè)社會(huì )的良好的消費風(fēng)氣。
參考文獻：
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