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一年級美術(shù)長(cháng)呀長(cháng)課件

時(shí)間:2021-06-11 20:38:58 課件 我要投稿

一年級美術(shù)長(cháng)呀長(cháng)課件

  教材分析:

一年級美術(shù)長(cháng)呀長(cháng)課件

  孩子們在幼兒園里都有過(guò)種植小植物的體驗,所以本課讓他們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的植物是怎樣長(cháng)大的并畫(huà)出成長(cháng)的樣子并不是太困難,但可以提前一周要求學(xué)生回去種大蒜等速生植物,觀(guān)察其生長(cháng)過(guò)程。

  教學(xué)重點(diǎn):

  啟發(fā)學(xué)生回憶與想象植物生長(cháng)的生長(cháng)情景,要打開(kāi)學(xué)生的思路,使學(xué)生能從環(huán)境、生長(cháng)過(guò)程或片段、情節等多方面展開(kāi)聯(lián)想生活,激勵創(chuàng )新,表現出生動(dòng)的畫(huà)面。

  教學(xué)難點(diǎn):

  表現的自由性與流暢性,通過(guò)欣賞、鼓勵等多種方法解決。

  課前準備:

  1.學(xué)生:搜集各種種子(植物、莊稼、水果等都可);找有關(guān)種子發(fā)芽的童話(huà)故事(文字、影視都可);水彩筆、油畫(huà)棒。

  教師:帶領(lǐng)學(xué)生兩周前在透明的器皿中種下種子,待上課時(shí)觀(guān)察種子的生根——發(fā)芽——長(cháng)出的小葉等。(注意:植物的根最好緊貼器皿邊緣便于觀(guān)察種子長(cháng)的根。)學(xué)生的作品。

  2.教學(xué)器材:電腦、實(shí)物投影等。

  3.教學(xué)課件:記錄片(植物生長(cháng)的過(guò)程)、《綠拇指》動(dòng)畫(huà)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、課前準備教學(xué)

  1.教師帶領(lǐng)學(xué)生兩周前在透明的器皿中種下種子。

  2.請學(xué)生每日觀(guān)察并記下種子的成長(cháng)記錄。(可以用文字,也可以用繪畫(huà)的形式。)學(xué)生種種子,每日做記錄。

  二、導入新課

  1.請學(xué)生匯報自己兩周來(lái)觀(guān)察記錄下的`種子的生長(cháng)情況。

  2.教師播放影片課件:總結、觀(guān)察、欣賞種子成長(cháng)的過(guò)程。

 。ǚN子在適合的陽(yáng)光、空氣、水等條件下,會(huì )生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng),并且在每一個(gè)生長(cháng)時(shí)期色彩、形狀都會(huì )有所不同。)

  學(xué)生回憶匯報

  學(xué)生觀(guān)看。

  三、講授新課(觀(guān)察與想象)

  1.教師出示一粒種子:

  你們認識這是什么種子嗎?這是一粒豌豆(或花)的種子。如果老師現在將它種在土里,幾秒鐘后它有什么反映嗎?

  我們看,“綠拇指”也在此刻種下了一粒種子,頃刻間會(huì )怎樣呢?(多么神奇呀!這粒種子頃刻間生根發(fā)芽、越長(cháng)越高,沖破了城堡的窗戶(hù),開(kāi)出了鮮艷的花朵。)

  2.觀(guān)察想象:

  面對著(zhù)我們眼前這一棵棵剛剛發(fā)芽、長(cháng)葉的小苗,想象一下你想把它移栽到什么地方?(出示課題)長(cháng)呀長(cháng),它將長(cháng)成什么樣子?在它的生長(cháng)過(guò)程中你將會(huì )做些什么?它在成長(cháng)中會(huì )碰到誰(shuí)?它會(huì )開(kāi)花嗎?會(huì )開(kāi)什么樣子的花?會(huì )結果嗎?會(huì )結什么樣的果?(教師引導學(xué)生逐一想象。)

  3.學(xué)生匯報自己的想法:(指名個(gè)別想象力豐富的學(xué)生匯報自己的想法,給其他學(xué)生以啟示。)

  4.動(dòng)畫(huà)欣賞再次啟迪學(xué)生的想象。

  讓我們來(lái)看看“綠拇指”種下的這種植物是怎樣生長(cháng)的吧?

  請你再次閉上眼睛想象一下自己的植物是怎樣生長(cháng)的呢?

  5.請學(xué)生小組內互相交流自己的想象,在指名將自己的想象講給同學(xué)們聽(tīng)。-學(xué)生回答:這么短的時(shí)間,種子不會(huì )有什么反映。

  學(xué)生看動(dòng)畫(huà)片。

  學(xué)生獨自想象思考。

  學(xué)生邊匯報邊用肢體語(yǔ)言形容。

  學(xué)生欣賞動(dòng)畫(huà)片,再次進(jìn)行聯(lián)想。

  學(xué)生小組內互相交流自己的想象,匯報自己的想法。

  四、作業(yè)要求

  1.根據自己的想象,大膽的畫(huà)一幅植物生長(cháng)的畫(huà)。

  2.展示范畫(huà)(水彩筆畫(huà)的、油畫(huà)棒畫(huà)的、二者相結合的。)給學(xué)生以繪畫(huà)的啟迪。

  五、學(xué)生作業(yè),教師輔導

  教師指導學(xué)生繪畫(huà),解決學(xué)生繪畫(huà)中的問(wèn)題。學(xué)生繪畫(huà)

  六、小結評價(jià)

  1.學(xué)生介紹自己的畫(huà)面。

  2.頒發(fā)“勤勞種植”獎。

  3.頒發(fā)“種植創(chuàng )意”獎。學(xué)生介紹自己畫(huà)面和互相評價(jià)。

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