小學(xué)籃球 課件
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小學(xué)籃球課件
教學(xué)內容：
1、趣味小籃球(行進(jìn)間運球)
2、運球接力
教學(xué)目標：
1、初步認識行進(jìn)間運球的動(dòng)作方法。
2、通過(guò)練習能夠基本掌握行進(jìn)間運球的重、難點(diǎn)。
3、在練習的過(guò)程中提高運球的熟練性及靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)。
4、培養學(xué)生積極動(dòng)腦，主動(dòng)參與學(xué)習的良好習慣。
5、培養良好的組織性、紀律性，提高小組長(cháng)的.管理能力。
教學(xué)器材：籃球
教學(xué)過(guò)程：
一、教學(xué)常規 2分鐘
1、體育委員集合整隊并報告人數。
2、師生問(wèn)好，教師宣布本課教學(xué)內容、目標并提出教學(xué)要求。
3、安排見(jiàn)習生。
二、8分鐘
1、韻律球操 3分鐘
A、教師向學(xué)生講清要求。
B、學(xué)生隨著(zhù)音樂(lè )在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行韻律。
組織：四列體操隊形
2、熟悉球性練習 5分鐘
A、運球報數
B、高拋球擊掌
組織：同上
三、12分鐘
1. 運球互指。
在一塊長(cháng)、寬各 5米 左右的籃球場(chǎng)上，里面站三至四人，每人一球。在此場(chǎng)內運球，運球的同時(shí)去擊拍別人的球。
A、教師向學(xué)生講解游戲的方法、規則并提出游戲的注意事項。
B、教師找學(xué)生配合一起示范。
C、學(xué)生自由結合在規定的區域內進(jìn)行游戲。
D、教師巡回指導。
E、找學(xué)生示范，并點(diǎn)評。
F、學(xué)生相互交換進(jìn)行游戲。
2. 搶運球。
把整個(gè)球隊分散在球場(chǎng)內，先指定二至三名隊員擔任徒手“搶運球者”，其余人每人一球。游戲開(kāi)始，持球者在場(chǎng)內任意運球，在運球過(guò)程中要躲閃“搶運球者”的搶球，“搶運球隊者”則利用合理的動(dòng)作進(jìn)行搶打球，一旦打掉運球者的球，兩人互換。
游戲規則：
(1)“搶運球者”不得用推、拉等犯規動(dòng)作搶球，違者搶到球不算;
(2) 如果發(fā)生被迫運球出界、持球移動(dòng)或二次運球等違例等情況，則按被打掉球論處。
A、學(xué)生明白游戲方法規則。
B、分組進(jìn)行游戲，教師參與其中。
四、運二球接力 12分鐘
在一個(gè)籃球場(chǎng)進(jìn)行。將球隊分成人數相等的若干組，分別以縱隊形式排至端線(xiàn)外，排頭各持二個(gè)球。中線(xiàn)處放幾個(gè)旗竿，每隊對一個(gè)旗竿。游戲開(kāi)始各排頭每只手運一球前進(jìn)，到中線(xiàn)后繞過(guò)旗干回端線(xiàn)，把球交給下一個(gè)隊員。除了用運球方式外，也可用兩手推滾前進(jìn)，然后再推回，但必須使兩球同時(shí)到達目的地。先完成隊為勝。
A、教師向學(xué)生講清游戲的方法、規則。
B、組織學(xué)生進(jìn)行運球接力游戲。
游戲規則：
(1) 運球時(shí)，必須兩手運兩只球，不能一只手運球，一只手推滾球;
(2) 如是推滾球時(shí)，規定雙手都不能離開(kāi)球，要做到人球一起到達;
(3) 違反以上規定者，重做一人次。
五、6分鐘
1、放松整理活動(dòng)
2、學(xué)生交流學(xué)習體會(huì )，教師進(jìn)行講評。
3、師生再見(jiàn)
組織：自然圍坐在教師身邊。
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