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考研數學(xué)復習計劃

時(shí)間:2024-07-26 11:10:25 計劃 我要投稿

考研數學(xué)復習計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的考研數學(xué)復習計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考研數學(xué)復習計劃

考研數學(xué)復習計劃1

  一、基礎階段

  (1)要清楚考研大綱中的考點(diǎn),然后做自我評估,并根據自己對考點(diǎn)的熟知度分類(lèi),哪些能迅速回憶起來(lái),哪些僅有印象,哪些是陌生的;

  (2)備考資料的選擇,若已報海文考研輔導班,那么充分有效地利用發(fā)放的講義、輔導書(shū)、試題等資料即可;

  (3)要制定切實(shí)可行的全程復習計劃,并要求自己按計劃進(jìn)度復習,這樣不至于在某階段感到茫然時(shí)不知所措;

  (4)要準備錯題本,千萬(wàn)不要嫌麻煩,通過(guò)錯題本能讓自己短時(shí)間內發(fā)現容易犯錯的地方,這對沖刺階段的復習大有益處;

  (5)此階段的復習要掌握整個(gè)的知識框架,可以先建立每章節的'框架,之后對其進(jìn)行整合,最終形成屬于自己的知識體系。

  二、系統階段

  (1)要把知識框架慢慢細化,同樣,可以先從每章節開(kāi)始,之后進(jìn)行匯總和完善,并能清楚哪些是重要考點(diǎn);

  (2)認真做每章節的配套練習題,目前不要僅僅停留在答案正確的層面上,對于每道題,都要清楚考查的知識點(diǎn)和考查方式,而且要動(dòng)手去做,之后梳理思路并總結;

  (3)當知識點(diǎn)和練習題掌握的到位時(shí)可以開(kāi)始做近5年的真題,最好按考試的時(shí)間要求,這樣可以培養時(shí)間的掌控能力,之后,建議按考點(diǎn)或題型來(lái)進(jìn)行歸納總結,可參看試題模塊部分,真題的價(jià)值是不言而喻的,所以更要認真對待;

  (4)無(wú)論練習題還是真題,都要充分利用錯題本,這是查漏補缺的好方式;

  (5)此階段的復習至關(guān)重要,不管是知識還是方法技巧,都要達到比較理想的狀態(tài),這樣才更利于沖刺階段的復習.

  三、沖刺階段

  (1)一定要調整好心態(tài),要相信自己;

  (2)認真翻看錯題本,真正認識到自己的薄弱之處,以便有效地查漏補缺;

  (3)定期回顧知識框架和復習過(guò)程中遇到的難點(diǎn),也要適當做題,可以選擇模擬題,但不要進(jìn)行"題海戰術(shù)"了,也不要去鉆研難度大的題目,此時(shí),堅持的原則是會(huì )的題目不失分,不會(huì )的題目盡力得分!

考研數學(xué)復習計劃2

  新鮮高價(jià)值的暑期復習時(shí)間規劃表出爐啦!還沒(méi)有制定好暑期數學(xué)復習計劃你快看過(guò)來(lái),考研幫數學(xué)教研組老師親自持筆,干貨有料,不容錯過(guò)!

  數學(xué)暑期復習學(xué)習計劃

  根據考研數學(xué)中高數、線(xiàn)代、概率所占分值的不同,對強化課程中不同章節確定了合理的學(xué)習時(shí)間。

  復習計劃使用說(shuō)明

  (1)計劃里明確了學(xué)習每章節所用合理時(shí)間(同學(xué)也可根據實(shí)際情況進(jìn)行適當調整),以及要達到的目標。

  (2)每章節學(xué)習結束后都必須做單元測試題,單元測試題可準確地檢驗同學(xué)們是否掌握了本章內容。一定要做題,否則難以真正理解知識點(diǎn)的含義。

  (3)大家在學(xué)習的時(shí)候一定要和你周?chē)耐瑢W(xué)、老師多交流學(xué)習心得。

  (4)在學(xué)習的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些疑難問(wèn)題、做錯的題目,一定要在第一時(shí)間把它整理到你的筆記本里,事后一定記得向同學(xué)老師求教以盡快解決。

  特別注意:

 、倏荚嚧缶V不要求的章節內容不用看;

 、趶土曂昝恳还澋膬热萃扑]同時(shí)做相應的單元測試題及參考教材上的例題、習題,及時(shí)查漏補缺,通過(guò)題目夯實(shí)復習效果;

 、垡韵卤砀裰,未特別標注的,考數一二三的同學(xué)都需要看;特別標注(僅數一)的,考數二三的同學(xué)可以不看。

  考研數學(xué)強化階段學(xué)習計劃表

  7月(第1-2周)

時(shí)間學(xué)習內容比重(%)?碱}型
7月(第1-2周)高數強化函數、極限、連續3.60%極限的概念與性質(zhì)
求左右極限
未定式極限(等價(jià)代換、洛必達法則、泰勒公式求解)
確定極限式中的參數
數列的極限
無(wú)窮小及其階
討論函數的'連續性與確定間斷點(diǎn)的類(lèi)型
一元函數微分學(xué)11.10%導數與微分的概念
求各類(lèi)函數的導數與微分
切線(xiàn)問(wèn)題與變化率問(wèn)題
單調性與極值問(wèn)題
最值問(wèn)題
求函數的單調區間、極值點(diǎn)、凹凸區間、拐點(diǎn)與漸近線(xiàn)
函數不等式的證明
函數零點(diǎn)的存在性與個(gè)數問(wèn)題
中值定理、泰勒公式的應用
一元函數積分學(xué)6.20%定積分的概念與性質(zhì)
不定積分的計算
定積分的計算
變限定積分及其應用
反常積分的計算及其斂散性的判別
積分的幾何、物理應用
常微分方程6.20%一階微分方程的可解類(lèi)型
二階微分方程的可降階類(lèi)型
二階線(xiàn)性微分方程
高于二階的線(xiàn)性常系數齊次方程
求解含變限積分的方程
應用問(wèn)題

考研數學(xué)復習計劃3

  一階零基礎復習規劃(3月份之前)

  主要目標:吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無(wú)巨細地對大綱涉及到的知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復習,夯實(shí)基礎,掃清知識體系中的“盲點(diǎn)”,建立完整的知識體系,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個(gè)階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見(jiàn),任何的'投機取巧到頭來(lái)只會(huì )坑害自己,明智的做法應當是參照考試大綱,全面復習,不留遺漏。因此我們復習的主要思路就是以考綱為綱,先把數學(xué)課本從頭到尾認真地學(xué)習一遍,先不針對重點(diǎn)和難點(diǎn),而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點(diǎn)進(jìn)行事無(wú)巨細地復習。對一些重要的概念,公式要進(jìn)行理解基礎上的記憶,順便做一些比較簡(jiǎn)單的習題,這些課后習題和輔導資料習題對于總結一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時(shí)也有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。注:這一輪的時(shí)間占到了總復習時(shí)間的一半左右,厚積才能薄發(fā),這一輪的復習將為我們后面突破題型奠定堅實(shí)的基礎。

  二階強化復習規劃(7-10月份)

  主要目標:通過(guò)大量的練習熟悉考研題型,加強知識點(diǎn)的前后聯(lián)系,分清重難點(diǎn),讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時(shí)把重點(diǎn)題目做上標記,以供下一階段強化。通過(guò)上一階段的復習,我們已經(jīng)建立起了考研數學(xué)知識體系的大體框架,對基本概念重要定理也都可以做到心中有數了。但考研數學(xué)的難度不是僅僅掌握基本的知識點(diǎn)就可以適應的,還需要大量的練習,以熟悉常見(jiàn)的題型,及其解題方法與技巧。從歷年的復習情況來(lái)看,考生數學(xué)的水平基本上取決于所練習的題目的數量。當然這里的練習是指的“有效練習”,也就是經(jīng)過(guò)自己獨立思考或是看了參考答案可以寫(xiě)出完整的解題過(guò)程的題目。數學(xué)考到過(guò)高分的考生都有體會(huì ):數學(xué)是練出來(lái)的。在這一階段,大家一定要有吃苦的準備。

  三階?紱_刺復習規劃(11-12月中旬)

  主要目標:對第二階段所練習過(guò)的重點(diǎn)題目重復練習,鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時(shí)查找知識體系中的薄弱點(diǎn),并予以加強?佳袛祵W(xué)復習的周期比較長(cháng),考生往往感覺(jué)學(xué)到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知識點(diǎn)及常見(jiàn)的解題方法之后,應當回過(guò)頭來(lái)對進(jìn)行再一次的強化和鞏固,避免遺忘。同時(shí),我們的學(xué)習過(guò)程中也必然會(huì )留下或多或少的薄弱點(diǎn),需要進(jìn)行重點(diǎn)消化,并且結合試卷進(jìn)行模擬,掌握做題速度與做題技巧。

  四階點(diǎn)睛復習規劃(12月中旬-考試)

  主要目標:調整心態(tài)與狀態(tài),積極應考。按照考試時(shí)間與要求進(jìn)行模擬訓練(建議采用真題),保持手感,以免到了考場(chǎng)思路斷電,感到手生。同時(shí)還要調整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。

考研數學(xué)復習計劃4

  1.第一輪復習

  首先準備一本綜合性很強的教材,可能沒(méi)有一點(diǎn)基礎學(xué)起來(lái)會(huì )費勁,而且過(guò)一遍書(shū)上的題可能也會(huì )錯很多,但是不要擔心,這很正常。要把復習整本書(shū)都當作錯題本:第一遍過(guò)書(shū)的時(shí)候,直接在書(shū)上的做錯題記錄,粗心或者計算錯誤的一般最好不用納入錯題范圍,只有一些沒(méi)有任何思路或者思路受阻,思路錯誤的題目,再拿紅筆圈住。求精不求多,可以每天固定的學(xué)習兩節內容,雖然內容會(huì )少一點(diǎn),但是再多就會(huì )影響效率。而且也要堅持每天做至少六道。因為對于基礎差的同學(xué),一開(kāi)始的時(shí)候也就只能做做基礎題,也要注意,每周都要有固定的`復習進(jìn)度。

  2.第二輪復習

  一定是二刷這本書(shū)上的題目,這十分必要。而且這個(gè)時(shí)候,就可以開(kāi)始在筆記本上正兒八經(jīng)的做錯題記錄了,方法和第一輪復習是一樣的,但是你的速度會(huì )快很多,很多題看的遍數多了,自然而然就會(huì )記住,只要有了思路,就可以跳過(guò)。但是,如果發(fā)現二輪復習的時(shí)候遇到的錯題,在第一輪也做錯了的話(huà),這些錯題才是最有記錄價(jià)值的,準備一本a4紙一樣大的筆記本,將筆記本頁(yè)面一分為二,左面頁(yè)面抄題目,右邊頁(yè)面整理答案,下面空出幾行,以防改錯的時(shí)候又錯了。

  3.沖刺階段

  這時(shí)候可以買(mǎi)一本有權威的測試卷來(lái)做,也許一開(kāi)始做的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很難很沮喪,但是要知道,一般的模擬題都會(huì )比正式考試難一些的,所以考前多接觸一些難題沒(méi)有壞處。另外,錯題的記錄習慣和每周定時(shí)復習絕對不能變,而且要更加仔細的利用錯題查漏補缺。

  首輪復習需要注意的問(wèn)題

  1.注意基本概念,基本方法和定理

  結合考研輔導書(shū)和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確。因此,首輪復習必須在掌握基本概念、定理和數學(xué)與原理等基本要素上下足功夫。

  2.加強練習

  數學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變萬(wàn)化,但知識結構卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應的解題規律。通過(guò)大量的訓練可以切實(shí)提高解題能力,做到對任何試題都能有條不紊的分析和計算。

考研數學(xué)復習計劃5

  一、夯實(shí)基礎

  “綱”是《數學(xué)考試大綱》,“本”為課本。雖然17年的數學(xué)考試大綱尚未頒布,但萬(wàn)變不離其宗,考研數學(xué)的基本內容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復習。詳細了解本專(zhuān)業(yè)應考的數學(xué)卷種的基本要求,考試的題型、類(lèi)別和難易度,以便更好的展開(kāi)復習。凡是在大綱中表述為“會(huì )”、“理解”、“掌握”等的考試內容往往都是主要考點(diǎn),務(wù)必要作為復習的重點(diǎn)。

  數學(xué)復習不像英語(yǔ)、政治對輔導書(shū)的依賴(lài)性很大,主要靠課本來(lái)打下堅實(shí)的基礎。翻一下數學(xué)大綱,上面列出的知識點(diǎn)全部來(lái)源于課本。老師提醒同學(xué)們一定要老老實(shí)實(shí)參照大綱的要求把原來(lái)的課本找出來(lái),按照大綱對數學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準確把握。

  數學(xué)學(xué)習中很重要的莫過(guò)于堅實(shí)的基礎,包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對比較基本的一些解題方法的掌握和運用。從這幾年的數學(xué)統考試題來(lái)看很少有偏題、怪題。中公考研的老師通過(guò)多年析和授課經(jīng)驗,發(fā)現很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確而丟分。所以數學(xué)首輪復習一定要注重基礎。

  二、強化練習

  研究生數學(xué)考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要通過(guò)大量的練習,所以不能眼高手低,只看書(shū)不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過(guò)程中才會(huì )發(fā)現考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及自己的薄弱環(huán)節。以便及時(shí)彌補自己的缺陷、把握重難點(diǎn)。 近年來(lái)的數學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問(wèn)題先建模抽象為數學(xué)問(wèn)題,再利用相應的數學(xué)知識解答。(理工類(lèi)已考過(guò)井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問(wèn)題)考研也考“熟練”度,只有通過(guò)針對性地實(shí)際訓練才能真正地理解和鞏固數學(xué)的基本概念、公式、結論。

  另外,在復習過(guò)程中還要總結解題的`技巧、套路,積累經(jīng)驗,把分散的知識在實(shí)際運用中聯(lián)系起來(lái),在理解的基礎上觸類(lèi)旁通,熟能生巧后才能運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,以不變應萬(wàn)變。

  當然,在考研數學(xué)復習中要注意到一些不應該犯的錯誤,大家要明確這些錯誤,要有針對性要避開(kāi)的,這樣才能把復習的效益更大化的提高。

  1、階段復,

  不分階段的復習是復習無(wú)計劃的表現,大家在復習的時(shí)候一定要分階段復習,并且分階段復習重點(diǎn)更是至關(guān)重要的。第一階段為系統復習階段,結合考試大綱,從頭至尾復習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過(guò)練習,強化能力。

  2、報輔導班,

  數學(xué)基礎差、搞不懂基本概念、公式的學(xué)生是不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著(zhù)不同的輔導目的,強化班解決不了學(xué)生的基礎差問(wèn)題,基礎不好的學(xué)生上強化班是不會(huì )有好效果的。建議同學(xué)報中公考研基礎班可以先打好扎實(shí)的基礎再投入強化的復習,循序漸進(jìn)——這個(gè)才是正確的報班觀(guān)念。

  3、多看多做,

  看懂了題不等于就會(huì )親自解題,要以動(dòng)手練習為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會(huì )出現正式考試時(shí)會(huì )做的題因為運算不過(guò)關(guān)而拿不到分。所以,平時(shí)一定要注重實(shí)際的訓練,不僅多看還要多做。

  4、歸納總結,

  無(wú)論是作同一類(lèi)型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。通過(guò)作同一類(lèi)型試題可以總結考試重點(diǎn);通過(guò)作整套試卷,可以總結答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗。

  5、經(jīng)常交流,

  “三人行必有我師”——交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀(guān)點(diǎn)和壞習慣。你可以與同學(xué)交流,也可以盡可能找到上課的老師與他們交流,謙虛好學(xué),不斷總結,不斷進(jìn)步,爭取讓自己站到分析問(wèn)題,審視問(wèn)題的高度。

考研數學(xué)復習計劃6

  線(xiàn)性代數的大題主要是參數問(wèn)題,第一步是用證明的方法求參數,第二步就用書(shū)上例題的基本辦法來(lái)計算。概率統計大家不要只依靠記憶公式,要把公式定理和題目有機的結合起來(lái)。

  數學(xué)也要考察考生能力和應用。數學(xué)復習的時(shí)間越多,不會(huì )的題往往是越多,逐漸積累起來(lái),到暑期很多的同學(xué)就面臨一個(gè)很困難的情況。一個(gè)是參考書(shū)里面積累了一些似懂非懂的問(wèn)題,自己學(xué)習的時(shí)候,也會(huì )遇到這樣和那樣的困難。所以在暑期的時(shí)候,我們全國的考生都面臨一個(gè)共同的任務(wù),就是要有一個(gè)強化和提高。高等數學(xué)的復習內容比較多,題目也比較難,大家下的功夫也比較大,但是往往大家感覺(jué)效果不是很好。

  數學(xué)復習有幾個(gè)特點(diǎn)。第一,注意考點(diǎn)。數學(xué)的考試的核心是大綱里面的`知識點(diǎn),這些知識往往距離考試的題目還是有一定的差距的?键c(diǎn)對于大家解題來(lái)說(shuō),往往是比較方便的,而且是快捷的。線(xiàn)性代數他的內容比較少一些,但是要注意線(xiàn)性代數不同章節內容的轉換,他的內容比較抽象,一開(kāi)始在做計算題的時(shí)候比較容易掌握,后面再做一些綜合性的題目,處理起來(lái)感覺(jué)有難度。

  考生在暑期應著(zhù)重以下幾方面復習:

  一、知識打包?荚囀且源缶V為主的,但是并不等于是死記硬背大綱里面所有的知識點(diǎn)和定理公式,而是把不同的解題方法串起來(lái),這樣我們在解題的時(shí)候就容易找到解題的思路。需要清理錯題,有針對性的加以改正。

  二、清理重點(diǎn)內容。有意識的把后面的內容進(jìn)行強化和提高。大家復習數學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),就是前面復習的內容比較深刻,而且用的時(shí)間也比較長(cháng),效果也比較好。但是后面重點(diǎn)的內容往往由于時(shí)間的關(guān)系,走馬觀(guān)花的就過(guò)去了,在考試的時(shí)候,后面的大題往往答得不好,或者是答而不全,會(huì )而不對。這樣對成績(jì)影響很大,所以要清理重點(diǎn)的內容。

  最后,要把所有的涉及到的知識點(diǎn)都要重新的整理一遍。每年考試都出現了一些新的題型,我們發(fā)現命題組的老師,特別重視能力的考察,考察主要是以新的形式、新的題目來(lái)考察大家靈活應用基礎知識的能力。

  這些年數學(xué)命題特別注重基礎,它有一個(gè)基本的指導思想,有利于本科教學(xué)質(zhì)量的提高,很多的同學(xué),往往是丟掉了最基本的內容,然后盲目追求一些偏難怪題,這個(gè)難度的把握并不是說(shuō)難的題就是好的,也不是說(shuō)簡(jiǎn)單的題它就很容易做,我們每年給大家做了一些新的變型,往往誰(shuí)結合具體的知識點(diǎn),有的時(shí)候是正著(zhù)考,有的時(shí)候是反著(zhù)考,這樣大家容易開(kāi)通腦筋,這樣的話(huà),我們每年都和同學(xué)交流一下,從反饋的信息來(lái)看,我們學(xué)習的輔導作用是很顯著(zhù)的,我們希望大家聽(tīng)輔導之前,盡量把一些基礎的復習工作要?在輔導的過(guò)程中還要布置輔導完了之后做一些其他的練習,指定一些適合大家的參考書(shū),我們還提供了一些新的變型題,這樣幾個(gè)結合在一起就有利于大家復習備考。

考研數學(xué)復習計劃7

  20xx考研大綱已公布,新東方在線(xiàn)全國研究生入學(xué)考試研究中心第一時(shí)間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數學(xué)大綱并無(wú)變化,對考試并無(wú)影響。下面新東方在線(xiàn)全國研究生入學(xué)考試研究中心數學(xué)教研室的老師將帶領(lǐng)大家對大綱進(jìn)行解讀,并提出一些復習上的建議。先重點(diǎn)預測一下,時(shí)間關(guān)系張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點(diǎn)預測,后面還要落實(shí)下來(lái)。下面是給自學(xué)的同學(xué)們提供主體知識復習,需要在以下幾個(gè)內容做好。

  1、數列極限;2、導數定義域高階導數結算,涉及展開(kāi)式;3、四大積分法;4、多元函數極值最值;5方程求解;6多元積分學(xué)的計算,涉及到公共考點(diǎn)和數學(xué)一的考點(diǎn);7、階行列式計算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問(wèn)題;9、二次型, 10、數字特征計算;11、求分布和概率密度;12、做估計。其中,10-12數二不考。

  接下來(lái),我們說(shuō),復習規劃。我講復習規劃就說(shuō)兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時(shí)間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個(gè)考研時(shí)間、考研規劃一般九月上旬,這幾天之內,來(lái)公布所有的,這是教育部發(fā)布的文件。

  大家記住,發(fā)布考研時(shí)間的單位是教育部,不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個(gè)字。

  九月上旬公布時(shí)間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著(zhù)其他的改變。

  我就說(shuō)到這里,希望大家聽(tīng)得懂我的意思。

  復習計劃,第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個(gè)工作做完。大家不要著(zhù)急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒(méi)有對你的'復習時(shí)間產(chǎn)生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。

  第二,啟動(dòng)做卷子的過(guò)程。42套試卷,一個(gè)是30年真題,1987到20xx,這是數學(xué)寶貴的資源,其他學(xué)科應該比較羨慕數學(xué)的一點(diǎn)是數學(xué)沒(méi)有時(shí)效性,牛頓先生是十七世紀的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時(shí)萊布尼茨進(jìn)了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學(xué)的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數學(xué)改不了,這些人都是幾百年前的人,數學(xué)卷子才三十年,所以數學(xué)題1987年的題照樣可以在31年之后再考。

  真題一定要好好做。

  國慶期間,黃金周希望所有同學(xué)放棄休假,唯一最后一個(gè)完整的七天,希望大家好好利用起來(lái)。我在北京有面授集訓營(yíng),全國的同學(xué)大部分沒(méi)有機會(huì )參加課的,自己在家做真題。

考研數學(xué)復習計劃8

  一、沖刺階段要以考研知識點(diǎn)的回顧總結,真題的研究以及真題預測復習為主。在臨考前約一個(gè)月的時(shí)間內,考生對前階段復習的內容及各種方法進(jìn)行歸納,使之條理化、系統化,便于記憶。這是考試時(shí)能夠得心應手地使用數學(xué)知識的關(guān)鍵。這段時(shí)間再重新看一遍近年來(lái)的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結,以提高自己的答題速度,合理分配各類(lèi)題的答題時(shí)間,便于在考場(chǎng)上正常發(fā)揮自己的水平。

  二、多總結,多提煉、多做筆記。在復習的過(guò)程中遇到比較重要的`知識點(diǎn),需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時(shí)記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時(shí)記錄下來(lái),慢慢的在做題過(guò)程當中,提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時(shí)間,復習一章或是兩章,要回過(guò)頭來(lái)總結一下本章節知識,看一下做的筆記當中的重要知識點(diǎn)和做題方法技巧,做到每一章節復習都不留死角。也可以對于考研?嫉念}型、知識點(diǎn)多找幾種方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復習已經(jīng)復習的知識,進(jìn)一步加強基礎。

  大家要學(xué)會(huì )歸納,善于總結,使知識系統化。在這個(gè)階段還應加強綜合訓練,以提高自己用所學(xué)數學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  三、堅持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。復習期間一定要有良好的心態(tài)。多和周?chē)耐瑢W(xué)交流。是在緊張的復習期間,我們需要革命的友誼和情感的交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰,有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問(wèn)題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長(cháng),如果沒(méi)有堅持不懈精神支撐下去,結果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識,考的更是品質(zhì),相信經(jīng)過(guò)考驗的磨練,在今后的生活當中,這種考研精神也會(huì )對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習,堅持到最后,很大一部分同學(xué)最后都會(huì )取得成功。

  考研數學(xué)復習計劃范文格式

  基礎夯實(shí)階段、強化提高階段、沖刺階段。

  基礎夯實(shí)階段一般要在最遲8月份的時(shí)候結束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據大綱考試要求,不考試的不用再花費時(shí)間看。把教材課后題目做一遍。這個(gè)時(shí)候,可能有的同學(xué)已經(jīng)報名考研輔導班,一般的考研輔導機構,例如老師講課進(jìn)度要快的一點(diǎn),對于許多還沒(méi)有開(kāi)始復習或者剛開(kāi)始復習的同學(xué),一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開(kāi)始著(zhù)手復習,另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進(jìn)度,到?jīng)]有復習到的地方,或者知識點(diǎn)已經(jīng)忘記的地方,一定要重新看教材,跟著(zhù)老師的進(jìn)度復習。

  有的同學(xué)基礎比較差,剛開(kāi)始復習的時(shí)候,可能會(huì )很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務(wù)。并且一定要按時(shí)按量完成,不能當天的任務(wù)沒(méi)有完成拖延到第二天。

  強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點(diǎn),教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點(diǎn)練習提高。在這一階段,同學(xué)們可以買(mǎi)一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個(gè)階段要分配的時(shí)間最長(cháng),也是最關(guān)鍵的階段。強化薄弱點(diǎn),做到對考研數學(xué)的題型的解題方法和解題思路,總結解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個(gè)階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時(shí)候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學(xué)習,認真準備,可以說(shuō),如果這一階段能夠堅持復習下來(lái),將會(huì )在考研漫漫路上,邁進(jìn)一大步,離成功已經(jīng)不遠了。

考研數學(xué)復習計劃9

  一、寒假:

  確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè),收集信息和資料

  二、大三下學(xué)期:

  背英語(yǔ)單詞(三遍以上),看數學(xué)課本,做課后題,歸納知識點(diǎn);開(kāi)頭總是困難的,不要急,不要有壓力,慢慢進(jìn)入狀態(tài),切忌用力太猛。

  三、暑假:

 。ㄗ钪匾獣r(shí)期——決定成敗的兩個(gè)月,一定要做好計劃)

  1、數學(xué):李永樂(lè )《復習全書(shū)》,基礎好可不全做;最重要是對知識的梳理,書(shū)越讀越;要有自己的知識體系,基礎很重要,題型是其次,做題是為了加深對知識點(diǎn)的理解,不要盲目、不要貪多;

  2、英語(yǔ):做閱讀,吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇,精讀;英語(yǔ)最關(guān)鍵是不能間斷,閱讀一直要堅持到考試,保持感覺(jué)很重要;有功夫看看高頻單詞;網(wǎng)上下個(gè)新東方flash,只聽(tīng)翻譯部分即可,太多了沒(méi)時(shí)間聽(tīng),如果閱讀太差也可聽(tīng)聽(tīng)閱讀;

  3、專(zhuān)業(yè):系統看專(zhuān)業(yè)書(shū),根據往年試卷或大綱分析考點(diǎn),做筆記,把該理解的和該背的分開(kāi),需要背的知識點(diǎn)最好打印出來(lái),考前直接背即可,當前階段主要是理解;

  4、政治:書(shū)還是備一份,只當參考書(shū)用(權威,有疑問(wèn)可查閱),不要拿它復習,很枯燥而且沒(méi)有講解;任汝芬《序列一》不錯,主要復習書(shū);新東方flash,邊聽(tīng)邊看書(shū),幫你理順思路,做好筆記(輔導班就沒(méi)必要了,在那只有做筆記的時(shí)間);此階段不求記憶。

  四、10月前(此階段主要是做真題,測試暑假復習效果,這時(shí)候能知道你大致什么水平了):

  1、數學(xué):真題反復做,做多了有感覺(jué),第二遍、第三遍會(huì )很有信心,知識點(diǎn)查漏補缺;

  2、英語(yǔ):真題反復做,可不寫(xiě)作文,考前準備即可;

  3、專(zhuān)業(yè):做真題,最好弄本輔導書(shū),擴大知識面;重、難點(diǎn)心中有數,知識點(diǎn)查漏補缺;

  4、政治:梳理知識點(diǎn),有條理;重點(diǎn)多看看。

  五、10月到12月(提高階段):

  1、數學(xué):如果前期復習效果好,可以做李永樂(lè )《400題》,極其經(jīng)典,提高用;前提是基礎要扎實(shí),否則效果很差而且打擊信心;切記好東西不是什么人都能用的,不要跟風(fēng);

  2、英語(yǔ):真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著(zhù)來(lái)吧,哪塊不行補哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時(shí)間多花在數學(xué)、專(zhuān)業(yè)上,能過(guò)線(xiàn)保持感覺(jué)即可;

  3、專(zhuān)業(yè):回頭看看書(shū)吧,好多東西忘了,再系統來(lái)一遍,順帶把該背的背下來(lái),每種題型都做一遍;重點(diǎn)一定要掌握;有條件應該去上輔導班,這還是有用的,看看有沒(méi)有你漏掉的知識點(diǎn)而且一般在輔導班可拿到前一年的真題(外面可能買(mǎi)不到);專(zhuān)業(yè)最怕考的題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),信息很重要;此階段專(zhuān)業(yè)是重點(diǎn);

  4、政治:做題《序列二》,一本夠了,反復做,做多了很多知識點(diǎn)就背下來(lái)了,適度記憶,不推薦死背大段的知識點(diǎn),很枯燥;切記多選才是分水嶺,大題都差不到哪去。

  六、12月到考前一個(gè)月:(保持感覺(jué),做題,記點(diǎn)東西;如果前面效果不錯,這時(shí)候應該時(shí)間比較充裕;如果沒(méi)做好也別緊張,還有時(shí)間)

  1、數學(xué):做題保持感覺(jué),題不要太容易也別太難;公式熟記、尤其是概率后面要記牢;腦袋里應該很清晰,要有那種“好像沒(méi)什么東西“的`感覺(jué),三張紙就能把三門(mén)課的知識點(diǎn)寫(xiě)下來(lái);看到知識點(diǎn)要能想到題,看到題要能想知識點(diǎn);

  2、英語(yǔ):作文花點(diǎn)功夫,小作文可以背模板;大作文不推薦背模板,太死;掌握幾個(gè)不同語(yǔ)法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫(xiě)幾篇練練;保持感覺(jué),閱讀別間斷;

  3、專(zhuān)業(yè):往年真題反復,重點(diǎn)熟練掌握,該背的都要拿下;

  4、政治:看看真題,主要是分析大題怎么答,重點(diǎn)記憶;多選仍是重點(diǎn),解決做錯的題。

  七、最后一個(gè)月沖刺:

  真題仍是重點(diǎn),適當的模擬題;此階段只關(guān)注重點(diǎn),拖得時(shí)間長(cháng)而且內容太多,有東西忘記屬正常,不要計較。

  三輪實(shí)戰模擬,分析總結,注意應試技巧,信心很重要。

考研數學(xué)復習計劃10

  考研數學(xué)復習之門(mén)

  一個(gè)階段是打基礎階段,這個(gè)階段的長(cháng)短應該根據不同同學(xué)的情況,基礎好一點(diǎn)的同學(xué),這個(gè)時(shí)間可以短一點(diǎn),基礎差一點(diǎn)的同學(xué),這個(gè)階段可以長(cháng)一點(diǎn),但是我要提醒大家,這個(gè)基礎階段時(shí)間不能太長(cháng),不能到了十月、十一月份還在打基礎,那這樣的話(huà),復習的效率就太低了,我們建議基礎再差的同學(xué)也要再五、六月份把這個(gè)教材的打基礎復習的階段做完。

  第二個(gè)階段,這個(gè)階段是一個(gè)強化提高的階段,以看歷年的真題為。按照題型分類(lèi),題型的按考試大綱章節這么分類(lèi)的,歷年真題是對你最有幫助的,再就是針對考研的這種考試參考書(shū),作為復習,教材和參考書(shū)是有差異的,教材是不跨章節的,也就是你在看第六章的時(shí)候,例題也好,習題也好,不可能用到第六章以后的知識?佳械念}是講的同學(xué)們上完課程,都學(xué)完了才來(lái)考試的,所以?xún)H看教材的話(huà)就有些不足,難以提高自己參加考試的水平,參考書(shū)對于考研這個(gè)層次的數學(xué)來(lái)說(shuō)哪些是重點(diǎn),那些是難點(diǎn)它都做了歸納總結,同學(xué)們要多花時(shí)間,復習透徹,因為你自己去把握它要困難一些,這就是為什么要看參考書(shū)。

  第三個(gè)階段,通過(guò)強化階段的復習,考生已經(jīng)達到了一定的水平,那么怎么樣保持這個(gè)水平呢?通過(guò)做適當的題,比如歷年真題或是做模擬題,這個(gè)叫做總復習,或者說(shuō)是沖刺的階段。這個(gè)階段什么時(shí)候開(kāi)始是同學(xué)們關(guān)心的,我認為這個(gè)階段不要開(kāi)始的太早了,一般是第二年一月份的考試,考生不可能從六月份就開(kāi)始沖刺了,一般來(lái)說(shuō),考生可以在十月份以后,甚至十一月份以后作為準備沖刺的階段。按照習題集、練習題、綜合練習題或者是歷年真題,成套的來(lái)做題,也要注意

  最好不要在很短的時(shí)間內做完它,分散開(kāi)來(lái)做能夠使你的數學(xué)水平保持在一個(gè)最佳的狀態(tài)。

  這是根據大多數同學(xué)的.平均水平指定的考研數學(xué)全年復習總體計劃,相信對大家一定有很大的幫助,那么對于初期開(kāi)始復習的學(xué)生來(lái)說(shuō),是不是要先看教材還是看什么資料呢?

  數學(xué)輔導老師建議復習初期的學(xué)生先看教材,《高等數學(xué)》高等教育出版社同濟大學(xué)應用數學(xué)系;《線(xiàn)性代數》清華大學(xué)出版社居余馬;《概率論與數理統計》高等教育出版社浙江大學(xué),這三本教材比較權威,非常適合基礎階段的復習,大家必須把教研中的基本概念、基本定理及公式掌握清楚,自己把書(shū)中的例題都做一遍,課后習題可以挑選去做,按照先看高等數學(xué),再線(xiàn)性代數、最后概率論與數理統計的順序來(lái)復習。

  那么,考研數學(xué)全程復習具體的時(shí)間安排該怎樣呢?數學(xué)的復習要具有連貫性,也就是說(shuō),數學(xué)一定要集中到整塊的時(shí)間內復習,并且一旦復習結束了,也不能仍下不管了,否則前功盡棄。建議考生每天要至少用3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復習數學(xué),并且集中安排在下午或者晚上(早上給專(zhuān)業(yè)),比較合理的時(shí)間安排是高數一個(gè)半小時(shí),線(xiàn)代一個(gè)小時(shí),概率一個(gè)小時(shí)。

  要不要報輔導班的問(wèn)題,在這里給大家一些建議:對于基礎較好的同學(xué)可以自己制定一個(gè)復習計劃,可以不用上輔導班,但是對于基礎薄弱或者不知道如何復習的同學(xué)來(lái)說(shuō)上輔導班對你有很大的幫助,因為老師會(huì )給你講解一些重點(diǎn)或者給大家指點(diǎn)一下如何去復習等等,總之數學(xué)的學(xué)習不同于英語(yǔ)政治,要早準備,多動(dòng)腦思考,多動(dòng)筆練習,數學(xué)學(xué)習是日積月累的過(guò)程。

  考研數學(xué)首輪復習如何奪冠

  考生首輪數學(xué)復習中要注意以下三點(diǎn):

  一,打好基礎,理解記憶

  結合本科教材和前一年的大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數學(xué)是一門(mén)邏輯性極強的演繹科學(xué),只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對近幾年數學(xué)答卷的分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好。

  二,勤做試題,活躍思路

  要大量練習,充分利用歷年試題,重視總結歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。數學(xué)考試不需背誦,也不要自由發(fā)揮,全部任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結論等也只有在反復練習中才會(huì )真正理解與鞏固。做題時(shí)特別要強調分析研究題目和解題思路。數學(xué)試題千變萬(wàn)化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。

  三,綜合、應用同步涉及

  要初步進(jìn)行綜合性試題和應用題訓練。數學(xué)考試會(huì )出現一些應用到多個(gè)知識點(diǎn)的綜合性試題和應用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數學(xué)首輪復習期間,可以不將它們作為強化重點(diǎn),但也應逐步進(jìn)行一些訓練,積累解題思路,同時(shí)這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收,徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系,轉化為自己真正掌握的東西。

  首輪復習注意以上所談到的內容,考生基本上就能夠打好考研數學(xué)的基礎。需要注意的是,數學(xué)是一門(mén)扎扎實(shí)實(shí)重基礎的學(xué)科,不論你考的是數一數二還是數三數四,準確的復習方法只有一條:打好基礎,多做練習,培養自己的做題思路,形成解題體系,從而在考試時(shí)做到游刃有余。

  考研數學(xué)概率部分?碱}型

  1、確定事件間的關(guān)系,進(jìn)行事件的運算;

  2、利用事件的關(guān)系進(jìn)行概率計算;

  3、利用概率的性質(zhì)證明概率等式或計算概率;

  4、有關(guān)古典概型、幾何概型的概率計算;

  5、利用加法公式、條件概率公式、乘法公式、全概率公式和貝葉斯公式計算概率;

  6、有關(guān)事件獨立性的證明和計算概率;

  7、有關(guān)獨重復試驗及伯努利概率型的計算;

  8、利用隨機變量的分布函數、概率分布和概率密度的定義、性質(zhì)確定其中的未知常數或計算概率;

  9、由給定的試驗求隨機變量的分布;

  10、利用常見(jiàn)的概率分布例如0—1。分布、二項分布、泊松分布、幾何分布、均勻分布、指數分布、正態(tài)分布等。計算概率;

  11、求隨機變量函數的分布12。確定二維隨機變量的分布;

  13、利用二維均勻分布和正態(tài)分布計算概率;

  14、求二維隨機變量的邊緣分布、條件分布;

  15、判斷隨機變量的獨立性和計算概率;

  16、求兩個(gè)獨立隨機變量函數的分布;

  17、利用隨機變量的數學(xué)期望、方差的定義、性質(zhì)、公式,或利用常見(jiàn)隨機變量的數學(xué)期望、方差求隨機變量的數學(xué)期望、方差;

  18、求隨機變量函數的數學(xué)期望;

  19、求兩個(gè)隨機變量的協(xié)方差、相關(guān)系數并判斷相關(guān)性;

  20、求隨機變量的矩和協(xié)方差矩陣;

  21、利用切比雪夫不等式推證概率不等式;

  22、利用中心極限定理進(jìn)行概率的近似計算;

  23、利用t分布、χ2分布、F分布的定義、性質(zhì)推證統計量的分布、性質(zhì);

  24、推證某些統計量特別是正態(tài)總體統計量。的分布;

  25、計算統計量的概率;

  26、求總體分布中未知參數的矩估計量和極大似然估計量;

  27、判斷估計量的無(wú)偏性、有效性和一致性;

  28、求單個(gè)或兩個(gè)正態(tài)總體參數的置信區間;

  29、對單個(gè)或兩個(gè)正態(tài)總體參數假設進(jìn)行顯著(zhù)性檢驗;

  30、利用χ2檢驗法對總體分布假設進(jìn)行檢驗。

考研數學(xué)復習計劃11

  20xx 年考研數學(xué)一大綱與 20xx 年相比沒(méi)有任何變化,但大綱下來(lái)了,考生的心也就定下來(lái)了。下個(gè)階段的復習也緊接著(zhù)就開(kāi)始了,在時(shí)間如梭中,奧運就這么來(lái)了,考生的時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴流逝了,七月流火中,專(zhuān)家老師提醒大家,從現在開(kāi)始的考研數學(xué)復習這樣進(jìn)行:總結前一階段,看書(shū)鞏固提升基礎知識,做題提高技巧,好好鍛煉身體。

  數學(xué)一大綱沒(méi)有變化,考數學(xué)一的同學(xué)不用再擔心考試內容與考試范圍了,按照自己已有的復習計劃繼續進(jìn)行。但大家不要忽視了大綱,對大綱的理解問(wèn)題可參考《 20xx 數學(xué)考試大綱導讀》。

  強化階段已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間了,聽(tīng)了別的同學(xué)的復習進(jìn)度,有的考生可能就有點(diǎn)緊張了,教材還沒(méi)看完,做題還是沒(méi)感覺(jué)等等,有的考生簡(jiǎn)直就想放棄了。我告訴你,同學(xué),每個(gè)人的情況不一樣,你的進(jìn)程沒(méi)有按計劃,那你就要適當的調整計劃;還有你的計劃不要不切實(shí)際,而要按照自己的實(shí)情做安排,最好計劃是分級的,初級計劃做的容易實(shí)現一些,后面的一步步提高,這樣當第一步完成后你的自信就會(huì )有所上升,從而更有信心完成下一步的計劃;最后,要堅持信念,無(wú)論怎么樣也不要輕言放棄。如果強化班已經(jīng)結束,那么老師提醒大家,及時(shí)整理一下課上的筆記,整理的過(guò)程也就是一個(gè)回顧,同時(shí)一些不明白的問(wèn)題也再次思考、與同學(xué)討論、查資料弄明白它。這樣能為以后留下較清楚的復習資料,不論以后查找還是再次閱讀都會(huì )比較方便。

  八月雖然重點(diǎn)是強化訓練,但大家也不要忘記了對基礎知識的隨時(shí)翻曬。強化中遇到的題目綜合性較強,基礎知識隱含于其中,在不明白不清楚的時(shí)候一定要隨時(shí)查閱教材或基礎性的書(shū)籍,如《高等數學(xué)》、《高等數學(xué)過(guò)關(guān)與提高》、《線(xiàn)性代數》、《線(xiàn)性代數過(guò)關(guān)與提高》、《概率論與數理統計》、《概率論與數理統計過(guò)關(guān)與提高》等。這些基礎性的書(shū)籍必須是案頭必備,考研復習過(guò)程中一直都可以用到?匆粋(gè)考生復習的效果如何,只要看看他有沒(méi)有把這些基礎性的圖書(shū)翻得破邊了。

  進(jìn)行強化的同時(shí)必須做題,考研復習的最高境界就是能做題一揮而就。做題的水平高下在于平時(shí)的鍛煉,針對于考研來(lái)說(shuō),專(zhuān)項訓練的最好的方式,客觀(guān)題與主觀(guān)題有不同的應對策略,所以有必要分別練習。還有檢測復習效果最好的還有歷年真題,而最有參考價(jià)值的真題是近六年的,即就是 20xx 年之后的,因為這六年來(lái)的真題與 20xx 年真題的.分值、結構差不多。當然之前的真題的內容也是有一定的參考意義的,因為數學(xué)基本理論是沒(méi)有變的,考研所集中的知識點(diǎn)也沒(méi)有太大變化。還有就是模擬試卷,模擬題不需要做太難的,那是自殺,選擇難度適中的,為模擬考場(chǎng)做做演習。

  鍛煉身體,這是考研中最重要的一項工程。身體好,頭腦才能清楚,學(xué)習效率才能更高,一小時(shí)就有一小時(shí)的效果。信心、韌性也都會(huì )隨身體狀況的好轉而增加,每天堅持鍛煉身體,全民強身,這是奧運口號,也是考研的需要,事業(yè)的需要!

考研數學(xué)復習計劃12

  經(jīng)過(guò)了基礎階段、強化階段和提高階段的充分準備和復習,同學(xué)們都具備了一定的實(shí)力。目前距離考試僅剩一個(gè)月左右的時(shí)間,在沖刺?茧A段,數學(xué)復習該如何把握好這段寶貴的時(shí)間,讓我們的復習不至于虎頭蛇尾!建議大家做好近十年的考研真題,做好模擬題。雖然模擬題的質(zhì)量小于真題,但是在有限的時(shí)間內做幾套模擬題試卷,一是可以真正了解自己對所考的知識點(diǎn)究竟掌握到什么程度,同時(shí)可以了解自己的問(wèn)題,從而加緊時(shí)間解決問(wèn)題,做到查缺補漏。再者,通過(guò)平時(shí)的練兵可以給應試時(shí)提供點(diǎn)臨場(chǎng)發(fā)揮的經(jīng)驗。有相當一部分考生的經(jīng)驗證明,如果考生能夠通過(guò)做題將所遇到的各種題型進(jìn)行延伸或將試題的變式做到融會(huì )貫通,一定會(huì )在考試中運用自如超常發(fā)揮,取得好成績(jì)。缺少練習是很多考生在考試結果出來(lái)后所懊惱的,從歷年的考研復習情況中可以看出,許多考生往往都看得多,練得少。有些考生在考后抱怨題目太多,做不完或者做錯,主要是因為在平時(shí)訓練時(shí)缺少系統模擬實(shí)戰訓練的意識,盡管分散練習了許多各種習題,但是如果沒(méi)有系統規劃,模擬訓練,對于考場(chǎng)實(shí)戰是極為不利的。

  下面是我給大家帶來(lái)一些關(guān)于我們沖刺?茧A段的復習建議。

  第一,模擬考場(chǎng),卡點(diǎn)做題。

  現場(chǎng)越是逼真,到了真正的考場(chǎng)時(shí)就越不容易緊張,答題也就越順利?佳袛祵W(xué)考試是安排在上午8:30-11:30,并且是在周日。那么,考生可以從現在開(kāi)始,就把模擬訓練定在上午這段時(shí)間里,時(shí)間從上午8:30到11:15,每周最好都能在周日都能定時(shí)模擬一次。以讓自己的思維和身體狀態(tài)熟悉這個(gè)周期狀態(tài),將考研的應試狀態(tài)調整到好的'狀態(tài)。在規定時(shí)間內進(jìn)行整套題的訓練,可以使同學(xué)們感覺(jué)到考試的氣氛,以此種方法訓練可以找找考試的感覺(jué)。往年有很多同學(xué)反映這種嚴格的訓練一開(kāi)始并不適應,第一次做完整套題,三個(gè)小時(shí)下來(lái),走路都有一種輕飄飄的感覺(jué)。這確實(shí)是個(gè)體力活,但鍛煉多了,做3個(gè)小時(shí)也就成為一種習慣了。當同學(xué)們逐漸把握住做題節奏后就能孰能生巧,在考試中心中有數地自行調整做題節奏而不會(huì )有漏做題沒(méi)做完的情況出現了。要知道真刀真槍的訓練,與平時(shí)的單項題型訓練有很大出入,因此只有在此階段培養良好的習慣和時(shí)間意識,考試的時(shí)候才能做到心中有數,不至于遇到問(wèn)題會(huì )驚慌失措。

  第二,答題的細節問(wèn)題。

  每年都有考生因為少了答題步驟而丟分,這樣的失分很可惜。大家需要注意,每一道題的關(guān)鍵步驟都是有分數的,這點(diǎn)和只看重答案的選擇填空題恰恰相反。所以考生在模擬訓練師,一定要盡量嚴格地把答題步驟寫(xiě)全,而不能只是心里明白就好。一般而言,在難度上,客觀(guān)題也就是選擇填空題會(huì )簡(jiǎn)單些,那么考生還是應該先做簡(jiǎn)單的,這樣既能拿到應該得到的有效分數,也可以在做題難度上有個(gè)過(guò)渡,使考試狀態(tài)漸入佳境。做解答題時(shí),應當先做常見(jiàn)的題目,從熟題到生生,這樣既可以增加信心,也能夠為后面的陌生題目節省下集中的時(shí)間充分思考解答。

  另外為了方便大家學(xué)習,提高復習的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱,更有歷年真題提供測試等等。針對每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊?佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來(lái)。預祝各位學(xué)子取得成功!

考研數學(xué)復習計劃13

  (一)首先大家要明白基礎階段的目標是什么:

  目標一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理(這些絕大多數并不要求死記硬背,多在通過(guò)理解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調,考研數學(xué)上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務(wù)必先記住這個(gè)使用條件,再去記結論(那么……).大家做題的時(shí)候每走一步,問(wèn)問(wèn)自己用到的是什么數學(xué)公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。

  目標二:培養歸納總結知識點(diǎn)如何簡(jiǎn)單運用到解題中去的能力。通過(guò)適當的練習,大體明白該階段你所學(xué)的公式、定理等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無(wú)窮小量的等價(jià)替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價(jià)左右極限都存在且相等,我相信每個(gè)同學(xué)都知曉這個(gè)定理,關(guān)鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結了。聽(tīng)過(guò)我課的同學(xué)應該都清楚對于這些公式、定理的運用我是有過(guò)詳細的歸納總結的,那么你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。

  (二)如何做才能較好完成上面的兩個(gè)目標呢!

  1.通讀教材:高等數學(xué)建議選用同濟大學(xué)第七版(或六版);線(xiàn)性代數和概率論與數理統計(數二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒(méi)有開(kāi)這樣的課程需要買(mǎi)教材的話(huà),建議線(xiàn)代買(mǎi)同濟大學(xué)版本的,概率買(mǎi)浙江大學(xué)版本的。教材拿到后的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數學(xué)唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接著(zhù)大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理)。

  2.做題訓練:本階段以教材后的習題為主,沒(méi)有必要全部做,大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數作業(yè)。通過(guò)課后對應的這些習題大家是可以完成目標二的,如果結合好的老師的基礎課程,目標二完成的效率會(huì )高出很多。

  3.準備一個(gè)筆記本1,把目標一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結論通過(guò)理解做題后難記或者常記錯的要寫(xiě)到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去,每個(gè)歸納后要留適當的位置,這個(gè)階段你的歸納會(huì )有些不全,等后面繼續補充。

  二、強化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))

  (一)首先大家要明白強化階段的目標是什么?

  目標:建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個(gè)?嫉念}型,有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著(zhù)做什么……),若果大家歸納到這個(gè)程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數列的極限這也是個(gè)?碱}型,有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個(gè)方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什么樣的數列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。

  (二)如何做才能較好完成上面的目標呢!

  1.首先大家要選擇一本好的考研數學(xué)復習的綜合教材,此類(lèi)教材多以考研數學(xué)復習大全命名。市面上賣(mài)得多的,口碑不錯的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學(xué)取得不錯成績(jì)的同學(xué))推薦。

  2.復習大全該如何學(xué)習,建議大家還是要先聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)好的考研數學(xué)輔導老師強化課程,這樣大家學(xué)習全書(shū)的效率會(huì )提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪?shū)該如何看,全書(shū)的優(yōu)點(diǎn)就是全(缺點(diǎn)也是全),考研的所有題型都涉及到,書(shū)會(huì )特別厚,要想把它吭下來(lái)基本都脫一層皮。對每一個(gè)題型,大家現在開(kāi)始一定要動(dòng)手做上面的例題,一個(gè)題型做完務(wù)必按照我上面寫(xiě)的目標進(jìn)行歸納總結。下面我想談?wù)勅珪?shū)的缺點(diǎn),也是全的問(wèn)題。對于基礎比較糟糕的同學(xué),要想把全書(shū)吭下來(lái),問(wèn)題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點(diǎn)應該是先去解決重要的?碱}型。我們中國有一句諺語(yǔ):撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對于芝麻性的知識點(diǎn),有些其實(shí)特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實(shí)這里又帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題:大家把握不住什么屬于?碱}型,大家后面做真題就體會(huì )得到,在這里我不好展開(kāi)一一點(diǎn)出來(lái)。大家可以這樣,對于很費力的`題型,看不懂的,也看不動(dòng)的就先放放吧,在筆記上記記還沒(méi)有掌握,等沖刺時(shí)你就明白是否有必要攻克。

  3.強化階段大家需要準備用到兩個(gè)筆記本,筆記本1(基礎階段就有的),上面專(zhuān)門(mén)歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型后,還是留一些空,后面補充慢慢完善。筆記本2(這個(gè)筆記本要厚一些):糾錯本,全書(shū)上不會(huì )做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至于正確解答就沒(méi)有必要寫(xiě)上去了。因為你后面12月份還要做的,如果到時(shí)還不會(huì )你就按照標明出處的地方去翻就好。

  4.數學(xué)基礎好的同學(xué),理解能力好,所以全書(shū)的學(xué)習進(jìn)度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書(shū)吭下了,并且掌握得相當不錯,那么建議大家再做一本習題集,市面上銷(xiāo)售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,理由同上。數學(xué)基礎不太好的,就好好把全書(shū)按照上面的方法再做第二遍,這樣下來(lái)時(shí)間基本就快到11月了。

  三、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)

  本階段的目標就是做題鞏固,檢驗基礎和強化階段學(xué)習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。

  如何最有效檢驗成效,我想通過(guò)反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開(kāi)始做近20xx年真題,基礎好的同學(xué)可以直接按照年份來(lái)做(年份可以做長(cháng)一點(diǎn)),數學(xué)三的同學(xué)還可以做數學(xué)二的真題,記得物理應用等知識點(diǎn)的題不要做哦。對于基礎不好(差)的同學(xué),可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無(wú)論是哪種同學(xué),對于真題不會(huì )做的務(wù)必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個(gè)過(guò)程會(huì )很辛苦,但是等到你上考場(chǎng)拿到試卷的那一刻,你會(huì )感謝自己當初的努力。因為數學(xué)考試大綱非常穩定,考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多,所以真題的價(jià)值就特別高,大家一定要重視。

  四、查漏補缺,調整生物鐘階段(20xx年12月—考研)

  臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家可以不用再做新題了,每天花2小時(shí)左右的時(shí)間做糾錯本上的題。然后,考前半個(gè)月,三天左右測一套數學(xué)試題(基礎好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題,基礎不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒(méi)有按年份成套做過(guò)的))集中三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,數學(xué)是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時(shí)間練習。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫(xiě)標準的解題步驟,按照考試的模式和規律做套題,完全模擬考場(chǎng)上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個(gè)目的:一是調整生物鐘,進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候更好更快的進(jìn)入狀態(tài);二是把握調整做題的時(shí)間,不能出現會(huì )做能得分的題因為沒(méi)有時(shí)間的原因而丟掉。不用再去解釋?zhuān)蠹覒撉宄@個(gè)環(huán)節的重要性。

考研數學(xué)復習計劃14

  1、數學(xué)復習需完成的五步驟:

 。1)、看課本、課后題、復習指導書(shū),可以先把課本做完再做復習指導書(shū),也可以逐章做,關(guān)鍵是做完就行(當然,此時(shí)會(huì )出現一種情況,就是剛剛做完一章,回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔心,這是剛開(kāi)始做題少的緣故,隨著(zhù)數學(xué)復習的深入,自然會(huì )有質(zhì)的提高(想看到整個(gè)森林,你要先一棵一棵的把樹(shù)栽上)。目的:掌握各知識點(diǎn)和大綱基本要求。

 。2)把復習指導書(shū)再做一遍。目的:初步建立框架體系,更深入地掌握各知識點(diǎn)。

 。3)找本習題集做一遍。有時(shí)間把復習指導書(shū)再做一遍,時(shí)間短的話(huà)看一遍課本也行。日的:提高計算能力,融會(huì )貫通。

 。4)模擬題、真題(留一套)至少各做一遍。有時(shí)間把課本再掃一遍。目的:和考研掛鉤,探尋歷年出題規律,提高考研分數。

 。5)看總結的東西,做一套真題。目的:查漏補缺,保持良好狀態(tài),迎接考試。

  在每一遍復習之后都要有一個(gè)深刻的思考過(guò)程,看看與上一遍有什么不同,如果發(fā)現了趕緊記下來(lái)。

  2、數學(xué)復習注意點(diǎn):

  答:數學(xué)復習有四點(diǎn)注意:

 。1)概念:數學(xué)概念是一切解析、推理的基礎。對于基礎不是很牢固的同學(xué),以多研究概念為主,加深對概念的理解,以達到熟練掌握數學(xué)概念的目的。對于課本上的定理,基礎薄弱的童鞋們一定要重視,依據題目來(lái)理解。不用急于求成,很多定理都是在經(jīng)過(guò)反復推敲練習中得知其具體用法的。

 。2)做題:基礎好一些的同學(xué),或者是對某部分概念已經(jīng)有了一個(gè)精度掌握的同學(xué),需要做題。

  怎樣做題:掌握做題方法,積累解題思路,對所學(xué)內容逐步進(jìn)行訓練,最后達到的程度:看到題目后能將解題步驟一字不差的.寫(xiě)出來(lái)。

  嚴禁看題,必須做題:做題做到一半去看答案可以,但是看完答案就過(guò)去了,絕對不行,需要重新完整的將這個(gè)題目做出來(lái),即使這樣還是不行,過(guò)一兩天后,將題目重新完整做出來(lái),這才實(shí)現了真正的做題。一定要把題目落實(shí)到手頭上,動(dòng)筆計算,否則考場(chǎng)上有思路,而計算生疏丟分是極其可惜的。

  對于同一道題目,方法可能是多種多樣的。一定不要滿(mǎn)足于只掌握一種方法,獲得不同方法的途徑很多?梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)名師講解,同學(xué)討論,也可以是自己思考的結果。對這些方法匯總,便于日后查看。

 。3)思考:針對自己掌握的概念需要思考,針對難點(diǎn)難題需要思考,反思掌握了的,也反思沒(méi)有掌握的,找出癥結所在。

 。4)總結:僅作前三點(diǎn),效果會(huì )很少,總結是關(guān)鍵,分章節復習,哪個(gè)題目沒(méi)掌握要拿個(gè)小本記下來(lái)?梢灾赖谝惠啅土暤慕Y果,對第二輪的復習很有幫助,可大大減少你的時(shí)間。

  檢驗對所學(xué)內容的掌握情況,做題過(guò)程中不斷總結,找出強項和弱項。提高學(xué)習效率,避免時(shí)間浪費,成績(jì)不是靠時(shí)間累積的,而是考總結累積的。

  3、每天需用在數學(xué)復習多長(cháng)時(shí)間比較合理?

  答:應該說(shuō)數學(xué)是考研最難的科目,內容多且深。所以花在數學(xué)上的時(shí)間從開(kāi)始到結束都應定時(shí)定量。建議每天保持至少三至四個(gè)小時(shí)的數學(xué)學(xué)習時(shí)間,對于具體學(xué)習時(shí)間安排在何時(shí),我們可以自由決定,但學(xué)習時(shí)間必須得到保證。數學(xué)的復習是一項長(cháng)期工程,關(guān)鍵在于恒心和堅持,只有如此,才能取得最后的成功。

  建議大家最好將時(shí)間安排在上午或者晚上,因為上午精神旺盛,思維敏捷,在這段時(shí)間內,學(xué)習數學(xué)將取得很好的效果,同時(shí)晚上對所學(xué)知識進(jìn)行回顧訓練,進(jìn)一步強化記憶,使得對知識的掌握更加牢固。

考研數學(xué)復習計劃15

  目前,20xx考研初試已漸漸遠去,各高校陸續在放寒假,對于那些沒(méi)把握考過(guò)而打算重新考研的同學(xué)和計劃20xx考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假正是一個(gè)制定20xx考研計劃的大好時(shí)機。下面,由擁有多年輔導經(jīng)驗的海天考研專(zhuān)家來(lái)幫大家擬定20xx考研數學(xué)復習計劃,但愿可以幫助大家20xx考研數學(xué)復習順利!

  在考研課程中,數學(xué)是一門(mén)綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數學(xué)提高分數相對要快一些。下面從四個(gè)階段來(lái)制定20xx數學(xué)復習計劃。

  第一階段(1月至2月底):20xx年1月初考過(guò)的同學(xué)可以好好的找一下自己的失分原因,對照題目和答案,全面、分析,對基礎知識進(jìn)行查漏補缺式的復習。其他沒(méi)考過(guò)研的同學(xué)可以了解數學(xué)考研內容、考試形式和試卷結構,充分準備復習資料,調整自己進(jìn)入復習狀態(tài)。這一階段學(xué)習的`目的是全面夯實(shí)基礎?忌鷳摳鶕䦂罂紝W(xué)校及報考專(zhuān)業(yè)對高等數學(xué)的要求,對未學(xué)的內容補充學(xué)習,完善學(xué)習內容。此階段的重點(diǎn)在于積累,先系統學(xué)習教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用。

  第二階段(3月至5月底):通過(guò)上一階段對基礎知識的復習,同學(xué)們應該已具備基本的做題能力,可以結合基本的概念、定理、公式展開(kāi)全方位的做題練習,做題時(shí)要善于把試題按照知識點(diǎn)分成幾個(gè)類(lèi)型,每一類(lèi)型都要做一些題目,要會(huì )舉一反三,比較簡(jiǎn)單的題型可以少做練習,把練習時(shí)間多分給那些比較難的題目類(lèi)型。這一輪的反復非常必要。值得注意的是這一階段學(xué)習中一定要從聯(lián)系的角度看問(wèn)題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數學(xué)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)知識體系。

  第三階段(6月至11月底):認真分析、總結歷年真題,同時(shí)結合考研大綱知識,按專(zhuān)題歸納整理知識內容,側重對數學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握,將已經(jīng)掌握的知識轉化為實(shí)際解題能力。用模擬考試等一些正規的考試來(lái)檢測復習效果,以便發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)調整本階段復習計劃,同時(shí)也有助于增加實(shí)戰經(jīng)驗。重點(diǎn)歸納總結,強化應試能力訓練。

  第四階段(12月至1月初):經(jīng)過(guò)前幾個(gè)階段的努力奮斗,一轉眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個(gè)階段的復習成果,我們要做到:1、通過(guò)對以往學(xué)習筆記和所做試題的復習查漏補缺;2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強記憶,尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯的要重點(diǎn)記憶;3、進(jìn)行適量沖刺題訓練,保持做題感覺(jué)并調整考試狀態(tài),輕松應考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。一定要在保住自己之前復習成果的同時(shí),熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅持"先易后難"的做題原則,否則就前功盡棄了。

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