高校專(zhuān)項計劃自薦信（優(yōu)秀15篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的高校專(zhuān)項計劃自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高校專(zhuān)項計劃自薦信1
尊敬的各位老師：
您好！
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專(zhuān)項計劃考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短。高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信――如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加高校專(zhuān)項計劃就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加高校專(zhuān)項計劃的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的.社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！高校專(zhuān)項計劃只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考！
此致
敬禮
自薦人：
日期：
高校專(zhuān)項計劃自薦信2
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，今年xx，是來(lái)自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢，成績(jì)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的《生物奧賽教程》啃完，同時(shí)又做了幾十張的習題。功夫不負有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢在必得，我甚至夸下�？冢骸盃幨∫�，保省二”，現在看來(lái)，那時(shí)的'我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。結果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富�！爆F在看來(lái)，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì)，掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡《西游記》，尤愛(ài)《三國演義》，酷愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。我愛(ài)《三國演義》就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡《紅樓夢(mèng)》就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你——”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，《三國演義》教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而《紅樓夢(mèng)》教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù)，在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。
在我看來(lái)，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
高校專(zhuān)項計劃自薦信3
尊敬的老師：
您好！
我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過(guò)在貴校的學(xué)習提升自我，感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現代大學(xué)，素以“實(shí)事求是”的校訓和“嚴謹治學(xué)，嚴格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內外，是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng )新研究、解決社會(huì )發(fā)展中重大工程技術(shù)問(wèn)題以及培養卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非�？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一員。
高一高二時(shí)的我在班中再普通不過(guò)了，成績(jì)也是一般般，隨著(zhù)我的成長(cháng)，到了高三，看到同學(xué)們都在認真學(xué)習，我意識到了學(xué)習的重要性，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的努力得到了應有的回報，我的成績(jì)終于得到了巨大的進(jìn)步，在班里名列前茅。
在文理分班之時(shí)，我堅決選擇了我較為擅長(cháng)的理科。換了一個(gè)新的環(huán)境，非常幸運的我，能夠和一群樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的`同學(xué)相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲。在這兩年中，原本內向的我逐漸變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，我也變得大度，對很多事一笑置之，
我性格還算沉穩，愛(ài)好廣泛。我喜歡音樂(lè )，書(shū)法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通;我熱愛(ài)攝影，常常喜歡拿手機拍下同學(xué)們快樂(lè )的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設備差些，作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香，我常常會(huì )不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過(guò)多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類(lèi)題;體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長(cháng)。
在公共場(chǎng)合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是像袁隆平一樣，能夠進(jìn)行一項有益于祖國，造福于全人類(lèi)的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信4
尊敬的長(cháng)安大學(xué)招生辦的領(lǐng)導、老師：
您好！
我叫xx，是來(lái)自xx中學(xué)的高三理科實(shí)驗班的一位男生，非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生，我對長(cháng)安大學(xué)的向往由來(lái)已久，長(cháng)安大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，國家首批“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)，“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺建設高校，為公認公路交通領(lǐng)域人才培養與科學(xué)研究綜合實(shí)力最強的高校。我將選擇貴校為第一志愿，非�？释茉诿髂�9月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為一名光榮的長(cháng)安大學(xué)大學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。在多年的學(xué)習過(guò)程中，從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我，中考時(shí)在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績(jì)考入x中實(shí)驗班，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)，喜歡運動(dòng)、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì )主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習上，而且在德體美多方面取得進(jìn)步。多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和學(xué)習標兵。我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對生活充滿(mǎn)信心和希望。
我堅信，我的努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認可，這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū)，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。
我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，經(jīng)�；ㄙM別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，學(xué)習成績(jì)在班級上始終是前兩名，尤其是在分科前，由于各科齊頭并進(jìn)，成績(jì)非常突出。對化學(xué)和物理學(xué)科尤其感興趣，成績(jì)既優(yōu)秀又穩定，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。但是到了高三的時(shí)候，由于身體及客觀(guān)原因，沒(méi)有考出我理想的分數，我決定從頭再來(lái)，一定要考取自己理想的大學(xué)。在我看來(lái)，長(cháng)安大學(xué)大學(xué)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習的地方，而且還是一個(gè)可以讓我飛得更高、看得更遠的平臺。憑借它，我可以對新的知識以及新的思想有一個(gè)更高更遠的認識，可以讓我去繁從簡(jiǎn)、直指本質(zhì)、享受到吸收更多知識的快樂(lè )。同時(shí)，如果有幸能進(jìn)入這個(gè)快樂(lè )而又充滿(mǎn)挑戰的大學(xué)園，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，我將更加明確自己的目標，因為我知道，現在的社會(huì )需要的不是普普通通的"宅男宅女"，也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學(xué)生，需要的，是能夠將所學(xué)用于所用、技術(shù)應用于實(shí)踐的人，所以，在校期間，我會(huì )加緊夯實(shí)基礎，并不斷為成為未來(lái)的棟梁之材而不斷奮斗！
此致
敬禮！
自薦人：xx
x年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信5
親愛(ài)的老師：
你好，你好！首先，感謝你在百忙之中閱讀的信。是xxx中學(xué)的高中三年級學(xué)生。在這里，我希望通過(guò)這個(gè)短短的自我推薦信，我能理解對貴校的熱情，以及打開(kāi)人民代表大會(huì )自主招生之門(mén)的深切希望！
比同齡人稍微成熟，喜歡思考，對世界有點(diǎn)看不見(jiàn)的女孩，和很多90后一樣自主，憧憬自由。從小在祖父祖母身邊長(cháng)大，在他們的教育下成長(cháng)的精通中華傳統文化的美德，總是用弟子規規范言行。母�！獂xx中學(xué)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，注重培養學(xué)習能力和思想素質(zhì)。的成績(jì)在學(xué)校一直處于中上游，到了高中三年級，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)課的同時(shí)，成績(jì)上升，現在穩定在年級上游。認真學(xué)習但不死板，樂(lè )于總結和反省，喜歡接受新思想、新知識。
在學(xué)校搬遷慶典上，作為100名鋼琴家之一，他參加了前100架鋼琴現場(chǎng)合奏。班里作為文藝班長(cháng)，做板報，組織班會(huì )，盡責任。在學(xué)校眾多活動(dòng)中，學(xué)會(huì )在競爭中鍛煉自己，在合作中欣賞別人。無(wú)論是學(xué)習能力還是綜合素質(zhì)，自信都是發(fā)展潛力好的學(xué)生。
著(zhù)名文人張潮說(shuō)：文章是事件的山水，山水是世界的文章。喜歡好文章，喜歡這種自然養育的奇偉山水。因為知道自然界的萬(wàn)物休戚和共同，所以深深地愛(ài)著(zhù)古今中外的山水名畫(huà)，那是人文精神的結晶。
今年暑假，參加了北京大學(xué)考古夏令營(yíng)，獲得了優(yōu)秀營(yíng)員的榮譽(yù)。這次自己的考古經(jīng)驗不僅是經(jīng)驗，還深入接觸了中國古代文化，給予了很多藝術(shù)啟發(fā)。從3歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，從5歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到今天為止沒(méi)有中斷過(guò)，對藝術(shù)有著(zhù)深刻的感覺(jué)和執著(zhù)的追求。閑暇時(shí)光，經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史，演奏喜歡的曲子，陶冶藝術(shù)情操，探索藝術(shù)內涵。
這是一個(gè)平凡而深刻的17歲女孩。
自主招生來(lái)臨時(shí)，毫不猶豫地選擇了中國人民大學(xué)。首先，人生理想成為國家的支柱，使國家和世界不同，這正是人民代表大會(huì )的學(xué)校理念和培養目標。立學(xué)為民，治學(xué)報國的人民代表大會(huì )精神，是不懈追求的人生境界。其次，我喜歡藝術(shù)規劃和管理這個(gè)行業(yè)。利用假期時(shí)間參加當地書(shū)畫(huà)研究院組織的展覽活動(dòng)，與他們一起工作、學(xué)習、討論事情，通過(guò)這些現實(shí)活動(dòng)和書(shū)籍資料的學(xué)習和理解，知道國家藝術(shù)企劃行業(yè)興起，并且如何使中華民族古老的文藝閃耀，如何使世界優(yōu)秀的文化藝術(shù)進(jìn)入中國，走向民眾，如何更好地適應建設文化大國的.大結構，是今后該行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。如何進(jìn)行藝術(shù)管理和規劃，需要在幾年的寒冷窗口學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。作為藝術(shù)考生，多年的音樂(lè )和美術(shù)修養積累可以生活在廣闊的天地，找到實(shí)現其價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)，人民代表大會(huì )的藝術(shù)管理與規劃專(zhuān)業(yè)的文化積累和優(yōu)勢相結合更加受到表?yè)P。相信人民大學(xué)是一個(gè)無(wú)悔的選擇，一個(gè)成功的搖籃，想起航的最佳港灣。
為了夢(mèng)想不懈地追求是幸福的，無(wú)論這次自主招生的機會(huì )是否發(fā)青，都不會(huì )灰心，盡量彌補自己的許多不足，全力準備大學(xué)入學(xué)考試，繼續追求遠方的夢(mèng)想，迎接屬于的晴天。
收到筆的時(shí)候，無(wú)論文章是否感動(dòng)，無(wú)論有沒(méi)有這個(gè)機會(huì )，尊敬的老師，請接受最真摯的感謝
xx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信6
尊敬的老師：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)陽(yáng)光高考考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加陽(yáng)光高考就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的`全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加陽(yáng)光高考的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！陽(yáng)光高考只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在表達我誠摯祝福的同時(shí)，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進(jìn)心的青年。
我是農村長(cháng)大的男孩具有中國農民勤勞勇敢，吃苦耐勞的精神幾年的求學(xué)歷程錘煉了我初入社會(huì )所必備的成熟組織和獨立生活的能力尤其是在中專(zhuān)的三年我不僅系統的學(xué)習了技術(shù)經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)的全部課程。而且學(xué)習了與之相關(guān)的其他學(xué)科的知識。開(kāi)拓了自己的視野。也進(jìn)一步培養了自學(xué)能力。從而對與WTO不遠的中國的廣闊的市場(chǎng)前景。風(fēng)險投資，項目的可行性問(wèn)題及高新技術(shù)的發(fā)展等問(wèn)題有了更深刻的認識，為了提高自己的彈性系數，不僅從圖書(shū)館閱讀了許多經(jīng)濟管理、投資和建設方面的報刊雜志，還借閱了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。
大學(xué)四年，球場(chǎng)上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的`是讓自己融入了團隊之中，培養了自己集體協(xié)作的精神。我雖初涉社會(huì )沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗，但我認為一個(gè)適合社會(huì )并為之貢獻的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識�；炯寄艿撵`活運用和對外部環(huán)境變化的應變能力。
我是位農村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學(xué)中”地基決定樓層“定理。憑著(zhù)對全面扎實(shí)的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個(gè)失知先覺(jué)的人。
如果你不存對農村孩子的偏見(jiàn)，我懇切地希望您給我一個(gè)實(shí)踐與成長(cháng)的機會(huì )。
自薦人：
日期：
高校專(zhuān)項計劃自薦信8
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴 謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的`治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我 的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信9
親愛(ài)的老師：
本人高中畢業(yè)生，報考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機會(huì )向您提交我的推薦信。
我出生在一個(gè)教師家庭，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來(lái)經(jīng)過(guò)人生第二次選擇，考上了法院，當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息，不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實(shí)地，什么是虛榮，什么是謙虛謹慎，什么是取長(cháng)補短。高中三年，努力鞏固學(xué)科基礎知識，掌握學(xué)習方法，提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書(shū)籍，不僅豐富了自己，也培養了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)，塑造了我樸實(shí)穩重的學(xué)習態(tài)度。更重要的是，在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無(wú)限的'潛力，這讓我相信，如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機會(huì )。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因：
第一，北京交通大學(xué)是國家著(zhù)名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)，研究生院和本科專(zhuān)業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設高校之一，是一所學(xué)術(shù)基礎扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我在知識能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì )受益匪淺。
第二，北京交通大學(xué)是以工作為導向的大學(xué)，符合我的學(xué)科興趣。我是理科生，特別擅長(cháng)數學(xué)和物理。我的數學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨立開(kāi)放的環(huán)境中學(xué)習，希望有更廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力的培養和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施，包括：名師平臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度，以及一系列學(xué)分制管理制度，包括主輔修制和彈性制
現在很多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后就業(yè)困難的問(wèn)題，這在未來(lái)是不可避免的，但我認為這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨特場(chǎng)所，也是與社會(huì )交流的平臺。我希望掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能夠承擔社會(huì )責任、權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
如今，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習是掌握最基本的學(xué)習工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學(xué)習新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維持一生。以后再不學(xué)，還是會(huì )落后。所以我們本科學(xué)什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據自己的專(zhuān)業(yè)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，但是不太在意專(zhuān)業(yè)的走向，絕對服從學(xué)校根據自己的情況調整專(zhuān)業(yè)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信10
尊敬的老師：
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生，感謝您在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
我是文科重點(diǎn)班的學(xué)生，在這個(gè)高手如云的班級中，我的學(xué)習成績(jì)問(wèn)問(wèn)扎根于全校年級成績(jì)中上游，事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有上升的空間，我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問(wèn)題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實(shí)的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點(diǎn)偏差，正因如此，我的獨立思考分析問(wèn)題的能力得到了提高，看問(wèn)題的方法也更深刻，更有自己獨特的見(jiàn)解。我認為，問(wèn)題的正解固然重要，但好的思考分析問(wèn)題的方法，是作為一名現代人才所必須具備的。我不敢說(shuō)自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風(fēng)格。我不會(huì )滿(mǎn)足，仍會(huì )在今后的學(xué)習生活中斷纜自己分析、解決問(wèn)題的能力。我是一個(gè)敢想敢做、有韌勁的人�；仡櫸业某砷L(cháng)史，從初中剛入學(xué)的年級400名到高中文科重點(diǎn)班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生，但我是一個(gè)肯腳踏實(shí)地去努力的學(xué)生，只要是我認定的事情我就會(huì )努力拼命去做。雖然現在的成績(jì)不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會(huì )將我帶到更廣闊的天地中去。
當然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動(dòng)息息相關(guān)，我從小接受游泳、繪畫(huà)、小提琴的專(zhuān)業(yè)訓練，在老師與父母的嚴格要求下，不
但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的`是，在此過(guò)程中提升了我的藝術(shù)修養，激發(fā)了我對體育、文藝的興趣，多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂(lè )會(huì )、中國西安曲江國際青年音樂(lè )節等各種大型文藝演出及中外交流演出活動(dòng)，拓寬了自己的國際視野。同時(shí)還在校運動(dòng)會(huì )上拿到了驕人的成績(jì)，為班級奪得了名次。
在我看來(lái)，中學(xué)生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大學(xué)知識儲備得“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步步實(shí)現著(zhù)我憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)我能在大山若星河的導師點(diǎn)撥下，使我成為于國于民有用的棟梁之材，向往著(zhù)能在傳承中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實(shí)創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕燥，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著(zhù)能在精英匯集，人才濟濟的浙大書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力、張揚我的個(gè)性、實(shí)現我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔!
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信11
尊敬的上海外國語(yǔ)大學(xué)老師:
你們好！
我是郭可青同學(xué)的班主任，很高興能夠通過(guò)這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生，我推薦的理由，主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):
高三（4）班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習成績(jì)尤其是英語(yǔ)成績(jì)極為突出的學(xué)生，該生對英語(yǔ)有著(zhù)異乎尋常的熱愛(ài)，每天不間斷的閱讀原版書(shū)、看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌，在我校的大小考試中，英語(yǔ)成績(jì)突出，總是位列年級前30名，在剛剛結束的月考中，又以142分列年級第5名。
熱愛(ài)生活，愛(ài)好廣泛，她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽，她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國的忠實(shí)足球迷。
思想健康，品德高尚，xx同學(xué)從小培養了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀(guān)、積極的人生觀(guān)和科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，從不要求過(guò)高的物質(zhì)生活條件，對不良社會(huì )風(fēng)氣深?lèi)和唇^，她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現象。
勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)有余力，在學(xué)習上，xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個(gè)方面的成效：
一是培養了愛(ài)問(wèn)的習慣，利用一切機會(huì )問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止；
二是善于整理錯題，及時(shí)對考試和作業(yè)中的錯題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結；
三是制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配學(xué)習任務(wù)，盡管她的學(xué)習成績(jì)并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列，同時(shí)我深知她有著(zhù)極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間，
視野開(kāi)闊，思維活躍，xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn)，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢，善于思考和探討，常常有一些獨到的見(jiàn)解。
綜上，我認為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養全面、培養前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀，棄之可惜！
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門(mén)，上海外國語(yǔ)大學(xué)更是希望通過(guò)此項活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才，郭可青同學(xué)對貴校心馳神往，情有獨鐘，希望這封短短的'推薦信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解，助她如愿以?xún)�，我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習和生活，她將會(huì )以更加陽(yáng)光、沉穩的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統化、專(zhuān)業(yè)化的高校學(xué)習，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的青年才俊，成為國家、社會(huì )的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀，我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機會(huì )，不勝感謝之至！
此致敬禮！
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信12
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好！
我是長(cháng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)，彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的，他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正，積極樂(lè )觀(guān)，他踏實(shí)認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。
二是熱心公益，充滿(mǎn)愛(ài)心，20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災，在學(xué)校無(wú)法上課的.情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人；在長(cháng)沙創(chuàng )建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生，當義務(wù)宣傳員，通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng)，培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習，勤于思考，彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異，他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識，在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。
四是團結合作，興趣廣泛，在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài)；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生，同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛，湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才，因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信13
尊敬的XX大學(xué)的老師：
你好，感謝您在百忙之中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間看一下我的個(gè)人陳述。
我是一名來(lái)自河南省夏邑縣的一名普通高中生。去年暑假，我的一位在貴校就讀的表哥在我家借宿，向我談起了貴校，貴校濃厚的人文氣息深深地吸引了我。從那時(shí)起，我便在心里埋下了一個(gè)去貴校上學(xué)的種子，今天我借這個(gè)機會(huì )向老師介紹一下我自己，圓我一個(gè)去貴校上學(xué)的夢(mèng)想。
因為我出身農村，所以我深知努力學(xué)習對改變我命運的重要性，因此我從未敢對學(xué)習生過(guò)一絲懈怠之心�？嘈娜�，天不負，我通過(guò)自己的努力也取得了不錯的成績(jì)。在緊張的學(xué)習之余，我從未忽視過(guò)對課外活動(dòng)的積極參與。我還參加了我校的一個(gè)志愿者組織——曙光志愿者，我和一群志同道合的朋友，懷著(zhù)對公益的熱愛(ài)，組織了多次公益活動(dòng)，例如去敬老院陪老人聊天，幫環(huán)衛工人清掃大街……既放松了自己，又幫助了別人，也收獲了許多社會(huì )經(jīng)驗，可謂是一舉三得。
日常生活中，我興趣最濃厚的莫過(guò)于數學(xué)了，我從小學(xué)剛接觸數學(xué)時(shí)便深深沉迷于其中。在學(xué)習的過(guò)程中，數學(xué)也鍛煉了我的縝密的邏輯思維能力以及嚴謹的態(tài)度，我的數學(xué)成績(jì)也是名列前茅。高中時(shí)期，我用一年半的時(shí)間便學(xué)完了高中數學(xué)課程，其后又用一年的時(shí)間瀏覽了《高等數學(xué)》，雖說(shuō)沒(méi)有入木三分，但也能理解個(gè)大概。
古人常云：寒門(mén)難出貴子。但是我不這樣認為，正因我們出身寒門(mén)，沒(méi)有特別出色的成績(jì)，因此我們有更加堅定地不懈攀登的信念；正因我們出身寒門(mén)，沒(méi)有雄厚的.家庭背景，因此我們有更渴望不平凡的心；正因我們出身寒門(mén)，沒(méi)有大大小小耀眼的光環(huán)，因此我們永不會(huì )停歇追尋夢(mèng)想的腳步。有志者，事竟成，終有一天，我們會(huì )成長(cháng)的不遜色于別人，貴子也可出寒門(mén)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。久聞貴校人才輩出，為國家培養了一批又一批人才，無(wú)數學(xué)子通過(guò)貴校實(shí)現了自己的人生夢(mèng)想。我誠摯的希望貴�？梢越o我提供一個(gè)機會(huì )，祝我實(shí)現我的夢(mèng)想，一步步的向人生的高峰進(jìn)發(fā)。
再次感謝老師抽出寶貴的時(shí)間讀完我的個(gè)人陳述，謝謝您。
自薦人：
日期：
高校專(zhuān)項計劃自薦信14
尊敬的老師：
你好，你好！
叫王xx，今年18歲，XXX高三生。
20xx年秋季參加全國中學(xué)生物理競賽，獲得二等獎。從而獲得了參加自主招生的資格。因此，我感到非常意外和榮幸�？紤]到權衡，選擇了貴校的奮斗目標。面對未知的結果感到不安，但決定全力嘗試。
我認為有參加自主招生的條件
從小就是通過(guò)書(shū)受儒家道家文化熏陶的人，禮貌地對待人，可以誠實(shí)守信，熱心地集體。只是，有時(shí)會(huì )因為禮節太重而與人隔閡。有時(shí)候缺乏站出來(lái)的.勇氣。正在努力改變自己。
學(xué)習一直是班級前十名，成績(jì)在全校屬中上等。但是，在大學(xué)入學(xué)考試面前不是理想的成績(jì)。的理科成績(jì)優(yōu)秀——有時(shí)能達到全班第一，但文科總是達不到自己的理想狀態(tài)。喜歡研究問(wèn)題、難題，喜歡靜靜地思考，被老師評價(jià)為和別人不同的學(xué)生。雖然不能說(shuō)自己是否優(yōu)秀，但是自己很享受這種獨特的感覺(jué)。
課外，興趣廣泛，在自主研究中也取得過(guò)比較驕傲的成績(jì)。曾經(jīng)花了一年的課馀時(shí)間制作游戲，這部作品因其精巧而受到創(chuàng )造性的好評，但是因為劇本不足人氣很低。一年中制作過(guò)程斷斷續續，程序構想絞盡腦汁，在游戲和工程之間進(jìn)行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯…每一步都很用心。許多人第一次獲得了很多經(jīng)驗。而且，在終于完成的時(shí)候，那種喜悅也是不可替代的。學(xué)會(huì )了同樣重要的事情，那就是堅持。
另一個(gè)獲利的業(yè)馀嘗試是樂(lè )譜。因為我喜歡電視音樂(lè )，所以試著(zhù)寫(xiě)鋼琴譜。擁有業(yè)馀電子琴五級證明書(shū)，這還不容易。遇到瓶頸后，在線(xiàn)尋求幫助。但是，有多少人擅自幫助陌生人？答案是零。所以下定決心自己完成。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)自己的努力真的寫(xiě)了！從中我們明白了另一個(gè)重要的事情，那就是自立自強。沒(méi)有人能隨便依靠你。困難只有自己克服才有意義。
因此，我相信現在只能取得中等成績(jì)，但是去大學(xué)學(xué)習自己喜歡的東西，憧憬科目的時(shí)候一定是最好的。那個(gè)時(shí)候選擇自己的事業(yè)，全身心投入完成。我相信更好——我希望你相信。
我認為最重要的優(yōu)勢是有時(shí)間——和所有人一樣。還有機會(huì )利用大學(xué)四年來(lái)改變自己，完成自己。為了贏(yíng)得它，那是現在做的事。我希望貴校能給我實(shí)現自己的機會(huì )。我期待著(zhù)你的認可！
自薦人：
日期：
高校專(zhuān)項計劃自薦信15
尊敬的東北大學(xué)領(lǐng)導、老師：
您好！
首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請材料！ 我是xx市高級中學(xué)2013屆理科實(shí)驗班的**，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入東北大學(xué)。
十二載寒窗十二個(gè)春秋冬夏，我在父母老師的哺育培養下長(cháng)大，渴望通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)殿堂進(jìn)一步形塑自己、深造專(zhuān)業(yè)。幸運的我趕上最好的時(shí)代，我們站在百年來(lái)離中國夢(mèng)最近的地方，我渴望在大學(xué)學(xué)習本領(lǐng)，成為主席引領(lǐng)下追夢(mèng)人的踐行者之一。應該承認，為了理想，我付出了艱辛，父母和老師何嘗不是如此。在我即將邁向大學(xué)之門(mén)之際，我感恩所有師長(cháng)，為此，我更要用自己的行動(dòng)慰藉他們無(wú)私的奉獻�！鞍咨劫飧吒�，黑水兮滔滔，有此山川之偉大，故生民質(zhì)樸而雄豪”，東大的校歌早在我心中吟唱，“自強不息，知行合一”的東大校訓向我展現一個(gè)在救國、強國中一路走來(lái)的東北大學(xué)。特別是我自小敬仰的著(zhù)名才女林徽因教授為東大設計了�；找约霸�20世紀末，�；罩杏旨尤氲膹垖W(xué)良老校長(cháng)為東大題寫(xiě)的校名，使我多么想通過(guò)自己的努力戴上這莊重不凡的�；�，成為東大學(xué)子，為“獻身、求實(shí)、團結、創(chuàng )新”的校風(fēng)添一股小小的暖風(fēng)。
親愛(ài)的東大領(lǐng)導及老師，我出生于一個(gè)高級知識分子家庭，學(xué)習的興趣也因此從小形成。（敘述成績(jì)）
我向往東大，準備投考東北大學(xué)。當今社會(huì )，經(jīng)濟全球化，需要眾多專(zhuān)業(yè)人才，我相信在東北大學(xué)的.教導下，我能學(xué)好學(xué)專(zhuān)，畢業(yè)后
用自己的專(zhuān)業(yè)知識服務(wù)于祖國的現代化建設。我希望自己的理想能在東北大學(xué)的幫助下實(shí)現，我將在東北大學(xué)這個(gè)東北地區的文化旗幟下，勤奮讀書(shū)，力求上進(jìn)，激發(fā)自己的民族責任感和使命感。各位師長(cháng)，閱讀書(shū)籍也是我的愛(ài)好之一。東北大學(xué)古樸典雅的圖書(shū)館深深的吸引著(zhù)我，那里藏書(shū)豐富、設備齊全，特別是東大圖書(shū)館還見(jiàn)證了日軍侵華的歷史，日寇在此關(guān)押、槍殺抗日志士，圖書(shū)館的紅墻上累累彈痕，我想那將更激發(fā)我愛(ài)國報國的信念！
“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，弱者等待時(shí)機，強者創(chuàng )造時(shí)機。自主招生將是對我的一次歷練，我衷心希望東大接受我的申請，給我一個(gè)平臺，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，挑戰自己，為與東大結“緣”，為與東大的老師結“緣”，為成為東大人而努力！早日成為一名對社會(huì )對祖國的有用之才。我愿乘風(fēng)，只為尋東大一夢(mèng)！
此致
敬禮
申請人：
時(shí)間
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