有關(guān)訓練計劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的訓練計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
訓練計劃 篇1
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)校園足球運動(dòng)發(fā)展的有關(guān)文件和精神,落實(shí)分管校長(cháng)負責制,認真學(xué)習“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓練教學(xué)目標;訂出計劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓練教學(xué)質(zhì)量,力爭今年的各項足球比賽中取得好成績(jì)。
二、訓練目標:
在圍繞著(zhù)上海市校園足球聯(lián)盟建設的基礎上,學(xué)校開(kāi)展足球項目專(zhuān)項訓練,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓練,建立足球運動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì),培養勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
三、時(shí)間安排
(一):日常足球及暑假訓練訓練安排
每周五:3::55----5:15
每周日:14:00----16:00(待定)
暑假:自學(xué)期結束后,利用每天下午兩小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓練,具體時(shí)間另行決定,天數為20天左右。
(二):校足球隊建設工作計劃主要分為以下幾步:
第一步:繼續認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結合,保證隊伍的.持續發(fā)展。
第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。
第三步:注重球隊作風(fēng)建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動(dòng)學(xué)生訓練的積極性。
第四步:本學(xué)期的訓練工作主要是圍繞著(zhù)培養足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。
推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校社會(huì )培養更多的足球人才。
四:訓練任務(wù):
(一)、培養隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習技術(shù)技能之前先學(xué)習做人道理,從思想上重視教育。
(二)、根據隊員年齡段特點(diǎn),提高隊員身體健康水平,根據足球專(zhuān)項運動(dòng)的特點(diǎn),改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運動(dòng)素質(zhì)。
(三)、培養隊員的團隊精神,足球運動(dòng)是一項集體項目,需要每個(gè)隊員努力,才能取得好的成績(jì)。
(四)、教會(huì )隊員進(jìn)行專(zhuān)項運動(dòng)訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養隊員獨立進(jìn)行自我訓練的能力。
(五)、積極參加上海市足球聯(lián)盟的運行的足球聯(lián)賽,爭取在嘉定賽區有較好的成績(jì)。
五、訓練內容:
(一)提高隊員訓練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性.培養良好體育道德作風(fēng),嚴格訓練質(zhì)量.
(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調能力.
(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(cháng).
1.提高活動(dòng)中控球能力.
2.正確掌握傳接球技術(shù).
3.提高技術(shù)運用能力.
4.注意發(fā)現學(xué)生特點(diǎn)加以培養.
(四)提高隊員的戰術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰術(shù)和局部戰術(shù).1.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.2.提高個(gè)人戰術(shù)意識和局部2對1,3對2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
(五)主要訓練手段.1.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.2.技術(shù)訓練:各種個(gè)人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.3.戰術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場(chǎng)攻守練習比賽。
六、做好學(xué)生家長(cháng)的思想工作以及協(xié)調好學(xué)生課外補課的問(wèn)題。
七、在比賽期間為學(xué)生購買(mǎi)人生意外保險。
八、認真填寫(xiě)訓練日志以及學(xué)生跟蹤檔案。
訓練計劃 篇2
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,特成立學(xué)校聲樂(lè )興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:
一、訓練方法及過(guò)程:
訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。歌唱的基礎在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,必須進(jìn)行一些必要的訓練。然后再逐步過(guò)度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
1、 聲音的訓練
。1)、呼吸 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓練
2、 音準訓練
音準是音樂(lè )表現的基礎,好的音準來(lái)源于基礎訓練。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
。1)、胸音訓練(2)、頭音訓練
4、節奏訓練
音樂(lè )是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節奏是它的組成部分和主導因素,沒(méi)有節奏也就沒(méi)有音樂(lè )。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
二、訓練內容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規范的訓練步驟來(lái)訓練學(xué)生的聲音。
2、根據學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲
3、歌唱姿態(tài)、舞臺造型。
三、訓練時(shí)間:
周四課外活動(dòng)
四、訓練地點(diǎn):
學(xué)校音樂(lè )教室
訓練計劃 篇3
一、熱身運動(dòng)
在熱身運動(dòng)跑步之前,先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場(chǎng)20圈以上,然后依照籃球運動(dòng)需要伸展的部位確實(shí)做好伸展活動(dòng)。
二、步 伐
1.交叉步:左右腳前后交叉,用於攻擊接應或是防守之用。 2.滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守
步伐基礎訓練。
3.前進(jìn)后退步伐:向前快速沖刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),
注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。
4.前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前后來(lái)回移動(dòng)防守,必須
趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線(xiàn)向另一邊45度作 趨前壓迫防守,再沿三分線(xiàn)下端線(xiàn)。
5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。
6.擺脫向前接應步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應動(dòng)作。
7.后轉身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉身伸手要球接應動(dòng)作。
8.切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守, 這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動(dòng)接應。
三、傳接球及持球訓練
面對面200對傳:4人一組作胸前、彈地、傳球。
跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場(chǎng)或是全場(chǎng)作移動(dòng)式接應。
四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。
四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
面對面傳接球:以各式傳球為主。
行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。
8. 對墻傳球:以高度120公分對墻傳接球。
9.打板長(cháng)傳:以雙手長(cháng)傳前場(chǎng)或是單手長(cháng)傳前場(chǎng)。
10.五點(diǎn)切傳:訓練球員切傳戰術(shù)。
11.中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。
12.半場(chǎng)或全場(chǎng)不運球進(jìn)攻:必須以傳球及移動(dòng)接應進(jìn)攻。
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