口算乘法的練習課教學(xué)設計
第3課時(shí)
教學(xué)內容：口算乘法的練習課(完成練習十四的相關(guān)練習)
教學(xué)目標： 1、通過(guò)練習，使學(xué)生進(jìn)一步熟練口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數(每位乘積不滿(mǎn)十)。 2、使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數乘兩位數的`估算方法，結合具體情境進(jìn)行乘法估算，并解釋估算的過(guò)程。
教學(xué)過(guò)程：
1、基本練習：
1、學(xué)生回顧上兩節課學(xué)習的內容。
2、開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行口算練習： 50×10 70×20 40×40 500×70 600×80 12×300 240×2 130×2 90×3 11×30 選擇一部分題目讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣口算的。
3、聽(tīng)算練習： 40×10 30×20 30×50 300×10 300×80 22×40 330×2 120×3 30×6 10×50
4、估算： 42×11 68×10 32×47 45×17 26×18 36×21 四人小組互相說(shuō)說(shuō)是怎樣估算的?有多少種估算的方法?
2、二、解決問(wèn)題：
1、養一張蠶需要桑葉約600千克，可產(chǎn)繭約50千克。
(1)小明家養了4張蠶，可產(chǎn)繭多少千克?需要桑葉多少千克?
(2)張村共養40張蠶，可產(chǎn)繭多少千克?需要桑葉多少千克? 學(xué)生仔細讀題，理解題目意思，并弄明白兩個(gè)問(wèn)題的不同。 同桌合作完成，集體講評。
2、果園里有28行橘子樹(shù)，每行32棵。果園里大約有多少棵果樹(shù)? 先列出算式，想一想，是求近似值還是準確的值?該怎樣解決? 學(xué)生獨立完成。
3、三、綜合練習：
1、獨立完成練習十四第5、6題，比一比，誰(shuí)在規定的時(shí)間內完成得最好。
2、分組進(jìn)行“奪紅旗”比賽(練習十四第9題)
3、合作完成練習十四第10、12題。集體講評。
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