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北師大版小學(xué)數學(xué)二年級上冊《第2單元練習課》教學(xué)設計
學(xué)習目標：
1、整理和復習已經(jīng)學(xué)過(guò)的乘法口訣，并利用口訣解決實(shí)際生活中的問(wèn)題，使學(xué)生能正確熟練地運用口訣進(jìn)行計算。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養學(xué)生的估算意識。
3、讓學(xué)生在有趣的游戲中體驗學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：復習鞏固已學(xué)乘法口訣，并應用口訣解決實(shí)際問(wèn)題。
難點(diǎn)：理解題意并列式計算。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習已學(xué)口訣，背誦口訣：
�。�1）師與生對練。
�。�2）生與生對練。
二、練習設計。
1、24頁(yè)第一題，利用已學(xué)口訣解決實(shí)際問(wèn)題。
�。�1）出示小明買(mǎi)的物品及價(jià)格。
�。�2）提問(wèn)：你能區分哪些是學(xué)習用品，哪些是體育用品嗎？
�。�3）指名學(xué)生說(shuō)。
�。�4）提問(wèn)：買(mǎi)學(xué)習用品花了多少錢(qián)？買(mǎi)體育用品花了多少錢(qián)？
�。�5）指名學(xué)生說(shuō)。
2、24頁(yè)第2題。
看誰(shuí)算得又對又快。
3、24頁(yè)第3題。
�。�1）看圖說(shuō)圖意。
�。�2）怎樣選出冠軍？
�。�3）指名學(xué)生匯報結果。
4、25頁(yè)第4題。
游戲。
5、25頁(yè)第5題。
板書(shū)設計：
練習一
3×3=9（元）
5×3=15（元）
8×2=16（元）
課題機動(dòng)練習課
學(xué)習目標：
1、引導學(xué)生在具體情景中進(jìn)一步體會(huì )乘法運算的含義。
2、使學(xué)生經(jīng)歷乘法口訣所產(chǎn)生的經(jīng)過(guò)，熟記2～5乘法口訣，比較熟練的口算5以?xún)雀鲾迪喑恕?/p>
3、初步學(xué)會(huì )乘法的含義，解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。
4、使學(xué)生受到愛(ài)學(xué)習的教育，培養學(xué)生認真觀(guān)察，獨立思考等良好學(xué)習習慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：1、運用口訣進(jìn)行表內計算，解決實(shí)際問(wèn)題。
2、在具體情境中體驗并進(jìn)行估算。
難點(diǎn)：1、熟練運用口訣。
1、在具體情境中進(jìn)行估算。
教學(xué)過(guò)程：
一、宣布練習內容。
學(xué)生明確目標
二、基本練習。
說(shuō)說(shuō)本單元我們都學(xué)習了哪些內容？
舉例子說(shuō)明。
1、2～5乘法口訣。
2、表內計算。
3、根據圖畫(huà)提問(wèn)。
4、解決問(wèn)題。
5、估算。
三、鞏固練習。
1、補充口訣。
二五（）（）四十六
三九（）（）三得九
五七（）（）五二十
2、看口訣寫(xiě)算式。
五六三十四九三十六
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�。ǎǎ�
3、口算。
2×5=8×5=
9×4=4×7=
3×6=6×2=
4、一個(gè)盤(pán)子裝4個(gè)蘋(píng)果，5個(gè)盤(pán)子裝幾個(gè)蘋(píng)果？
四、課堂小結。
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