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縣中心小學(xué)教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)實(shí)施計劃

時(shí)間:2021-07-01 16:07:26 教學(xué)計劃 我要投稿

縣中心小學(xué)教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)實(shí)施計劃

  為適應時(shí)代的發(fā)展,全面提升教師的綜合素質(zhì),積極貫徹落實(shí)縣局文件精神,進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平,根據上級要求,結合我校實(shí)際,決定從2014年7月開(kāi)始在全校開(kāi)展教師教學(xué)技能競賽大練兵活動(dòng)。

縣中心小學(xué)教師教學(xué)技能競賽活動(dòng)實(shí)施計劃

  一、指導思想

  為落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃要求,深入貫徹縣局文件精神,緊緊圍繞“奮力爬坡上質(zhì)量,三年實(shí)現‘北抬頭’”戰略目標,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,制訂本方案。

  二、培訓對象

  1. 原則上我校在編在職教師均須參加第一、二階段活動(dòng),其中男滿(mǎn)55周歲、女滿(mǎn)50周歲者可申請不參加此項活動(dòng)。

  2. 根據學(xué)科人數規模,我校分為語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組(含英語(yǔ)組)。

  三、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成 員:zz

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)共分四個(gè)階段:

  第一階段(6至7月):宣傳發(fā)動(dòng)及全員練兵

  我校結合《響水縣中小學(xué)教師教學(xué)基本功達標考核意見(jiàn)》和《鹽城市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓練與考核意見(jiàn)》,認真宣傳發(fā)動(dòng),制訂詳實(shí)的教師教學(xué)技能培訓和全員練兵活動(dòng)計劃,組織教師教學(xué)技能培訓和大練兵活動(dòng),在全校掀起新一輪教學(xué)技能大練兵熱潮。

  第二階段(8月):校級全員展示

  在近年來(lái)教師基本功達標訓練和考核的基礎上,我校在暑期校本培訓期間,組織全體教師進(jìn)行一輪全員教學(xué)技能大賽并進(jìn)行訓練成果大展示活動(dòng),展示結果作為教師年度績(jì)效考核以及教師晉升職稱(chēng)的重要依據。并在學(xué)校展示活動(dòng)的基礎上,選拔推薦優(yōu)秀選手參加全縣競賽活動(dòng)。

  競賽的主要內容包括:

  1.教學(xué)設計。給定一課時(shí)的教學(xué)內容及有關(guān)備課資源,參賽者在規定時(shí)間內完成完整的教學(xué)設計。教學(xué)設計包括教材分析、教學(xué)目標、重難點(diǎn)分析、教學(xué)過(guò)程及師生活動(dòng)設計、設計簡(jiǎn)要說(shuō)明等(同時(shí)考察鋼筆字書(shū)寫(xiě))。(15%+5%鋼筆字)

  2.課件制作。根據教學(xué)設計在規定時(shí)間內現場(chǎng)制作完成本課時(shí)的教學(xué)課件。(15%)

  3.課堂教學(xué)。根據指定課題,采取微型課形式進(jìn)行模擬上課,展示課堂實(shí)施技能、語(yǔ)言表達水平、多媒體運用能力、板書(shū)(粉筆字)能力等。(20%+5%粉筆字)

  4.教學(xué)評價(jià)。參賽者在規定時(shí)間、規定地點(diǎn)觀(guān)摩指定課堂教學(xué)或教學(xué)實(shí)錄,對觀(guān)摩課進(jìn)行現場(chǎng)分析評價(jià),做到觀(guān)點(diǎn)鮮明、邏輯嚴謹、說(shuō)理充分、語(yǔ)言流暢。(10%)

  5.練習設計。根據給定教學(xué)內容,參賽者在規定時(shí)間內現場(chǎng)完成練習設計,并給出參考答案和評分說(shuō)明,內容須符合課標要求、題型多樣、難易適中。(10%)

  6.專(zhuān)業(yè)知識。包括公共理論知識(教育學(xué)、心理學(xué)、新課程理念)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。(20%)

  第三階段(9-11月):參加縣局舉行的競賽展示活動(dòng)。

  積極組織教師參加縣級集中競賽活動(dòng)及獲獎教師在全縣中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)展示、經(jīng)驗介紹和專(zhuān)題講座。

  五、結果運用

  根據縣局文件精神,對在8月份舉行的校本技能競賽中獲得學(xué)科組的`前2名,基本條件符合且教學(xué)實(shí)績(jì)連續兩年在校綜合考評居前二分之一的,在晉升職稱(chēng)同等條件下優(yōu)先參評;同時(shí)在年度績(jì)效考核中加1分。無(wú)特殊原因不參加者在秋學(xué)期績(jì)效考核中扣2分。

  六、有關(guān)要求

  1.強化對活動(dòng)的思想認識。學(xué)校高度重視此項活動(dòng),大力宣傳教學(xué)技能培訓、展示、競賽活動(dòng)的重大意義和作用,圍繞“奮力爬坡上質(zhì)量,三年實(shí)現‘北抬頭’”戰略目標,廣泛發(fā)動(dòng)教師積極參與,以活動(dòng)為契機,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)技能提升。

  2.強化對活動(dòng)的組織領(lǐng)導。學(xué)校校成立教師教學(xué)技能培訓、競賽、展示活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對活動(dòng)的指導和協(xié)調,確;顒(dòng)實(shí)效。

  3.強化對活動(dòng)的過(guò)程管理。我校按照活動(dòng)方案扎實(shí)組織好教師教學(xué)技能培訓、展示、競賽活動(dòng),力求做到計劃周密、組織嚴密、過(guò)程有序。要堅持公開(kāi)、公平、公正的原則抓好校級全員展示階段的各項工作。

  七、分工與任務(wù)

  1、建立組織、明確任務(wù)。校長(cháng)督促、檢查、指導、調整、考核各組工作。王校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)工作并主管語(yǔ)文一塊,全面負責各項工作;葉校長(cháng)主管數學(xué)一塊,孫校長(cháng)主管綜合(含英語(yǔ)組)一塊,教導主任負責組織、實(shí)施、指導、考核、反饋、競賽、評比等工作;各教研組長(cháng)協(xié)助校長(cháng)、主任搞好各組工作。

  2、日程安排

  集中時(shí)間 活動(dòng)內容 負責人 出席人 集中地點(diǎn)

  注:

  1、綜合學(xué)科含英語(yǔ)及其它技能學(xué)科。

  2、如有臨時(shí)變動(dòng)短信通知大家。

  3、各位負責人提前準備好相關(guān)競賽稿紙、比賽評分標準、評分表格、測試卷等材料,并按時(shí)點(diǎn)名,記錄組內人員出席情況。

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