有關(guān)數學(xué)課堂教學(xué)反思
四個(gè)月的教學(xué)很快就要過(guò)去了,我對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了反思,主要有以下的感悟;
1、在教學(xué)中要注重基礎知識的教學(xué)。我們現在的教學(xué)往往忽略了基礎的教學(xué),一味的增加難度,這樣做,往往把一部分中等生和差等生都丟下了,最后是尖子生的學(xué)習的基礎不牢,高分也沒(méi)有,而學(xué)困生就完全的甩掉了。而中考的試題有87分左右的都是簡(jiǎn)單題,如果學(xué)生的基礎很牢固,那么發(fā)揮好一點(diǎn)輕易的就能到90多分,所以以后在教學(xué)中我要注意加強基礎知識的教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生的.基礎打牢固。
2、在教學(xué)中運用正確的教學(xué)方式和教學(xué)手段,F在我們實(shí)行的導學(xué)達標法,要給學(xué)生留有充分的自學(xué)時(shí)間,老師在上課起到點(diǎn)播的作用,也不要把什么都讓學(xué)生去說(shuō),對于特別難的我們還要講,所以我們要有選擇的講,不同的課采用不同的教學(xué)方法,爭取每一堂課都要有效率,要讓85%的學(xué)生都學(xué)會(huì ),要讓15%的學(xué)生能夠當堂拔尖,這樣對于以后的學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō),有一定的好處。同時(shí)在教學(xué)中注意老師和學(xué)生的角色互換,在課堂上學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)要充分,思維要引導到位。
3、要在選配試題上下功夫,首先依據教材和課堂標準選配練習題,試題要流暢,由淺入深,便于學(xué)生解答,試題還要有科學(xué)性,要切合實(shí)際
4、要做到以下的幾個(gè)轉變,轉變教學(xué)理念,適應課程改革,扎好基礎,提高自身的基本技能,注意教學(xué)應用,培養數學(xué)意識,突出開(kāi)放探究,培養思維品質(zhì)
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