幼兒園大班教案《福娃的家》含反思
作為一名老師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園大班教案《福娃的家》含反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習詩(shī)歌《福娃的家》，能理解詩(shī)歌的意思。
2、能正確區分五個(gè)福娃，知道他們的名字。
3、知道20xx年舉辦奧運會(huì )的城市是中國北京，為奧運能在中國舉行而自豪。
4、學(xué)會(huì )有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參與討論。
5、能簡(jiǎn)單復述詩(shī)歌。
活動(dòng)準備：
關(guān)于詩(shī)歌內容的圖片一套。
五福娃的胸飾人手一個(gè)。
奧運五福娃宣傳片(網(wǎng)上下載)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示福娃，引起幼兒的興趣，了解一些奧運小知識。
�。�1）你們知道，這些娃娃共同的名字叫什么？（福娃）
�。�2）你們知道奧運會(huì )在哪里舉行呢？（北京）
2、學(xué)習詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的意思。
初步感知詩(shī)歌結構。
�。�1）通過(guò)觀(guān)看福娃宣傳片，知道福娃的名字和特征。
�。�2）知道福娃生活的地方，會(huì )用生動(dòng)的詞語(yǔ)來(lái)形容福娃的家。
�。�3）說(shuō)一說(shuō)五福娃的名字，把他們的名字連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(北京歡迎你)
完整的欣賞詩(shī)歌。
�。�1）幼兒創(chuàng )編詩(shī)歌《福娃的家》
幼兒根據以前學(xué)過(guò)的詩(shī)歌《家》創(chuàng )編詩(shī)歌《福娃的家》。
�。�2）幼兒完整地欣賞詩(shī)歌《福娃的.家》。
提問(wèn)：詩(shī)歌的名字叫什么？
你聽(tīng)到詩(shī)歌中講了什么？一起學(xué)一學(xué)！
�。�3）完整地朗誦詩(shī)歌。
3、韻律活動(dòng)《大中國》結束活動(dòng)。
附詩(shī)歌：
福娃的家
藍色的大海是貝貝的家，
廣袤的森林是晶晶的家，
圣火歡歡照亮這個(gè)家，
綠色的草原是迎迎的家，
遼闊的天空是妮妮的家，
五個(gè)福娃齊聲喊：
20xx
北京歡迎你。
活動(dòng)反思：
福娃的角色深受小朋友們的喜愛(ài)，他們能用比較完整地語(yǔ)言講述福娃的特征。在活動(dòng)中，他們思維活躍，特別是在創(chuàng )編詩(shī)歌的時(shí)候，能用“波濤洶涌”來(lái)形容大海，“一望無(wú)際”來(lái)形容草原等，非常的貼切、形象。最主要是，他們能夠合作創(chuàng )編完整地詩(shī)歌，并給它起名字。通過(guò)活動(dòng)，他們了解了奧運，為20xx的奧運能在中國舉辦而自豪。
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