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幼兒園大班教案《熊貓》含反思

時(shí)間:2022-09-15 19:15:34 教案 我要投稿

幼兒園大班教案《熊貓》含反思

  作為一名教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的幼兒園大班教案《熊貓》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園大班教案《熊貓》含反思

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)學(xué)習了解大熊貓的簡(jiǎn)單知識,能簡(jiǎn)單的畫(huà)出大熊貓的體態(tài),形狀。

  2、增強幼兒愛(ài)護大熊貓的情感。

  3、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4、培養幼兒的觀(guān)察大熊貓的能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  畫(huà)好橢圓,和圓形

  活動(dòng)準備

  畫(huà)好橢圓,和圓形

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:

 。ɡ蠋煟┦秦埐徊妒,墨鏡不離眼,要問(wèn)最?lèi)?ài)啥,最?lèi)?ài)鮮竹葉.小朋友們,你們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物?謎語(yǔ)答案:熊貓

  二、基本部分:

  1、出示圖片:(大熊貓吃竹子的畫(huà)面、玩耍的畫(huà)面),讓幼兒觀(guān)察并講述大熊貓的外形特征。

  小朋友,圖上是誰(shuí)?(大熊貓)大熊貓在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(cháng)什么樣子?(大熊貓有一個(gè)圓圓的腦袋,橢圓形的身子,橢圓形的四肢,半圓形的耳朵,圓圓的'眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴。

 。ɡ蠋煟┬∨笥褌冋姘,剛才看得太仔細了,大熊貓身子很肥胖,長(cháng)有粗壯的四肢。

  2、老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫(huà)法。

  首先,我們畫(huà)大熊貓圓圓的大腦袋。然后在腦袋下面畫(huà)一個(gè)橢圓形的身子,然后畫(huà)大熊貓橢圓形的四肢,最后,我們給大熊貓添畫(huà)上圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴。小朋友們,老師剛剛給你們說(shuō)了,大熊貓愛(ài)吃什么?(竹葉)所以,我們在畫(huà)畫(huà)時(shí),要給大熊貓添畫(huà)上竹葉。

  3、讓幼兒自己操作

  1)幼兒在繪畫(huà)紙進(jìn)行繪畫(huà)。老師巡回指導,必要時(shí)給予幫助。

  2)畫(huà)簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎上,大膽想象,畫(huà)出不同形態(tài)的大熊貓。

  3)為大熊貓添畫(huà)竹筍、竹葉等。

  4)給大熊貓進(jìn)行著(zhù)色。注意畫(huà)面的整潔,涂色要均勻。(涂色時(shí)老師要強調,用油畫(huà)棒涂色時(shí)要朝一個(gè)方向涂)

  4、對孩子的作品進(jìn)行評價(jià),組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的一家,進(jìn)行組合活動(dòng),并進(jìn)行講述活動(dòng),發(fā)展孩子們的語(yǔ)言表達能力和組合能力。

  三、活動(dòng)延伸:

  剛才小朋友們表現太棒了,現在,我們去把你們畫(huà)的漂亮的熊貓貼在畫(huà)廊上。

  四、結束部分:

  讓幼兒模仿大熊貓走路,依次走出教室。

  教學(xué)反思

  第一個(gè)部分:通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式,激發(fā)幼兒對這節活動(dòng)課的喜愛(ài)

  第二各部分:通過(guò)老師的講解,讓小朋友們了解大熊貓,初步知道大熊貓長(cháng)什么樣子,喜愛(ài)什么?這節最大的難點(diǎn)是,幼兒對畫(huà)橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實(shí)際操作中,老師要給予幼兒幫助。多鼓勵幼兒。

  第三部分:通過(guò)貼畫(huà),來(lái)鼓勵幼兒。

  最后,我認為通過(guò)這節美術(shù)課,能讓幼兒簡(jiǎn)單了解熊貓,讓幼兒知道什么是圓與橢圓,讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉,是我們國家的一級保護動(dòng)物。

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