幼兒中班數學(xué)教案《小動(dòng)物做客來(lái)了》
作為一名人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班數學(xué)教案《小動(dòng)物做客來(lái)了》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【設計意圖】
4—5歲的幼兒已經(jīng)開(kāi)始掌握計數活動(dòng)，并學(xué)會(huì )按計數活動(dòng)的.要素進(jìn)行計數，形成了最初的數概念。我班幼兒正處于中班上學(xué)期，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，已經(jīng)能夠按順序口頭數數，能夠手口一致地點(diǎn)數7以?xún)鹊臄�，并說(shuō)出總數。但還不能理解數字的實(shí)際意義。根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒計數能力發(fā)展的要求，我設計以下幾個(gè)流程：復習數字→數物匹配→操作練習→鞏固數概念。引導幼兒建立數的守恒的觀(guān)念，以幫助幼兒進(jìn)一步掌握數與物體之間的關(guān)系。
【活動(dòng)目標】
1、復習數字1—7，能理解數字表示的意義。
2、能按7以?xún)戎付〝底秩〕鱿嗤瑪盗康奈矬w。
3、體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、頭飾：熊貓、小猴、小兔、小貓、小狗等，動(dòng)物的食物圖片
2、音樂(lè )磁帶：《小鳥(niǎo)飛》
3、數字1—7，幼兒作業(yè)紙，貼紙：花兒
4、貼有數字的圖形（三角形、正方形、圓形等）
【活動(dòng)過(guò)程】
1、以“小動(dòng)物作客”復習數字1—7
�。�1）師：“今天我們班來(lái)了幾個(gè)小客人。你們看，他們是誰(shuí)呀“？
�。�2）小動(dòng)物們邊做動(dòng)作邊走進(jìn)教室。動(dòng)物與幼兒相互問(wèn)好。
�。�3）師：“我們一起來(lái)數一數，來(lái)了幾位小客人�！庇變簲狄粩�。
�。�4）師：“請小朋友們看看誰(shuí)是第1，誰(shuí)是第2，我們一起來(lái)給他們排排隊�！�
�。�5）小動(dòng)物們從左到右排成一排。
�。�6）師：“小動(dòng)物，你們看看，椅子上是幾，就坐在那里�！�
幼兒按座位號坐下。
2、給動(dòng)物送禮物
�。�1）老師：“小動(dòng)物到我們班來(lái)作客，老師為它們準備了一些禮物，你們看看，是什么呢？”
�。�2）幼兒認識食物，一起數數每種食物的數量。
�。�3）幼兒給動(dòng)物送食物。鼓勵幼兒說(shuō)出禮貌用語(yǔ)。
師：“小朋友，現在我們來(lái)把這些食物送給小動(dòng)物吃。請你看清楚，并說(shuō)一句話(huà)：我把什么東西送給誰(shuí)吃�！�
�。�4）問(wèn)：“你為什么把小魚(yú)送給貓吃？”“你為什么把肉骨頭送給小狗吃？”……鼓勵幼兒說(shuō)出完整的話(huà)。
3、幼兒操作：按數取物
過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們和小動(dòng)物都很聰明，現在我們一起來(lái)做作業(yè)，比比誰(shuí)做得又對又快。
�。�1）老師提出作業(yè)要求：“老師為每個(gè)小朋友和小動(dòng)物準備了一份作業(yè)紙，請你們根據提供的數字到盤(pán)子里取出貼紙，把貼紙貼到相應的方框里�！�
�。�2）幼兒操作，老師巡視。
�。�3）展示幼兒作業(yè)，相互評價(jià)同伴作業(yè)。
4、游戲：站圖形
�。�1）師：“小朋友，你們看，地上有哪些圖形？圖形里是什么數字？”
�。�2）老師講解游戲要求：“請小朋友聽(tīng)到音樂(lè )響起，學(xué)小鳥(niǎo)飛，看清圖形里的數字，數字是3，就在圖形里站3個(gè)小朋友�！�
�。�3）音樂(lè )響起，幼兒游戲。音樂(lè )停，幼兒互相抱一抱。
�。�4）游戲進(jìn)行2—3遍。
【活動(dòng)總結】今天小朋友和小動(dòng)物在一起學(xué)習，一起游戲，開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）我們一起到教室外做游戲吧�。ㄐ∨笥褌兟�(tīng)音樂(lè )學(xué)小鳥(niǎo)飛到室外游戲。）
【幼兒中班數學(xué)教案《小動(dòng)物做客來(lái)了》】相關(guān)文章：
小班數學(xué)教案及教學(xué)反思《做客》09-22
中班活動(dòng)：熊來(lái)了01-13
中班音樂(lè )《春天來(lái)了》說(shuō)課稿11-30
中班繪本《咕咚來(lái)了》01-05
幼兒園中班數學(xué)教案《蔬菜湯》01-20
小班社會(huì )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物做客》09-22
幼兒園中班數學(xué)教案《空間方位》(附反思)01-15
《做客》閱讀答案08-21