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幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)》含反思

時(shí)間:2021-08-12 19:27:17 教案 我要投稿

幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)》含反思

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè )的毛毛蟲(chóng)》含反思

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)自主探索、模仿學(xué)習毛毛蟲(chóng)爬(并手并膝爬)的方法,掌握并手并膝爬的動(dòng)作要領(lǐng)。

  2、遵守游戲活動(dòng)的`規則,體驗爬行的樂(lè )趣。

  3、培養幼兒團結合作的觀(guān)念。

  4、培養幼兒健康活潑的性格。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  目標1

  活動(dòng)難點(diǎn):

  目標1

  活動(dòng)準備:

  1、已有經(jīng)驗:幼兒已有手膝著(zhù)地爬的經(jīng)驗、認識毛毛蟲(chóng)

  2、材料準備:毛毛蟲(chóng)頭飾、菜葉若干、泡沫墊若干拱形門(mén)4個(gè)、圈12個(gè),筐4個(gè)、音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、創(chuàng )設情境,引起幼兒的興趣

  師:我是毛毛蟲(chóng)媽媽?zhuān)裉煳乙獛е?zhù)寶寶們一起去菜地里找食物,你們想和媽媽一起去嗎?

  但是我們要先來(lái)活動(dòng)一下身體哦。

  2、隊列練習:一個(gè)大圓走。

  3、準備活動(dòng):頭部——上肢——體側——踢腿——腹背——跳躍——整理。

  二、基本部分。

  1、幼兒探索毛毛蟲(chóng)爬的方法。

 。1)師:去菜地的路上要經(jīng)過(guò)一片小山坡,媽媽要請毛毛蟲(chóng)自己想辦法爬過(guò)去,記得回來(lái)的時(shí)候要從旁邊回來(lái)。

 。2)幼兒在墊子上自由探索毛毛蟲(chóng)的爬法。

 。3)請個(gè)別幼兒示范爬過(guò)小山坡的方法。

  師:你是怎么爬過(guò)小山坡的?

  2、幼兒學(xué)習新動(dòng)作:毛毛蟲(chóng)爬(并手并膝爬)。

 。1)教師示范、講解動(dòng)作要領(lǐng)。

  師:我的寶寶們可真能干,都學(xué)會(huì )了爬,可是,我們毛毛蟲(chóng)有一種和別人不一樣的爬法,叫做毛毛蟲(chóng)爬。

  師:毛毛蟲(chóng)們先輕輕地趴在墊子上,前面的小“腳”放在身體的前方,爬的時(shí)候,前面的小“腳”先向前,后面的小腳迅速地向前找前面的小“腳”。(幼兒觀(guān)察并跟隨教師一起做動(dòng)作)

 。2)幼兒自主練習,教師進(jìn)行指導

  師:你們想學(xué)習這個(gè)新本領(lǐng)嗎?我們一起來(lái)練習一下。

  教師觀(guān)察幼兒的動(dòng)作,及時(shí)糾正錯誤的爬法,小結幼兒的練習情況。

  師:剛剛我看到有些小毛毛蟲(chóng)爬的不太正確,爬的時(shí)候小手要同時(shí)向前伸出去,小腳要迅速地向前。(可再讓幼兒進(jìn)行一次練習)

  3、游戲:毛毛蟲(chóng)找食物。

 。1)介紹游戲玩法。

  師:剛剛我們學(xué)會(huì )了新本領(lǐng),寶寶們都餓了,我們一起去找食物吃吧。毛毛蟲(chóng)們要先爬過(guò)小山坡,鉆過(guò)山洞,跳過(guò)小叢林,找到我們的食物—嫩葉子,再從旁邊回來(lái),放到筐子里。(邀請個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。)

 。2)提出活動(dòng)要求。

  師:這里有4條小路,毛毛蟲(chóng)可以選擇不同的小路去找食物,找到食物后要從旁邊回來(lái)。把菜葉放進(jìn)筐子里,可以再換一條小路去找食物。排好隊,注意不要離前面小朋友太近,容易被踢到。

 。3)幼兒游戲,教師巡回指導。

  引導幼兒用正確地方式爬行,提醒幼兒遵守游戲規則。

 。4)小結幼兒游戲活動(dòng)。

  師:許多毛毛蟲(chóng)都找到了自己的食物,還能選擇不同的路線(xiàn)去找食物,你們真厲害。

  三、結束部分。

  1、放松運動(dòng)。

  師:毛毛蟲(chóng)吃飽了嗎?我們要來(lái)活動(dòng)活動(dòng)身體了,摸摸圓滾滾的肚子,拍拍自己的小腳。

  2、幼兒離場(chǎng)。

  師:毛毛蟲(chóng)累極了,準備好好睡一覺(jué),呼嚕嚕呼嚕嚕。很長(cháng)時(shí)間毛毛蟲(chóng)都沒(méi)有動(dòng),突然,他伸了一個(gè)懶腰,毛毛蟲(chóng)發(fā)現自己長(cháng)了一對漂亮的翅膀,一下子飛起來(lái)了,變成了美麗的蝴蝶,輕輕地飛走了。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

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