托班社會(huì )活動(dòng)《健康檢查》教案
健康檢查
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解健康檢查的項目，消除對健康檢查的恐懼心里。
2、幼兒能在活動(dòng)中清除地表達自己對健康檢查的了解和看法。
3、幼兒園以積極參加健康檢查，體驗游戲的`快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、醫療器械的實(shí)物或者模型
2、醫生和護士的照片
3、課件《健康檢查》
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示各種醫療器械的實(shí)物或模型，引導幼兒觀(guān)察和交流。
小朋友們你們見(jiàn)過(guò)這些物品嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)呢？誰(shuí)來(lái)使用這些物品呢？
2、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入社會(huì )大觀(guān)察環(huán)節，引導幼兒了解幾種常見(jiàn)的健康檢查項目。
�。�1）引導幼兒簡(jiǎn)單描述畫(huà)面，進(jìn)一步加深幼兒對健康檢查的認識。
�。�2）看看畫(huà)面中，醫生或者護士都給小女孩做了哪些檢查？小女孩為什么要做這些檢查呢？
我們進(jìn)行健康檢查是為了了解自己的身體狀況，健康檢查能夠有效而及時(shí)地提醒我們預防和治療疾病。
3、教師鼓勵幼兒使用各種醫療器械的食物或者模型，對畫(huà)面中醫生的動(dòng)作進(jìn)行模仿。
教師提問(wèn)：醫生叔叔和護士阿姨是這樣使用這些器械的？
4、啟發(fā)幼兒對小女孩在健康檢查中的表現進(jìn)行評價(jià)，逐漸消除個(gè)別幼兒對健康檢查的恐懼心里。
�。�1）醫生在給小女孩在檢查身體的時(shí)候，小女孩有沒(méi)有哭鬧。
�。�2）你認為健康檢查可怕嗎？
5、做游戲：健康檢查。
玩法：教師扮演醫生為幼兒檢查身體。幼兒自愿參加健康檢查。帶有而熟悉游戲玩法后，教師可以請個(gè)別幼兒扮演醫生，為其他幼兒檢查身體。
四、活動(dòng)延伸
教師在角色區提供各種醫療器械的玩具，供幼兒自由進(jìn)行有關(guān)健康檢查的游戲。
五、活動(dòng)總結
除了幼兒園對幼兒進(jìn)行的常規身體檢查外，家長(cháng)也可以定期帶有而到醫院進(jìn)行體檢，這樣既可以了解幼兒的身體發(fā)展狀況，又能夠幫助幼兒克服對醫院環(huán)境產(chǎn)生的恐懼心理。
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