七年級生物上冊《營(yíng)養器官的生長(cháng)》教案
學(xué)習目的
1、植物的營(yíng)養器官.根系.根尖了解根尖的結構與功能及生長(cháng)變化規律。
2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。
3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。
重點(diǎn)
根、莖、葉的結構與功能。
難點(diǎn)
理解根尖和芽的變化動(dòng)態(tài)。
學(xué)習方法
討論法,探究活動(dòng)法。
學(xué)習過(guò)程
課前預習:
根的發(fā)生和生長(cháng):
系
1、胚根向地下根系
生長(cháng)系
2、根系的分布還受到環(huán)境中等因素的影響
自主學(xué)習
活動(dòng)1、觀(guān)察根尖的結構
討論:
。保囵B根尖需要滿(mǎn)足哪些基本條件?
。玻銜(huì )用什么方法觀(guān)測根尖生長(cháng)速度?你有什么辦法測知根尖生長(cháng)最快的部位?
。常怯赡牟糠旨毎纬傻?根毛的數量.形態(tài)和結構有什么特點(diǎn)?可能與根的哪種功能相適應?
。矗L(cháng)最快的部位是根尖的的哪部分?這部分細胞來(lái)自哪里?
活動(dòng)2:解剖觀(guān)察芽的'結構
討論:
1.根據你對芽的觀(guān)察,嘗試說(shuō)明芽是枝條的雛形.
2.你所解剖和觀(guān)察的芽是否與葉芽的形態(tài)結構完全相同?
活動(dòng)3:葉和莖的發(fā)生和生長(cháng)
胚芽發(fā)育而成:。
葉芽的結構:
【七年級生物上冊《營(yíng)養器官的生長(cháng)》教案】相關(guān)文章:
七年級上冊生物《生物的特征》教案04-02
七年級生物上冊《生物的特征》教案03-30
生物七年級上冊教案10-28
七年級生物上冊《調查我們身邊的生物》教案03-30
七年級上冊生物《蘑菇》教案04-06
七年級生物上冊《細菌》教案04-06
人教版七年級生物上冊教案04-05
七年級生物上冊《裸子植物》教案04-06