托班語(yǔ)言《小樹(shù)葉飛呀飛》教案設計
活動(dòng)目標：
1、愿意跟著(zhù)老師一起念兒歌，能邊念兒歌邊做動(dòng)作。
2、初步感受秋天的特征：樹(shù)葉黃了飄落下來(lái)活動(dòng)準備：
1、秋天掛圖一張
2、卡紙做成的小樹(shù)葉每人兩片（樹(shù)葉背后用紙條巾上能將手指伸入的圓環(huán)）活動(dòng)過(guò)程：
一、出示圖片，教師講述圖片內容
師：小朋友你們看，秋天到了，小樹(shù)葉慢慢長(cháng)大慢慢變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)葉搖搖擺擺地落下來(lái)離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)S著(zhù)風(fēng)飛呀飛呀，飛到了自己想去的地方。那你們想不想知道小樹(shù)葉都飛到了哪里去了？
二、教師邊朗誦兒歌邊表演
1、教師雙手套上“樹(shù)葉”邊示范兒歌邊做相應的動(dòng)作——剛才小樹(shù)葉都飛到了哪些地方，它是怎么飛的？
2、第二次朗誦表演三、讓孩子將“樹(shù)葉”套到手指上玩，帶領(lǐng)孩子一起邊念兒歌邊做動(dòng)作。
師：小朋友，你們想不想當小樹(shù)葉？那就請你們將中樹(shù)葉套在手指上和老師一起念兒歌。
活動(dòng)結束教師總結本次活動(dòng)中幼兒的.具體表現，表?yè)P和鼓勵那些表現積極的幼兒，使幼兒在獲得發(fā)展的同時(shí)并獲得快樂(lè )。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使他們也能在活動(dòng)結束的時(shí)候獲得快樂(lè )。
附兒歌：小樹(shù)葉飛呀飛小樹(shù)葉，飛呀飛，飛到我的頭頂上。
小樹(shù)葉，飛呀飛，飛到我的肩膀上。
小樹(shù)葉，飛呀飛，飛到我的膝蓋上。
【托班語(yǔ)言《小樹(shù)葉飛呀飛》教案設計】相關(guān)文章：
托班語(yǔ)言教案設計：《會(huì )飛的泡泡》06-27
托班親子游戲《小蜜蜂飛呀飛》教案06-22
中班語(yǔ)言飛呀飛教案04-01
大班語(yǔ)言飛呀飛教案01-11
大班語(yǔ)言飛呀飛教案08-25
大班語(yǔ)言教案飛呀飛07-01
《飛呀飛》中班語(yǔ)言教案07-27