觀(guān)察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)教案大綱
教學(xué)目標
一、在景物描寫(xiě)中，強化“觀(guān)察”的意識
二、在描寫(xiě)景物時(shí)，要抓住景物的特點(diǎn)
三、可以從不同角度來(lái)描寫(xiě)景物
教學(xué)方式
以說(shuō)導寫(xiě)（用說(shuō)話(huà)的方式引導寫(xiě)作，促進(jìn)寫(xiě)作，使說(shuō)寫(xiě)能力同步提高）
教學(xué)過(guò)程
一、多媒體展示一幅圖，短時(shí)間觀(guān)看后，要求學(xué)生口述畫(huà)面內容。
教師點(diǎn)評：對景物描寫(xiě)前，首先需要觀(guān)察；要想描寫(xiě)得正確、細致，更好的把握事物的特征，平時(shí)必須要有較強的“觀(guān)察”意識。這就需要我們平時(shí)留心身邊的'一草一木。
二、閱讀《觀(guān)察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)》一文，要求學(xué)生概括出其中要點(diǎn)。
三、引出作文訓練題：
把文后第一、第二題結合起來(lái)（分組與觀(guān)察的工作，教師已布置），以第一題中的“參考題”為參考，也可以另寫(xiě)對象，500字左右。
四、15分鐘的構思，然后要求學(xué)生說(shuō)出：（1）全文主要內容或感情（2）某些具體內容：盡量詳細，能說(shuō)出一些好的詞句，開(kāi)頭與結尾必須說(shuō)出，以供大家討論分析。
五、討論分析學(xué)生的“說(shuō)作文”：以學(xué)生討論為主，教師要結合“教學(xué)目標”來(lái)評點(diǎn)，提倡在寫(xiě)作時(shí)再次創(chuàng )
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