描寫(xiě)景物和人物的句子
1. 在一個(gè)風(fēng)高氣爽的夜晚，楊政委把早已準備好的兩件草結的“雨披”各偽裝在身上，急行50里途經(jīng)敵人的封鎖溝，就匍匐過(guò)河，遇上石頭封鎖墻，就腳踏肩，手扒手越過(guò)。
2. 風(fēng)入初夏，帶著(zhù)渴望，我們一家快樂(lè )地回到了久別的故土。踏著(zhù)開(kāi)始有些松軟的泥土，聞著(zhù)空氣中彌漫著(zhù)的各種清香，望著(zhù)原野上漸漸綻放的花朵，心中突然有了“久在樊籠里，復得返自然”的愜意。是啊，眼前的一切，如此寧靜而美好。
3. 秋日金黃，心潮激蕩，在抗日戰爭勝利70周年之際，在友人的陪同下，驅車(chē)北上，來(lái)到永定河畔，瞻仰了那橋的雄姿和輝煌的歷史。
4. 外面的天空，很應景地飄起了雪花，一朵一朵，在教室外開(kāi)了花。秦月教孩子們唱圣誕歌，教孩子們學(xué)說(shuō)英語(yǔ)單詞“Merr Christas”（圣誕快樂(lè )）。
5. 雪下起來(lái)了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報告了冬天的來(lái)臨。下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。
6. 一進(jìn)門(mén)才發(fā)現：家，破舊了。兩棵老棗樹(shù)還在，正在開(kāi)花，有淡淡的芬芳。愛(ài)發(fā)脾氣的母親老了，正在樹(shù)下?lián)窬虏�，滿(mǎn)頭白發(fā)；喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著(zhù)�？吹脚畠夯貋�(lái)了，一家人都不知。
7. 夏日的燥熱漸行漸遠，秋風(fēng)帶著(zhù)絲絲的微涼，邁著(zhù)踏實(shí)的腳步來(lái)到了。金秋時(shí)節，天高氣爽，正是走出家門(mén)，到郊外放松身心的好時(shí)候。
8. 月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。我握著(zhù)母親的手站在街口，等待半個(gè)小時(shí)后，放晚學(xué)的弟弟終于回來(lái)了。
9. 廊內的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩。我的視線(xiàn)不由又被你迷人的風(fēng)采吸引，走進(jìn)你，我的'心頓時(shí)輕舞飛揚。
10. 春暖花開(kāi)的季節，在溫暖的陽(yáng)光下，奶奶把泡好的小米撒在一片報紙上，從紙箱里放出剛從蛋殼孵出的小雞仔，毛茸茸的一窩蜂地跑過(guò)來(lái)，一點(diǎn)頭一點(diǎn)頭，把一粒一粒的小米吃到了肚里。
11.天是瓦藍瓦藍的，太陽(yáng)是火紅火紅的，地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚、萬(wàn)象更新的日子，我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。
12.放學(xué)路上，夕陽(yáng)西下，絢爛的晚霞將天空染成了美麗的綢緞。迎著(zhù)晚霞，我高高興興地往家走。
13.一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我們學(xué)校學(xué)完何其芳的《秋天》之后，老師舉行“詩(shī)人筆下的秋”競賽活動(dòng)，看誰(shuí)知道的詩(shī)句多，理解得透徹。
14.夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射到陽(yáng)臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅的光芒，很美，很好.孩子跪坐在椅子里，癡癡的望著(zhù)陽(yáng)臺上沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的花盆，無(wú)限美好的夕陽(yáng)毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來(lái)就很美的紫羅蘭更添幾分美好。
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