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《復習3》公開(kāi)課教案設計

時(shí)間:2021-06-12 19:02:44 教案 我要投稿

《復習3》公開(kāi)課教案設計

  教學(xué)目標:

《復習3》公開(kāi)課教案設計

  1、復習復韻母,能夠正確區分形近的復韻母。

  2、能夠正確拼讀音節,并與相對應的圖片連接起來(lái)。

  3、復習所學(xué)的詞語(yǔ),并能選詞造句。

  4、拼讀兒歌《拼一拼》,發(fā)揮同學(xué)的發(fā)明能力,想一想,三個(gè)圓圈和三條直線(xiàn)還能拼成什么圖案。

  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  第一課時(shí)

  課時(shí)目標:

  1、復習復韻母,能夠正確區分形近的復韻母。

  2、能夠正確拼讀音節,并與相對應的圖片連接起來(lái)。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┑谝活}:俺會(huì )讀。

  1、卡片認讀單韻母:i e u r

  2、你能把這些單韻母組成復韻母嗎?讀一讀。

  3、讀:ie——ei iu——ui ei——er,說(shuō)一說(shuō)每一組復韻母有什么區別。

 。ǘ┑诙}:俺會(huì )連。

  1、拼讀音節。(指名讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀)

  2、自身試著(zhù)把音節和圖片連接起來(lái)。

 。ㄈ⿺U展活動(dòng)。

  1、比一比,看誰(shuí)能認讀。

  2、同桌的兩位同學(xué)輪流認讀卡片上的復韻母和整體認讀音節,互相糾正。

  3、拼拼讀讀,看誰(shuí)拼得又準又快。

  cì wei dài shǔ yě tù jiǔ cài dòu jiǎo qié zi

  第二課時(shí)

  課時(shí)目標:

  1、復習所學(xué)的詞語(yǔ),并能選詞造句。

  2、拼讀兒歌《拼一拼》,發(fā)揮同學(xué)的.發(fā)明能力,想一想,三個(gè)圓圈和三條直線(xiàn)還能拼成什么圖案。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┑谌}:俺會(huì )認。

  1、打亂順序,卡片認讀詞語(yǔ)。

  2、誰(shuí)能用這些詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一句話(huà)?

  3、這些詞語(yǔ)你能給它歸歸類(lèi)嗎?說(shuō)說(shuō)你歸類(lèi)的理由。(人稱(chēng)、動(dòng)物、動(dòng)作)

 。ǘ┑谒念}:讀讀拼拼。

  1、出示兒歌《拼一拼》,自由拼讀兒歌。

  2、朗讀兒歌。(指名讀、齊讀)

  3、拿出同學(xué)自身準備的三個(gè)圓圈和三條直線(xiàn),拼拼小鴨和小兔。

  4、小組合作:用圓圈和直線(xiàn)拼拼其它的圖案,看哪一小組拼出的圖案最多,最有趣。

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