《角的度量》教案及教學(xué)反思

　　四年級上冊第2單元教學(xué)設計及教學(xué)反思

　　知識與技能：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步認識線(xiàn)段，認識射線(xiàn)和直線(xiàn)，知道線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的'區別。

　　2、使學(xué)生認識常見(jiàn)的幾種角，會(huì )比較角的大小，會(huì )用量角器量角的度數和按指定度數畫(huà)角。過(guò)程與方法：

　　1、注意數學(xué)與生活的聯(lián)系，適度關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗。2、加強動(dòng)手操作，提供自主探索的空間。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

　　體會(huì )到數學(xué)知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，能夠感受到生活中處處學(xué)。

　　單元教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、使學(xué)生進(jìn)一步認識線(xiàn)段，認識射線(xiàn)和直線(xiàn)，知道線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)的區別。

　　2、使學(xué)生認識常見(jiàn)的幾種角，會(huì )比較角的大小，會(huì )用量角器量角的度數和按指定度數畫(huà)角。

　　課時(shí)安排：4課時(shí)

　　第1課時(shí)直線(xiàn)、射線(xiàn)和角

　　第2課時(shí)角的度量

【《角的度量》教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《角的度量》教學(xué)反思01-07

角的度量教學(xué)反思08-06

《角的度量》教學(xué)反思10-09

角的度量_教學(xué)反思02-20

角的度量教學(xué)反思06-02

《角的度量》教學(xué)反思09-23

角的度量的教學(xué)反思01-04

角的度量教學(xué)反思01-03

《角的度量》教學(xué)反思12-14