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中班語(yǔ)言柳樹(shù)教案

時(shí)間:2021-03-31 14:30:08 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言柳樹(shù)教案

  活動(dòng)準備:

中班語(yǔ)言柳樹(shù)教案

  1.活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察、認識柳樹(shù)的基本特征。

  2.每組1張8開(kāi)大的作業(yè)紙。并準備長(cháng)短不一的長(cháng)條綠色皺紋紙,小長(cháng)方形的綠色蠟光紙、膠水、剪刀若干。

  3.多媒體課件

  活動(dòng)目標:

  1.引導幼兒用綠色皺紋紙和綠色彩紙制作柳樹(shù)。

  2.發(fā)展幼兒手指動(dòng)作的靈活性。

  3.培養幼兒對手工活動(dòng)的興趣和團結協(xié)作、互相配合的集體觀(guān)念

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒參與環(huán)境布置的興趣

  1.請幼兒猜謎語(yǔ):有個(gè)姑娘志氣大,江南塞北都安家,湖水替她照鏡子,春風(fēng)幫她梳頭發(fā)。(柳樹(shù))

  2.課件(美麗春天景象)讓幼兒觀(guān)察春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也長(cháng)出來(lái)了,花也開(kāi)了,燕子飛回來(lái)了。豐富幼兒對春天特征的認識,激發(fā)幼兒制作的興趣。

  3.師:小朋友們你們看,老師制作了一棵垂柳,并把它布置在活動(dòng)室的墻面上,你們喜歡嗎?

  4.引導幼兒仔細觀(guān)察教師的范畫(huà),并說(shuō)說(shuō)這棵垂柳的各部分是用什么材料制作的。

  5.教師小結:這棵垂柳的樹(shù)干是老師用彩色鉛筆畫(huà)的,樹(shù)枝是用綠色皺紋紙做的',樹(shù)葉是用綠色彩紙剪好后粘上去的,F在老師就請小朋友學(xué)習制作垂柳,一起布置教室,讓我們的教室像春天一樣美麗。

  二、師生討論制作方法

  怎樣才能制作一棵美麗的垂柳呢?(引導幼兒回憶柳枝是長(cháng)長(cháng)的,向下垂的,葉子均勻地長(cháng)在柳枝上)

  教師講解示范,引導幼兒用長(cháng)短不一的長(cháng)條綠色皺紋紙,采用搓捻的方法(用雙手的大拇指、食指和中指向相反方向使勁,搓捻成細條)搓成柳枝,然后均勻粘貼在樹(shù)干的適當位置。若長(cháng)度不夠,可采用連接粘貼方法,增加長(cháng)度,再用綠色大小不一的長(cháng)方形蠟光紙對折重疊后用剪刀左右剪狐線(xiàn),剪出許多大小不一,形狀大致相同的柳葉,均勻粘貼在柳枝的適當位置上。

  三、幼兒制作,教師巡回指導

  1.將幼兒分成每?jì)扇艘唤M,合作制作垂柳,要求幼兒互相商量,相互合作,可以模仿老師的制作方法,也可以自創(chuàng )方法。

  2.師巡回指導,表?yè)P善于動(dòng)腦,合作完成作業(yè)好的幼兒。并鼓勵幼兒添畫(huà)內容,豐富畫(huà)面。

  四、布置柳樹(shù)林

  1.讓幼兒自由欣賞同伴的作品,看看誰(shuí)的柳樹(shù)長(cháng)得茂盛,柳枝多而垂,柳葉大小適中,粘貼均勻。

  2.教師協(xié)助幼兒將作品布置在教室的墻面上,形成一個(gè)美麗的“柳樹(shù)林”,欣賞美麗的春天。

  3.師生在愉快的音樂(lè )聲中共同欣賞“柳樹(shù)林”,體驗參與環(huán)境布置的愉快感。

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