形體訓練教案教學(xué)內容
課題：快活學(xué)形體
教學(xué)目標
1、學(xué)生能通過(guò)老師介紹了解形體訓練的作用。
2、學(xué)生能明白形體課服裝請求及上課要求。
教學(xué)過(guò)程
1.率領(lǐng)學(xué)生熟習舞蹈教室，比較與其余教室環(huán)境的不同如：有很多面鏡子、有把桿、地面鋪的地板、凳子是軟座等）
2、介紹、交流形體訓練的作用、意思
形體課是以改正、標準學(xué)生們的基本形體姿態(tài)，培育學(xué)生形體的直立、挺拔和伸展為主要目標的一門(mén)舞蹈課程。形體訓練有助于提高兒童的身體協(xié)調能力，造就兒童的音樂(lè )節奏感及對音樂(lè )的認知能力，促進(jìn)左右腦的平衡發(fā)展，使孩子更加健康、活躍、可惡。所有外部信息向大腦的輸入都是通過(guò)各個(gè)感覺(jué)器官的接收和轉換這兩種性能來(lái)完成的。訓練感到器官，也就訓練了大腦，也就增進(jìn)了大腦的發(fā)育。為促進(jìn)幼兒身心健康，使幼兒的形體得到健全的'發(fā)育，并促進(jìn)其大腦、智力的發(fā)展，培養跨世紀的人才！ 通過(guò)形體訓練，在以下五個(gè)方面對孩子的身心健康發(fā)展起到促進(jìn)作用：
一、形體訓練有利于體、智、德、美全面發(fā)展。
二、形體訓練有利于啟示求知欲。
三、形體訓練有利于個(gè)性特點(diǎn)向良好的方面發(fā)展。
四、形體訓練有利于思維能力及注意力的進(jìn)步。
五、形體訓練特別有利于意志品德的培養。
3、明確形體舞蹈課服裝要求及上課要求
服裝要求：
一、學(xué)生同一穿舞蹈鞋
二、一律衣著(zhù)玄色彈力的褲子（不需要刻意帶芭蕾舞蹈服，女生不可以穿裙子）
三、女生頭發(fā)清潔利索，不要散發(fā)
上課要求：
一、提前到教室換好形體練習服裝
二、當真聽(tīng)講，隨著(zhù)老師一起練習
反思：
走進(jìn)舞蹈教室學(xué)生表示的很高興，對教室的陳設及形體舞蹈課的學(xué)習充斥了好奇，在此基礎上開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生踴躍性高。
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