中學(xué)“道德講堂”工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編收集整理的中學(xué)“道德講堂”工作計劃,希望對大家有所幫助。
中學(xué)“道德講堂”工作計劃1
一、 準備階段:
1、成立“學(xué)校道德講堂”建設領(lǐng)導小組,確;顒(dòng)組織建設。
“學(xué)校道德講堂”組長(cháng):張麗鈞
副組長(cháng):張增凱 張宜年 張際松 張朝輝
成 員:郝玲君 謝愛(ài)琴彭體華 陳玉龍 李志強
制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標。
2、 選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:各處室宣講員 各班主任。
二、展開(kāi)階段:
1、學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設動(dòng)員大會(huì ),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。
2. “學(xué)校道德講堂”設立固定講堂,采取“5+N”授課模式,以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.開(kāi)展“每周道德一星”評選活動(dòng),引導廣大師生發(fā)現身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設。
4.開(kāi)展“十佳感動(dòng)開(kāi)一人物”評選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)!笆迅袆(dòng)開(kāi)一人物”。
三、階段總結反饋:
1、學(xué)校對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結,在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時(shí),積極學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設,為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2.通過(guò)校報、校園廣播、板報、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對前一階段涌現的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運行階段:
學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結反饋情況進(jìn)一步完善工作機制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。
五、總結表彰階段
學(xué)校對“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結,表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設先進(jìn)班級及個(gè)人等。
中學(xué)“道德講堂”工作計劃2
一、指導思想
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,在學(xué)校建立“道德講堂”,以此搭建新的思想道德建設平臺,使全體師生成為思想道德建設主體,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會(huì )主義核心價(jià)值體系,為縱深推進(jìn)全國文明城市建設,構建和諧校園奠定強大的.思想道德基礎。
二、準備階段:
1、 (1.27)成立“學(xué)校道德講堂”建設領(lǐng)導小組,確;顒(dòng)組織建設!皩W(xué)校道德講堂”組長(cháng):王昌夕副組長(cháng):林曉鳳 米紹德成 員:朱斌 李勇 劉玉國 余云愛(ài)
2. (1.27—3.2)制定“學(xué)校道德講堂”的實(shí)施方案和活動(dòng)開(kāi)展的具體計劃,制定活動(dòng)開(kāi)展的具體目標。
3. (3.4—3.10)選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:林曉鳳 歐陽(yáng)軍 劉玉國 余云愛(ài) 校團委成員 各班主任。
三、展開(kāi)階段:
1、(3.17—3.22)學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設動(dòng)員大會(huì ),宣傳“學(xué)校道德講堂”建設的意義,提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認識。
2.(3.22-3.26)“學(xué)校道德講堂”設立固定講堂,采取“3+N”工作流程,以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽(tīng)身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。5.21日召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講,在全校上下形成人人學(xué)道德,人人講道德的氛圍。
3.(5月)開(kāi)展“第二屆十佳班級”評選活動(dòng),引導廣大師生發(fā)現身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設。
4.(6月-12月)開(kāi)展“第三屆校園文明之星”評選活動(dòng),經(jīng)過(guò)推選,全校師生投票,選出20xx年度學(xué)!笆研@文明之星”
四、階段總結反饋:
1、(7月底)學(xué)校對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結,在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時(shí),積極學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設,為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2. (7月初)通過(guò)校報、校園廣播、板報、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站,加大對前一階段涌現的典型人物的宣傳力度,進(jìn)一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
五、常態(tài)運行階段:
。12月后)學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結反饋情況進(jìn)一步完善工作機制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。
六、總結
表彰階段20xx年12月,學(xué)校對“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結,表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”、“學(xué)校道德講堂”建設先進(jìn)班級及個(gè)人等。
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