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工作就是責任讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的工作就是責任讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作就是責任讀后感1
讀工作就是責任一書(shū)心得體會(huì ) 最近,按照局學(xué)習計劃,我們學(xué)習了“工作就是責任”一書(shū),通過(guò)學(xué)習《工作就是責任》這一本好書(shū),對我的啟發(fā)很大,我對公路這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認識,對責任感也有了更深的理解,進(jìn)一步明白了責任心在工作中的重要性。 這本書(shū)主要講了什么是責任感,責任感在工作中的重要性,哪些因素會(huì )妨礙責任感,責任感修煉的方法和企業(yè)怎樣更好地落實(shí)責任制。書(shū)中運用了大量的有著(zhù)極強的說(shuō)服力案例,說(shuō)明了責任心在工作中的重要性,說(shuō)明了有沒(méi)有責任心決定了事物的成功與失敗,說(shuō)明了有責任心的人才是可靠的人,才會(huì )是一個(gè)成功的人,一個(gè)缺乏責任的組織是注定失敗的組織,看完了《工作就是責任》一書(shū),它使我受益匪淺。
我作為一名公路人,我覺(jué)得要做好本職工作,一定要對兩方面的工作有關(guān)注,要想結合自身崗位的工作體會(huì ),將上級領(lǐng)導下達的任務(wù)做得更快,更好,還要把自身崗位工作做得更完美。愛(ài)路護路是本分,養路管路是責任,作為一線(xiàn)的養路人,我要遵守公路法規,維護安全、暢通的公路環(huán)境,我們的路就會(huì )越走越寬、越走越暢。 《工作就是責任》這本書(shū),書(shū)中涉及的語(yǔ)言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著(zhù)極強的說(shuō)服力,闡明了有無(wú)責任決定事物的成敗。也讓我加深了對責任的理解。 《工作就是責任》書(shū)中說(shuō):一名員工能力再強,如果不愿意付出,他就不能為
企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力不是頂尖兒的,也能夠創(chuàng )造出最大的價(jià)值來(lái)。我認為這話(huà)說(shuō)的很好,所以不管你從事什么樣的工作,平凡的也好,令人羨慕的也好,都應該抱著(zhù)盡心盡責的態(tài)度,做好自己工作,承擔這個(gè)工作必需的責任,才能體現自己的價(jià)值,并創(chuàng )造出最大的價(jià)值來(lái)。
在這個(gè)商業(yè)化的社會(huì )里,人們越來(lái)越欣賞那些敢于承擔責任的人。大家認為,只有這樣的人才能給人一種信賴(lài)感,才值得與之交往,也只有這樣的人,才能為公司帶來(lái)效益。所以,我們應該培養勇于負責的精神,這樣,才會(huì )獲得別人的敬重,為自己贏(yíng)得尊嚴。
現實(shí)生活中我們應該學(xué)會(huì )承擔責任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責任,明白你的工作范圍。對自己工作責任內的任何事情,都要主動(dòng)地去做,千萬(wàn)不要什么事都等領(lǐng)導來(lái)安排。我們要為工作而負責任,主動(dòng)爭取做得更多,承擔更多,要全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事,要自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓責任成為一種習慣,努力工作,忠誠于企業(yè)。
書(shū)中有一句話(huà)“一旦你踏上了任何一個(gè)工作崗位,你就選擇了一份責任、擁有了一份使命!边@使我聯(lián)想到自己的工作,我作為一名普通的公路人,我覺(jué)得要做好本職工作,一定要對兩方面的工作有關(guān)注,要想結合自身崗位的工作體會(huì ),將上級領(lǐng)導下達的任務(wù)做得更快,更好,還要把自身崗位工作做得更完美。愛(ài)路護路是本分,養路管路是責任,作為一線(xiàn)的養路人,我要遵守公路法規,維護安全、暢通的公路環(huán)境,我們的路就會(huì )越走越寬、越走越暢,首
先就要弄清楚自己的責任,該負哪些責任,對自己的工作職責內的任何事情,都要主動(dòng)去完成,不要等到單位領(lǐng)導來(lái)安排。我們選擇了公路這份職業(yè),就應該有個(gè)積極的工作態(tài)度,因為公路養護工作本身就是一個(gè)辛苦、臟和累的象征。我們要有這種工作上的優(yōu)越感和責任感,這樣我們就會(huì )感覺(jué)到我們的`工作十分有意義。工作中,很多的事情很零碎、很瑣屑,但是“工作中無(wú)小事”,任何一個(gè)不起眼環(huán)節的疏忽,都可能帶來(lái)意想不到的后果。所以在工作中我們要時(shí)時(shí)、事事認真對待,加強自己的責任感、少些浮躁心理。在失意時(shí)、在牢騷和抱怨中,我們要學(xué)會(huì )自我反思、學(xué)會(huì )心存感激、學(xué)會(huì )珍惜眼前的機會(huì )。 我在以后的工作中要增強責任心,這樣我才能把工作完成得更好。是的,人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責任心。對我而言,無(wú)論做什么事情,都要牢記自己的責任,無(wú)論在什么工作崗位上,都要對自己的工作負責,遇到任何問(wèn)題要從自己身上找原因,不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,“任何借口都是推卸責任”。擁有一份工作,也就應該承擔一份責任,在對待工作時(shí)采取積極主動(dòng)的態(tài)度,才能在辛苦的工作中找到樂(lè )趣,創(chuàng )造人生更大的價(jià)值,感受工作的意義。我堅信一個(gè)有責任感的人就一定是個(gè)成功的人,一個(gè)高度負責的組織一定是個(gè)成功的組織。
工作就是責任讀后感2
前陣子單位統一下發(fā)了這本書(shū),剛拿到書(shū)的時(shí)候,以為這又是一本說(shuō)教之類(lèi)的乏味讀本?呻S便翻看了幾頁(yè)后就發(fā)覺(jué)這是一本很好的書(shū)。認真讀下來(lái),發(fā)現這本書(shū)的作者用了不少心力來(lái)編寫(xiě)此書(shū),該書(shū)通俗易懂,書(shū)中要闡明一個(gè)道理,不是用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,如果是那樣的陳詞濫調,恐怕沒(méi)有人能看完它,而我是認認真真的饒有興趣地從頭讀下來(lái),書(shū)中用大量的真實(shí)案例來(lái)深入淺出地說(shuō)明了一個(gè)道理:即一個(gè)組織、一個(gè)團隊、一個(gè)人靠什么素質(zhì)才能卓越、出色,怎樣培養這種素質(zhì)以及是什么病癥妨礙了這種素質(zhì)的養成。
這種素質(zhì)就是人們的責任!責任,是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)缺乏責任的民族是沒(méi)有前途的民族,一個(gè)缺乏責任的人是不可靠的人!一個(gè)缺乏責任的組織是注定失敗的組織,不管這個(gè)組織看起來(lái)是多么的強大與可怕!待把這本好書(shū)從頭到尾看完后,我靜下心來(lái),獨自回想了一下自己的工作歷程。對比了一下自己的工作環(huán)境,把周永亮、李建立博士在書(shū)中所談到的理論與實(shí)際和自己作了一下對比,頗有感觸。
讀到第二章“責任感的5項本質(zhì)特征”中“換位思考,擔當責任”一節,我想到自己,不禁頓感羞愧。書(shū)中說(shuō)的好,具有責任感,就是愛(ài)人如己、替人擔當。不僅僅關(guān)注自己,更要想到別人。不是“自?huà)唛T(mén)前雪”,更要替別人著(zhù)想。我現在所在的辦公室位于本處的辦公區,因為業(yè)務(wù)區辦公室不夠用。我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,就是經(jīng)常有當事人從樓下接待室上來(lái)后,雖然被公證員告知了到第多少號辦公室,但是他們上來(lái)后,根本找不到方向,在辦公區轉來(lái)轉去;有些當事人是被接待后來(lái)領(lǐng)公證書(shū)的,也許連公證員的名字都不知道,更別提要在那間辦公室去領(lǐng)公證書(shū)了。其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)工作人員都有固定辦公室,辦公室上又都有編號,可是我們的名片上偏偏都未印上自己辦公室的編號;我們的辦公區分為AB兩個(gè)區,可看不到A區包括那幾間辦公室,B區包括幾間辦公室,當事人上來(lái)了之后一陣瞎轉,其實(shí)只要在五樓大廳的顯眼處指示清楚,第50X到第50X在A(yíng)區,第50X到第50X在B區,是很容易做到的.事;我們墻上有公證員的照片,但沒(méi)有所有助理的照片,如果將所有人的照片都上墻,并且在照片下標注好所在辦公室,當事人找起來(lái)不就容易很多嗎?這樣對提高服務(wù)質(zhì)量也會(huì )有好處。這個(gè)問(wèn)題我發(fā)現很久了,但是因為不關(guān)我的事,我連提建議的想法也都一掠而過(guò)。直到現在,經(jīng)常還有當事人上來(lái)轉圈圈。這只是一件小事,但是對于我們公證處來(lái)說(shuō),已經(jīng)影響到了我們的形象。我就聽(tīng)到過(guò)有人說(shuō)過(guò),這么漂亮的一個(gè)公證處,上來(lái)連路都找不到,就像一個(gè)漂亮的小姐卻沒(méi)有眼睛一樣。我們這樣一個(gè)大處,應該比別人想得更周到才是,讓人感到事情辦得順利,高興來(lái),滿(mǎn)意去,這樣才能體現出我們的服務(wù)理念,不然給別人留下的永遠都是行政機構的官僚做派。檢討我自己,既然發(fā)現了問(wèn)題,為什么不能給領(lǐng)導或辦公室提出建議,歸結起來(lái),還是因為責任感不夠。
讀到“崗位權利癥”一節,看完阿爾威船長(cháng)和機場(chǎng)關(guān)閉致使飛機返航兩則故事,故事中的船長(cháng)和機場(chǎng)值班人員對權力的兩種不同態(tài)度,讓事件產(chǎn)生了兩種截然不同的后果。讓我認識到:妨礙人們正確承擔責任的一個(gè)重要因素是人們對于權利的認識。在具體的管理與執行過(guò)程中,人們不可避免地處于一定的崗位,并被賦予相應的權力。而這個(gè)權力實(shí)質(zhì)上是一種嚴肅的責任!無(wú)論什么權力,其內涵應該是承擔起分內的責任,完成賦予的職責使命。權力與責任,猶如一個(gè)硬幣的兩面,權力的本質(zhì)應該是責任,權力是因為承擔責任才出現的!也就是說(shuō),當需要承擔責任的時(shí)侯,才會(huì )被賦予相應的權力!
當我們擁有并使用權力的時(shí)侯,其實(shí)是在承擔相應的責任,越大的權力是越重的責任!當處于重要崗位上的人,無(wú)論他是一個(gè)高級政府官員,還是一個(gè)普通的關(guān)鍵職員,認為自己擁有的是可以自己說(shuō)了算的權力而忘記了責任的時(shí)侯,我們都知道會(huì )出現什么樣的結果:高級官員因權力而生成的XX自不用說(shuō),就是那些掌握了一定控制能力的關(guān)鍵員工也一樣會(huì )出現令人難以忍受的權力綜合癥。故事中那位機場(chǎng)地面值班人員看似堅持原則,實(shí)質(zhì)上是拿崗位責任當權力,似乎是他掌握著(zhù)飛機起落的控制權,盡管他自己可能并沒(méi)有意識到這點(diǎn),但這種行為已經(jīng)不折不扣地把責任------讓旅客安全、準時(shí)、舒適的降落------置于腦后,而看中的則是他手中的權力!當然,按照規定他擁有讓飛機起降的權力,但是這個(gè)權力實(shí)質(zhì)是一個(gè)責任,給你這個(gè)權力是要你能夠認真地履行維護民航客機安全起降的責任。就像我們的公證員,被國家賦予了證明的權力,就是被賦予了責任,不能拿著(zhù)這個(gè)權力濫用。不能因為監督有空子,以為不用承擔什么后果,就徇私情、濫出公證書(shū),拿這個(gè)權力換人情或者換證源。古往今來(lái),有多少聰明人,因為濫用權力忘記責任而滋生出官僚、XX,建國以來(lái)多少貪官落馬就是經(jīng)驗教訓。
此書(shū)讓我受到了很多啟發(fā),以上只是一部分。在以后工作中,我會(huì )不斷提醒自己,歷練自己,增強主人翁的責任感?傊,這是一本能讓人興奮的書(shū)、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書(shū)、一本能讓人奮發(fā)向上的書(shū)、更是一本能提高工作效率、增強自己責任心的好書(shū)。
工作就是責任讀后感3
拿著(zhù)《工作就是職責》這本書(shū),未曾翻讀就讓人陷入了沉思。是啊,天天沉浸在工作之中,忙忙碌碌,有時(shí)也抱怨,有時(shí)也迷惑,然而可曾想到,工作不僅僅是為了掙得養家糊口的薪水,更有一份職責在里面呢?
每個(gè)夜深人靜的時(shí)候,我就拿起《工作就是職責》,開(kāi)卷認真閱讀,掩卷閉目沉思,我更深切地體會(huì )到了做好工作的職責感。叔本華說(shuō),生命是沒(méi)有好處的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛(ài)。洛克菲勒說(shuō),除了工作,沒(méi)有哪項活動(dòng)能帶給如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )以及如此強的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。從那里使我明白:每個(gè)人都需要工作,工作是一種創(chuàng )造自身價(jià)值的過(guò)程,而只有帶著(zhù)職責心去工作才是生命的具體化,對于書(shū)店這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)尤其如此,生命的價(jià)值在于工作,生活的樂(lè )趣源于學(xué)習。
我們每個(gè)人都期望工作有好處、有樂(lè )趣、有價(jià)值,但現實(shí)中嚴峻的就業(yè)形勢,殘酷的競爭環(huán)境,讓我們體會(huì )到工作的巨大壓力,工作壓力太大、工作太累,我們聽(tīng)到的多是報怨和無(wú)奈,很少有人說(shuō)工作是開(kāi)心和充滿(mǎn)樂(lè )趣的。那么怎樣才能讓我們工作充滿(mǎn)好處呢?一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進(jìn)取。你能夠選取維持勉強說(shuō)得過(guò)去的工作狀態(tài),也能夠選取卓越的工作狀態(tài),這就取決于你內心是否熱愛(ài)這份工作,有沒(méi)有對工作的職責心。
《工作就是職責》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。應對現實(shí),唯一能改變的'人就是自己,什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易。這是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單但是了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選取了一份職責、要承擔職位賦予你的職責。作為一名圖書(shū)發(fā)行員,我們就選取了奉獻,不管處在哪個(gè)崗位,你就務(wù)必要勝任它,務(wù)必按時(shí)按質(zhì)完成負責的工作,沒(méi)有職責心的員工不是合格的員工,沒(méi)有職責心的員工同樣不是好員工。勇于承擔職責才會(huì )被機會(huì )垂青。既然我們選取了這一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!正如要把工作看成事業(yè),把事業(yè)視為生命。
能為本,德為先簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的潛力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前就應讓自己做一個(gè)德行好的人。工作就意味著(zhù)承擔職責,你的職責重會(huì )使你比別人更突出,比別人更值得信賴(lài);職責重有時(shí)又會(huì )出現失誤的機會(huì )多,所以要想出色的完成任務(wù)你就要比他人付出更多的努力。做好自己的事情,還要主動(dòng)的幫忙別人做好事情,幫忙他人也獲得成功,做任何事情力求完美,所有這些都是富有職責心的表現。
帶著(zhù)職責心去工作,需要的是敬業(yè)精神。我們新華精神的精髓就是:敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻。正確的工作理念是轉變觀(guān)念的基礎,也是工作的動(dòng)力。在此基礎上,才會(huì )有合乎實(shí)際的心態(tài),從而才會(huì )以正常的心理對待工作、對待同事、對待人生。因此,我們要踏踏實(shí)實(shí)地立足自己的工作崗位,在工作中投入自己的熱情和智慧,而不是被動(dòng)地應付工作,要在工作中增強職責感,不要機械地完成任務(wù),要有創(chuàng )造性地、主動(dòng)地工作。
帶著(zhù)職責心去工作,還要把工作的環(huán)節視為機會(huì ),視工作為事業(yè)。機遇偏愛(ài)有準備的頭腦。不要抱怨沒(méi)有機會(huì ),在工作中充滿(mǎn)著(zhù)機會(huì ),問(wèn)題是怎樣對待。腳踏實(shí)地的耕耘者總能在平凡的工作中創(chuàng )造了機會(huì ),抓住了機會(huì ),實(shí)現自己的夢(mèng)想。因此,我們要爭取每一天比別人多做一點(diǎn),每一天都要盡心盡力地工作,每一件小事情都要力爭高效地完成。嘗試著(zhù)超越自己,努力做一些份外的事情,讓自身不斷進(jìn)步。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質(zhì)量、更有效率,扣響成功之門(mén)的日子就為期不遠了。
帶著(zhù)職責心去工作,也要堅持學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)得好,根深才能葉茂、水厚方能負大舟。如果沉溺在對昔日以及此刻表現的自滿(mǎn)、自足當中,各種潛力的發(fā)展便會(huì )受到阻礙,這是對自己的不負職責。因此,我們要不斷對工作投注新力,不斷學(xué)習、充實(shí)自己,使自己不斷地向博學(xué)多才這一目標靠攏,成為學(xué)習型、研究型員工,使自己的工作永遠精準無(wú)誤。
帶著(zhù)職責心去工作是基于一種深刻的認識:工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你帶給了施展才華的平臺,你有職責要工作做好,并透過(guò)負職責的工作去回報社會(huì ),報效國家。
帶著(zhù)職責心去工作才能真正的做好工作,每一天都用幾分鐘時(shí)間去想一想,我們有幸擁有眼前的這份工作,有什么理由不去做好呢?在其位就有謀其政,既然我們從事著(zhù)這份工作,就不就應尸居其位,混過(guò)去。不論過(guò)去對工作的態(tài)度究竟如何,都已經(jīng)過(guò)去的了,重要的是,當我們學(xué)習了《工作就是職責》之后,從此刻開(kāi)始,我們的態(tài)度將如何?帶著(zhù)職責心去工作吧,珍惜眼前完美的事物,加上我們的敬業(yè)精神,付出我們的行動(dòng),肯定會(huì )有卓越的成績(jì)。工作中的職責感會(huì )讓我們工作得更愉快,工作得更出色,更能明白生活和工作的動(dòng)力,就在于這份沉甸甸的職責。今后的工作中,我會(huì )以激情進(jìn)取這四個(gè)字來(lái)激勵自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),腳踏實(shí)地干好本職工作。
工作就是責任讀后感4
《工作就是責任》一書(shū)學(xué)習完了,書(shū)中一系列的案例,有著(zhù)極強的說(shuō)服力和震撼力,它深入淺出的闡明了有無(wú)責任決定事物的成敗。責任重于泰山,一個(gè)沒(méi)有責任心的人,也許會(huì )一事無(wú)成,責任是一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任;在學(xué)校作為一個(gè)老師,你就要盡到教書(shū)育人的責任。這是不可推卸的,是每個(gè)公民應盡的責任。也是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒(méi)有了這種責任感,不敢想象社會(huì )會(huì )變成什么樣子?工作中要經(jīng)常換位思考,擔當責任,這段話(huà)確實(shí)值得讓人深思。
同樣,在單位里,一個(gè)沒(méi)有責任心的`職工,不會(huì )很好的完成他份內的工作,像我們當教師的,有沒(méi)有責任心,對學(xué)生來(lái)說(shuō)是至觀(guān)重要的,老師鼓勵的一句話(huà),或是不負責任的一句話(huà),它都會(huì )影響學(xué)生的一生。
《工作就是責任》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現實(shí),唯一能改變的人就是自己,“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易!边@是張瑞敏說(shuō)的,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責任、要承擔職位賦予你的責任。作為一名光榮的人民教師,我們就選擇了奉獻,在學(xué)校不論你是校長(cháng)還是普通老師,教書(shū)育人是你的天職,不管處在哪個(gè)崗位,你就必須要勝任它,必須按時(shí)按質(zhì)完成負責的工作,沒(méi)有責任心的員工不是合格的員工,沒(méi)有責任心的老師同樣不是好老師。
工作就是責任讀后感5
過(guò)去一直認為責任就是要主動(dòng)承擔,其實(shí),責任是一被動(dòng)詞,它是被他人或外界所賦予的分內應做的事情。認真讀完《工作就是責任》這本書(shū)后,使我受益匪淺。
書(shū)中通過(guò)一系列的案例闡明了責任的重要性,責任決定成敗。其中一則關(guān)于雷英夫的故事我印象極為深刻。雷英夫曾任周總理的軍事秘書(shū)、總參作戰部副部長(cháng),有一次,周總理帶領(lǐng)我國的政府代表團出訪(fǎng)強蘇聯(lián),與該國政府簽署一個(gè)很重要的協(xié)議。在簽署協(xié)議的前一天晚上,雷英夫找到周總理,說(shuō)他發(fā)現法文版協(xié)議少了一項。周總理問(wèn)雷英夫:;你懂法文嗎?;雷英夫說(shuō):;我不懂。;原來(lái)不懂法文的雷英夫將法文與中文文本進(jìn)行逐行對比時(shí)發(fā)現了此問(wèn)題。這靠的就是責任心,而不是專(zhuān)業(yè)能力。這則故事讓我意識到一個(gè)人要想在平凡的崗位上干的出色必須要勇于承擔責任,具有高度的責任感。
當細讀到第四章;4種病癥妨礙了人們的責任感;第一節;額外負擔癥:工作是別人讓我做的額外事情;時(shí),我聯(lián)想到了自己,回想最近的工作頓時(shí)感到羞愧不已。當一個(gè)人覺(jué)得某事與己無(wú)關(guān)的時(shí)候,就會(huì )推諉、就會(huì )逃避應負的責任,就是產(chǎn)生事不關(guān)已高高掛起、明哲保身、但求無(wú)過(guò)的心理,就會(huì )將工作視為一種額外的負擔。前段時(shí)間整理檔案,領(lǐng)導分工時(shí)要求辦公室完成監控班和辦公室的檔案整理工作。我認為把自己分內的事完成了就行,監控班的由辦公室指導自己完成,由此還和領(lǐng)導發(fā)生了爭執,現在回想起來(lái)覺(jué)得很是慚愧。我們監控調度中心的主要職責就是監控、督導,監控班是我們整個(gè)中心的'為核心部門(mén),辦公室就是為其做好后勤保障工作,作為辦公室的一員我的職責就是按照領(lǐng)導的指示并及時(shí)把職工的意見(jiàn)及工作存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給領(lǐng)導、及時(shí)解決,讓他們在監控一線(xiàn)上無(wú)后顧之憂(yōu)。各部門(mén)團結協(xié)作共同實(shí)現;監督嚴格、保障有力、信息通暢、稽查到位;。
讀完此書(shū),使我感觸頗多,在今后的工作中,我要時(shí)刻提醒自己謹記自己的責任并付之以行動(dòng)當中。
工作就是責任讀后感6
什么叫責任?怎樣才能叫負責人?遇到問(wèn)題,往前跨一步;遇到困難,往上頂一頂;遇到事情,多做一做。這句話(huà)來(lái)自于《工作就是責任》一書(shū)中。
認真讀了后對責任感修煉的6個(gè)步驟,在工作中都很有用,覺(jué)得受益匪淺。首先,從我做起,把我看成一切的根源。我今年任教的初三和小學(xué)四年級一個(gè)班,基礎都不是很好,感覺(jué)很棘手尤其是后進(jìn)生方面。教了多年初三卻一直沒(méi)有很有效的方法來(lái)縮小后進(jìn)面,我有時(shí)候會(huì )抱怨英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科太難教了,學(xué)生的基礎不好,輔導了卻沒(méi)有取得相應的進(jìn)步,學(xué)生學(xué)習態(tài)度比較差,對英語(yǔ)沒(méi)有積極性等等?戳诉@本書(shū)之后,我覺(jué)得我要提高我的個(gè)人責任意識,因為個(gè)人責任是通過(guò)改變自己力求解決問(wèn)題;個(gè)人責任就是要適應變化,不斷完善自我;個(gè)人責任就是要做出具有積極作用的選擇;個(gè)人責任就是要不斷自問(wèn)“我還能做些什么?”因為一個(gè)有責任感的人遇到問(wèn)題,首先想“我應該怎么做”,而不是“他怎樣”,責任感意味著(zhù)不尋找借口。
因為抱怨也是徒勞,并不能改變現狀。楊欣宇,葉曉豪,葉志豪,陳培杰等等這幾個(gè)同學(xué)是比較懶惰的英語(yǔ)學(xué)困生,幾乎是什么都不會(huì )的。找他們背最基本的單詞句型,他們也會(huì )完成任務(wù)但問(wèn)題是第二天就又什么都忘了,因為這些問(wèn)題我沒(méi)有有效的解決,我也覺(jué)得很有挫敗感,覺(jué)得他們就是無(wú)藥可救了,但就像書(shū)上所說(shuō):主動(dòng)面對問(wèn)題,堅信方法總比問(wèn)題多。這是我要學(xué)習的,窮盡一切的可能性來(lái)解決問(wèn)題。再好的成績(jì)也是從平時(shí)慢慢積累起來(lái)的,我想如果我能天天督促這些學(xué)生學(xué)習的話(huà),那么后進(jìn)生轉換肯定會(huì )有一定的進(jìn)步,因為把小事做好了,大事就自然好了。
其次,要有原則。書(shū)上說(shuō):只有堅持原則,才是真正的責任心。首先檢討自己是個(gè)原則性不是很強的老師,對待學(xué)生要求不夠嚴格,特別是后進(jìn)生。因此就造成了執行力不到位的問(wèn)題。原則性不強,所以造成拖延,而拖延是惡習,優(yōu)良業(yè)績(jì)來(lái)自即刻行動(dòng)。我還任教小學(xué)四年級的'英語(yǔ),這個(gè)班在小學(xué)來(lái)講英語(yǔ)的后進(jìn)面還是比較廣的。
剛開(kāi)始對學(xué)生的基礎監督還是比較及時(shí)的,但中間因一些主觀(guān)客觀(guān)上的原因,放松了對學(xué)生的輔導,想到叫學(xué)生的時(shí)候也因為教學(xué)樓太遠而拖延了,學(xué)生也就松懈了一些。加上學(xué)生對學(xué)習的自覺(jué)主動(dòng)性也不是很強,懶惰的較多。因此作為老師的我們,更不能拖延,堅決不做“農夫式”“醫生式”“火車(chē)司機式”的人,而應該做行動(dòng)力強的“漁夫式”。今日事今日畢,每天都有相應的學(xué)習內容要掌握,天天拖延,學(xué)習能力弱的學(xué)生就不能掌握,好的成績(jì)也就遠離了。
工作就是責任讀后感7
“換位思考,互相幫助!弊屛抑喇斃щy來(lái)了的時(shí)候,不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為別人著(zhù)想,同舟共濟、共渡難關(guān)。在這份工作之前,我曾在商場(chǎng)做過(guò)促銷(xiāo)員,工作當中很多時(shí)候會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音:“今天我已經(jīng)完成我的銷(xiāo)售額了,其他的該他去完成了,我才
不要幫他呢,憑什么我要那么辛苦,憑什么我賺的錢(qián)分他一點(diǎn)啊!弊屛覀冹o下心來(lái)思考:當你責怨他人的時(shí)候,你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)?“才為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會(huì )使你比別人更強大,比別人更值得信賴(lài)。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。
“有責任的人會(huì )怪誰(shuí)?”誰(shuí)都不會(huì )怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應會(huì )是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的'機會(huì )。當困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì )是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會(huì ),就意味著(zhù)失去了解決問(wèn)題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì )成功,就會(huì )獲得集體尊重和認可。沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強?傊,我們每個(gè)人都應當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動(dòng)爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì )受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無(wú)處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì )比問(wèn)題多。
讀書(shū)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)本身就是一件再好不過(guò)的事情,因為讀書(shū)是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,俗話(huà)說(shuō):“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道”,只有通過(guò)不斷的學(xué)習我們才能發(fā)現不足,找出問(wèn)題,從而提高自己的工作技能和思想修養,更進(jìn)一步的說(shuō),只有不斷的學(xué)習我們才能滿(mǎn)足和適應社會(huì )發(fā)展的需求。我們曾經(jīng)幼稚的以為只有學(xué)生才要看書(shū)學(xué)習,走出校門(mén)就不用再學(xué)習了,恰恰相反,正是因為不再是學(xué)生了我們才要更加的努力學(xué)習,因為不學(xué)習就意味著(zhù)落后和倒退,更別說(shuō)進(jìn)步和提高了,所以我們應該感謝公司給我們再次讀書(shū)的機會(huì ),讓我們還能在工作中享受讀書(shū)的樂(lè )趣。
當我讀完這本書(shū)時(shí),我就覺(jué)得這是一本很好的書(shū),因為這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)個(gè)非常淺顯卻是真實(shí)的故事來(lái)闡述責任對我們的重要性,但這些問(wèn)題卻往往被我們很多人忽視。什么是責任?責任就是首先必須做好自己該做的工作,如果沒(méi)有做好自己該做的工作那就要承擔相應的責任。我們生活中有很多人在談到責任感的時(shí)候總是夸夸其談,但是在實(shí)際工作中總是覺(jué)得這里不好那里不好,不是自己不負責任,而是沒(méi)有負責任的事情和環(huán)境。好象只有
驚天動(dòng)地的事情才是負責任的最好體現。殊不知,責任都是體現在我們普通的工作當中,體現在每一件小事之中。
書(shū)中說(shuō),我們只有對自己做過(guò)的每一件事情都敢于負責,才會(huì )贏(yíng)得別人的信任和贊揚。試想,人類(lèi)失去責任將會(huì )怎樣?社會(huì )將會(huì )混亂;我們對自己的工作失去責任又將會(huì )怎樣?我們將失去謀生的飯碗。有一句話(huà)說(shuō)的好,只有有了責任心,工作中才能有激情,才能講奉獻,才能忠誠于企業(yè)。我們在為企業(yè)工作的同時(shí),企業(yè)也在給我們提供成長(cháng)和進(jìn)步的平臺,我們在受益的同時(shí)也在實(shí)現我們的自身價(jià)值。一旦你選擇了一個(gè)工作崗位,你就選擇了一份責任,擁有了一份使命。我作為企業(yè)的一名普通員工,我的工作職責就是認真負責地做好公司領(lǐng)導交給我的一切工作,我的職務(wù)是文字秘書(shū),顧名思義就是和文字打交道,整理會(huì )議紀要,協(xié)助主任草擬公司相關(guān)文件。辦公室是個(gè)綜合部門(mén),聯(lián)系上下,溝通左右。我作為辦公室的一員,無(wú)論身處什么崗位,都要有強烈的責任意識。我作為一名文字秘書(shū),首先就應該具備較強的文字表述能力,這是秘書(shū)人員的基本功,所以我在做好自己本職工作的同時(shí)還要不斷的努力學(xué)習各方面知識,提高寫(xiě)作能力,滿(mǎn)足工作需求,爭取做一名合格的文字秘書(shū)。
在以后的工作中,我將牢固樹(shù)立“工作就是我的責任”的精神,不斷增強自己的責任心,提高責任意識,爭取把工作做的更好。有人說(shuō)“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責任心”,在我看來(lái),一個(gè)人的能力不論大小,只要做到認真負責,勇敢的承擔起責任,牢牢記住“工作就是責任,責任勝于能力”這句話(huà),我想我們就一定會(huì )是一個(gè)好員工,一個(gè)優(yōu)秀的員工。
工作就是責任讀后感8
什么是職責?我的理解就是責即職責,任即任務(wù)。就是說(shuō)一個(gè)人要完成他職責的所有任務(wù),要不推脫、不逃避、不找借口,對工作負責,對生活負責,對他人負責,對自己也要負責。
自古至今,曾涌現過(guò)多少有職責感的文人義士。古有先哲孟子的窮則獨善其身,達則兼濟天下,范仲淹的居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君的心愿。今有在5.12汶川大地震中,北汽中學(xué)的51歲老師譚千秋,在地震到來(lái)的剎那間,他用寶貴的生命詮釋了愛(ài)與職責的師德靈魂,作為政治老師的他用自己的生命給學(xué)生上了最后也是最完美的一場(chǎng)思想政治課,相信那些被他救起的孩子長(cháng)大將會(huì )比別人更加懂得什么是勇氣,什么是無(wú)私,什么是職責。
作為一名教師,首先,要懷有一顆強烈的職責心。一個(gè)人工作做的.好壞與否很大程度上取決于他的職責心,是否認真履行了自己的職責。因為職責能夠改變你對工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度決定你的工作成績(jì)。古代羅馬斯多葛派哲學(xué)家們帶給給人類(lèi)的最偉大的見(jiàn)解:世上沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而我們的工作態(tài)度完全取決于我們自己。一個(gè)人的工作,是他親手制作成的雕像,是美麗還是丑惡,可愛(ài)還是可憎,都是由他自己決定的。我們要堅決拋棄遇事推委、躲避職責、事不關(guān)己高高掛起、明哲保身、但求無(wú)過(guò)一切找借口的不良習慣,只有遵循工作就是職責的價(jià)值觀(guān),才能贏(yíng)得別人的信任和贊許,才能化被動(dòng)為主動(dòng),工作才能更有熱情,才能更出色的完成任務(wù)。
其次,要堅持原則,慎終如始。記得《天下無(wú)賊》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:當劉德華開(kāi)奔馳車(chē)出小區們的時(shí)候,小區門(mén)衛連問(wèn)都沒(méi)問(wèn),趕緊敬了個(gè)禮。要這樣的門(mén)衛有何好處,行同虛設一般,就因為劉德華開(kāi)的是好車(chē),就讓小偷從眼皮底下簡(jiǎn)單過(guò)去了,最終成了小偷的幫兇,褻瀆了職位。它告訴我們的是:只有堅持原則,才有真正的職責心。
最后,不要急功近利,從小事做起,把每件小事做的都很到位。古人曾發(fā)出:一屋不掃,何以?huà)咛煜?的感慨,意思是說(shuō)有掃天下的胸懷固然不錯,但是掃天下是從掃一屋開(kāi)始的,掃天下包含了掃一屋,而不掃一屋是斷然不能實(shí)現掃天下的理想的。荀子的不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。前蘇聯(lián)革命導師列寧也以前說(shuō)過(guò)人要成就一件大事,就得從小事做起。這些都在告訴我們成大事者需要從小事做起,腳踏實(shí)地頭頂青天,踏踏實(shí)實(shí)地做好生活中的每一件事,小事做多了就成大事了。所以我們不要以聰明者自居,做一個(gè)眼高手低的人。
天下興亡、匹夫有責。讓我們做一個(gè)有職責心的人吧!始終遵循工作就是職責的價(jià)值觀(guān),積極主動(dòng)的工作,發(fā)揮主觀(guān)創(chuàng )造力。從我做起,從小事做起,認認真真的做每件事,把每件事都做到位,最終你會(huì )成功,實(shí)現你的人生價(jià)值,活的也更有好處!
工作就是責任讀后感9
什么是責任?我的理解就是責即職責,任即任務(wù)。就是說(shuō)一個(gè)人要完成他職責的所有任務(wù),要不推脫、不逃避、不找借口,對工作負責,對生活負責,對他人負責,對自己也要負責。
自古至今,曾涌現過(guò)多少有責任感的文人義士。古有先哲孟子的“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,范仲淹的“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君”的心愿。今有在5.12汶川大地震中,北汽中學(xué)的51歲老師譚千秋,在地震到來(lái)的剎那間,他用寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責任的師德靈魂,作為政治老師的他用自己的生命給學(xué)生上了最后也是最完美的一場(chǎng)思想政治課,相信那些被他救起的孩子長(cháng)大將會(huì )比別人更加懂得什么是勇氣,什么是無(wú)私,什么是責任。
作為一名教師,首先,要懷有一顆強烈的責任心。一個(gè)人工作做的好壞與否很大程度上取決于他的責任心,是否認真履行了自己的責任。因為責任可以改變你對工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度決定你的工作成績(jì)。古代羅馬斯多葛派哲學(xué)家們提一供給人類(lèi)的最偉大的見(jiàn)解:世上沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而我們的工作態(tài)度完全取決于我們自己。一個(gè)人的工作,是他親手制作成的雕像,是美麗還是丑惡,可愛(ài)還是可憎,都是由他自己決定的。我們要堅決拋棄遇事推委、躲避責任、事不關(guān)己高高掛起、明哲保身、但求無(wú)過(guò)……一切找借口的不一良習慣,只有遵循工作就是責任的價(jià)值觀(guān),才能贏(yíng)得別人的信任和贊許,才能化被動(dòng)為主動(dòng),工作才能更有熱情,才能更出色的'完成任務(wù)。
其次,要堅持原則,慎終如始。記得《天下無(wú)賊》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:當劉德華開(kāi)奔馳車(chē)出小區們的時(shí)候,小區門(mén)衛連問(wèn)都沒(méi)問(wèn),趕緊敬了個(gè)禮。要這樣的門(mén)衛有何意義,行同虛設一般,就因為劉德華開(kāi)的是好車(chē),就讓小偷從眼皮底下輕松過(guò)去了,最終成了小偷的幫兇,褻瀆了職位。它告訴我們的是:只有堅持原則,才有真正的責任心。
最后,不要急功近利,從小事做起,把每件小事做的都很到位。古人曾發(fā)出:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”的感慨,意思是說(shuō)有“掃天下”的胸懷固然不錯,但是“掃天下”是從“掃一屋”開(kāi)始的,“掃天下”包含了“掃一屋”,而不“掃一屋”是斷然不能實(shí)現“掃天下”的理想的。荀子的“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!。前蘇聯(lián)革命導師列寧也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人要成就一件大事,就得從小事做起!边@些都在告訴我們成大事者需要從小事做起,腳踏實(shí)地頭頂青天,踏踏實(shí)實(shí)地做好生活中的每一件事,小事做多了就成大事了。所以我們不要以聰明者自居,做一個(gè)眼高手低的人。
天下興亡、匹夫有責。讓我們做一個(gè)有責任心的人吧!始終遵循工作就是責任的價(jià)值觀(guān),積極主動(dòng)的工作,發(fā)揮主觀(guān)創(chuàng )造力。從我做起,從小事做起,認認真真的做每件事,把每件事都做到位,最終你會(huì )成功,實(shí)現你的人生價(jià)值,活的也更有意義!
工作就是責任讀后感10
拜讀完《工作就是責任》后,我受益匪淺。本書(shū)提出了四種防礙了人們責任感的病癥、五項責任感的基本特征、六個(gè)責任感修煉的步驟。這是本書(shū)內容的精華,也是值得每位老師仔細品位的。
人是生活在群體社會(huì )之中,因而人的一生必須承擔著(zhù)各種各樣的責任,社會(huì )的,家庭的,工作的,朋友的等等。衡量一個(gè)人的最重要的標準就在于其有沒(méi)有責任感。勇于承擔社會(huì )的責任,你是一位好公民;勇于承擔家庭的責任,你是一位好丈夫(妻子);勇于承擔朋友的責任,你是值得信賴(lài)的好朋友;勇于承擔工作的責任,你就是一位好員工。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應承擔的責任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。
書(shū)中人是一切責任的根源的觀(guān)點(diǎn)我非常贊同。人是責任的載體,責任可以發(fā)揮人的潛能、改變對待工作的態(tài)度,而工作態(tài)度決定你的'工作成績(jì),工作成績(jì)又可以決定你的受尊重程度,決定能否實(shí)現你的人生價(jià)值。對于那些把工作當成權力來(lái)源、把工作當成是額外負擔的人,可能對自己暫時(shí)的工作影響不大,但是失去的將是整個(gè)人生中最寶貴的財富。這也使我想到了自己的本職工作。
身為教師,我的責任就是:在努力工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代,要充分本著(zhù)一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著(zhù),學(xué)生才是學(xué)習的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,從學(xué)習中找到樂(lè )趣。教師應該是導演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學(xué)習中去。
我深刻體會(huì )到:責任不分大小、輕重,對于每一項責任,要努力承擔,敢于擔當。
總而言之,每個(gè)人在完善的提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)都應當牢牢記。汗ぷ骶褪秦熑!服務(wù)于單位的每一位員工都應該銘記自己的責任,聯(lián)系我的工作中,我尋找到了與其他老師的差距,就是一些過(guò)程,細節,點(diǎn)滴小事沒(méi)有做到位。在以后的工作中我會(huì )繼續完善,培養自己的責任心。責任心、責任力、責任感、堅持原則、換位思考,這是責任感的特征,也是我今后努力培養自身責任感的方向。負責的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,是把自己地職業(yè)和工作當作一項非常神圣地使命感來(lái)對待。因此,責任就是使命,責任就是榮譽(yù),責任就是勝利,責任就是信任。
工作就是責任讀后感11
《工作就是責任》是一本及時(shí)的好書(shū),在我看來(lái),責任感是團隊的核心工作原則,一個(gè)沒(méi)有責任感的團隊注定是一個(gè)失敗的團隊,不管你團隊中的人多么能干!這是方太廚具公司總裁茅忠群在看完《工作就是責任》后對這本書(shū)的評價(jià)。
確如茅忠群所說(shuō),《工作就是責任》這本書(shū)中涉及的語(yǔ)言通俗易懂,卻闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著(zhù)極強的說(shuō)服力,闡明了有無(wú)責任決定事物的成敗。其實(shí),責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。大而言之,作為企業(yè)領(lǐng)導人要對企業(yè)負責,作為國家領(lǐng)導人,要對國家、民族負責。所有這些都是不可推卸的,是每個(gè)公民應盡的責任,也是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力。我們的企業(yè)目標是,創(chuàng )建一流,永續發(fā)展。這就需要我們在勇于承擔責任的基礎上,努力工作,把工作的每一個(gè)細節做好。當困難來(lái)了的時(shí)候,不是各掃門(mén)前雪而是要更多的為別人著(zhù)想。很多時(shí)候,我們只知道抱怨我們建筑公司工作的辛苦,抱怨我們工作時(shí)間的沒(méi)規律性,可當大家這樣去想這樣去做的時(shí)候可曾替他人想過(guò)?當你抱怨公司的時(shí)候,你對公司負責了嗎?當你責怨上司的時(shí)候,你有沒(méi)有替他考慮過(guò)?當你責怪都是同事出的錯的時(shí)候,你又分擔了多少責任?這些是值得我們去思考的。能為本,德為先簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,勇于承擔責任,才能使你比別人更突出,更值得信賴(lài)。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責任心的表現。一切按制度管理、一切按程序辦事、一切用數據說(shuō)話(huà)、一次把工作做好,是我們公司作風(fēng)的四個(gè)一標準,這也是作為一名員工的工作標準,更是履行好工作責任的基本途徑。在《工作就是責任》這本書(shū)中,關(guān)于工作作風(fēng)方面的論述也有很多,其歸結一點(diǎn)就是良好的工作作風(fēng)是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的'強大動(dòng)力,是履行好自己崗位職責有力促進(jìn)因素。對于我們建筑企業(yè)來(lái)說(shuō),做到按制度管理、按程序辦事、用數據說(shuō)話(huà)、一次把工作做好,更是顯得尤為重要,這也是對我們工作的鞭策。作為以名項目經(jīng)理,我要牢記自己的職責和使命,將誠信、自強、創(chuàng )新、一流的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)牢記心頭。從小事做起,從點(diǎn)滴培養。在企業(yè)外部,要無(wú)愧于全國守合同重信用企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號,向業(yè)主提供可信、可靠、優(yōu)質(zhì)、精良的產(chǎn)品和服務(wù),增強企業(yè)競爭力;在企業(yè)內部,要樹(shù)立誠信是無(wú)法制造的資源和財富的觀(guān)念,努力構件誠、守則的工作環(huán)境。同時(shí),還要樹(shù)立視企業(yè)為我家的思想,將自己的利益同企業(yè)的利益緊密相連,只有這樣才能激發(fā)沒(méi)一位員工的工作熱情,創(chuàng )造你超我趕的工作環(huán)境?傊,《工作就是責任》是我生命的啟示錄,她讓我理悟了責任的重要,也讓我徹悟了責任的內涵。讓我們將責任養成一種習慣,努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì )受到他人的尊敬。
工作就是責任讀后感12
看了《工作就是責任》這本書(shū)受益匪淺,它用淺顯易懂的語(yǔ)言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀(guān)點(diǎn)展現在面前,讓我茅塞頓開(kāi),加深了對“責任”兩字的理解!霸谌魏翁囟ǖ沫h(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!蔽液芟矚g這段話(huà),態(tài)度決定一切!柏熑巍笔且欢ㄒ鎸,勇于擔待,而不能逃避的。要做好本職工作,必須樹(shù)立強烈的崗位責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,才能創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)。責任意識,決定了干好工作的態(tài)度,有沒(méi)有責任意識,有沒(méi)有把自己的崗位重視起來(lái),做事的結果絕對是不一樣的。作為社區里一名普通的社工,只有樹(shù)立正確的責任意識,實(shí)現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動(dòng)地工作,這樣對所承擔的工作和達到組織所設定的目標才更有意義,克服困難和戰勝挫折才更有勇氣。
“換位思考,互相幫助!弊屛抑喇斃щy來(lái)了的時(shí)候,不是“各掃門(mén)前雪”而是要更多的為別人著(zhù)想,同舟共濟、共渡難關(guān)。在這份工作之前,我曾在商場(chǎng)做過(guò)促銷(xiāo)員,工作當中很多時(shí)候會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音:“今天我已經(jīng)完成我的銷(xiāo)售額了,其他的該他去完成了,我才不要幫他呢,憑什么我要那么辛苦,憑什么我賺的錢(qián)分他一點(diǎn)啊!弊屛覀冹o下心來(lái)思考:當你責怨他人的時(shí)候,你有沒(méi)有替他人考慮過(guò)?“才為本,德為先”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會(huì )使你比別人更強大,比別人更值得信賴(lài)。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責任心的表現。
“有責任的.人會(huì )怪誰(shuí)?”誰(shuí)都不會(huì )怪,甚至包括自己在內。當別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應會(huì )是怎樣呢?人們總是不能給予自己負責任的機會(huì )。當困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì )是很多人的首選,有些人認為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負責任的機會(huì ),就意味著(zhù)失去了解決問(wèn)題的能力。
只要能夠勇敢地擔負起責任,認認真真地做好分內工作,完成組織交給的各項任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì )成功,就會(huì )獲得集體尊重和認可。沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,責任能讓我們戰勝懦弱,責任能夠使人們變得勇敢和堅強?傊,我們每個(gè)人都應當牢牢記住“工作就是責任,責任重于泰山”!為工作而負責任,就是主動(dòng)爭取做得更多,承擔更多;為工作而負責任,就是全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事;為工作而負責任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責。讓負責任成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì )受到他人的尊敬。
“怎樣體現責任感,怎樣才叫負責任?”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責任就是無(wú)處不在,并且我們一定要相信方法總會(huì )比問(wèn)題多。
工作就是責任讀后感13
近日讀了《工作就是責任》這本書(shū),讀罷這本書(shū),便想向周?chē)娜送扑],因為我覺(jué)得這是一本好書(shū),書(shū)中有精辟的論述和一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,讀了這本書(shū),你就會(huì )明白,責任重于泰山,一個(gè)沒(méi)有責任心的人,肯定會(huì )一事無(wú)成。尤其我們從事金融工作的同仁,更應該好好讀讀這本書(shū),責任對于一個(gè)從事金融工作的人更有它非同一般的意義。
《工作就是責任》這本書(shū)的作者使用了一種通俗易懂的語(yǔ)言,他用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的生活實(shí)例闡明了深刻的道理,特別是其中一系列的案例,有著(zhù)極強的說(shuō)服力,告訴我們有無(wú)責任決定事物的成敗。書(shū)中寫(xiě)道“能為本,德為先”,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我悟出了一些道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應該讓自己做一個(gè)有德的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔責任會(huì )使你比別人更突出,比別人更值得信賴(lài)。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有這些都是富有責任心的表現。有責任心的人是值得我們欣賞并信賴(lài)的人,我們應該也同樣希望被別人欣賞和信賴(lài)。
我們知道責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。例如在單位里,一個(gè)沒(méi)有責任心的員工,肯定不會(huì )很好的完成他份內的工作。而一個(gè)沒(méi)有責任心的領(lǐng)導,將會(huì )讓一個(gè)單位進(jìn)入混亂,甚至失去發(fā)展的方向。同樣,在一個(gè)家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的責任,是每個(gè)公民應盡的責任。也是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力,如果沒(méi)有了這種責任感,我們不敢想象社會(huì )將變成什么樣子。
書(shū)中提到我們是做“鴕鳥(niǎo)”還是“獵豹”?生動(dòng)的比喻劃分出了人們對責任的不同看法,鴕鳥(niǎo)喜歡將頭埋在身體下邊躲過(guò)外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習性,變成了他們對待生活的不同心理表現。職業(yè)人的責任就是敢于面對問(wèn)題解決問(wèn)題,當問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候不愿當躲避困難的“鴕鳥(niǎo)”而是喜歡當獵物來(lái)到時(shí)的“獵豹”。我們要堅信,問(wèn)題到來(lái)的時(shí)候,方法總比問(wèn)題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問(wèn)題和困難時(shí)總能主動(dòng)找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口規避責任。
《工作就是責任》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現實(shí),唯一能改變的'人就是自己,也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己!笆裁唇凶霾蝗菀?就是把容易的事情反反復復做到位,就是不容易。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負責的工作,做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒(méi)有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會(huì )被機會(huì )垂青。既然我們選擇了這份工作,就要兢兢業(yè)業(yè)地把它做好。
作為一名金融工作者,每天和數字打交道,沒(méi)有一個(gè)較強的責任心,是很容易出錯的,小的錯誤可以隨時(shí)改正,如釀成了大錯就會(huì )無(wú)法收拾,所以作為一名金融工作者,應該讓責任成為一種習慣,努力工作,在捍衛企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也提高了自己的責任心,增強了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì )受到他人的尊敬。經(jīng)驗來(lái)自于豐富的閱歷,只要始終以高度的責任心對待自己的崗位,從現在做起,只要堅持下去,一定就會(huì )成功!
工作就是責任,讓責任成為一種習慣,我們的事業(yè)就會(huì )蒸蒸日上,我們的工作就會(huì )創(chuàng )造更多的佳績(jì)。
工作就是責任讀后感14
閑暇之余,看了《工作就是責任》這本書(shū),讓我受益匪淺,它用淺顯易懂的語(yǔ)言通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例讓我茅塞頓開(kāi),深刻體會(huì )到責任的含義。
工作就是責任,就像廣告詞說(shuō)的一樣,男人不只一面。是的,人生活在群體社會(huì )之中,扮演著(zhù)各種角色,同時(shí)就需要擔著(zhù)各種各樣的責任。衡量一個(gè)人的最重要的標準就在于其有沒(méi)有責任感。在社會(huì )上,一位好公民必定勇于承擔社會(huì )的責任;在家庭中,一位好丈夫一定勇于承擔家庭的責任;在朋友圈中,值得信賴(lài)的好朋友一定勇于承擔朋友的責任。人天生就背負著(zhù)各種各樣的責任,逃避責任就是在逃避生活,逃避圈子;放棄自己應承擔的責任時(shí),就等于放棄了生活,放棄親情、友情、愛(ài)情。
“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!边@是對我促動(dòng)最大的一句話(huà),態(tài)度決定一切。作為工作中的職員,我們更應該時(shí)刻牢記自己的職業(yè)責任,擁有職業(yè)素養,責任是一定要面對的,一定要擔待。要做好本職工作,必須樹(shù)立強烈的崗位責任意識,培養自己的職業(yè)綜合素質(zhì),全面提高自己的`責任意識。只有思想認識到位,有強烈的責任感,實(shí)現自我管理,才能堅持原則,才能積極主動(dòng)地工作,才能給領(lǐng)導一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
當困難挫折擋在我們面前時(shí),許多人選擇繞道而行,有些人認為這樣做很聰明,卻忘記了自己失去了負責任的機會(huì ),失去在解決問(wèn)題過(guò)程中提升自己能力的機會(huì )。只要能夠勇敢地擔負起責任,遇到問(wèn)題多思考、勤動(dòng)腦,那么我們所做的一切就有價(jià)值,都會(huì )得到集體尊重和認可。沒(méi)有解決不了的難題,只有不負責任的人,責任能讓我們得到認可,責任能夠使人們聰明強大。讓優(yōu)秀成為一種習慣,同時(shí)讓負責任也成為一種習慣,努力工作,提高了自己的責任心,歸屬感,必會(huì )成就自己。
追求崇高,砥礪人生,敢于擔當,不辱使命。是的,這是我們人的精神,這也是我們人敢于承擔責任的口號,我們會(huì )認真履行社會(huì )賦予的責任,不辱使命,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
工作就是責任讀后感15
工作就是我們通過(guò)體力或者腦力的活動(dòng),而獲得相應的報酬,其實(shí),我參加工作也有幾年的時(shí)間了,但是沒(méi)有仔細想過(guò)工作與責任之間具體的關(guān)系,直到我看了《工作就是責任》這本書(shū)之后,我仔細思考了這個(gè)問(wèn)題。
彼得·德魯克說(shuō)過(guò)“責任保證績(jì)效! 當然了,我們要把工作當作是自己的所必須承擔的責任,才能更高效的工作。很多人在生活中都會(huì )抱怨說(shuō)“這個(gè)工作沒(méi)有意思”“我找不到我做這份工作的.意義所在”“我覺(jué)得這份工作不適合我”等等。抱怨會(huì )讓一個(gè)人產(chǎn)生負面情緒,不好的情緒當然就是會(huì )影響到工作,其實(shí)很多的抱怨除了本身工作的問(wèn)題,還有就是自身的問(wèn)題,沒(méi)有找到自己的職責所在,或者沒(méi)有找到自身的價(jià)值。
寶勝集團董事長(cháng)夏禮成說(shuō)“責任心是一切行為的根本,是一切創(chuàng )造力的源泉。我們尊崇以人為本,而員工應以責任為本! 是啊,員工與公司之間是相互的,單方面的受益必定是留不住人的,當我們把工作當作是自己的責任的時(shí)候,我們會(huì )更加的積極,更加努力的去配合,更加會(huì )發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。
在《工作就是責任》這本書(shū)中提出的“工作就是責任”,將“責任”這個(gè)概念進(jìn)行了深入、生動(dòng)的具體闡述,提出了“責任感的5項基本特征”、“妨礙人們責任感的4種病癥”以及“責任感修煉的6個(gè)步驟”,具備很強的可讀性和可操作性。我覺(jué)得無(wú)論是對于企業(yè)員工還是對企業(yè)管理人員,都有很好的指導作用。
讓我們在工作中感受自己的責任,找尋自己的價(jià)值吧。
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